宿舍文化节策划书（最新5篇）

网友发表时间 2023-08-28 14:17:24 119350

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寝室文化节的策划书【第一篇】

活动背景：

当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。

因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛

围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

活动目的：

寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了宜春学院政法学院又一届“寝室文化节”活动。

通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”，亦可激发大家的创新意识，体现我院学子的思维活跃的。特点。

活动时间：

20xx年3月27——3月31

活动地点：寝室、活动构成：

一、寝室文化艺术节征文大赛

二、寝室文化艺术节书画、摄影展

三、寝室文化设计大赛

活动流程：

一、寝室文化艺术节征文大赛：

1、征文主题：我的寝室“情结”

2、征文要求：

①体现丰富多彩的室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。

②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。

③题目不限、题材不限，字数：xx00字以内。

④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，

⑥截止日期：20xx年3月27日止

二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：

1、活动主题：寝室“映像”

2、活动内容：

①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。

②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。

⑤截止日期：20xx年3月27日止

三、寝室文化设计大赛：

设计内容：

1、室室设计：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名。

2、寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰设计要求：

1、寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。

2、具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，但须有突出的特点，一目了然。

3、寝室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，体现积极健康的精神

我们将评选出

三等奖：3个，证书+50元

二等奖：2个，证书+xx0元

一等奖：1个，证书+200元

截止日期：20xx年3月27日止

报名方式：在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报；再将名单转交给院宿管部；之后，选取优秀者。

宿舍文化节策划书【第二篇】

一、活动背景

进入大学后，大家都来自不同的地方，有着不同的文化习惯和生活习俗，展示自我风采成了很多同学的心愿。

二、活动目的和意义

相遇是一种缘，它让天南地北的我们走到一起，它让性格各异的我们成为室友，它让漂泊在外的我们成为一家人。

寝室的兄弟姐妹们朝夕相处，一同复习参加考试，一同分享爱情滋味，一同见证青春美好；在你考试成绩不理想帮你辅导补习，在你痛苦失恋时给你温暖安慰，在你生病时悉心照顾，他们在任何时候都是你最坚强的后盾……

装潢寝室，让寝室成为你心中最纯真的童话，成为你梦想起飞的翅膀，成为你最最温暖的家！

鉴于此，我们信息学院生活部将要举行寝室风采大赛，增进我们室友之间的感情，建立寝室与寝室之间的友谊，书写我们青春的美好篇章！

三、活动主题

典雅的环境，多彩的生活，健康的情趣，团结的气氛，进取的精神

四、活动宗旨

服务同学，环保节约，展示自我风采。

五、活动特点

健康向上；温馨舒适；团结合作；秀出激情

六、活动内容

分三个部分：

1寝室美化设计；

2寝室风采大赛；

3优秀寝室图片展。

七、组织机构

xx学院学生会生活部。

八、对象

面向全院学生

九、活动时间

3月20日4月12日

十、参赛对象

本院大一新生。只要你有参加活动的热情，只要你有展现风采的渴望，只要你们是一个团结的团队，就可以参加我们的活动。参赛队要以寝室为单位，尽情的挥洒你们的汗水，秀出你们的激情。

十一、具体环节

3月20日：活动开始。

3月20日3月23日：食堂门口发传单，放展板。

3月24日3月26日：进寝室进行风采比赛的报名工作。

3月29日：寝室风采大赛初赛

3月31日：学生会评委团进入新生寝室，给装潢打分。

4月7日：眩我风采寝室风采大赛决赛。

4月10日4月12日：在二食堂门口进行寝室风采图片展。

十二、具体说明

活动主题：加强宿舍文化建设，培养同学们的团队意识，提高综合素质和自我管理、自我教育、自我服务的能力。

寝室装饰大赛是继寝室装璜大赛之后又在活动方面的有所创新和发展。是大家比较欢迎的一个在学生之间加强沟通和交流的平台。

活动要求如下：

1、寝室为单位参加比赛，由寝室成员组织和策划这次比赛的主题。主题要积极向上。

2、：参赛寝室在活动宣传期间，以书面的形式写一份参赛申请

3、个寝室都要有一个设计理念，寝室围绕着这个设计理念来进行布置，达到大赛的基本要求

4、利用废弃物品，废物利用，充分体现环保节约的特点

（1）健康向上的浓厚文化氛围，寝室布置突出个性，体现温馨气氛；

（2）内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方；

（3）破坏寝室内物品，不在门、窗、墙壁上乱写乱画；

（4）室的装饰物、张贴画应符合大学生的身份和欣赏水平，具有美观优雅的效果。

4、寝室的装潢材料须由自己选购，材料不限，但要本着只选对的，不买贵的的原则，装饰寝室。比如：剪窗花、贴树叶、作风铃、制窗帘等等。

宿舍文化节策划书【第三篇】

一、活动的目的

第二，活动对象是丰富宿舍文化，增强宿舍成员之间的团结合作精神，营造宿舍温暖和谐的氛围。为了丰富学生的日常文化生活，引导学生克服沟通障碍，建立良好的人际关系，在宿舍形成良好的氛围。学生在宿舍通过相册、PPT、视频展示等形式记录生活的每一点点滴滴，互相鼓励，互相进步，为生活、学习、工作注入正能量。

二、活动对象

学院初步评估：

4.显示最终评估：

5.结果公告：

三、活动流程

1.宣传阶段：

1)通过海报、新闻稿、横幅、校园广播、网络平台、食堂LED屏幕等形式进行宣传。

2)各学院通过班级支部会议或宿舍主任会议开展宣传，将本次活动的内容和目的传达到位。

3)通过南湖新闻网、薛彤学会等校园新闻媒体进行宣传和初步报道。

2.设计阶段：

1)各学院通知其宿舍按规定时间进行设计。

2)各学院学生向学院负责人登记，在规定时间内设计宿舍。内容要积极健康，提升宿舍正能量。

3.选择阶段：

1)学院初评：各学院根据要求选择参评宿舍，符合要求的于28日晚上报学校部门，同时附上宿舍设计说明：

2)展示最终评价：对于学院上报的宿舍，学校部门组织评价小组在特定场地进行公开展示。评估小组由学工处老师和各高校辅导员组成，评估过程公平公开。

4.成绩公布：公布三天获奖宿舍名单。

四、设计要求

1.宿舍为单位，有相册、PPT、视频、微电影等作品。，反映宿舍的日常生活和精神面貌，应该在室内展示，虽然流派不限。

2、内容要正面，展现宿舍成员的个性，特色鲜明。

3.各宿舍完成工作后，提交学院负责人，各学院将工作提交学校部门参加评选。

4.设计应遵循以人为本的原则，融入相应的宿舍文化元素，力求美观大方，突出宿舍的文化特色。

5、装修时，设计要环保、节约，注意保护卧室内原有的物品和设施。

6.地板、天花板干净明亮，地板、桌面、床上的物品整洁有序。

五、评分规则

1.基本分30分

2、空间三维设计及展示材料50分

3.创新思路分为20点

六、奖项设置

两个一等奖

4个二等奖

有6个三等奖

六颗“精神文明之星”

6项最佳创意奖

(注：总分第一第二的宿舍为一等奖，总分第三至第六的宿舍为二等奖，总分第七至第十二的宿舍为三等奖，总分第十三至第十八的宿舍为“最佳创意奖”，未获得其他奖项的宿舍因其创新创意获得“精神文明之星”。)

七、奖励设置

一等奖：80元

二等奖：70元

三等奖：50元

寝室文化节策划书【第四篇】

活动背景：

当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

活动目的：

寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动！

通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现江财学子的'思维活跃的特点。

活动时间：

初赛：3月25日-26日决赛：4月8日晚18：20（18：30开始）

活动地点：

国际交流中心学术报告厅

活动构成：

一、寝室文化艺术节征文大赛；

二、寝室文化艺术节书画、摄影展；

三、寝室文化大赛活动流程：

一、寝室文化艺术节征文大赛：

1、征文主题：我的寝室“情结”

2、征文要求：①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。

②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。

③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。

④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。

⑥截止日期：3月26日二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：

3、活动主题：寝室“映像”

（1）、活动内容：①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。

②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。(作者编辑：admin)

③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。

⑤截止日期：3月26日一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。

三、寝室魅力展示大赛：

活动要求：本次活动的主要对象是04、05级的同学。02、03级可自由报名参加，以“参赛组”为基本单位（有的寝室以“联谊”参加）。05级：每班至少4个寝室参加；其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参加，但必须保证至少是2个参赛组。04级：每班至少2个寝室参加。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。（N次贴大小的）此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。

活动流程：

初赛：A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

才艺展示：各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。（个人代表着寝室）各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。

决赛：邀请部分老师、学生代表作为评委。

分钟A开场式。各寝室共同唱一首歌，以体现江西财经大学的团结（依据入选寝室的多少，决定每寝室派出几人演唱）分钟B我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平时的寝室生活。

分钟C我寝我秀：并在介绍同时，展示自己的才艺。（展示要求：以温馨、个性为主题，同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄，我们可以令各院宿管部协助进行）。

分钟D我寝我创：由女生部的人员，展示各寝室设计的“废物新用”的作品，并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行，可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。

分钟E互动环节：1请观众一起参与，每个人说一句话，猜室友。（测试默契程度）由台下的同学点寝室表演节目（可以和某位台下同学，也可以本寝室集体表演，更可以和其他寝室合演节目）。

即兴表演节目或知识问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。

（以上互动节目选择性上演。）分钟F评委点评，并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”，组织奖3名。在给予物质小奖励外，我们还可以给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”，可以在本学期末，直接晋级为“优秀寝室”。

获奖寝室上台领奖。

活动说明：初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责，寝室入选个数按“蛟桥：麦庐：枫林=5：3：2或4：2：1”的比例进入决赛（按各校区的学院数分配的）。每个入选的各学院的寝室，即可获得院级荣誉。

“我寝我爱”部分的DV摄制工作，由院宿管部协助完成；若有困难者，可向校宿管部申请帮助。

在“我寝我爱”环节内，请尽可能表现出自己的才学、素养，特别是寝室的温馨。同时，更要体现本学院的特色。

彩排时间，定为4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，为除“我寝我创”的彩排。8日上午若效果不佳，则下午增设一次彩排。

四、报名方式：

在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报；再将名单转交给院宿管部；之后，选取优秀者。

寝室文化节策划书【第五篇】

活动主题：拓宽视野，智力升级

活动时光：~

活动目的：增强我校同学对我校有关状况的了解，增长同学们关于寝室安全方面及生活方面的知识，拓宽同学们的视野，引起同学们对寝室安全问题的重视，加深大家对生管会工作状况及相关活动的了解

活动宣传：联合广播站和记者团，以海报的形式对外宣传，由宣传组主要负责，共制作三张小海报贴于各寝室楼宣传栏和一张大海报贴于校区宣传栏

活动对象：东岳校区全体学生

活动报名：报名以个人为单位，采取自愿原则，报名时光另定

比赛程序：

1、活动开始

2、宣布比赛规则

3、介绍评委以及参赛选手

4、竞赛开始

5、竞赛结束

6、评委点评

7、评委颁奖

8、活动结束

比赛细则：

1、竞赛题目范围：有关寝室安全问题以及寝室生活方面的问题

2、以寝室为单位，选出一名代表上台比赛，其他人员场下

3、决赛分为四个环节，题型分别为必答题、抢答题、默契题、风险题

4、决赛给选手带给了以下两种求助方式，每位选手只有一次求助机会

(1)求助现场观众，即指定某位观众为你答题

(2)要求去掉一个错误答案(仅限于选取题)

(3)电话求助场外朋友(现场工作人员除外)，通话时开启扬声器

5、决赛采用累计分形式，基本分为100分，累计分最高者为胜。在比赛结束时，出现相同分数，无法直接颁奖的，则另出三道抢答题来分胜负，比赛规则不变。

6、活动开始后，未到的选手视为自动弃权。

7、题目显示：借助大屏幕放映

8、题库数量：300题

9、奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名

比赛方案：

方案一(当参赛人数多时启用)

初赛——适者生存~

该环节将准备充足的题目，题目难度依次加深。由主持人读题，然后选手以分组形式一齐答题(答案写在纸上)，每题答题限时20秒，在主持人指挥下统一亮出答案，答错的选手退场，答对的选手暂时安全，直到场上只剩下1名选手，轮换下一组答题，直到累积6名。

决赛——强强对抗

第一环节——你争我夺

该环节共有12道题。首先由主持人读题，当主持人说“开始”后，各位选手利用抢答器(现由手机代替，具体方法如下：由各位选手拨打主持人的电话号码，主持人手机上第一个来电所显示的选手即获得答题权)进行抢答，每题答题限时30秒，每答对一题加20分，答错扣10分。

第二环节——黄金搭档

该环节将准备一些日常常用词语，由各选手自我指定一名观众上台参与竞猜，选手有五分钟的时光(这段时光播放歌曲)选人并进行自由分工，一个解说，一个猜答。由大屏幕给出一个词语，该同学进行解释(不得说出词语所包含的字，否则视为跳过)，若猜答者猜对，则继续下一个，猜不出的能够跳过，最后根据各组选手在限时内猜答正确单词数量进行加分。每组答题时光为一分钟，答对一词加10分。

第三环节——起死回生

该环节题目分为难、中、易三个档次，分值分别为50分、30分、10分，答题时光分别为30秒、25秒、20秒。每个选手有两次答题机会，轮流进行两轮。由选手选定题目后，主持人读题，各选手在限定时光内给出答案，答对一题加上相应的分值，答错一题扣掉相应分值的一半。

方案二，(当报名人数较少时启用)

第一环节——并驾齐驱

该环节共有数组问题(组数由选手数量决定)，每组问题包含10个小题，每小题10分。开始选手抽选题组，由主持人读题，然后各选手依序回答，每题限时20秒，答对一题加10分，答错扣5分。

第二环节——你争我夺

第三环节——黄金搭档

第四环节——起死回生

竞赛现场工作人员安排：

1、主持人一名，负责主持竞赛

2、计时员一名，负责对选手答题时光的计时以及比赛时所需的计时工作

3、记分员一名，负责将选手的分数及时的写在黑板上以展示给观众和选手

4、电脑操作员一名，负责ppt的制作以及竞赛当天的电脑操作

5、策划人一名，负责应对各项突发事件