实用初中作文在这里字优推4篇

初中在这里字【第一篇】

在这里，大自然尽情地演绎着艺术，将天然之美表现得淋漓尽致，她用一双灵巧的手，捏弄出三峡，堆积成秦岭，延伸出长江，圈点出西湖……她用浓厚的绿荫，覆盖着裸露的黄土；她用嬉闹的游鱼，点缀着喧闹的小溪。在这里，流露出的是“江山如此多娇”的诗意；在这里，迸发出的是“风景这边独好”的豪情。

在这里，也有着悠久的历史，绵延5000年的历史宛如一条从远古深处流淌出的一股清泉，永远是那么的清澈，那么的熠熠生辉，溯流而上。我依稀看见了历史的背影，那是中国古代最后一个盛世——康乾盛世；这时郑和带领明朝船队下西洋；这是元成祖忽必烈统一中原，创建历史上版图最大的中原；那是南宋抗金名将岳飞率领岳家军大破金军，收复中原的情景。还有那贞观、开元之治，隋朝大统一，三国争霸，楚汉之争，春秋战国，上古三代。这一幕幕的历史场景，都曾在这里上演。这里，尘封着辉煌的记忆，这里记载着光耀的过去。

现如今，在这里。依旧生活着一群勤劳朴实，善良聪慧的人民。他们用勤劳的双手播种着未来的希望，他们要继往开来，继续在这里，书写这里的辉煌。他们坚信，作为一个文明古老的国家，作为一个经久不衰的民族，这里必将给世界带来新的震撼和奇迹，这里必将成为引领世界发展的基地。这里和这里的人，必将紧密团结在一起，发展优秀的品质，展现出众的才华，把这里变得更加富饶，让世界为这里呐喊，为这里喝彩。

这里，就是中国，我伟大而神圣的祖国。他的名字必将被世界所铭记，被未来所镌刻。

初中在这里字【第二篇】

这里是一条河流的下游，两岸是吟诗的花柳；这里是水道密布的地带，水声作回舟的唱晚；这里是一片永恒的芦花，生长着前世今生的绚烂。

在这里，木瓜也似琼琚；在这里，木琴也似流水。

在这里，木瓜也胜海棠；在这里，木琴也胜钟鼓。

俯仰之间都是一尾潜泳的鱼，吟唱之中都是徐徐轻飘的芦絮。那条河流，那片芦花，在这里。

这是一条河流的下游。

宽阔的水域上密布着众多河道，弥漫的水雾扑面而来，向四周腾起，河洲上双双栖息着众多的水鸟。

他站在遥远的岸上，却想成为一只水鸟，飞去生着荇菜的水流旁。长短不齐的荇菜，顺着水流左右摇摆，等待女子前来采摘。

他想成为一只水鸟，这样就能与心仪的女子双双栖息；他想成为一只水鸟，这样就能免去朝朝暮暮日夜思念；他像成为一只水鸟，从此不会辗转反侧难以成眠。

他要为她弹奏琴瑟表示亲近，他要敲钟打鼓使她倾心……长短不齐的荇菜，顺着水流左右摇摆，和他一起等待——在这永远的下游栖居下来。

这是一片飘飞的芦花。

广袤的芦花覆盖了清冷的秋水，清晨的露珠在水面上凝结成霜。对岸一片飘渺的白雾被缓释出来。

这边，他透过散开的芦絮望见了对岸。她想去对岸寻找陌生的伊人。

沿着芦絮飘飞的方向寻找伊人，伊人在芦花深处飘飞；在芦花深处寻找伊人，伊人如芦絮般飘飞而去。

在这永恒的芦花里栖居下来。

永远的下游，永恒的芦花，都在一方无法查证的水土上，而我们已经在这里栖居了数千年。

在这里，谁都是一尾潜泳的鱼；在这里，谁都是徐徐轻飘的芦絮。

这里，就叫作《诗经》。

初中在这里字【第三篇】

“我爱你，我的家......”听着腾格尔的歌，嘴角微向上翘了一下，心里不由生出一种温暖的感觉———家，爱的港湾。

家，我的家，很简单。一所房子，三口人，构成了一个完整的家。老妈是典型的家庭主妇，老爸是整天忙忙碌碌的工作狂。而我呢，是一名初三的中学生。日子虽过得、清淡，但到也其乐融融。

结束了一天的劳禄，脑子终于可以休息了。打开家的大门，扑鼻而来的是香香的饭菜味。接着就是，“女儿，累不累呀！”“今天上了什么课？”之类的话语，虽然问个不停，但倒也体会了父母对儿女的那种关心，那种呵护，那种爱。

考试失利后，站在崩溃的边缘的我被父母的安慰又拉到了阳光下面。它让我看到了希望，看到了胜利的烟火，失败的沮丧早已抛到脑后了。脑子里只留下了“我要加油，我要前进，我要奋斗”自己激励自己的话语。

有一次，自己一人去乡下，回来时，不心小迷了路，怎么办，已经黄昏了，自己在马路边徘徊着-----渐渐地，太阳落山了，暮色淹没了我周围的景物，麻雀也飞上它的窝了。看着归家的行人在眼前匆匆掠过，鼻子变得好酸，好酸。我强咬了咬嘴唇舌，不想让眼泪轻易坠下来。终于，我背起觉重的行李，迈步朝着不知是哪的方向前进。起风了，天冷了下来，我拖着沉重的步子，肩上的.行李像千万座山一起压下来。我眼前模糊的一片，只有不时遇到的霓虹灯闪耀着的冷光，刺激着我的神经。说真的，我真幸运，碰到一位好心的老奶奶，见我可怜，怜悯了我10元钱。我打了辆车，坐在里面，不知过了多久，我看到了那座我熟悉的城市，看到了熟悉的楼房，还有熟悉的街道，走进楼道，5秒钟就上了二楼，看到了那温馨的家，爸爸正在帮妈妈做饭，俩人看到我后，激动地说：“女儿，怎么这么久才回来，去洗洗，洗完吃饭！”。

家，是每一个温暖的港湾，栖息的场地，有了它，我们才能驰骋我们的梦想，去飞翔，去前进。

初中在这里字【第四篇】

在这里，在这生机勃勃的大森林中，一只鸽子冲破蛋壳的桎梏，出生在这里。

春天，他在爸爸妈妈的带领下与兄弟姐妹一块儿蹒跚“学步”，“一秒！呀！两秒！三秒……”小鸽子竭尽所能拍打着翅膀，他渴望飞上蓝天……“飞起来了，飞起来了。”小鸽子兴奋地叫着，他不知道有谁会听：小蜜蜂，小蝴蝶或是小蚂蚁……他不知道他想喊给谁听：爸爸，妈妈，也许兄弟姐妹们……他只知道他会飞了，他想用稚嫩的声音渲泄着自己心中的自豪……他飞过花丛，看着一朵朵与众不同的野花好像一段彩色的丝绸，极速地倒退，偶尔还有蜜蜂，蝴蝶，蜂鸟为他“鼓掌”；他飞过大树，猴子为他欢呼，同伴为他歌唱，大象为他伴奏；他第一次感到生命的美好。

夏天，他更加勤奋地练习，准备上信鸽学校。秋天他成功“考”入信鸽学校，并在同年秋天以最优异的成绩在信鸽学校毕业，直接调到邮局工作。他第二次感到生命的美好。

冬天，他顶着凛冽的寒风，为千千万万的人送去了温暖，他第三次感到生命的美好。