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知识竞赛活动方案(案例)(4篇)

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开展知识竞赛活动方案【第一篇】

20xx年是中华人民共和国建国60周年的喜庆之年。60年的风风雨雨,记录了建国以来我们伟大祖国走过的光辉历程和改革开放取得的伟大成就。为全面回顾共和国60年发展历程和辉煌成就,为进一步在我校广大学生中弘扬爱国主义精神,在校园中形成关心祖国、热爱柳州、共建和谐社会的浓厚气氛,我校决定依照柳南区通知举办“迎国庆‘爱我中华’知识竞赛”大奖赛。现将活动的具体实施方案通知如下:

一、活动主题

迎国庆“爱我中华”知识竞赛

二、竞赛时间

20xx年9月14日下午第二节班队课

三、赛事步骤

1、参赛对象:四、五、六年级学生

2、竞赛方式:本次竞赛采取开卷考试形式,由各班在9月14日下午第二节课组织学生参赛答题。

3、竞赛评判:各班参照评分答案自行评判,各年级按分数从高到低取年级前十名。

4、竞赛获奖上报时间:请各年级根据奖励项目的设置,于9月16日前将获奖名单及获奖者试卷交到大队部何亮老师处,并以电子文档方式存到网上邻居/大队部/20xx知识竞赛文件夹中。

四、活动要求

1、提高认识,加强领导。

“迎国庆‘爱我中华’知识竞赛”活动,是纪念建国60周年,展示我校精神风貌,展示在校学生时代风采的一次活动,是一项政治性很强的爱国主义教育工作。各班应当积极参与,班主任必须要高度重视和加强领导,要站在尊重历史、尊重事实、归纳总结我国改革开放以来取得巨大成就的高度,在学生中积极开展弘扬爱国主义教育,把“展柳州教育风采,喜迎国庆60华诞”的纪念活动,列入到迎国庆的班级工作日程之中,要通过精心策划,周密安排,贴近学生,切实将这次竞赛活动组织好落实好。

2、广泛宣传,扩大效果。

(1)各班结合本次大赛要求,以“迎国庆‘爱我中华’为主题出一期黑板报,大队部将于星期五检查。

(2)通过“红领巾”校园广播站这个宣传窗口,播放爱国主义歌曲,歌颂和反映建国60周年和改革开放以来国家取得的巨大成就。

(3)联合美术组,通过校园宣传栏及手抄报的形式把本校学生创作的,学校在教育教学活动中取得丰硕成果的作品进行层层展示,进一步充分调动师生广泛参与,营造出浓厚的校园喜庆建国60周年的文化氛围。

(4)号召广大师生观看爱国主义教育影片《为了胜利》、《一个都不能少》、《人民至上》、《宝莲灯》、《建国大业》等,通过好的影视作品影响一代人、感染一代人、激励一代人,培养和造就广大师生健康人格,引导师生报效祖国、服务人民、崇尚先进、追求崇高的美好情怀进取的人生态度。

(5)各班自行安排时间,举行一次迎国庆“爱我中华”主题演讲比赛,把“热爱祖国、发奋学习、振兴中华”的奋斗目标与学习实践科学发展观相结合,通过活动引导学校广大学生以实际行动投身到热爱国家、热爱人民,以优秀的业绩努力回报社会的事业之中。

知识竞赛活动策划【第二篇】

活动背景:南农工学院学生会有着优秀而光荣的传统。20xx级新干事加入了院学生会这个大家庭,但是很多干事可能对我们的章程的理解不深刻。学生会需要优秀的干事,同样需要懂得规则的干事。

活动名称:南农工学院学生会20xx章程知识竞赛

活动目标及意义:通过由办公室、秘书处,监察部联合举办的竞赛活动,提高新干事的活动能力和控制能力。通过竞赛活动,加强学生会各个部门的联系与协作,加深新干事对章程的理解和认知,并能在以后的行为作风中体现出一个优秀懂规则的干事形象。同时,提高学生会的团结度和紧密度,真正实现是一个大集体,大家庭。

活动流程:

1.确定比赛赛时间和比赛地点,并由办公室向团委申请活动场地——大学生活动中心。时间为:20xx年10月27日晚6点至8点。

2.确定比赛规则和赛制。比赛基本规则:

一。每只代表队由4名选手上场,一位副部长及以上人员,三位干事。代表队员编号分别为:一号选手、二号选手、三号选手。共十个部门参赛,十只参赛队伍。

二。比赛采用同时参加竞赛的赛制。十支队伍分成两部分。

3.组成确定裁判组,确定裁判人员。设立一位总裁判员,十位小组裁判。在三个内政部门中抽选十一人。设立突发组,以备比赛过程中出现意外,处理突发情况。由一位部长,3位干事组成。设立后勤组,负责活动现场的'布置和安排,以及PPT,灯光的控制,水的购买和发放,标签的制作。

4.购买奖状和荣誉证书,准备奖品。设立两个一等奖,三个二等奖,五个三等奖,三个优秀团体奖,三个最佳干事奖。准备选手标签,座位标签,和比赛条幅。四十张选手标签,8个主席团座位标签,13个部门观众座位标签,一张比赛条幅。

5.向学生会13个部门发布关于开展章程知识竞赛活动的通知,告知时间地点,比赛规则。并通知各部门确定本部门的参赛选手。

6.确定主持人选,设立两位主持人。主持人根据流程准备主持稿件。确定活动时的座位安排。

7.确定赛程题目。由三个内政部门选派人员出题,题目确定好后加以保密,不得泄露。在25日时有专员将试卷印制好。

向主席团发出邀请和汇报前期准备工作。27日工作人员提前一个小时进入现场,布置现场和座位。将标签贴置于合适的地方。各设备就位。裁判组就位。观众提前20分钟入场,各部门代表抽签和报告本组比赛人员名单,选手就座,主席团成员就座。主持人宣布比赛开始。按照赛程于基本规则。完成比赛。未参加裁判组和主持人的工作人员在旁席待命,以备应付突发情况。比赛结束后,由主持人宣布获胜队伍,请主席团向获奖队伍颁奖,颁发奖品。请主席致辞,宣布竞赛结束。由裁判组统计各组分数和成绩。确定各组奖项。请观众离场,有序引导观众和主席团等离开大学生活动中心,整理文件和相关资料。由办公室和秘书处,监察部共同打扫清洁干净现场,整理恢复现场。将文件整理成档案,保存。经费预算:奖状:十三张共20元

荣誉证书:三个共10元

标签:50个共5元至10元

奖品:预计200元

其他:100元

共计:340元

活动注意事项:

1.大学生活动中心的申请。要有礼貌和端正地向团委老师申请活动场地和经费。

2.通知各部门要及时,予人更多的时间准备。 3.购买奖状和证书要仔细。可以多预留一两张空白的奖状,以备出错和意外。

4.座位的安排。主席团和观众的位置,选手的位置的距离远近需要合适。

5.选手的标签不要弄混。主持人注意控制全场的气氛。不能太闹,也不能让观众感到无聊和乏味。调动大家的参与和积极性。

6.比赛结束后要认真仔细的做好收尾工作。活动地点的清洁卫生,文件的整理和保管。不要遗失和混乱文件。

知识竞赛活动总结【第三篇】

这个20xx年4月24日星期六晚7点30分,法学系心理协会在北教5#304举行了第三届“法学系心理协会心理知识竞赛”。本次活动以“携手走进心理伊甸园”为主题,活动得到了很好的响应,许多同学都积极踊跃地报名参赛。社联评议部部分成员等作为特约评委嘉宾出席了本次活动。此次活动也得到了梦点家政的全程赞助。协会全体成员积极参与,会场不时传来阵阵掌声、欢呼声、喝彩声,热烈欢快的气氛充斥着赛场的每一个角落。

本次心理知识竞赛采用了淘汰赛和决赛两种赛制,其中又分有个人必答题、团队必答题、抢答题、团队风险题、附加题等形式多样的题型。期间穿插的'幸运观众抽奖环节、互动小游戏等活动,更是将现场的气氛推向高潮。经过紧张激烈的比赛,最终从11支队伍中决出了冠、亚、季军和优秀奖4支队伍。

通过本次活动,使同学们对心理健康知识有了更深层次的了解。学习心理知识有助于更好地了解自己,加强自己修养。科学地理解心理现象,能使人正确地评价自己个性品质的长处和短处,正确而自觉地去努力发展积极的品质,克服消极的品质。

经过各方面的共同努力,本次活动取得了圆满成功。虽然在活动中出现了一些小状况,如:题目重复,题量不足等,但也为我们积累了许多宝贵的经验,为以后更好地开展此类活动提供了借鉴。今后我们也会扬长避短,将此活动长期有效地举办下去。

知识竞赛活动策划【第四篇】

一、活动引言

为了更好地贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[xx]16号)中共广东省委《中共广东省委、广东省人民政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》(粤发[xx]12号)文件精神,进一步发展校园文化建设,营造健康积极、和谐团结的校园文化氛围,促进大学生的健康成才,籍社团活动月的契机,漫雪诗社特意举办诗文知识竞赛,增强同学们对诗的情感深造。

60年的岁月变迁,人们生活在繁华的社会之中难免会遗忘从前,只有回味过去的魅力,才会使自己得到身心的提升。诗,一种富有魅力的文字,它以其独特的'魅力记载着祖国的发展,记录着青春荡漾的激情,它是一首青春和谐的旋律,是1篇歌颂发展的礼赞。为了营造良好的校园文化底蕴,提高学生对祖国的诗歌认知,为了丰富学生多姿多彩的校园生活,学习诗人的高尚情操深化自我;为了诗的源远流传,从而使诗具有顽强的生命力,我们选择用诗文知识竞赛去唤醒我们的记忆,追寻发展的足迹。

二、活动主题:

追寻足迹、焕发青春、共创和谐

三、活动简介

1、活动对象:华南师范大学南海校区全体学生

2、活动时间及地点

地点:小型电影院(初定)

时间:十一月至十二月

3、主办单位:华南师范大学南海校区学生社团联合会

策划承办单位:华南师范大学南海校区漫雪诗社

4、活动负责人:xxx

四、活动内容:

1、活动形式:分设初赛及决赛

2、活动准备:

(1)申请场地

(2)开设咨询会

(3)广播稿宣传

(4)联系并邀请嘉宾评委(中文系老师、社联干部、协会代表)

(5)会场布置

3、活动具体内容:

(1)初赛:申请教室作为初赛场地以笔试形式进行诗文知识的答题,成绩最好的前十位进入决赛。

(2)决赛:初定地点为小型电影院(根据实际调整),决赛当晚采取淘汰形式。

第一环节:必答题(每人5道题目),淘汰得分最低的四人

第二环节:抢答题(每人5道题目),淘汰得分最低的三人

第三环节:选答题(5道题目中任选一题即场作答),抽签选择题目,以所得的分数高低决定名次。

(3)老师发表讲话及颁奖

4、评分标准:

(1)初赛:笔试中以成绩前十名所获得决赛资格

(2)决赛:第一、二环节从成绩高低所获出线资格。第三环节则通过现场投票决定(观众占选手得分比列的20%、社团嘉宾投票占25%,老师评委占55%),综合得分以高低依次为冠亚季军。观众、社团代表嘉宾和老师评委凭进场时所派发的选票作为投票的有效依据。

附:活动经费:

宣传画、宣传单报名表、投票纸张和试卷印刷、卡纸、约:140元

其他零星:15元

奖品:180元

物品

颜料和画笔

矿泉水

横幅

数量

1

价钱

52元

60元

48

合计:495元

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