愚人节活动方案(案例)【通用5篇】
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愚人节主题活动方案【第一篇】
一、放开手脚“愚”前台!
所谓“应节气,重氛围”,愚人节是肯定要一起来搞些小动、鬼点子滴!
习惯了平时的愚朋友、愚同事,是不是没体验过愚陌生人?来吧来吧,酒店前台欢迎你来愚!
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二、4月1日、41元就给住!
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三、愚人节寻找最“傻”的你。
愚人节又如期而至,这是一个“聪明人”与“傻子”之间的大战!无形中躺枪的“傻子”们总是这一天的笑点,不得不说,好惨……
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四、“愚”情未了,激情表白!
自从愚人节表白被开发出来后,情人节表白瞬间被秒杀,表白成功皆大欢喜,失败则一句“今天愚人节”避免尴尬。
现在,只要你和你的TA来一场“愚”人表白,就能获得入住立减xx元优惠!
重点是!无论你们是真的要表白的一对,或者一对基佬,甚至男女老少都不限制,只要敢“愚”敢表白,我们就敢送!
注:需要在酒店前台进行公然表白哦,拍照留念神马的了。
五、最“愉”愚人节!
愚人节并不仅仅是整蛊的时间,同时也可以是让人放松心情的“愉”人节!愚人节狂欢,xx酒店带给你想也想不到的惊喜!
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愚人节活动方案【第二篇】
一、 活动目的:
为了使我们年轻一代人重视自己本土传统文化,我们班委和团委在今年的四月一日也就是外国的愚人节组织了这么一次辩论会,来纪念愚公,体会愚公精神。同时提醒同学们洋节虽然好玩,但是它并没有我们自己的传统文化在里面,我们过洋节时绝对不会体会到自己祖先艰苦奋斗的精神,我们过自己的节日才能体会到自己祖先留下来的精神,通过这次活动,我们要让同学们知道这种精神是艰苦奋斗!是自力更生! 是不畏坚难! 是不辞劳苦! 是勇于承担重任!是生生不息的中华民族精神!让我们在4月1日这天,缅怀、体会中国的“愚公精神”!坚持不懈、努力奋斗,做一个现代的“愚人”!
二、活动时间:
20xx年4月1日下午二点
三、活动地点:
第三教学楼3305教室(教室暂定)
四、活动流程:
(一)、由宣传委员参考“172 校园活动网”做好策划,通知班上相关班委,准备好活动组织是的台词,提前通知班上的同学进行辩论准备;
(二)、组织班上同学报名参加辩论,正反双方各四人,作为一辩、二辩、三辩和最后的总结陈词者,确定报名的同学后将辩论资料发给他们;
(三)、中午下课后通知同学们参加辩论赛。活动开始之后由文艺委员上去进行活动主持,将愚公的故事简单的讲一遍给班上的同学们听;
(四)、故事讲完之后文艺委员将愚公的精神在班上进行解说,与外国的'愚人节作对比;
(五)、进入主题,提出这次活动的辩论主题:愚公精神是否值得学习,
提出正方观点:
我们倡导的“愚公精神”: 永不言弃,有毅力,遇到困难不害怕,用坚强的意志去克服它!以顽强的毅力和不畏艰难的必胜信念去征服自然、改造世界的精神!
提出反方观点:
这是篇寓言,也含有讽刺意味,体现在文题上。愚公的思想不变通,精神可嘉,但做法死板,开路可以挖隧道或绕山开路,不一定要把山挖平。
(六)、由文艺委员将班上参加辩论的同学叫上辩论席,辩论开始;
(七)、双方辩论过程中班上的同学可以组成亲友团,帮助自己的亲友团辩论;
(八)、辩论借宿后,由评为评出今天的胜方,颁发奖品,最后团支书上去进行活动总结发言。
愚人节主题活动方案【第三篇】
一、活动背景:
愚人节的`历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。
“愚人节”——一年中少有的一个心惊胆战的节日,在这一天,您可以充分发挥想象力打破一切有序的时间和空间,胡作非为在愚人节有充分的理由和充足的市场。正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃学校氛围,咱们需要一个以“愚人节”为主题的学校活动,希望能给同学们带来轻松幽默,放松身心。
二、活动目的:
1,这次“愚人节”活动实际上是以比赛的形式开展的,其内容丰富多彩,轻松幽默,且愚人节整人不是整哪个的难看,整出的是快乐,最好是善意的骗局。
2,营造文化氛围,活跃学校气氛,使学校师生在忙碌的学习生活中放松身心。
3,通过这次活动使同学们了解“愚人节”的丰富内涵和意义,使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。
4,让同学们了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使同学们能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。
三、活动主题:
愚人节你愚了吗?
四、活动时间:
初赛:3月28号(星期三下午2点)
地点:待定
复赛:4月1号(星期天晚上7点)
地点:大学生活动中心
五、组织机构:
主办单位:电气与自动化工程学院学生会宣传部
六、活动安排:
筹备阶段:
1,活动宣传
(1)通知的拟定与下发。
(2)宣传部做好“愚人节”活动的宣传海报,在各个班级进行活动的宣传。
(3)做好活动场地的借用申请。
2,人员安排
(1)主持:一男一女,负责比赛的介绍主持。
(2)联系:负责参赛者的短信通知,新闻部的联系,比赛期间道具(包括灯光,音响,话筒,材料等)的借用联系。
(3)布置场地:气球,彩带,“愚人节”寄语,宣传海报等。
(4)比赛现场:负责参赛者签到及现场情况,赛后场地的整理。
(5)评委:由组织者选择合适人员担当评委,保证公平公正。
(6)物品购买:初赛拼图及复赛奖品的购买。
初赛阶段:
(1)比赛项目——“愚人拼图”
(2)比赛规则——完成时间长短决定胜负
(3)在现场,组织人员组织参赛者签到,领取愚人拼图,组织人员将其统一打乱,计时开始。
(4)记录各组成员完成拼图时间,公布成绩。
复赛阶段:
(1)比赛项目——“整蛊之霸”
(2)比赛规则——以组为单位,进行以整蛊为主题的表演,由评委根据搞笑程度,表演情况打分(表演时长不低于5分钟)。
(3)比赛结束,根据复赛分数,再结合初赛成绩评出获胜者,分发奖品及获奖证书。
七、奖项设置:
一等奖:1名二等奖:3名三等级:5名
八、注意事项
1,宣传海报应及时有效,突现特色,能够吸引同学们的关注。
2,整蛊表演者的语言应诙谐幽默,大方得体,禁止出现低俗粗鲁言语。
3,获胜的奖品要提前准备,有达到“意外愚人”的目的。
4,组织者要提前进行场地的布置,及时短信通知。
九、活动经费
1,获胜者奖品:100元
2,拼图:5元x15组
3,纸张,杯子,彩带,气球等:30元
总计:205元
愚人节活动方案【第四篇】
1、整个晚会以与“愚人节”意义相关的经典语音视频(例网上流行的搞笑愚人视频)或电影电视经典片断(可以是老电影电视,或最新流行的)为主线,贯穿整个晚会。晚会以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始,然后主持人上台宣布晚会开始。
2、晚会中穿插各种环节:包括歌曲,魔术,小品,话剧;“天使在人间”获奖选手献上节目;各院系特色节目(如涉及专业特色的改编歌曲,反应专业特色的舞蹈小品等节目);以及针对现实生活中一些涉及科学的骗局的解剖(骗局可以以视频,解说等多种方式表现,因可能会涉及不同的专业知识,需要不同院系的帮助),提升晚会的意义。
3、晚会希望能邀请到嘉宾(如老师、小朋友、家长等)与观众分享生活中“愚人”事或者有关“愚人”的感悟(哲学系老师更好)。
4、晚会中有几次抽奖和与观众欢互动的环节,互动环节可能会针对视频对观众进行提问,可能会以幽默温和的方式愚弄观众,参加互动环节的观众会收到一份“愚人节”意外礼物。
5、晚会最后以“愚人节”经典视频结束,可安排各个院系代表上台共同唱一首欢快歌曲。
6、最后由主持人上台对晚会进行总结并宣布晚会结束。
7、人员安排观众有序离场。
注意事项:
1、宣传海报应及时有效,突现特色,能够吸引同学的关注。
2、与各院系之间注重衔接和协作,有可能的'话可针对不同院系对晚会节目进行适当的分配,确保晚会节目不致单一。
3、主持人的语言应诙谐幽默,并大方得体。
4、由于本次活动的规模和内容相对较大,需要我院各部处的积极配合,活动内容的合理分配很重要。
5、晚会的礼品和奖品要提前准备,并达到“意外惊喜”的目的。
6、节目编排应合理有序,注重在舞台上的表现的效果以及对调动现场秩序上的作用。
愚人节主题活动方案【第五篇】
一、活动背景:
每年4月1日,是西方也是美国的民间传统节日——愚人节。愚人节来源于法国。1564年,法国首先采取新改革的纪年法——格里历(即目前通用的阳历),以1月1日为一年之始。但一些沿袭保守的人反对这种改革,仍然按依旧历固执地在4月1日这一天送礼品,庆贺新年。主意改革的人对这些保守者的做法大加嘲弄。聪慧风趣的人在4月1日就给他们送假礼品,邀请他们参加假接待会。并把上当上当的保守分子称为“四月傻瓜”或“上钩的鱼”。从此人们在4月1日便彼此愚弄,成为法国风行的风气。
二、活动主题:欢乐愚人节
三、主办单位:经济与管理学院09级会计一班
策划承办单位:经济与管理学院09级会计一班第三小组
四、活动地点:二教606
五、活动流程:
(一)主持人致终场白
(二)主持人介绍愚人节相干常识
(三)第一环节:猜数字以及处罚节陌生活百味
(四)第二环节:你演我猜以及处罚节目穿梭妨碍
(五)第三环节:击鼓传西瓜以及处罚节目个人表演
(六)第四环节:抽取荣幸观众,颁发“荣幸”奖品
(七)主持人致结束语
(八)干净活动现场
六、经费估算:
1、安排会场8元
2、打印相干材料2元