2023幼儿园清明节活动策划方案(实例)(精编3篇)
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2022幼儿园清明节活动策划方案1
活动时间:
20xx年4月2日
活动地点:
青田烈士墓
活动目的:
1、让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。
2、教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。
活动准备:
1. 参加班级:果(1)、果(2)、慧(1)、慧(2)
2.各班教师4月1日到叶日翠老师处领取面巾纸、皮筋
3. 各班按班级人数制作白花。
4.服装要求:(1)幼儿**穿园服(2)教师**穿枚红色上衣、黑色牛仔裤。
活动过程:
1.出发前班**讲解扫墓注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对烈士尊重)。
2.车次安排:大班一趟。中班一趟车
出发路线:天客隆对面——烈士墓
回来路线:新建岭——华侨饭店
3.班**讲解清明节是我国传统的扫墓日子。
每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历***个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念**先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。
4.主持人讲述烈士墓由来
苍天在上,英魂永存!常听老人们讲**万里长征的故事,也常从电视上看到**战争和**战争战场上那一幕幕感人至深的画面,忘不了为保卫祖国而**的烈士。是**烈士们,“魂魄托日月,肝胆映河山”。使我们过**幸福的生活,给我们创造了一个和平的的环境。小朋友们,你们要牢记先烈抛头颅,洒鲜血的悲壮,继承英雄的遗志,弘扬他们不朽的民族魂魄,努力拼搏,为*加油!今天,在这里,让我们为失去的英雄找一块永久的空间吧,今天,在这里,让我们尽情道出对先烈们绻绻的思念吧。
5.集体默哀一分钟以表达我们对烈士们的尊敬
6.小朋友送上亲手做的花表示尊敬之情。
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2022幼儿园清明节活动策划方案2
活动时间:
20xx年4月x日早上
活动地点:
xx
参加人员:
大班年级组全体幼儿、教师
活动目标:
1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。
2、在途中欣赏自然风光,感受春的。气息,陶冶幼儿情操。
3、对幼儿进行爱国**教育,培养幼儿对**先烈的尊敬与缅怀之情。
活动准备:
1、事先开展“扫墓”教育活动。
2、制作小白花。
3、幼儿穿便携的衣服、运动鞋。
活动过程:
一、活动前准备:各班做好活动前的思想教育,**落实活动前的准备工作。
二、活动安排:
1、9:00准备物品,门口集合,向xx出发。
2、到达目的地,整理队伍;
3、清明节扫墓程序
第一项:唱**
第二项:向**烈士默哀
第三项:幼儿献花
第四项:教师介绍烈士事迹
三、注意事项
1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。
2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观察天气情况,调整实际**时间
四、扫墓结束,寻找春天
五、整队回园
六、**幼儿谈话
2022幼儿园清明节活动策划方案3
一、活动目的
清明节是我国的传统节日,晴风吹柳絮,清明节来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。清明不仅是节日,也是我们一个非常重要的节气。按《岁时百问》的说法:"万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。" 清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有"清明前后,点瓜种豆"、"植树造林,莫过清明"这样的谚语。
一年一度的清明节就要到了,为了让幼儿了解清明节的由来和风俗习惯,增强幼儿对民族传统节日的认识,把我们的经典文化、我们的传统习俗传承下去,本次活动带领幼儿来体验清明节的各种风俗,同时感受春天的气息。
二、活动主题
清明花雨 经典随行
三、活动形式
此次活动分为室内活动和室外活动。均以班级为单位进行,也可以邀请家长参加,活动时长大约为:60-90分钟。
四、具体活动流程
(一)室内活动
早晨入园
活动准备:生活贴士--清明篇(见附件),每位家长一份
适合年龄:3-6岁
活动过程:
早晨入园的时候,教师把准备好的"生活贴士--清明篇"发给家长,让家长了解清明时候应该注意的天气和身体变化。
1.小小演艺家
活动名称:小小演艺家
音乐准备:《空山鸟语》
适合年龄:3-6岁
活动过程:
此活动是以《清明》和《寒食》两首古诗来编排的舞蹈活动。
《清明》编排过程:
分两组朗诵古诗《清明》,第一组和第二组从中各选一名幼儿,来分别朗读古诗的第一句和第二句,第三句由第一组全体幼儿朗读,朗读时把手做喇叭状放在嘴边,第四句由第二组全体幼儿朗读,朗读时同时斜上举左手或右手(**即可)。
《寒食》编排过程:
全体幼儿可排成三角形或四方形,一起有感情地朗读古诗《寒食》。
诗歌内容:
清明
杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
《寒食》
(唐)韩
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
2.情景剧:《清明》
活动名称:情景剧表演《清明》
音乐准备:《悲歌》
人物准备:三名幼儿,一人表演诗人,一人表演牧童,一人做旁白(也可教师做旁白)
道具准备:酒旗一面、油纸伞一把、斗笠一顶
适合年龄:3-6岁
活动过程:
一人在舞台侧面读旁白,表演诗人和牧童的两名幼儿慢慢从舞台两边走向中间,面对面,之间相隔一米左右距离,停下。跟随旁白的语言做相应动作:表演诗人的幼儿模仿诗人手举着油纸伞弯腰走路的样子;表演牧童的幼儿头戴斗笠模仿骑牛的样子。然后表演诗人和牧童的幼儿**词(台词如下)。
旁白:清明节这一天,淅淅沥沥地下着小雨。诗人走在路上,路上的行人都神色
凝重,表情悲伤。这时走来一个小牧童。
诗人:小牧童,请问哪里有卖酒的地方呀?
牧童:杏花村有卖酒的地方(教室中插着酒旗的方向)。
3.插柳
活动名称:插柳
音乐准备:《翠湖春晓》
适合年龄:3-4岁
活动准备:做好的柳条、深绿色的皱纹纸和浅绿色的卡纸若干、胶棒、剪刀、本月主题墙以"树"为主题。
活动过程:
教师出示准备好的柳条,让幼儿和家长观察它的结构,之后,以家庭为单位开始操作。