[600字]我的眼中你最美作文样例4篇
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我的眼中你最美作文600字篇1
一场旧年雨，润了过往岁月；两只相逐的蝶，绚烂了这一季的风景。
——题记
菊的素色，染白了成长的扉页。
阳光下，一个天真烂漫的小女孩，在花海中漫步。踮起脚尖，却仍够不着它的肩。晚风轻拂，云在天边持着摇篮，哄着欲睡的太阳。瞧，太阳也睡下了，天边还留着它淡雅绚丽的色彩，一点一点被黑暗吞噬。
一如当天，那婉转的歌声挽回不了她的笑靥。
小女孩在一天天长大，她想拥有的，都拥有了，但总觉得心中空荡荡的。月光下，小女孩在天边数着星星，眨呀眨，就像一朵朵花儿绽放。独坐窗前，面对一泓无声的清辉，女孩就像起了无法载负的心事。岁月的年轮无休止的转着，回首逶迤的车辙，不仅飘落几多叹息，几片感慨。
心中空荡荡的是谁人？
踮起脚尖，仍够不着他的肩。秋天像古老的钟摆摆走了悠悠岁月，立起了活脱脱的少年。年少轻狂的她喜欢聆听古筝，宛若欣赏晨曦中带露的玫瑰，随风摇曳，落下一地晶莹，几许柔美，几许清凉。
不远处的虚幻，那是你吗?你可不可以回来？我的岁月。流年似水，抽尽纯真的美丽，憔悴成凄迷的风铃。
夏过后，留下一朵花的倔强。岁月过后，只是恼人的记忆，缠人的记忆，忧伤的记忆。
是你，是你，就是你！你是谁？你是岁月。我是谁？是岁月的一个匆匆过客。
一如当天，湖面上的月光，散成了星星，托举这整片蓝天。女孩望向星星的凝眸，将去寻找，岁月的身影。
天上繁星点点，只是害怕，岁月，也将女孩，憔悴成忧伤少年。
我的眼中你最美作文600字篇2
从小就做着一个梦，梦里我有着一对美丽的翅膀。
上小学时，我就知道我有一双“翅膀”。它需要知识的滋养才可以茁壮成长，我希望它可以穿越时空带我去看星球大战，去感受那只有电影上才会出现的刺激场面，我也希望它带着我去看奥特曼、多啦a梦、樱桃小丸子。也希望它可以帮助我考得100分，成为好学生，我所希望的有很多很多，可是“翅膀”却没有长大，无法满足我的愿望。
上中学时，我已经有着比较丰富的知识来做肥料滋养我的“翅膀”了，它已经茁壮成长了，我现在已经不想让它带我去看什么星球大战了，我的“翅膀”带我走进了书的海洋，让我知道了无数的知识。它让我知道了李白、陶渊明、王维等大诗人，我仿佛听见了他们“山随平野尽，江入大荒流。”“道狭草木长，夕露沾我衣。”“大漠孤烟直，长河落日圆。”的声音，是“翅膀”让我走进了他们，可以与他们促膝长谈，了解他们......
现在，我已经可以用我的`“翅膀”肆意地在蓝天下飞翔；在书海里自由的游泳；在大地上努力的奔跑，超越；在属于自己的天地里潇洒的走着，跑着，蹦跳着。
我觉得我的梦已实现，我现在已经拥有了一双属于我的翅膀，即使它是一双隐形的翅膀，看不见。就像那首歌里唱着：“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望，不去想他们拥有美丽的太阳，每天的夕阳也会有变化。”
我的翅膀也可以带我飞过绝望，困难，它也可以带我去看夕阳、日出、火烧云，我在它的帮助下学习越来越好，因为我相信我自己有能力可以战胜它。每个人都有自己的翅膀，只是不知你是否发现了它，我觉得这个世界上各种美丽的事物都比不上我们各自的翅膀。
所以说，我的眼中你最美——我的翅膀。
我的眼中你最美作文600字篇3
老师是照亮浪子回头之路的灯塔。教师是一个避难所，是流浪旅行者的和平避难所。老师，一碗心灵鸡汤，给受伤的心一点关怀......
老师，你是一个勤奋的园丁，精心培育了我们所有人祖国的花朵；你就像一把金钥匙，为我们这些无知的人打开了知识的宝库，带给我们无尽的、丰富的、无尽的知识。
记住，你小学语文老师把这些单词写在同学记录的消息框里。然而，我知道虽然只有几个简短的词，但其中有许多原因，以及你对我过去六年学习的许多评论。即使我仍然不明白，我仍然不明白你写的这些话的意思，但我会永远记住它们在我心中，并慢慢实现它们！
碰巧，昨天是教师节，这是你的节日。在这里，我深情对你说：老师。教师节快乐！谢谢你这么多年来坚持不懈的辛勤教学。此外，你孜孜不倦和辛勤的教学态度大大提高了我的学习成绩，并经常带领班级。当然，这离不开您的严格教育和课后对我们的细心指导！”
我仍然记得，在午夜，我们都进入了甜蜜的梦乡。然而，你仍然不知疲倦地坐在台灯下，写下明天课上要教的内容，一个接一个地批改我们的作业。然后，第二天，在你水汪汪的、微微凹陷的大眼睛下，出现了像熊猫一样的黑色圆圈，这表明你昨晚熬夜了。但是当我们课后问你时，你为什么总是平静地回答我们：“没什么？”啊，老师，你的精神就像未知的、无私的草。你只知道如何给予，不要求任何回报。
哦，天啊！老师，你微妙、专注和未知的精神值得我学习。祝你在每个教师节都永远年轻快乐！我也希望你不要再熬夜了。熬夜对你的健康没有好处......
老师，我向你保证：我会努力学习，努力成为像你一样的好老师。
你永远是我心中最美丽的！
我的眼中你最美作文600字篇4
语文课本--我眼中的你最美。
杨慎道：言之精者为文，文之精者为诗。诗文之佳作可以悦性情，明心智。
我梦想，置身于塞外的大漠，在夕阳的金黄中，感受长河落日圆的情怀；我梦想，登上齐鲁的泰山，在云雾飘绕中，感受一览众山小的豪情；我梦想，夜泊秦淮河畔，在悠扬的笛声中，领略烟笼寒水月笼沙的美景；我梦想，坐在故乡的明月下，体会稻花香里说防守的喜悦。
每每手捧着你，畅游在浩淼的文学海洋之中，我总感到心旷神怡，受益非浅。
困难时，李白告诉我：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海；孤独时，王勃说：海内存知已，天涯若比邻；疲惫时，品品采菊东篱下，悠然见南山的闲适；被别人的误解所中伤时，孔子曰：人不知而不愠，不亦君子乎
呵，语文课本，美丽的你让我爱不释手
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我看到了屈原在报国无门的漫漫长夜中苦苦挣扎；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，我看到了范仲淹一生高尚的政治追求；老骥伏枥，志在千里，我看到了曹操老当益壮的雄心壮志
多少次梦回金戈铁马战场，奋力杀敌凯旋对镜贴花黄
多少次与苏东坡共赏皎洁的明月，体会乐观旷达的情怀
多少次与郭沫若徜徉于天上的街市，信手采撷满天的星星
语文课文，你赐我睿智，教我良善，诫我真诚，赋我美丽。你芬芳了我的书房，缤纷了我的生活，丰富了我的思想，拓展了我的想像。我将用我的真心去品味，去咀嚼，去体会
语文课本--我眼中的你最美。