初中信息技术教师年度考核个人总结大全8篇

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初中信息技术教师年度考核个人总结【第一篇】

我从××年月至月被原锡南高中聘任为现代教育技术处副主任，学校现代教育技术的管理工作，兼任网络中心的管理、学校内外网站的和更新，分管现代教育技术组教学工作，还担任高一年级四个班的劳技教学。××年月至今，被太湖高中聘任为现代教育技术处副主任，高二年级的教务条线工作，分管图书馆、实验楼、医务室等工作，还担任高班信息技术教学、高二个班劳技教学，我分总结。

一、理论学习，

我是去年月日转为中共正式党员。半年来我学习理论和著作。学习十六大会议精神，是学习“”思想，，充实，以“”思想要求，的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和信念，为学信息化进程而努力工作。在学校党支部的下，学校“党建在线”网站的和更新，宣传工作，理论。

现在的社会是学习的社会，社会科技日新月异，不懂得的东西太多，要学习的东西更多。我每天学习，努力自身的素质。学校情况，选择有性、现实性、前瞻性的教育教学理论，学习，并在的工作实践过程中运用理论，优化课堂教学结构，教学效益。

我参加进修，自学网络开发和网络管理技术。月份参加计算机信息化认证网络管理员培训和考试获合格证书。月参加无锡市《教育系统计算机安全培训班》培训合格证书。

二、好个人和学关系

教师是学校长盛不衰的.人力资源。我学是用，学的发展，学为学发展。学习是的工作。

我在劳技学科教学中，参加了江苏省教研室组织的劳技教材编写，本学期刚了省劳技教材《识图与钳工》次修订工作，三年来一直制订无锡市高中劳技会考“识图与钳工”项目的考查要求和评分标准。

我组织和辅导学生参加信息学奥赛，多年评为无锡市信息学奥赛优秀辅导员，被无锡市电教馆聘任为“江苏省信息学奥赛希望之星无锡培训班”和信息学奥赛市选手集训高中组主讲教师，我还担任区信息学奥赛的评委。××年江苏省青少年信息技术奥林匹克应用能力竞赛活动中，学生获省二等奖、三等奖个。在××年无锡市青少年信息技术竞赛中被评为无锡市优秀辅导员、“中小学电脑报杯”××年无锡市青少年信息技术普及知识竞赛伯乐奖，学生获一等奖个，二等奖个、三等奖个。

我为无锡市现代教育技术专业学会会员，参加个省级课题的，都中期评估。月份个人作品《网页常用制作工具的选择》获江苏省教育厅办公室评为“英特尔未来教育培训项目”优秀作品。月份撰写论文《中小学如何建设视频点播系统》一文在《无锡教育新视窗》期上发表；月份撰写《营造信息化环境数码校园的建设》一文在××年无锡市教育科研论文评选中荣获三等奖；月份撰写《信息化小班教育的》、《搞好教师信息技 术的校本培训》二文在滨湖教育××年月号上发表，撰写《教师现代教育技术校本培训》一文滨湖教育信息网登载并经验推广。月个人制作网站“斌斌工作室”在××年滨湖区网站一等奖、无锡市届网页设计大赛一等奖，设计制作“新课程资源网”获三等奖。

学发展离不开教师个人的发展，而我个人发展又离不开学校。在校外，我牢记是太湖高中的一员，宣传太湖高中，学发展，时刻努力为学校荣誉。

三、转变观念，服务意识

现代教育技术处是新成立的，是性的工作。我想到的是怎样地为全校师生服务。

我不停留在设备的借用、维修和培训上，从配、管、用多更多的为教职工服务，教师现代教育技术的培训和考核、老师参赛的技术支持，尽多推荐教师和报送作品参赛，如本学期优选了件作品参加教科所组织的届百千万工程活动，推荐季老师参加“无锡市届教师教学技能大赛”获滨湖区一等奖，无锡市二等奖。

我新时代学校培训工作的特点，培训多样化，和分散、讲授和自学相，培训内容数字化并上网的办法；本学期开办个培训班，让不同层次的教职工都获。

教师，工作，自主开发点电教室网上申请系统，让教师在办公室就能电教室的使用申请，我还组织太湖高中新课程资源网，有论文、教案、习题、课件、视音频资源个，教师下载使用。

我举办网上活动，激励教职工的使用。本学期组织了教职工创建网上工作室的活动、网上工作室评比活动、届最佳电脑应用评比；活动的数字化到数字化活动的转变，活动资料和过程全在网上公布。

为江苏省届论坛在的工作，帮助位学科教师精心公开课、撰写学校发言稿并制作成多媒体演示文稿，节课用到的多台电脑的使用。

分管高二教学工作，本学期组织高二年级全体任课教师会议次，班主任会议次，家长会一次，信息技术会考工作会议一次。在全体信息教师、高二班主任的努力下，本次江苏省届信息技术等级考试会考高二合格率，为无锡大市领先。

四、现代化设备的配管用

锡南校区现有电脑台，教师借用电脑台，个多媒体教学场所，小班学生电脑台，宿舍电脑台，个机房电脑台，都能够园网和因特网。

为设备的完好、有秩序地使用。我做的是健全制度，我网络管理员，网络日常和安全工作，优化网络性能、网络控制、不公布上网记录。我学校管理工作，自主开发管理软件，如学校荣誉管理系统、信息技术与教育模块作品的管理系统、校友同学录、新课程资源管理系统等。

本学期我重新规划整理网络信息资源，校园网上、、等服务。了获取信息更、更快捷，办公无纸化，了网络资源，开通了视频点播和数字图书馆，视频已达多个视频文件。

五、好关系，团结共事

实事求是，求真务实，、校长室布置的工作任务，并有利于学校发展的建议。市区现代教育技术条线的联络工作，并其工作，如担任市信息学奥赛辅导教师、帮助区电教站开发了滨湖教育信息网、滨湖区教育科研网和太湖社区网，担任区信息学奥赛的评委、无锡市信息技术学科资源开发组长。

学生，学校，我每一件工作、搞好每活动。本学期政教处做了“呼唤和平”的专题网页、教务处各学科校内公开课课堂实录并上网；防非时期“非典”知识专题网；制作了今年高考锡南考点网上学习材料、××年综合考试网上学习材料。

今后我要转变观念，强化服务意识，开拓创新，工作性。的管理，学校信息化进程，为太湖高中辉煌明天而努力。

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初中信息技术教师年度考核个人总结【第二篇】

转眼间一学期的工作已经结束，回顾本学期的工作，有辛勤过后的快乐，也有耕耘过后的.收获，但也存在着不足与遗憾，总体来说，不管是教学还是教研组和其他方面，都让我收获颇多，下面我对本学期的工作做一简单述职：

一、思想方面。

在思想上我积极要求进步，忠诚党的教育事业，积极参与学校党组织的各项活动，坚决服从组织安排。一学期来，我严格要求自己，积极创新，努力进取，树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高思想觉悟和教学水平。

二、教学方面。

本学期我担任四年级、六年级6个班的信息技术教学，继马老师请产假后又接了三、五年级的课程。同时继续担任综合教研组长和校信息员的职务。教学上我始终坚持着让每一位学生在每一节信息课中都有所收获，有快乐的体验，因此即使是中途接手三、五年级的课，我依然是备好、上好每一节课。同时我也时刻不忘自我提升，开学初我受合肥市教育局信息技术教研室邀请，赴经开区送教，为了真正起到交流学习的效果，并且展现嘉小教师的风采，我精心地准备了这节送教课，新颖的教学设计，形式活泼的课堂不仅深受学生喜爱，更得到了观摩教师的高度赞扬。学期末我又面向蜀山区执教了两节同课异构，虽然同时连续执教两节不同风格的课，任务重，难度高，但是对于听课教师和我自身都是一次深刻的学习。本学期，我还经常去兄弟学校听课，反复帮助年轻的信息教师研课，我相信这也是种学习。在这里我要特别感谢和我搭班的四、六年级的老师，尤其是语文、数学老师，谢谢你们愿意和我调课，我才能有时间去学习，谢谢你们的支持。

三、教研组的工作。

本学期，我们着力打造有影响力的优秀教师走出去的教研活动，让嘉和苑小学的朵朵教育奇葩不仅在校内绽放，更要在蜀山区乃至合肥市亮出风采。美术教师戴玉梅、音乐老师苏璐璐都分别在区承担同课异构教学，他们的课堂体现以学生为主体的教学模式，受到了区内教师和专家的一致好评。同时，我们综合教研组还通过相互学习，探索课堂教学创新模式，取得了良好的教科研效果，我个人的教育论文、教学设计和教育叙事在合肥市电教学术作品评比中分获一、二等奖;苏璐璐、焦燕两位老师的电教作品也在蜀山区电教学术作品评比中获佳绩。

另外，在学科特色成果上，我们组也是常抓不懈，不断创新，尤其是科技创新、电脑制作大赛一直都是我们组的拿手项目，更值得一提的是我和更多的老师也参与到科技创新的探索中，本学期，我校学生分别在合肥市科技创新大赛中荣获一等奖，在蜀山区科技创新中有五人次分获一、二、三等奖。__年电脑制作大赛中，我辅导的学生有1人次获合肥市二等奖，4人次获蜀山区一、二等奖。

校园文化建设更是精彩纷呈。例如：英语老师徐立亭和音乐老师苏璐璐、罗军指导组织我校学生参加了蜀山区小学生英语才艺展示，不仅获得佳绩还受到外籍评委的频频赞赏;我校学生爵士舞《lemontree》参加了合肥市“在灿烂阳光下”六一儿童舞蹈比赛，孩子们精彩的表演博得现场阵阵掌声;校园足球队更是在体育老师施星玺的辛勤付出下，茁壮成长起来，战果累累，今年暑假我校足球队还将有4名队员将有幸赴日本学习交流。“六一”文艺汇演、教师红歌赛的成功举办，更是有我们综合组老师的精心策划和亮丽的身影。

三、学校信息员工作。

作为校信息员，我首先继续做好校园网站的更新工作，同时，我校发生的最新动态我都及时记录下每一个精彩瞬间，然后第一时间用最简洁真实的文字加图片发布到校园网和教体局网站，这学期我大概撰稿30多篇，拍摄的图片估计用千张来计数，同时发表到安徽商报等报纸媒体的也有近10篇，这个数量和成果在我校新闻宣传史上有很大的突破，当然我也相信只有更好没有最好，我会继续在信息员的工作上下功夫。

四、其他工作。

在机房管理方面，可以说无论你何时进入我的机房，呈现给你的都是摆放整齐的桌椅，排列有序的电脑，整洁的地板，即使每天都有上百号的学生在这里学习过，然而我们的学生已经养成了良好的素养，这一点比他们学会更多的计算机知识或技能更让我欣慰和骄傲，同时每一次的信息公开课，我们学生的良好素养都会得到外校老师或领导的赞赏。

回顾这一学期的工作，基本上是比较顺利地完成了各项任务。当然，在我享受工作所带来的喜悦时，也发现一些工作中存在的问题。我也将不断进取，更加严格要求自己，努力工作，不断的提升与完善自我，我期待下学期给各位老师更精彩的成果汇报。

初中信息技术教师年度考核个人总结【第三篇】

我们学校是三年级至六年级开设信息技术课，每周一节，并且严格按照课程设置来进行，专课专用。我们的信息技术教师共有4位，2名本科，2名专科，其中2名是计算机专业毕业。虽然都是兼职，但并不因此而放松对信息教学的要求，相反，因为我们人多，力量大，遇事有商有量，反而促进课堂教学和其它的一系列工作，我想我们对信息技术的工作热情完全不亚于专职的信息教师。

根据教导处的要求，我们信息教研组在期初就制定了教研组工作计划，并且按照计划开展工作。本学期共有四次教研活动，第一次是制定工作计划，各册教材确定期末考核的目标，因为我们学校每个学期末都会由教导处组织领导对各技能类学科进行考核，信息技术的考核分为学生座谈（主要是调查老师上课的情况），还要每班抽取学生现场操作。第二次、第三次是磨课，为我参加课堂教学评比出谋划策。第四次是为了做了本次六年级信息抽测，我们几个老师在一起讨论出卷。

我们的信息技术教师都很年轻，对工作的热情都很高，平时上课前我们都能认真钻研教材并运用各种先进的教学理念和手段，上好每堂课。每个期末我们对学生都有考核，但我们的考核并不单一，我们注重对学生上信息课各方面的表现，所以我们的期末最终成绩=考试成绩×40%＋平时作业练习成绩×20%＋德育表现成绩×20%＋课堂表现成绩×20%。

在本学年中，我们教师积极参加各类校级或县级的业务培训，提升自身的专业素质，同时争取每一次外出听课的机会，不放弃向优秀的同行学习的机会。在撰写方面，肖红的《适时放手，造就高效信息课堂》获市三项论文评比三等奖；冯琴老师的课题《现代信息技术提高课堂教学有效性的策略的研究》已校级立项，正在申报县级，肖红在教案本评比中获一等奖。xx年自制多媒体课件比赛中1人获二等奖，一人获三等奖。黄林海经常为全体教师作一些电脑使用技能方面的讲座。我们组成员通过教师blog，积极撰写“教学案例”、“教学反思”和“教育叙事”等等，不断提高自己的教学水平。

我们教研组成员积极承担公开课，在今年3月份县课堂教学评比中，肖红老师获二等奖。学校积级开展信息技术第二课堂活动，由冯琴老师带的信息社团每周活动两次，时间保证，（因为每天值日教师会检查记录）每次活动有计划有目标，期末有考核，取得良好效果。要县第六届中小学信息技术现场作品赛中两名学生获二等奖。

学校成立了由我们信息技术教师为主的现代技术服务小组，对学校的网络、多媒体设备日常维护与管理、校园网的建设等进行分工，责任到人，对于出现故障的设备，得到及时维修，保证了教学使用，受到学校领导和教师的好评。黄林海还评为xx年度教育装备管理与应用先进个人。

我们学校有一个机房，共48台电脑，但最多的班级人数有56人，无法做到一人一机。

作为我们教研组的成员，我们都有过一些收获，但是我们应该清醒的看到还存在不少有待提高的方面：如创新意识还要加强；计算机的维护技术有待于提高；对病毒的预见能力还要进一步加强，对工作的总结还不够及时，有些工作还不够主动。

在接下来的工作中，我们信息教研组的全体老师会更加努力，力争在平凡的工作中体现人身价值，力争使我们的教研组做得更好。

初中信息技术教师年度考核个人总结【第四篇】

转眼本学年就要画上句号了，这一年来收获很多，特别是在教学、校园网络建设与维护、课件制作等方面得到了进一步的提高。现将本学年度的工作总结归纳为以下几点。

1、教学工作方面。

作为一名信息技术教师，我担任了学校三、四、五、七年级共18个班的信息技术教学工作。在教学过程中，我始终做到了课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反思，有针对性地对学生进行教学，同时也注重了对学生信息素养的培养，提高了学生的信息技术处理能力。

2、学校网络的建设与维护。

本学年学为了更好教学，学校建设了校园网络，主要是多媒体教室的和校园网络建设。全校全面都进行布线、安装、调试，现已正常使用。对各办公室计算机系统进行维护增加防病毒软件及防火墙功能。使学校各个子网实现互连，共享资源，进一步完善教师备课资源，丰富校园生活。

3、摄影、摄像及音视频资料制作。

为了丰富学生的校园生活，培养学生的各种爱好特长，我校每周三都举行“快乐星期三”活动，其中我负责音响方面的工作。除此之外，学校开展的其他活动，如升旗仪式、文明礼仪我先行、领导来访等等，我都参加了摄影摄像工作，以及后期制作，以保存。除了学校的活动进行了摄影摄像以外，还对学校教师报送的优质课、进行了摄像或制作，保证了学校音像资料的收集与制作。

4、第二课堂。

学校每周都开展第二课堂，主要是针对对信息技术感兴趣的学生进行培训。我根据学校计算机设备和学生的实际情况，精心准备了教信息技术教师工作总结学内容，让学生领会信息技术的魅力。一学年下来，学生的信息素养与技能都有了明显改善和提高。

5、计算机日常维护。

计算机设备是属于高精度的信息处理工具，操作稍有不当就会引起这样或那样的问题，所以这是一件工作量很大的工作，为了提高维护效率，我采取了ghost系统备份措施，对计算机系统进行还原，以提高效率。

二、存在的不足及改进的方法。

作为一名信息技术教师，所要担任的工作也比较多，所做的事情多了，很难保证将每一件工作都做好。比如：在上信息技术课的过程中有时会因为学校的其他工作，影响了正常的教学秩序，因此在下学年自己一定要合理安排时间，在正常的教学时间外，按时按质完成学校领导分配的其他任务。

总而言之，本学年是收获颇多的一年，在今后的工作中，我还要加强信息技术专业知识的学习，不断提高自己的信息素养和专业技能，只有掌握了最新的科学知识，才能更好地为本学科教学服务。

初中信息技术教师年度考核个人总结【第五篇】

个人基本情景略，20__年在中心小学任教，20__年开始了信息技术学科的教学工作，至今已11年教龄。

在信息技术教学方面，能够认真组织好每一课堂，敢于突破传统框架，迸发新的想法，搭建基于网络环境下的信息技术教学平台，进取与外界联系，拓展视野，主动联系上海师范大学教育技术系黎加厚教授，引进全球先进的课程学习管理系统(魔灯)，充实信息技术教学平台，努力实现信息技术教学活动的各个环节和要素的信息化管理，让每一个学生能够利用网络开展高质量学习。公开课《电子邮件贺卡传情》的教学中，大胆运用这个平台进行教学，课堂上学生自主学习，师生互动，增大了课堂教学容量，提高教学效率，得到同行的认可。对学生的综合素质测评，能够以学生作品和专用教室课堂规则相结合的方式对学生进行评价。

进取配合学校少先队大队部，带好鼓号队，活跃少先队的活动，参加多次大中型活动，展示我校少先队员的风采，得到各界的好评。在那里我要感激各位班主任及科任教师的支持。

多谢你们，没有你们的支持就没有这支优秀的鼓号队。期望你们还能够一如既往的支持鼓号队这个红领巾小社团。

附小让我成长，为我的点滴提高搭建了平台。进附小也有4年了，在这4年中我一刻也不敢懈怠。图书城是我常去的地方，信息技术教学理论是我的枕边书，努力提高自我的专业知识和业务水平。期望能将自我的专业技术与教学完美结合，为此编写了《信息技术课堂学习评价反馈系统》，《电脑室出勤卫生登记系统》，虽然软件很小很小，但对于信息技术课堂教学也起到了必须的作用。而正在编写的《图书馆在线管理系统》也即将完工。

今日是我的第一次小高述职，如果我能够评选，说明我的努力实至名归，如果我没能评上，说明我的功力还不深厚，我会继续努力，还将“踏踏实实做人，认认真真做事”，只要有学校领导和在座教师的支持，我不言放弃。多谢大家!

初中信息技术教师年度考核个人总结【第六篇】

本学年，本人担任初二（1），（2）班数学课教学和班主任工作。一学年来，本人以学校及各处组工作计划为指导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务。

通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。

本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件，备写每1篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂40分要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养；同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课15节，完成了学校规定的听课任务。

在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的.主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。

从教导处工作的分工，本人主要负责初二年级的各项工作，因此，本人能经常与本组的教师联系，积极参加年级组及政教处组织的各项活动。

同时，本人加强与同备课组教师之间的联系，尽可能的抽时间与同备课组教师研究教材、教法，共同备写教案、制作课件、出试卷。本人还积极参与群体育人工作。严格按照学校和年级组的要求，对学生进行行为习惯的养成教育和学风教育，随时校正学生的不良行为。特别是按照年级组的要求，在课间十分钟加强对学生的管理教育，使所任课班级学生的课间行为大为规范；并认真负责所承包区域的卫生工作，为学校的群体育人工作做出了应有的贡献。

1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。

2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上，抓在手上；

4、采取措施，加强训练，落实知识点。

5、加强对学生的管理教育，努力教学提高成绩。

6、加强与科任之间的联系，共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。

初中信息技术教师年度考核个人总结【第七篇】

不知不觉中一个学期就要结束了，回顾这个学期的工作，基本上是比较顺利的。我所享有的收获，我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我会认真思考，想办法解决。在这个学期中，本人能在保持原有良好工作态度的基础上，不断进步，不断进取，不断学习，虚心向有经验的老师学习。为了保持优良的工作姿态，以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作，现将本人这学期的工作情况进行全面的总结，总结如下：

一、思想方面。

在这学期里，我从思想上，利用师德师风教育活动端正自己;从行动上学电脑技术，学教学技能等;在生活上注意形象，为人师表。一学期来，我积极参加政治学习，努力提高自身的思想觉悟，服从学校的工作安排，默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。

二、工作方面。

这学期主要的工作主要包括在三个方面：一是担任九年级共4个班的信息技术课的教学，二是学校远程教育资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作，三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。

为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长，具体分工，连带促进，使各班每个组在上课时都能相互配合，共同遵守微机室的规章制度，按老师要求进行正确操作，养成良好的学习习惯和卫生习惯。

在远程教育管理方面，除及时认真地做收远程教育资源的接收、整理、刻录外，配合教务处为教师运用资源做好配套服务，如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的浏览和整理等，同时认真做好各项记载。

在设备维护方面，本学期本人对学校的微机进行了检修、保养，力求它们能够正常的工作，为学生创造一个良好的学习环境。

三、业务方面。

作为一名信息技术老师，应具有比别人更超前的目光，及时掌握最新的科技资讯。为此，我平时还虚心请教有经验的老师，经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料，学习更多、更好、更新的知识。同时积极参加教研活动，多争取机会听评课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，努力使自己向一名科研型教师看齐。

虽然工作量比较大，但为了提高教学水平和提高业务水平，本人在大量收集别人优秀设计、优秀架构，向有经验老师请教的基础上，利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客，以利于同行间的交流和学习，方便学生与我的交流，也有利于及时掌握学生的动向、引导学生学习。在教学之余，我也注重积累和总结，本学期我被评为优秀教师。

四、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系，不迟到不早退，有时还会加班加点，这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责，不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。

“越是对事业爱得深，越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中，我会在保持原有优良作风的基础上不断发展，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。

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初中信息技术教师年度考核个人总结【第八篇】

本学期我担任的是电脑教学工作，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。

在这一个学年里，本人思想上严于律己，热爱党的教育事业，热爱学生、热爱工作。在这一年中，我努力提高自己的政治水平和业务水平，严格服从学校的工作安排，配合教务处做好教学活动，配合班主任们做好各项工作。

本学期我担任小学一、二、三年级信息技术和六年级科学教学工作。上课之前，我都做好各项准备工作，做到上课有计划和教案，力争使教学工作有条不紊的进行下去。课堂上，我严格要求学生，但是，也尊重学生的个性发展，建立了民主的课堂风气，使学生有兴趣去学，并能学有所得。为了能更好的上好课，我上课之余坚持自学业务知识，对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验，希望能充分应用到自己的教学实践中，变成自己的教学方式方法，更快地提高自己的教育教学水平和教学质量。

在本学期的教学工作中，我严格要求自己，工作认真踏实，并能及时认真的完成学校临时分配的各项工作。认真做好学校学生机房电脑和多媒体教室设备的使用和维护，保持各功能室有一个清新、卫生的环境，保证教学工作的正常开展和各种活动的顺利进行，让教师、学生在愉悦的氛围中学习，保证各功能室各种机器的正常使用，无故障产生，并顺利完成学校领导安排的其他任务。

我在做好各项工作的同时，严格要求自己遵守学校的各项规章制度，处理好学校工作与个人之间的关系，做到了不迟到，不早退，准时参加学校各项会议和校本培训。

本学期，我认真组织教学。但是由于教学水平有限，不免有些不足之处。一方面教学基础知识不够，根底不够，迫切需要对自己的业务知识进行升级。另一方面，由于各种因素的影响，教学的过程比较短促，影响了学生的学习。下个学期，我争取坚持自己的坚持，把信息技术的教学提高到一个新的层次上去。为自己负责，为学校负责，最主要的是为学生负责。

一个学期又将过去，在寒假期间我将继续认真学习，深入研究教学方式方法，改进教学思路，力争在新的学期里以饱满的激情和充足的准备去为我校的信息技术教学工作奉献自己的一份心力。