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大学生实用思政课心得体会范文通用8篇

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大学生实用思政课心得体会【第一篇】

作为一名大学生,作为一位未来国家的栋梁之才,我们不仅要拥有扎实的专业知识,更需要具备高尚的道德品质和坚定的理想信念。而思想政治课作为大学教育的重要组成部分,是我们培养高尚品格和坚定信仰的必不可少之课。在这里,我想分享一下我个人对思想政治课的心得和体会。

第一段:思政课让我懂得如何做一个合格的人类公民。

思想政治课是一门让我更深入了解我国政治制度、历史文化、道德伦理等方面知识的课程。在课堂上,我深刻感受到了做一个合格的人类公民的重要性。我们所生活的这个社会离不开法制和道德的约束,我们在思想政治课上不仅要获得知识,更需要学会如何去做一个遵纪守法、具备社会责任感和文明素质的公民。

第二段:思政课让我更深入了解国家的政治制度、发展模式。

在思政课上,我不仅了解了我国的政治制度、经济发展模式,更是学会了如何对我国实行的政策进行思考和评价,为我国的改革发展出谋划策。我认为如果一个人对政治没有关注和了解,很难在未来的职场上获得更好的发展。

第三段:思政课让我更深刻认识到“中国梦”的含义。

随着我们国家的快速发展,精神追求也逐渐得到了越来越多的重视。在思政课上,老师教我们要关注国家的发展方向和发展目标,认真学习全面建设社会主义现代化国家的各项路线和政策。我相信只有坚定地落实中国特色社会主义理论,旗帜鲜明地推动“中国梦”,才能让我们的祖国更加繁荣昌盛。

第四段:思政课使我更加了解人类的社会发展史。

人类的社会发展史是一部充满荆棘的历史,我们需要通过学习历史,更好地认识世界,学会在历史中积累经验和智慧。在思政课上,我深刻体验到了历史的深刻厚重,缘起缘灭的历史变迁也让我更深刻地认识到了时间的价值,为我积淀了坚定的信仰和理念。

第五段:思政课使我成为更具有责任感和担当的人。

思想政治课不仅是一门课程,更是一种精神和信仰的传递。在思政课上,我们深刻体验到了责任和担当的重要性。在未来的工作和生活中,我们面临的困难和挑战也越来越多。因此,我们需要具备坚定的责任感和担当精神,在实践中不断锤炼自己,为实现自己的理想和创造贡献。

总之,思想政治课虽然在我们的日常生活中是一个非常常规的科目,但它所传递的内容却是我们建设国家、制定道德准则、实践人生价值观的重要思想体系。我相信,通过不断学习思想政治课,我们大学生一定能成为拥有坚定信仰、守法自律、富有创新精神和社会责任感的时代新人。

大学生实用思政课心得体会【第二篇】

经过观看《疫情防控思政大课》令我受益匪浅。我为中国及中国人民在疫情中的担当感到骄傲自豪!非典爆发时,全世界都守护着祖国的花骨朵们,时隔再一次应对突如其来的疫情,当年的孩子们学着前辈们的样貌穿上了白衣,冲在了疫情的最前线,替人们负重前行,他们在职责与担当中盛放。这世间并没有神,救你的仅有善良的人,他们在危难之时仍选择义无反顾逆行,素不相识却愿意为你赌上自我性命。英雄都是勇于挺身而出的普通人。中华礼貌之所以能五千年薪火相,就是因为一代又一代的人担起了时代赋予的使命与职责。正是因为他们街道上才能一如既往车水马龙,灯红酒绿。经过一堂思政课的学习,我明白了许多。我更深刻的理解了“少年强则国强,少年独立则国独立”的含义,我愿为中华之崛起而读书,我愿挥洒青春与汗水,铺开祖国的繁荣富强之路。雾霭消逝,霁云终临,没有一个冬天不会逾越,没有一个春天不会到来。武汉加油!中国加油!

大学生实用思政课心得体会【第三篇】

作为大学生,思政建设是我们必不可少的一项任务。在大学里,思政建设旨在培养我们的正确的世界观、人生观和价值观,使我们具备为人民服务的意识和责任感。在我经历了大学生活的几年中,我也逐渐领悟到了思政建设的重要性,并从中获得了一些心得体会。

首先,思政建设是大学生修身养性的重要途径。每个人在成长过程中,都会受到各种各样的影响,思想观念也会逐渐形成。而大学正是一个思想百花齐放的地方,我们能够接触到各种各样的思想流派和观点。在这个过程中,我们需要通过思政课的学习,理性地对待和分析各种思想,培养自己的辨别能力和独立思考的能力。通过学习马克思主义的基本原理和中国特色社会主义理论体系,我们能够建立正确的世界观、人生观和价值观,树立正确的生活态度,做到修身养性。

其次,思政建设能够增强大学生的社会责任感。大学生是国家未来的栋梁之材,社会对我们充满了期待和希望。我们应该时刻保持对人民群众的关注,关心国家大事和社会问题。通过学习思政课和多种形式的社会实践,我们能够更好地理解社会现象和社会规律,了解人民群众的真实需求,培养服务人民的意识。在参与社会实践的过程中,我逐渐明白了自己应该为社会作出什么贡献,感受到了作为大学生的光荣和责任。思政建设让我明确了自己的社会责任,激励我更加积极地参与社会活动,为社会发展贡献自己的力量。

再次,思政建设培养了大学生的道德观念和品德修养。大学生应该具备良好的道德品质和高尚的品德修养。通过学习思政课,我们能够了解伦理道德的基本原则和行为规范,受到崇高的人物和美丽事迹的启发。我们不仅要在思政课堂上理论武装自己,更要将这些理论灌输到日常生活中,做到品行端正、言行一致。思政建设让我明白了道德修养是大学生修身成人的关键所在,通过自觉为人民服务、践行社会主义核心价值观等实际行动,我逐渐养成了良好的道德习惯,提高了自己的道德观念和品德修养。

最后,思政建设加强了大学生的理论学习和实践能力。思政建设的核心是马克思主义理论。我们要通过学习理论,加强自己的思想觉悟和充实自己的知识储备,为未来的实践活动做好准备。思政建设不仅要求我们理论学习,更要求将理论联系实际,通过实践活动来检验理论。在我的大学生活中,我积极参与各种社会实践,融理论学习和实践活动于一体。通过实践活动,我巩固了自己的理论知识,提高了自己的实践能力,增强了自己的创新思维。思政建设让我明白了理论和实践的紧密联系,让我在学习和实践中不断成长。

总之,大学生思政建设是大学生修身养性、增强社会责任感、培养道德品质和提升学习实践能力的一项重要任务。通过思政建设,我们能够建立正确的世界观、人生观和价值观,培养为人民服务的意识和责任感。在我的大学生活中,我逐渐认识到了思政建设的重要性,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。思政建设是我们的精神之魂,是我们成长道路上的指路明灯。希望每一个大学生都能够珍惜这个机会,通过思政建设成为一名有理想、有道德、有知识、有担当的栋梁之才。

大学生实用思政课心得体会【第四篇】

段落一:

大学生思政学堂是大学校园内一项非常重要的活动,旨在提高大学生的思想道德水平和政治素质。我参加了本学期的思政学堂课程,并从中受益匪浅。在此,我想分享一下我的心得体会。

段落二:

思政学堂是一堂很不一样的课程,它包含了很多关于现实生活中的各种政治问题的讲解和分析,例如国家的管理体制、法律意识和公共倡议等。通过这些内容,学生能够更好地了解现代社会各大方面的问题,并开阔学生的思维,提高世界观和价值观。

段落三:

除了理论内容,思政学堂还提供了一系列案例分析和实际操作,以便学生更好地了解和运用所学知识。例如,我们曾经参加过一场关于违规拍照的讲座。在这个政治课堂上,我们了解到背后的法律问题,学会了如何保护个人隐私,并清楚地认识到任何一个看似不重要的行为都可能对社会产生深远的影响。

段落四:

通过思政学堂,我学到了很多东西,例如如何尊重他人、如何积极参与社会活动、如何树立正确的人生价值观等。这些知识将对我未来的学习和生活产生重大的影响。这个课程的好处不仅在于让我们了解到各种问题,还在于促进了我们的个人成长和领导力的发展。

段落五:

总之,思政学堂是大学生非常重要的课程之一,其目的不仅在于提高我们的政治素质,更在于培养我们的领导力和人生价值观。我深深地体会到,只有正确的道德和政治素质,才能获得成功和幸福。我相信,随着思政学堂的持续开展,它必将不断吸引更多的学生,为培养未来的精英贡献更大的力量。

大学生实用思政课心得体会【第五篇】

段落1:引言(200字)。

大学生上思政课,是一种特殊的学习体验。这门课程旨在培养大学生的思想道德素质,提高他们对社会发展和个人成长的认识。在这个过程中,我深深地感受到思政课对我们的影响和帮助。它不仅让我们了解了国家的发展方向和政策,也让我们更加深入地了解了自己。在思政课堂上,我学到了许多有关人生哲理、社会伦理和人际关系等方面的知识,这些知识对我的人生产生了重要的影响。以下将结合我个人的思政课学习体验,分享一些心得体会。

段落2:思政课对于培养思想道德素质的作用(200字)。

思政课的首要目标是培养和提高大学生的思想道德素质。在课堂中,我们学习了马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论,以及习近平新时代中国特色社会主义思想。这些知识为我们提供了正确的世界观、人生观和价值观。通过学习,我认识到作为一名大学生应该怀有家国之情,肩负起时代赋予的责任。思政课启发我关注国家大事、社会热点,让我有机会用学到的知识去思考、去分析,提高了我的思维能力和社会责任感,使我养成了积极向上的价值观和正确的人生追求。

段落3:思政课对于发展个人素养的意义(200字)。

思政课不仅培养了我的思想道德素质,还对我个人的成长产生了深远的影响。课上老师讲述的一些优秀人物的故事和他们的人生经验,让我受益匪浅。我学到了坚韧不拔、乐观向上的精神,学到了以诚待人、宽容谦虚的品质。这些都使我成为了一个更好的人。思政课还加深了我对人际交往和团队合作的认识。在课堂上,我们进行小组讨论和演讲,这锻炼了我的表达能力和团队合作能力。这些能力在我将来的工作和生活中都将起到重要的作用。

段落4:思政课对于拓宽知识视野的意义(200字)。

思政课让我接触到了以前从未涉及过的领域和知识。我们学习了科学、艺术、文化、历史等多个领域的知识,开阔了我的视野。在课堂上,老师会向我们介绍一些当代重要的学术思想和文化现象,引导我们去了解和思考。这些知识的拓宽让我对世界充满了好奇和向往,也激发了我的求知欲望。我开始主动了解各种专业领域的知识,并将其应用到学习中和实践中。这种跨学科的思维方式对我在大学里的学习产生了重要的影响。

段落5:思政课对于塑造人格品质的重要性(200字)。

思政课的最终目标是要培养大学生的人格魅力。通过学习思政课,我们接触到并了解了许多伟大的人物和他们的为人处世之道。他们的人格魅力深深地打动了我,使我意识到做一个优秀的人,不仅要有专业知识,还要有高尚的品德和道德情操。思政课让我明白,人格魅力是塑造自我的重要因素,也是成功的关键。因此,我开始注重培养自己的人格品质,如坚定的意志力、诚实正直、友善待人等。这些品质在我的成长道路上起了重要的作用,也对我未来的发展产生了积极的影响。

总结(100字)。

通过上思政课,我深切体会到了它的价值和重要性。它不仅培养了我们的思想道德素质,还在个人情感、学识和人格品质等方面给予了我们重要的指导和帮助。思政课是我们大学生成长道路上的红色航标,引领着我们向着正确的方向努力前行。我坚信,通过我们的共同努力和实践,我们的思政课将会越来越好,为培养更多优秀的大学生做出更加重要的贡献。

大学生实用思政课心得体会【第六篇】

中原工学院统一战线成员在学校党委的领导下,深入开展“把灾难当教材,与祖国共成长”主题思政教育活动,在疫情狙击战中与党同心、进取作为,在这一大课堂中,受到了教育,得到了锻炼。

新冠肺炎狙击战,生动彰显中国特色社会主义制度优越性。1月20日,习近平总书记强调要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,坚决遏制疫情蔓延势头。3月19日,我国首次实现新增本土确诊病例和疑似病例零报告,新冠肺炎狙击战取得阶段性胜利!这期间,武汉这一千万人口城市“封城”,全国14亿人“禁足”,四面八方42000多名医护人员“驰援”,这期间,中央科学决策部署,地方各级政府行动有力,广大人民群众,万众一心、众志成城!这期间,无数人民群众的生命健康得到保障!这一切再一次证明已经带领中国人民取得革命、改革等一系列重大胜利的.....有本事应对一切风险挑战且能够带领人民取得最终胜利!

抗击疫情中,再现新时代高校党外知识分子的使命担当。围绕立德树人根本任务,自觉增强教书育人的使命感和职责感,展现出了强大的凝聚力、执行力、战斗力!在我校校二级部门中,9个院系(部门)负责人由党外人士担任。疫情以来,他们迅速响应,一手抓疫情防控、一手抓线上教学,全力投身疫情防控,在妥善做好本部门疫情防控工作的同时,采取有力措施,进取推动线上教学工作,确保延迟开学不停教、不停学!

主动作为,彰显高校党外知识分子家国情怀。应对疫情,他们充分各展所长,奉献爱心。疫情期间,我校统一战线成员进取捐款捐物。艺术设计学院党外人士发挥专业特长,创作出一幅幅精美的文艺作品,致敬奋战在疫情防控一线的勇士,讴歌抗击疫情的中国力量!民盟总支何建新教授团队研发出高效病毒防护用纳米纤维空气滤材。目前,其所生产的滤芯材料及口罩已经实现量产,口罩已投入抗疫一线。该项研发成果,切实管用,受到了河南日报、映象网、大河网、根在中原、学习强国河南频道等媒体关注。

每一个时代都有一个时代的记忆,2020年新冠肺炎疫情狙击战必将深深镌刻在中华民族伟大复兴的历史长河,作为疫情斗争的亲历者,我们为强大的祖国而骄傲,为走在中华民族复兴的道路上而自豪!

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大学生实用思政课心得体会【第七篇】

在当前大学生思想道德水平与实际需要之间存在着巨大的鸿沟的情况下,讲好思想政治课成为社会中普遍关注的问题。作为一名大学生,我认为在校园里进行思想政治教育是非常必要的,因此,校方在大学生中普及思想政治教育,让我们这些年轻人感受到了中国的文化和美德的影响和温暖,同时也帮助我们建立了正确的世界观、人生观和价值观。

第二段:秉持正确的思想和观念。

在思政课上,老师讲了如何严格要求自己,坚定自己的思想。大学期间的思想政治教育对于个人人生的奋斗方向、人生价值和人生意义有着非常重要的作用。要成为一名有追求、明辨是非的大学生,我们必须首先要秉持正确的思想和观念。我们要紧紧把握新时代要求,在保障社会发展稳定、推动文明进步的大局中,认真思考自己的思想观念是否有误,对自己具备认识自我和家庭、教育、社会关系等社会现实的觉知,做出积极的回应。

第三段:向上向善,树立良好道德风尚。

我们在大学阶段不仅要学会知识,更重要的是要将正确的道德观念树立在自己的心中,把个人的道德情操提升到一个新的高度上。在讲思政课程上,老师让我们了解到了人类22个需要,培养援助愿望,增进他人对自己的好感,增强道德信念,这不仅有助于我们自身的健康发展,也对整个社会发挥着重要的促进作用。做好自己,建设一个文明和谐的学校,树立良好的道德风尚和精神风貌。

第四段:追求真知灼见,树立正确的价值观。

价值观是我们立身行事的基础,也是人与社会关系的纽带。在思政课上,老师让我们知道了“价值观是一个人或一个集体生命的核心,在某种程度上它具有杠杆效应。有时,微小的力量,一定价值观;有时,巨大的力量即将被微小的价值观所摧毁”这种重要的观念。因此,我们必须要重视自己的价值观觉悟,努力向上,遵循正确的价值观,才能在人生路上保持清醒的头脑,并不断地更新自己的知识和观念。

第五段:总结。

思想政治教育在当代大学教育中是至关重要的。扎实地开展思想政治教育,可在讲授、实践以及感受过程中点燃学生的热情,激励他们认真思考关于人生道路如何选择、怎样做人以及如何掌握自己未来的主动权等核心问题,从而有助于大学生做好自己的人生规划。最后,我相信,只有我们积极学习思政课程,在校园内努力学习,有所进步,向梦想进发的状态下,才有可能在未来的时间里为国家的发展和未来的建设的做出贡献。

大学生实用思政课心得体会【第八篇】

作为大学生,思政课不仅是一门必修课程,更是我们培养健全人格、提升社会责任感和拓宽思维视野的重要途径。为了更好地学习和掌握思政课知识,我参加了大学生思政课培训课程,并在学习过程中获得了很多收获和体会。

第一段:培训前的疑虑。

在开始思政课培训之前,我心中充满了疑虑。首先,我担心自己不能尽快适应思政课的内容,毕竟它是一种全新的学习方式。其次,我也不确定能否在有限的时间内真正掌握与思政课相关的知识和思想。

第二段:培训内容的收获。

然而,在思政课培训中,我意识到自己的担忧是不必要的。培训专家为我们提供了极为详细的课程内容和实践案例,这使得我对思政课的学习更为清晰和有针对性。在不同的学习方面,如国家政治和社会制度、伦理道德等,我都获得了很多有用的知识。伦理道德,例如,提高了我对一些社会道德事件的敏感度,让我更好地反思自己的行为。

第三段:培训中的交流体验。

此外,培训课程也开设了许多座谈会和小组讨论,让我们和其他同学一起探讨和交流课程所涉及的话题。在这个过程中,我们能够分享不同的看法,学习对方的观点,使自己在学习上更为全面和深入。讨论中我曾经因为对某个问题的看法与同学发生争执,但是这也让我认识到模糊的思政课观念只能在争论中被解决。

第四段:培训后的思考。

思政课培训的结束并不代表我们结束了对思政课的学习。相反,它鼓励我继续深入思考社会现象,并从中发现自己的不足和偏见。在接下来的学习过程中,我将继续坚持学习、思考,不断拓宽自己的视野,提高自身价值。

第五段:建议。

最后,我希望未来的思政课培训可以更加注重实践学习和案例分析,让学生能够在生活中将所学的知识实现转化和应用,同时希望课程设置更突出思政课的重要性,让学生在学习过程中建立起对思政课的深刻认识和兴趣,从而培养健全的人格、高质素的思想和优秀的社会责任感。

总之,参加思政课培训,让我对思政课有了更深刻的认识和体验。我相信,它将成为我今后在大学生活和事业中不可或缺的一部分,我将坚持学习、发现自己的不足,提高自身素质,为建设更加美好的社会贡献自己的力量。

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