运动会活动策划方案（实例）【4篇】

【导言】此例“运动会活动策划方案（实例）【4篇】”的范文资料由阿拉题库网友为您分享整理，以供您学习参考之用，希望这篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！

运动会心得体会【第一篇】

坐在教室，眼前还浮现着赛场上运动员英姿飒爽的招式，比赛虽结束，但对于我而言，却是又一个新的开始。

在选定参赛人员后的两周里，每次上操大家都是全力以赴，用比以往更加认真的心态去准备。这学期从集训结束后的一个月里，我的每门科目都会有意无意的联想到中医，只要一想到它和中医有关，便感到动力增加了不少。太极与中医更是密不可分的，尤其是其中的运气和发力，推拿都能有所运用。还有就是我在这段时间的练习中，因为有了之前“逼”自己往下坐的经验，感觉已有些入道了，但是腿功的确还不够扎实，从比赛中便得到了验证。准备的时间至11月16日截止，我们于17日赴德州参加第八届全民演武大会。

11月17日、18日两天参赛，让我学习到了很多。首先是感恩老师们这两天不辞辛苦的为我们操劳。尤其是教练，在比赛前两天便赶来学校指导大家，感恩老师们的辛勤付出。

参赛过程中，再次欣赏运动员们的各类拳术、器械，无论男女老幼，都是精神饱满，而多次参赛的人员又是更加自信。打拳的过程中一套没有打完时间就到了，说明自己的速度真的是慢了下来。在“按”这一式上，还是没有站稳，根基不牢固啊！太极刀经过两位同学的反复指导，明白了动静结合、轻重缓急、张弛有度的重要性。之前我对太极刀只有“蓄力”和“发力”这两个概念，感觉没有发出声音便是错的，这次学习改变了我的思想。太极刀若只有刚，无柔，那便是阴阳失衡，只有刚柔结合才能发挥出它的底蕴。就像我在看男生打刀时，尤其是肖云亭和王艺林，将“静如山岳，动如江河”演绎的淋漓尽致。这次的成绩也是非常可观的，拳术和器械都得了女子B组二等奖，但自己还有很大的进步空间。俗话说“台上一分钟，台下十年功”，平常没有精进的练习努力，上台后的效果自然是达不到理想的状态，只有勤加练习，所谓“一日练，一日功，一日不练百日空”，以此勉励自己。

在与长辈的交流上，这是因为住房的原因，有几名同学与其他队的老师拼房住在一起，彼此之间交流心得，相互切磋。也很感谢长辈们的照顾。有了这次比赛的经验，对我今后的学习又注入了新的能量。以一颗谦虚心去接受一切人事物的改变，切忌“志不可偏，傲不可长，乐不可极，欲不可纵”，感恩老师给予我的学习机会。

运动会主题活动方案【第二篇】

一、活动目的

为丰富全校师生课余生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校的深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办春季运动会，现制定活动方案如下。

二、活动领导小组：

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxx

三、活动时间和地点

1、时间：xxx

2、地点：校操场

3、报名时间：xxx

四、活动内容及：

活动分为个人项目和集体项目。班主任老师可以与本班学生一起参加比赛。比赛成绩以积分的方式加入本班的团体总分中（学生个人项目只颁发前三名奖状，班级积分后名次奖励前六名）。

（一）个人项目（学生组）

1、200米（男、女组）

2、400米（男、女组）

3、800米（男、女组）

4、1500米（男子组）

5、立定（男、女组）

注：每班每项必须有人报，每项不得超过3人

（二）集体项目（学生组）

1、田径类：

（1）4×160米接力（4人，不分男女）

（2）30米迎面接力（12人，不分男女）

2、趣味类：（不分男女）

（1）项目名称：《背球接力赛》

方法：比赛人数及分组：参赛队每队共10人，4组同时比赛。

规则：①2人为一小组，5小组进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个，从起点出发绕过终点的再回到起点，然后把1个球传给下一组的队员，5小组轮换后，时间最短的那一大组就是获胜队。

②注意在传球的'过程中，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，该项加时3秒每次。并都要从犯规点重新出发。

（2）项目名称：《滚雪球》

方法：每队12名队员，分为两小组依次进行接力；场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志；按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次。

规则：①每队12人，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。

②返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

③跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。

④全队人员全部超过起点才算全部到达。注意，第一小组牵手完成以最后一名同学过起点线为准，第二小组方可接上继续。

纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

（3）项目名称：夹珠子（10人）

规则：每班10人，起点与终点距离10米，不分男女，夹珠子接力。每人一分钟，用筷子将珠子从起点器皿夹入终点器皿中，不得用手碰珠子，若中途掉落可用筷子重新夹起也可以放弃该珠子从起点重新夹其他珠子，每次只能夹一颗。一人一分钟满交下一人接力（由该组裁判宣布换人为准）。最后以该组终点站器皿内珠子数量最多为胜。

（4）项目名称：《五人四足》接力赛

道具：绳子

规则：分四组同时进行，每一组5人参加，5人站一横排，相邻两脚用绳子绑紧，比赛时该组为一整体，从起点走到终点，中途不得摔倒或被拖着走。若出现摔倒，则从摔倒的地方重新走，否则做犯规处理。犯规加时3秒一次。（锻炼学生的团队意识）

（5）同舟共济（每班3人）器材：木板每队2块。训练同学的团队协作能力

三人分别将双脚分别固定于两张木板上，在起跑线外做好准备，发令后3人齐心协力一起通过至终点，以船尾过终点线为结束，用时少的获胜。

3、其他类：

A、拔河（男子组每班15人，男女混合组男8人女7人）

B、3分钟跳大绳（每班10人，其中2人甩绳）

五、教师组项目（A、B两队较量，以抽签分组，再确定两个队长）：

（一）、迎面接力（男女各5人）（30米迎面接力，中途不能掉棒，规则同学生规则）

（二）、夹珠子接力（5人）（规则同学生规则）

（三）、定点定时投球接力（5人）（即定点在5分钟内接力投进球的个数，每人投1分钟交给下一个队友，交接球时间照记，投球者自己或队友捡球）

（四）、拔河比赛（5男5女，三打二胜）

注：教师组的积分不拿入本班级的总积分，教师组第一名人均得蓝月亮洗衣液一壶，第二名人均得优质毛巾一条。

六、参加对象：

全体在校师生

七、竞赛办法：

（一）个人项目每班不得缺项，但每项限报三人，班主任酌情本班学生报名项目多少，安全第一；集体项目按照每项要求人数报名。

（二）报名有缺项的班级，最后计算团体总分时，按照每人次扣1分。

（三）已报名的项目不得无故缺席或弃权（因公务或伤病除外），违者扣除该队总分10分。

（四）个人项目不得冒名顶替，集体项目不得请外援，如有违规现象，经举报查实后，扣除该班所有分数，扣除德育量化评比10分。

八、名次和奖励办法：

（一）个人项目取前六名，计分按照6、5、4、3、2、1计入总成绩。

（二）团体项目取前六名，按照12、10、8、6、4、2计入总成绩。

（三）个人项目颁奖前三名，只发奖状。团体前六名颁发奖品和奖状。一等奖篮球一个，二等奖拍一副、羽毛球一筒，三等奖大绳一根。增加奖项：组织奖和道德风尚奖。（由组委会评定，只颁奖状，可纳入班级考核加分）

九、注意事项：

1、各班做好安全、纪律、环保，活动期间不得随意走动，观看有秩序，加油鼓励方式合理。不得在赛场上与裁判顶撞，不得骂架、打架、斗殴等违纪行为。

2、各班尽量要求服装统一。

3、各班主任在活动期间全程跟踪。同时注意广播内容，准备好每一项目。

4、各班定人送广播稿到广播处。

5、各班自行组织本班开幕式入场队列及！纳入班级总成绩积分。（重点看队形，口号声音洪亮、整齐，精气神，服装统一及该班整体效果。取前六名按集体项目积分。）

十、备注：

1、本方案未尽之处另行通知，本方案最终解释权归活动领导小组。

2、绝对服从裁判，文明参赛，若有不妥之处敬请班主任做好思想工作，杜绝活动现场与裁判吵架！若有发生，取消该班参赛权，并直接扣该班总成绩10分！

运动会活动方案【第三篇】

为全面贯彻落实国家《关于加强青少年体育，增强青少年体质》的文件精神，在全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育的基础上，根据学校的安排，我校将开展少年儿童阳光体育健身活动。

为了弘扬奥运精神，展示小学生风采，树立学校教育"健康第一"的指导思想，发展学生个性特长，促进学生身心健康和谐发展，进一步提高小学生的健康素质。根据学校的'要求，结合我校实际，特制定xx小学20xx年冬季运动会活动方案。

一、时间：

20xx年10月25日（星期六）

二、地点：

中心小学运动场。

三、参赛单位：

中心小学13个班。

四、竞赛分组：

低年级组（一、二年级）、中年级组（三、四年级）、高年级组（五、六年级）。

五、竞赛项目：

100米、200米、400米、800米（女）、1500米（男）、铅球、垒球、跳高、跳远。

六、报名办法：

1、各班教室领导作为领队，体育老师作为教练，以班为单位每班选送男、女运动员各2名。

2、每个运动员报3个运动项目。

3、报名工作由各班教室领导组织，并请在10月10日前把名单交给教导处。

七、计分和奖励办法：

1、项目奖按报名人数而定，十人以上取前六名，三人以上十人以下减半录取，奇数加一减半，三人以下取第一名。

2、计分方法：跳部按9、7、6、5、4、3计分，其它按7、5、4、3、2、1计分。以上未尽事宜可询问大赛组委会。

3、团体奖计分办法：各年级组男、女单项得分相加为各班总分。总分高者名次列前，如积分相同，则获单项第一名多者名次列前，其余情况以此类推。

4、团体奖各年级组分别取一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名或三名，奖金分别为80元、60元、40元。（积分为零不奖）

5、学生奖励：单项名次获奖状一张，作业本5本。

6、团体奖与文明教室考评细则挂勾。

八、其他说明：

1、运动员参赛需要严格遵守赛程规则，尊重裁判，公平竞争，相互监督。凡弄虚作假、冒名顶替一经发现，取消参赛资格，大会将对其所在的班及本人进行公开点名批评。

2、竞赛使用国家体育总局审定最新田径规则。

运动会通知【第四篇】

各学校：

为丰富校园文化生活，增强学生体质，提高田径运动水平，选拔运动员组队训练并参加上级田径运动会，经研究定于20xx年11月上旬举行xxx教育集团秋季田径运动会。现将《竞赛规程》发给你们，望做好赛前选拔和报名工作，搞好训练，保证安全，届时组队参加比赛。

xxx教育集团

20xx年xx月xx日