活动策划书优质4篇

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活动策划书模板【第一篇】

活动策划书名称

一、 基本情况：

⑴活动背景

⑵活动主题

⑶活动目的（意义）

⑷活动对象

⑸活动时间

⑹活动内容

⑺主办单位：学院学生社团联合会

承办单位：协会名称

二、 活动具体流程

① 内部开会进行可行性研究和分析

② 各部门工作安排

③ 摆摊设点（根据协会举办活动实际情况所需，若果需要摆摊，请在活动申请书中注明摆摊时间地点）

④ 游戏环节（具体玩法，可行性，奖励）

⑤ 宣传方式

三、 资金预算（列物资表，经费使用情况）

四、 署名、日期（右下角）

备注：希望各协会举办活动前能提前七天递交以下书面文件到社联组织部（可以手写或者打印）

①活动申请书（一式两份，内容包括活动场地申请，清楚注明时间和地点，活动主题和目的，一份需要指导老师签名，另一份作社联存档不需要指导老师签名）

②活动策划书一份，不需要指导老师签名。

③活动所需器材申请

④多媒体教室申请：请跟对口干事沟通，拿取多媒体教室申请表格，完整填写，指导老师签名，再交给对口干事。

备注：多媒体教室星期日不受理申请，星期一至四由苏醒老师批注，星期五六由李一玲老师批注，请各协会提前至少5天时间递交申请表格，时间方面尽量选择星期一至四较容易取得批注。

⑤固定教室不需要申请，如果白天需要用场地，请私下与使用的班级班长或者辅导员沟通，获得许可。若晚上需要场地，请放学后到该教室黑板标注协会活动名称和日期。

以下书面文件递交到社联公关部（可以手写或者打印）

① 外出拉赞助申请书（一式两份，内容注明赞助商名称，地址，联系方式，

赞助金额，赞助互利条件一份需要指导老师签名，另一份作社联存档不需要指导老师签名）

备注：如果赞助商以在我校摆摊销售为条件，请递交一份摆摊申请书到社联组织部。

② 外出参加比赛申请书（一式两份，内容注明赞助商名称，地址，联系方

式，赞助金额，赞助互利条件一份需要指导老师签名，另一份作社联存档不需要指导老师签名）

活动总结工作，写总结报告（整理图片+活动情况，备档案）

活动策划书【第二篇】

1、项目缘由：

为了进一步加强校园文化建设，营造充满活力、健康有益的校园文化，引导我校学生传承中国文化，了解西方文化，提高文化修养，增强文化自信，弘扬民族精神，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，学院结合自身国际化交流特色办学优势，发挥自身专长，将组织各国交流学生以及中国学生参加中华民族手工艺教学，传承并发扬中国传统文化。

2、总体思路：

学院长期以来承载着整个学校交流学习项目的重任，每年前来交流学习的学生都有很多，本次活动正是利用学院这一优势特色，在交流生学习语言及课堂知识之余，组织外国交换学生及部分对民族手工艺感兴趣的中国学生共同参与，举办一系列民族手工艺创作的文化交流盛宴。

3、面向群体与规模：

本次活动主要面向全体学生有兴趣参加的学生。活动规模初步预估在50—80人之间。

4、具体计划和进度安排：

（1）活动前两周左右，通过海报与展板在全校范围内进行宣传，提高此次活动的知名度，鼓励大家积极报名参加。

（2）联系擅长民族手工艺制作的老师，并与老师敲定时间，安排活动时间。（3）在学院及学校范围内发出通知，寻找有手工艺特长的中国学生积极参与活动与其他不会的学生进行交流互动。

（4）邀请交换的留学生积极参与到本次活动中。

（5）提前申请批准活动地点，根据教授老师及学生的需求采购活动所需要的工具以及原材料。

（6）活动当天，首先由老师及个别学生进行手工艺课程的教授，大家同时跟着老师一起做。随后将学生分成小组，进行小组手工艺创作比赛，要求所做手工艺品能充分反映民族特色，体现中华民族传统文化。

（7）由所有参赛选手评出当天的最佳手工艺作品，并予以相应的奖励。

5、预估效果：

中国是具有五千年灿烂文明的古国，无论是科学、经济还是民俗文化都是源远流长的。中国的非物质文化是丰富多彩的，以传统的民族文化为代表一直活跃在历史的舞台上，而民俗又是其中的重要组成部分。此次项目活动，希望学生可以积极参与，中外学生交流互动融洽，大家在制作手工艺作品的过程中相互认识彼此，了解彼此国家的文化风俗，弘扬民族文化，传承中华文明。

6、效果评估方案；（

1）学生参与度如何，是否达到了预期活动规模。

（2）活动过程中的氛围是否热烈

（3）通过此次活动，学生是否掌握了初步的民族手工艺制作方法，能自己独立制作简单的手工艺作品。

（4）外国交流交换生对本次活动的评价如何，是否希望以后可以继续参与类似的活动。

（5）活动是否圆满结束，没有出现任何意外事故。

活动主题策划书【第三篇】

一、 活动目的：

为了让同学们尽快适应大学生里缤纷多彩的生活，发掘自己的潜能和才艺，更好的融进周围的环境，同时加深同学们之间的相互了解，与身边的人搞好关系。

二、 准备工作：

尽可能的搜集一些展示同学们风采的照片，并作出一份详细地计划书，与团委、班干部和同学们商量活动地具体步骤，准备好活动用具。

三、活动地点：

钟楼广场

四、活动用具：

帐篷、桌子、宣传板、签字笔、宣传条幅

五、活动时间：

20xx年10月30日星期五

六、活动负责人：

班长：闫国栋、团支书：亓丹丹、组织委员：郭寒西、宣传委员、董伟伟

七、参加人员：

法学院0902班全体同学以及任何对此次活动感兴趣的同学

八、活动方式：

举办一次签名活动，本着自愿原则，同时回答同学们的疑问

九、活动内容及流程：

向同学们宣传大学生活的丰富多彩，鼓励同学们尽可能地参加各种活动，回答同学们提出的疑问。届时将邀请一些学长作为我们的顾问。本着自愿的原则让同学们在条幅上签名，并做好记录工作。

十、活动预期效果：

可以增加同学们对大学生活的了解，鼓励同学们更多的参与学校的活动，发掘才能，更好地建立自信，更好的与人相处，同时积累一定的经验。

十一、经费预算：

条幅 20元、记录本1元、签字笔3元 共计24元

十二、安全预测：

为了保证活动期间的安全，避免发生拥挤，阻塞交通等时间的发生，我们将安排人维持活动现场的秩序，及时疏通道路。

策划书：法学院0902班

活动策划方案【第四篇】

20xx年元旦→←即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦，迎新年”活动。

一、活动内容：

幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏

二、活动宗旨：

1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。

3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。

参与人员：实验中班所有家长及小朋友

三、节目单：

开场：新年好

1、小拜年，恭喜恭喜（表演者：全体小朋友）

2、歌曲《好大一个家》（表演者：）

3、歌舞《踏浪》（表演者：）

4、游戏《小海龟登陆》

5、舞蹈《Open your dream》（表演者：）

6、歌舞《三只熊》（表演者：）

7、诗朗诵《再别康桥》（表演者：）

8、歌曲《春晓》（表演者：）

9、舞蹈《健康动起来》（表演者：）

10、家庭游戏《足球宝贝》（表演者：）

11、歌曲《荷塘月色》（表演者：）

12、舞蹈（表演者：）

13、亲子游戏《同舟共济》

14、歌曲《爱我你就抱抱我》（表演者：）

15、舞蹈《小星星洗澡》（表演者：）

16、家长游戏《纸杯传水》

17、武术操《精忠报国》（表演者：全体男生）

18、魔术《神奇魔术棒》（表演者：）

19、自由表演时间段

20、亲子游戏《春雷阵阵响》

21、颁发纪念品

结束《假如幸福你就拍拍手》（注：节目如有变动需提前给老师说）

附：

游戏1：《小海龟登陆》

游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸（报纸）失败者就会被淘汰。

游戏2：（家长游戏）

我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

游戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。请注意，游戏开始后，就不可以用手了。

游戏3：亲子游戏：同舟共济。

游戏规则：一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为胜利者。

游戏4：春雷阵阵响。

游戏规则：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令互相踩气球，游戏结束时剩余气球多者为胜利。