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乐在其中初三【最新10篇】

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乐在其中初3【第一篇】

陶潜乐在田园中,悠然自得;刘禹锡乐在陋室中,淡泊名利;雷锋乐在助人中,简单平凡;而在下乐在读书中,如醉如痴。

革命先驱孙中山先生说过:“我一生的嗜好,除了革命之外,只有好读书。我一天不读书,便不能够生活。”在下十分赞同孙中山先生的话。饭可以一日不吃,书不可以一日不读。

晨光破晓之时,便是手捧一卷明清小品之际。纵观那些文人雅士的生活乐趣,或琴声铮鏦,或执子对弈,或品茗插花,或把玩字画。在古人眼里,这既是种乐趣,也是一种生活态度。在动荡不安的朝野里仍能保持安之若素的态度,实属可贵。

月朗星稀方是读书的难求美景,何也?因夜深人静,无人前来扰你清净,你大可安心沉浸在浩如烟海的书籍中。勇敢潇洒的三毛和丈夫荷西搬进撒哈拉沙漠,活力四射的婚姻生活与大漠的狂野温柔交织在一起,成为了当时席卷全大陆的“三毛热”。”你是人间四月天“语出民国才女林徽因,她有很多身份,她是建筑学家,是诗人,是人民英雄纪念碑和中华人民共和国国徽深化方案的设计者。她在很多领域都达到了一般专业者难以企及的高度,在字里行间才能找到真正的她。

书,并非是拼凑文字,读书也并非是应付学业。读书,是于书中找到一片属于自己的天空,让目光延伸到天涯海角。于空白中充实自己,于圆满中留一块空白。

皓首穷经,乐在其中。其中之趣,不可说,不可说……。

乐在其中初3【第二篇】

“生命在于运动”,运动是我们一生中必不可缺的事,这次体育活动我们就进行了一场长跑比赛。当我们成群结队来到操场的时候,五年级比赛早已拉开了帷幕。只听见一阵阵“加油,加油”的欢呼声响彻于操场上空。

很快,轮到六年级了。首先上场的是男同胞们,只见他们各个都像只体力充沛的豹子,仿佛一个猛冲便可以跑个几百米。可是呢,结果却不怎么皆大欢喜。先不说张玉谣跑了个第六名。那赵佳炜平时看上去如牛一般有冲劲,但一到操场一比拼,他就像只“缩头乌龟”一样。不知是不幸,还是选错了人。男子长跑比赛就这样告了一段落而我们班什么名次也没捞着。

希望只能寄托在女子身上了,不过梁莲罗越这两位“女刘翔”,我门都有十足把握保证她们进前3。哨声吹响了,大家依次站在起跑线上,蓄事待发的样子。比赛快开始了,大家都使出了浑身解数为她们加油。我用期待的眼神注视着她们,为她们助威;同学们竖着大拇指为她们打气;“摄影师”举着相机为她们喝彩。随着裁判员“预备”的哨声,大家纷纷做起了准备姿势。“开始”大家都像只离弦的箭一样射了出去。我们也一路“保驾护航”跟了过去。不知是不是为我们感染了,梁莲与罗越一开始便当起了“老大”,把丁茹芸抛到了“九霄云外”。不过,丁茹芸也不是吃素的,她奋力急追,渐渐赶了上来。这下可把我们急坏了,沿着操场边一路跟了上去,还在旁不停呼喊着“加油加油”,希望能激发她们的活力。果然不出我们所料,梁莲罗越又一次冲向了前锋。三圈下来了她们丝毫没有松懈下来,仍然发奋图强,想彻底给丁茹芸一个“下马威”。可此时,梁莲似乎有些体力不支,慢慢落后下来。这是个反败为胜好机会,丁茹芸猛的一冲。眼看就要超过梁莲了,我们火急火燎的,大声尖叫“梁莲,加油加油!”。而这句话恰恰也激起了丁茹芸的冲劲,她一阵狂跑竟然超越了梁莲。还有半圈了,我们的叫声丝毫没有停止,但梁莲的体力已经不多了。好不容易紧跟在丁茹芸的后面,但只要丁茹芸一个加速,她又落到了第3。“100米,50米,10米。”罗越第一个冲向了终点,成为了女子长跑冠军。而梁莲早已累得气喘吁吁,得了个第三。比赛也就此拉下了帷幕。

回到教室,我们无一不佩服起罗越与梁莲这两位“猛将”,大家纷纷把她们当成了“功臣”。不过,结果不是最重要的,只要大家真正锻炼了、运动了、拼搏了就行,就像这次活动的主题“阳光体育成就和美人生”一样!

乐在其中初3【第三篇】

乐在其中刘鹏飞奎文区实验小学儿子四年级学生。

今天是我最快乐的一天,因为我教会了妈妈几段《论语》。

前几天,我感冒了,这几天妈妈陪我在中医院打吊瓶。打上针,护士就走了。剩下我和妈妈,我睁着眼看天棚,妈妈垂着眼看着我。闲得无聊,我突然想起这几天在“小荷写作”学的《论语》,就心生一计:也让妈妈跟我学点《论语》吧。

我拿起床边的《论语》书,请妈妈自己读一遍第一则:“子曰:‘学而实习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知,而不愠,不宜君子乎?’”没想到,就几句话,妈妈就读错了两个字:妈妈把“愠”读成“温”;把“说”(应该读音乐的乐)读成了“说”。我想:妈妈是上过大学的呀,怎么连这两个字的读音都不知道呢?我只好给妈妈重新读了这两个字。接着,我让妈妈把这则《论语》翻译一下,“子曰”:妈妈说是“儿子说”惹得我哈哈大笑:“妈妈,‘子曰’,是孔子说,不是儿子说!”妈妈羞红了脸。“哈哈哈”病房里其他病人也笑了起来。

我的小老师。

妈妈:市通讯公司职员。

我家儿子发烧,在中医院打吊瓶,为了打发那无聊的静滴时间,我把儿子在:“小荷写作”班学的《论语》带上,以分散他的注意力。没想到今天收获最大的人却是我。

本来,我以为上写作课仅仅是儿子的兴趣,可年仅10岁的儿子,竟然把《论语》中的几则背的滚瓜烂熟,讲得头头是道,理解的`得还很透彻。还帮我更正了几个不常见的字。我想,儿子既然比我强,何不乘机跟他学几招呢?“三人行,必有我师焉”。于是,我就谦虚地跟儿子学了起来。

我的小老师把打针的疼痛置之度外,专心跟我讲了起来,他一字一句的教我读原文,还像真老师一样给我更正错别字。儿子既仔细的分析文中重点字的意思,又把“小荷写作“课上老师解说的重点字的道理也讲得头头是道。

小老师不但让我记住了两个生字,而且让我更明白了做人的道理!学完《论语》,我又和儿子探讨了在生活中我俩对“孝”和“悌”的理解。我们还讨论了怎样对待老人和兄弟姐妹。枯燥的点滴,就在不知不觉中过去了。

看来,我真得端正自己教育孩子的态度,放下妈妈的架子,多和儿子沟通了。

乐在其中初3【第四篇】

生活总是有很多美妙的细节,它们多姿多彩,而我则喜爱捕捉它们。晚霞,也是其中的一个;它给予我平静、愉快的心情,让我快乐。

每天傍晚,我都用相机捕捉晚霞,它真是美丽极了!有时,太阳就好似一颗金光万丈的珍珠般,散发着绚丽的光彩,让人无法直视;有时,它让我想起金线织就的披风,童话里的公主将它披在身上,美丽动人;有时,可能我来晚了,太阳已经沉落下去一部分,可是他没有收回它的金光,于是云层也被撒上了一层细碎的金片。我忍不住大声赞叹:“余霞散成绮,澄江静如练!”晚霞,让我联想到了诗句;每天让我快乐。

但是,我有一次最美的`拍摄。那张照片里,火烧云的朱红和灰色完美地融合在一起;金光参差地落在云层上,绚丽的光芒涂在屋顶上,它们看起来像一幢幢金色的、银色的、五彩的小屋;就连远处的粉色天空也染上了高贵的金色,闪亮而明朗。整个天空看起来像是一件嵌了珍珠、织了金线的毛衣,霞光灿烂!

这就是晚霞,真是百看不厌!难怪自古以来有那么多名士称赞它、歌颂它,他们也是有感而发吧。每天用相机捕捉这美丽细节的我也是乐在其中——晚霞真是太美了!

乐在其中初3【第五篇】

老师们,同学们:大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是:为初三加油!

20__届初三的孩子们:今天是6月11号,星期一,今天的升旗仪式是你们在母校最后一次升旗仪式!今天的升旗仪式是专门为你们准备的!在6月8日的毕业典礼上我收获了的是感恩、感动和感谢!说道最后一次升旗仪式,心中多少还有一些伤感和不舍。

是啊,三年了!

三年,在人生的长河里虽是短短的一瞬,但在我们的成长记忆里,却能绵延长长的一生。时光带不走童年欢笑,距离冲不淡少年趣事,三年初中生活的点点滴滴将成为我们一生中最宝贵的经历。在人生旅途中,让我们不时打开记忆的闸门,串起彼此的心灵吧!

不能忘记,每天早晨不到六点你们就早早起床,大声朗读的声音;不能忘记,课堂上你们渴求知识的眼神;不能忘记,考场上你们苦思冥想、奋笔疾书的神态;不能忘记你们在每次考试总结会的豪言壮语;不能忘记,你们在百日冲刺誓师大会的信誓旦旦;不能忘记运动会上你们奋力拼搏尽情挥洒汗水的雄姿;不能忘记你们毕业典礼上流下感动的泪水。。。。。。或许,随着时间的流逝,我脑海中的这些“不能忘记”将慢慢疏淡,但是,就眼下而言,这些“不能忘记”却时常让我偷偷的感动。感谢缘分,让我们在这里相识,感谢树人,让你们成为我的学生,感谢你们,20__初三的孩子们,你们是我从教以来遇到的最善良最淳朴最优秀的学生!

是的,那期待了三年的战争,那场捍卫树人和你们自身尊严的战争即将爆发!其实,人生如同登山,你们正在为征服那一座座挡住你们前进的高山努力着。让我们去体验那种登山的感觉,那种一步步走近大山,一步步攀上阶梯,步之为艰、累、痛并快乐着的感觉;去享受挑战身体极限攀上山顶,全身心融入到大自然那种完全释然、痛快淋漓的感觉;那种登顶后一览众山小、尽享成功喜悦的感觉。登山是最公平的,他绝不会取笑你爬山时的装备和行头是否靓丽,也不会取笑你爬山的姿势是否优美,只要你坚定信念,不畏艰险,勇往直前,那原来需要抬头仰望,高高在上的大山,就会老老实实被踏在脚下。

是的,考场如战场!三年磨一剑!万米赛跑已经到了百米冲刺的时候,3年的寒窗苦读,1000多个日日夜夜,我们付出的所有艰辛和汗水,都将在火红的6月里收获。

成功学研究指出:自信是成功最重要的前提和条件,自信是成功的发动机。自信就是自己相信自己,自信是人自身的资源和力量。有了自信,就拥有了整个世界。只有相信自己,才能挑战自我、改变自我、完善自我、提升自我、成就自我;只有相信自己,才能知难而进、迎难而上、排除万难、坚持到底、争取成功;只有相信自己,才能被别人相信,从而得到别人的帮助,吸引大量的支持者,成就一番大事业!爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀!”

最后时间的拼搏,是意志的较量,更是心态的比拼。请记住:孩子们,你们是南师附中的学生,你们是优秀的树人学子,你们身经百战,千锤百炼,你们的老师是宿迁市乃至江苏省最棒的最有经验的老师!

20__初三的孩子们,请你们面带微笑,精神饱满地走进中考的考场,去收获本来就属于你们的那一份自信和成功!

20__,没有悬念!孩子们,加油!

乐在其中初3【第六篇】

这个黑板报是我和吴宇航一起出的。画完后,我的第一个感受是――伤脑筋,第二个感受却是――快乐。这次出黑板报的主题是“时时在阅读”,写这个标题就是出黑板报最大的最大的最大的最大的难题!我们写得要不大小不一,要不左右间隔不同,要不就是内容的排版不大好,难道不伤脑筋吗?幸亏有美术老师在,帮我们渡过了这个难关。老师把“时时在阅读”的标题写在了中间,那么读后感和新书简介就写在两旁吧。我用漂亮的花边把写读后感和新书简介的都位置框了出来,并借来了数学老师的尺子,画好线,定好版面。除了语文老师以外,陈宇翔是写黑板字最好的了,让他写,保证万无一失!至于画画嘛,请几位画画好的同学一起画就ok了。

这次黑板报主要介绍了两本书及读后感:《月下看猫头鹰》和《笑猫日记――小白的选择》。《月下看猫头鹰》是一首小诗,它的文字恬静而又抒情,作者记录了自己家庭中那种温暖人心的父子之情。现在孩子们虽然长大了,但却还历历在目地记得那些森林里的夜晚,记得那些充满了不可思议的神秘而又美丽的体验。《笑猫日记――小白的选择》写得是:小白是一条美丽的贵宾犬,无家可归时,在贵宾犬菲娜帮助下,经历了四段生活,发现每个人的心都是不同的。有的很无情,有的很懒惰,有的还很虚伪……正如老老鼠所说的“知人知面不知心……”同时也发现了人间的“真善美”。

我们这次出得黑板报宣传的是正能量,故事情节很吸引人,每个人都读得津津有味,还被老师赞扬了一番呢!

乐在其中初3【第七篇】

微风阵阵,春日融融。新的一年,万物复苏,原本光秃秃的树上渐渐长出新叶,迎着悠悠的春风,吹来了新的生机。

回想那些匆匆的岁月,转瞬即逝,春夏秋冬四季更替…。

我独自一人坐在窗前,翻看着《骆驼祥子》,一束明亮的月光照在书上,牢牢抓住我的思绪,“街上慢慢有些年下的气象了。在晴明无风的时候,天气虽是干冷,可是路旁增多了颜色:年画,纱灯,红素蜡烛,绢制的头花,大小蜜供,都陈列出来,使人心中显得快活”书中所写的场景仿佛就我我眼前,街上的人摩肩接踵,在一家家的小卖铺面前囤年货,放眼望去,街上红红火火的一片,还挂着醒目的横幅“新的一年牛气冲天”顿时窗外下起了雪,在空中飘飘扬扬的落下。

春节也就是新年,家家户户的门口都会贴着春联,抒发美好愿望,代表新的一年事事顺心,给予希望。除了贴春联外还要贴“福”字,这不仅烘托了喜庆的氛围,也象征着福到了。

过年当然要拜年了,初一那天大家都会早早起来,穿上新衣服,家家户户拜年,晚辈要给长辈拜年,并说说一句祝福的话,而晚辈需要准备好压岁钱,寓意晚辈平平安安度过一年。

新年必不可少的食物,当然是饺子了。饺子的“饺”和“交”谐音,“合”和“交”又有相聚之意,所以用饺子象征团聚合欢,非常吉利;此外,饺子因为形似元宝,过年时吃饺子,也带有“招财进宝”的吉祥含义,其乐融融。

在前一天的晚上,大家都会等到11:59分,盼望着新年的到来,到12:00那一刻时,大家都为此欢呼,其乐融融地看着春晚,享受着新年的到来。

新年即将迎来,新的愿望与希望油然而生,在我心中越来越清晰了,而我曾经朝思暮想的梦想终究渐渐地远去了。

乐在其中初3【第八篇】

说到乐,我的脑中便会浮现出一段悠扬的钢琴旋律,令人放松休闲。而钢琴正是我日常“乐”的来源。钢琴,使我乐在其中。

曾经无意听过一曲李斯特的《钟》,我便被钢琴清澈透亮的音色所吸引。小时候的https:///我本不喜欢练钢琴,但自从那时候偶然的“音乐欣赏”便爱上了这个奇妙的乐器。钢琴带给我的乐,是丰富多彩的。

从认谱子到熟练的弹奏,这个过程是艰辛的,但最后能够真正的把乐曲弹出来,会带给我极大的成就感和满足感。练熟曲子后坐在琴前,通过自己的双手在黑白键上创造一个彩色的音乐世界,是一件让人非常有成就感和放松的事。每当夕阳西下,坐在窗前的钢琴旁,身旁笼罩着落日的余晖。用双手在琴键上触碰出一段旋律,如小溪般流淌。最终,一曲终了,太阳沉下,黑色的夜幕也随之而落。这是多么美好悠扬而令人放松的乐趣!

同时钢琴带给我的乐趣,也是探究不同的音乐,领略不一样的情感。不同的作曲家有不同的风格,所以弹奏不同的作品时需要不同的感情,要研究作曲背景以及作者的情感。也正是这个过程,是我感觉到在练琴的过程中变得没有那么枯燥,也要我倍感乐趣。贝多芬的悲怆,莫扎特的欢快,李斯特的疯狂,肖邦的怀国思乡……这一切都向我展示了一个丰富多彩的音乐世界。在探寻这个美妙的世界时,我也感到了无穷的乐趣。

其实在练琴的过程中,我是会碰到许多困难的。比如:小时候手小,摁不到键;有时候弹曲子一遍一遍枯燥无味的练习会让我感到疲惫不堪;现在日益紧张的学习让我很少能够有整段的时间坐在琴前……可能也正是因为这些困难鼓励和激励着我,让我不断的在钢琴上,研究、下功夫。也许在别人眼中一遍又一遍的弹同一首曲子非常的枯燥无聊,但在我眼中,只有一遍又一遍的练习才能让曲子变得有生命力。也正是这么多阻碍和困难,让我更想不断的练习从而克服它们。

沉浸在钢琴的世界中,徜徉在音乐的海洋里,我乐在其中。

乐在其中初3【第九篇】

历史的风,翻阅着中国这本厚厚的书。在上下五千年来,中华美德传承不息。神州大地上炎黄子孙铭记中华美德,身活中感人的瞬间无处不在,我就感受到助人为乐的精神。

故事发生在上周日,那天,我和朋友约定去共园玩。我去车站等车,车站的人真多,俩边都是人,把车站围得水泄不通。”车来了!“不知谁喊了一声,我向远处一看,气车果然来了。车刚到站,门才开了个小缝,人们就一窝蜂似的向车上冲去。此时如果挤不上车,那就要来不急了,我只能随着人群向车上挤去。人真是多,在拥挤中,有人的脚被踩了好几下。车上的人喊:挤不上了,你们别挤了。车下的人同时叫道;让我们上去。顿时,车站上哭声,叫唤声响成一派。我力气小,被挤的气都缓不过来。车站上的人已经上了车,但我因为人小,没有挤上车,连阶梯都还没有踏上去。

上去吧!一双有力的大手顶住了我的后背,推着我上车。凭借这股力量,我抓住了车栏杆,两臂一用力,脚踏上了阶梯,我终于上车了。当我回头正要感谢推我上车的人时,我愣住了,原来他是一个残疾人。

乐在其中初3【第十篇】

读书,是一种享受,也是一种快乐。捧起书,它是圣洁无暇的;翻开书,它是美轮美奂的;阅读书,它是其乐无穷的。从小时候起,我就和书结下了不解之缘,从漫游书海中尝到了不少快乐与自豪。

记得刚上一年级的时候,我就让妈妈给我买各种读物。此后,我每次一做完作业,便拿起书看起来。依靠拼音,我看了一本又一本书。后来,我发现自己对拼音越来越熟悉,书看得多,懂得的字自然也越来越多。

在第一次考试时,题目里的许多字大家都不理解,造成了回答错误,而我书看得多,那些字我都懂,所以考了满分。那时,我是多么的自豪!受到了老师的称赞,赢得了同学们羡慕的目光,我心里美滋滋的。

如今,我渐渐长大了,对书的热爱愈加强烈,一刻也离不开书的陪伴。中午休息时,我沉浸在《孔子的一生》中,尝试走近圣人,与孔子对话;晚上回家做完作业,我便迫不及待地翻开《朝花夕拾》,感触鲁迅先生的生活点滴,希望能与这位伟大文人擦出思维的火花;每天睡觉前,枕边的《科学探索者》总让我感受到世界的奇妙,直到夜深人静,爸爸一再催促,我才依依不舍地放下。

在我们家里总会定期召开“读书会”,大家对自己的读书体会津津乐道,饶有兴致地分享、交流。读书让我们仿佛在与大师们隔空对话,酣畅淋漓地亲切交谈,这种跨时代的沟通让我无比满足。罗贯中的《三国演义》仿佛让我置身于叱咤风云的三国时期,领略一代奸雄的风采;凡尔纳的《海底两万里》让我仿佛置身于色彩斑斓的海底世界,感受海洋的波澜壮阔,聆听鹦鹉螺号在海底穿梭的轰鸣声;笛福的《鲁宾逊漂流记》鼓励着我遇到困难时不要轻言放弃,咬定目标,坚持下来就是一定能抵达成功的彼岸。

读万卷书,行万里路。读书能让万里之外的美景立于眼前,让古今中外的人的思想诉诸脑海,让人心灵升华、心田滋润,读书真好!

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