2024年安全家长心得体会范文大全【实用8篇】
安全家长心得体会【第一篇】
安全是每个家庭都应该重视的问题，而孩子的安全更是家长们最关注的话题。为了提高家长们对安全知识的了解和掌握，孩子的学校举办了一次安全知识家长会。我有幸参加了这次家长会并取得了一些收获。
第二段：介绍家长会的内容。
这次家长会的主题是灾害防护和意外事故预防。会上，我们了解了地震、火灾、溺水等灾害情况下的应对措施，以及家庭中如何预防跌倒、溅水烫伤等意外事故的发生。通过专业老师的讲解和演示，我们对这些安全知识有了更深入的了解。
第三段：对灾害防护的学习。
灾害防护是我们家庭安全的基石。在家长会中，我学到了如何在地震发生时保护自己和孩子，如躲避桌子下或者下蹲保护头部。此外，我们还学会了如何正确使用灭火器，怎样避免火灾发生。通过这次家长会，我们知道了重要的逃生路线和逃生器具的使用方法，提高了在火灾中的生存能力。
第四段：对意外事故预防的学习。
意外事故的发生时常因为家长的疏忽而造成的。在家长会上，老师们给我们列举了一系列的安全隐患，如楼梯的扶手高度不符合安全标准、防护措施不完善等。在家中，我们要格外注意孩子周围的安全守卫措施，避免他们因为家长的疏忽而受伤。此外，我们还学到了如何正确地为孩子装备安全座椅，在车辆行驶中保护孩子的安全。
第五段：家庭安全的管理和宣传。
通过这次家长会，我深刻认识到家庭安全的重要性。我决定在家中实施更加严格的安全管理制度，为孩子们提供一个更加安全的家庭环境。另外，我也决定将所学到的安全知识传播给更多的家庭，通过宣传和分享，让更多的家庭从中受益。只有家家户户都注重安全，才能为孩子们营造一个安全、健康的成长环境。
总结：
通过这次家长会，我对安全知识有了更深入的了解，也对家庭安全有了更高的重视。在灾害防护和意外事故预防方面，我学到了很多实用的技巧和方法。我将会用所学到的知识来保护自己和家人的安全，并分享给更多的人。相信通过我们每个家庭共同的努力，我们的社会将会更加安全、和谐。
安全家长心得体会【第二篇】
第一段：
网络对现代人来说已经不再陌生，然而随着互联网的普及和发展，也带来了一系列的网络安全问题。尤其对于孩子们来说，网络安全意识的缺失往往会导致他们面临各种潜在的威胁。因此，家长对于网络安全问题的重视和关注至关重要。在这篇文章中，我们将探讨家长们对网络安全的心得体会。
第二段：
家长们普遍意识到网络安全是一个重要的问题，并积极采取措施来保护他们的孩子。首先，他们意识到要保护孩子免受网络欺凌的侵害。他们会告诉孩子如何识别和回避网络欺凌，并强调不要公开个人信息。此外，他们还会教导孩子如何应对网络欺凌，并告诉他们在遇到问题时要第一时间与他们沟通。通过这种方式，家长们有效地保护了孩子不受网络欺凌的伤害。
第三段：
家长们还重视孩子在网络上合理使用时间的问题。他们意识到长时间沉迷于网络世界对孩子的身心健康是有害的。因此，他们会限制孩子上网的时间，并且给予他们更多的选择，如阅读、户外活动等。此外，他们还会与孩子一起制定上网规则，并监督执行。这样的做法不仅保护了孩子的身心健康，也培养了他们在现实生活中的兴趣和爱好。
第四段：
家长们也非常关注孩子在网络上浏览的内容。他们清楚地意识到网络上存在大量不良信息，如色情、暴力、恐怖等。因此，他们会安装并使用网络过滤软件，以阻止孩子访问这些不良网站。同时，家长们也会与孩子进行沟通，告诉他们避免点击不明链接和下载可疑软件。通过这些措施，家长们保护了孩子不受不良信息的侵害。
第五段：
总而言之，家长们对网络安全问题的重视是十分必要的。他们意识到网络安全不仅影响孩子们的身心健康，也关系到他们的未来。因此，他们积极采取各种措施，如保护孩子免受网络欺凌，限制上网时间，过滤不良内容等。通过这样的努力，家长们有效地保护了孩子在互联网世界中的安全，并培养了他们正确使用网络的意识。然而，随着科技的不断发展，网络安全问题也将变得越来越复杂和严峻，因此，家长们需要不断学习和更新自己的网络安全知识，以更好地保护他们的孩子。
安全家长心得体会【第三篇】
每个人都离不开“安全”二字，而安全意识的培养，从小开始。面对现代社会日新月异的挑战，家长会安全知识讲座的举行对于今天的家庭尤为重要。在这次家长会中，我学到了不少家庭安全知识，让我更加清醒认识家庭安全，提高了我和我的孩子的安全防护意识，接下来，我将从四个方面介绍我的所学所感。
第二段：交通安全。
在讲座中，老师详细讲解了交通安全，教我们如何遵守交通规则，如何正确使用交通信号灯，如何在过马路时保持警惕，如何妥善处理紧急情况。这些都让我更加清楚了解到如何在日常中保持高度警惕，确保自身和家人的安全。
第三段：网络安全。
网络成为了我们日常生活不可或缺的一部分，但是网络也带来了很多问题，例如盗号、网络暴力、色情等等，听完家长会，我更清楚知道网络安全的重要性。在教育孩子网络安全方面，我应该定期检查孩子上网内容，增强孩子防范意识，防止孩子误入网络“陷阱”。
第四段：火灾安全。
听老师所言，火灾是家庭最为普遍的事故之一。如何在火灾发生时进行紧急应对、如何避免火灾的发生、如何正确使用灭火器等知识是我们应该关注的重点。听完这些，我更加明白了如何应对这些危险，并且我打算购买灭火器和烟雾报警器，以备不时之需。同时我也会教孩子如何避免火灾的发生。
第五段：自我保护意识。
在家长会中，老师强调了自我保护的重要性。孩子们是个性格活泼好动、好奇心强的群体，一不小心就会发生意外。如何让孩子培养自我保护的意识，我认为这尤为重要。父母应该教导孩子在外面要注意安全，不要离开父母视线，如果遇到不安全的情况，一定要保持冷静，及时向大人求助，我们应该让孩子明白，生命只有一次，一定要珍惜。
结论：总结全文，个人感悟。
总之，这次家长会让我受益匪浅，虽然这些安全知识我们一直都知道，但是往往容易因为琐碎琐事而忽视，而这次家长会的召开，让我在对家庭安全意识上有了进一步的加强，相信我们在今后的生活中，在日常生活的安全有了更多的预防措施，让我们的家庭生活更加美好。
安全家长心得体会【第四篇】
(二)会游泳者的自救。
(三)互救。
(四)医疗或第一目击者现场急救。
一、游泳安全要点。
1.下水时切勿太饿、太饱。
饭后一小时才能下水，以免抽筋;。
2.下水前试试水温，若水太冷，就不要下水;。
3.若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳;。
4.下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳;。
5.不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。
这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全; 以脚先入水较为安全; 在海岸做一标记，留意自己是否被冲出太远，及时调整方向，确保安全。
二、如何预防游泳时下肢抽筋。
游泳前一定要做好暖身运动。
游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿或过度疲劳时，不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。
三、夏季游泳溺水自救方略。
不幸遇上了溺水事件，专家介绍，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：
(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
四、溺水急救。
急救方法。
或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。
2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。
急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16～20次)进行，直至恢复呼吸为止。
3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。
让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原，反复有节律地(每分钟60～80次)进行，直到心跳恢复为止。
是啊，我们身边都要注意安全知识啊!
安全家长心得体会【第五篇】
作为家长，我们都希望我们的孩子能够安全健康地成长。但是社会上的种种安全风险，尤其是网络安全和交通安全问题，给我们的孩子带来了威胁。为了更好地了解和掌握安全知识，保护孩子的安全，我们参加了学校举办的家长会安全知识讲座。在听取专家和警察的讲解后，我们深刻体会到了安全知识的重要性。
第二段：网络安全。
网络安全是一个复杂而又重要的问题。专家告诉我们，我们的孩子可能会在玩游戏或者上网时接触到各种不良信息，如色情、暴力和谣言等。因此，我们需要对孩子的网络活动进行监督和教育。我们应该与孩子建立信任的关系，鼓励他们与我们分享他们的网络活动，以便我们能够识别并处理不良信息。
此外，专家还告诉我们要加强密码保护，避免使用网络帐户易猜测的密码，如生日，手机号等。此外，我们也要警惕社交媒体中的欺诈、虚假信息和网络钓鱼行为。我们不能轻信网络上的陌生人，例如通过朋友圈、微信等途径收到的大额红包或中奖信息。这样既会让我们的个人隐私暴露，还会造成经济损失。因此，我们应该时刻提醒孩子，在网络上保持警觉和谨慎。
第三段：交通安全。
交通安全是孩子成长过程中的一个重要问题。孩子可能会因为疏忽大意而忽视交通信号灯和交通标志，或者是为了追逐玩具而忘记道路安全。警察告诉我们，我们应该在道路安全示范区教育孩子，培养他们的交通安全意识。我们还可以鼓励孩子多参加一些交通安全教育活动，如定期举办的安全行动活动。在这些活动中，他们可以了解交通安全的重要性，学会如何规避交通风险，并且了解交通安全标志和信号灯的含义。
另外，孩子出行的安全也需要我们的注意。我们应该告诉孩子们，在公共场所，不能擅自离开自己的家长；在外面时，遇到陌生人不要轻易相信对方。如果孩子跟着家长出门，最好带上紧急联系电话，并且要告诉孩子紧急情况下如何呼救。在交通出行方面，我们也应该教育孩子要规范自己的行为，举手示意过马路，避免跑窜等行为。
第四段：家庭安全。
除了网络和交通安全外，我们家庭的安全也非常重要。我们应该做好家庭防盗措施，如加固家门窗、安装安防摄像头等。此外，燃气使用需要注意安全，如不可强制燃烧瓦斯，要经常检查燃气管道、燃气灶开关等，以避免因燃气泄漏等隐患引发事故。
我们还要教育孩子如何做到家庭安全。首先，不要随便留陌生人进家门；其次，要教孩子火源的危害，告诉他们不可以玩火、爆竹等危险品；还要和孩子们讲解灾难应急知识，并定期进行消防、防灾逃生演习等活动。这样在紧急情况下，孩子们就能有一定的应对能力。
第五段：总结。
总之，家长会安全知识讲座给我们带来了很多收获。在讲座中，我们了解到了网络安全、交通安全和家庭安全等多方面的知识。在孩子成长过程中，我们应该通过各种途径来进行安全教育，从而保护孩子的生命安全。我们作为家长也应该牢记“安全第一”的原则，时刻关注孩子的身心健康，为他们创造安全的生活环境。
安全家长心得体会【第六篇】
一、从管理的问题入手，对问题进行研究。
在管理中肯定有许多问题，没有一个班级什么问题都没有。在班级管理中找不到问题才是最大的问题。有的班主任就善于找问题，从问题着手，在问题中寻求解决问题的办法。
如：姚坦老师采用的办法是在做了充分的准备后有针对性的召开了一个“胶囊为什么会融化”的主题班会，解决了学生常在自习课说话，进行批评时又喜欢找借口把责任推向别人的问题。
崔志强对待问题学生采取的办法也非常有创意，如：损坏班级利益，影响班级荣誉的罚为别人或集体做一件好事;不遵守纪律，写写自我警策的座右铭，对于问题严重的学生可以一天不犯错表扬他，一周不犯错让他收作业，两周不犯错让他当组长，一月不犯错让他当班长一天。
并不是所有的问题都能解决，当然，在解决问题的过程中，一定会有新的问题出现，比如崔志强老师提到学生当中仍然还有部分厌学，男女同学间纸条来往也有发生。
比如姚坦老师提到11班的管理中也存在着很多的问题，这与管理中的优柔寡断、处理问题欠缺果敢有极大的关系，管理方法还需要不断的探索改进。
他们善于发现问题，并抓住问题进行研究，这四位班主任做法是在班级管理的问题中，是在对问题的处理中，不断摸索和不断反思中逐步提炼、总结出来的。他们的这些做法都很有针对性，对他们的付出，对他们的成功，感到由衷的高兴。
在工作中，有很多的班主任都付出了辛勤的劳动，却没有这么多成功的经验，我们要正确的认识和评价我们的工作，在实际管理工作中，失败的体验比成功的体验要多的多，从某种程度上讲，失败的做法与成功的做法在成长道路上具有同等重要的价值。失败是常态，而成功是非常态的。
二、从体验中反思，在反思中寻求教育的最佳方案。
没有体验就没有感悟，没有感悟就没有反思，没有反思就不可能成长。这四位老师和其他54位班主任一样，承担了班主任工作，有非常丰富的体验，肯定有很多感悟，肯定对工作中的做法进行了不止一次的反思，丰富了自己的阅历，这就是成长，这种成长有时是在不知不觉中。
就像靳青老师所说的，用严厉的方式简单地处理了发生在愚人节上的事情，反思总结出对学生要严中有度，在处理这届学生的问题时讲究了技巧和策略，使问题得到很好的解决。
作为教师，我们在教书育人时应该用发展的眼光去看待每位学生，应该树立允许学生犯错误。错误也是一种宝贵的教育资源。从学生的角度出发，关注学生的感受，选取切实有效的做法，才能取得最佳的教育效果。
对待考试作弊的现象，姚坦老师采取的处理方法就比较科学有效：相信学生一定能改好，与学生建立约定，给学生自我纠正过错的机会。利用学生的爱好，举球星的例子，引导学生正确看待来自别人的羞辱。读《一次成功就够了》这篇文章，教育学生如何正确认识失败。
三、在管理的过程中逐步认识到家长的作用。
我们的班主任已经逐步认识到家长和社会的作用，积极想办法构建三位一体的教育网络，充分利用网络资源，为学生、家长沟通开辟一个新的平台，使学校、家庭和社会都很好的为教育服务。
崔志强老师为了和家长、学生能更好的沟通，筹备在网上建立“班级博客”，准备开通三个板块：一是班主任寄语;第二块是真情留言;第三块是第二课堂，为学生补课。
面对不同层次的家长，我们要站在家长的立场上，尊重他们，提高他们，尽一切可能争取家长对学校工作的支持与配合。姚坦老师采取的做法是利用家长会发一些教育资料，对家长进行指导，帮助家长提高管理水平。帮助家长沟通与孩子的感情，请回家看看你爸爸的头发，请摸摸你妈妈粗糙的手，和学生一起阅读文章《当我老了》使学生认识到父母的唠叨其实也是一种深爱。
四、我们的管理队伍在逐步走向成熟。
每个学生都独立成圆，他们都有自己单独的运行轨迹，因为他们都是有自己独特个性的个体。我们要承认学生的差异，采取灵活的机制来应对发生在学生身上的所有问题。从他们四位班主任身上，我感受到了班主任队伍的变化，虽然我们的班级管理工作还有许多的问题和不足，但是我们的这支队伍在一天天走向成熟。
我们学校发展到今天，与班主任的辛勤工作分不开。面对来自四面八方不同类型的学生，他们采取了灵活的工作机制，抓住解决问题的有利时机，把问题处理的比较圆满。
像郝玉红老师望着小满那逃避的眼神，突然意识到那是一种陌生和不信任，于是转移话题。
像姚坦老师凭个人武断定下的班风，让一部分学生感到不可理解，听到学生的反映后决定让全体学生明白我的良苦用心，采取了及时交流沟通的方法。
五、从四位班主任的交流中感受到了对学生的一种爱。
冰心说“有了爱便有了一切”。教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。如何育人?我认为，爱学生是根本。班主任这项工作非常辛苦，辛苦到有些老师不能承受，因为这项工作确实责任重大。一说要安排当班主任就睡不着觉。班主任这项工作非常幸福，幸福到什么程度，只有班主任心里最清楚。
靳青老师对爱学生有自己的见解：认为班主任工作要用心来做，不仅要关注学生的学习成绩，还要关注学生的情绪，甚至是家庭，关注就是爱!
郝玉红老师的真情感化，不仅用爱心感化了学生小满，也感动着她周围的每一位学生：每次需要买辅导用书时，这位同学的桌子上就会早早地放上了一本崭新的书，却从没有人承认是谁买的。
着名的教育家陶行知先生说：“是生活就是教育，是好的生活就是好的教育，是坏的生活就是坏的教育。”这就需要我们在学生生活中，发掘教育资源，捕捉细节，积极为学生提供精神愉悦、思维活跃的空间。要让学生感受教育的真爱，就需要我们思考教育细节，运用教育细节，以童真交流童真，以真心换取真心。
同时这也证实了一句话：大汇报必须有大付出。是辛苦还是幸福，这要看我们的感受，我们感受是幸福的，它就是幸福的，一切付出都那么有价值。
就像郝老师所说的那样：每逢急雨突降，总会有家长给我递来一件雨衣，而且总说顺便捎来的，那时我感觉特别幸福，也很知足。
结合这次交流会，对下步的班主任工作提几点要求和建议：
首先是绝大多数的班主任老师都认识到许多同样的词语。比如，爱心、细心、恒心、挖掘闪光点、诚信、建立竞争机制、腿勤、嘴勤、眼勤、以真心换诚心、保护自尊心、发现闪光点、刻意与学生交流、少埋怨，多鼓励、自我教育、建立监督小组、注重与家长的联系、严、细、衡、做学生的知心朋友……等等。的确，这些词在班级管理的词典中确实需要认真解读。
第二，班级管理的成功与否，在很大程度上还取决于班主任老师个人的人格魅力。只有融入到学生中去，发自内心，与学生同喜同悲，同舟共济，自觉成为他们中的一员，班级管理才会水到渠成。也只有这样，才能体会到自己管理的成功与失败，才能不断扬长避短，获得进步。
第四，班级管理要有传统，要进行精细化管理。要有常规管理和习惯养成，包括课堂的常规、学习的常规、纪律的常规、卫生的常规、礼仪的常规。要注意事事、时时、处处的习惯养成教育。
第五、班级管理要有创新。要与时俱进，要体现班级特色。
最后，我想用全国优秀班主任李镇西老师在《爱心与教育》一书中的话来结束我今天的发言，他说“我们所做的，都是必须要做的。我们感受了学生太多的爱，我们只有用更多的爱去回报我们的学生!”
安全家长心得体会【第七篇】
20xx年11月12日开始，我参加了由xxx公司组织的一般从业人员安全教育培训。此次安全培训为期5天，内容丰富，授课讲师系统地介绍了国家安全生产法、职业病防治、消防安全知识，并列举了大量国内安全案例。作为一名普通的一线员工，我受到了很深刻的教育，对安全生产深有体会。
这是安全生产的工作方针，也是长期安全生产工作的经验总结。我们要深刻认识抓安全就是抓发展，抓安全就是抓稳定。每天早上我们喊出的那一声声清脆的安全口号，时刻都在提醒着我们这一天的工作中要把安全放在第一位。
隐患存在于生产过程中的每一个环节，不要等事故发生了才想着去整改。我们要自觉地去查、去找，去发现事故隐患，并定期整改。通过制度化、规范化和专业化的安全检查和隐患整改，积极有效地消除生产现场存在的各类事故隐患，把事故消灭在萌芽状态。
我非常感谢公司给我们提供的每一次安全教育培训，这对我们员工来说，何尝不是一种“福利”。每一次的培训都使我们受益匪浅，学到更多必要的安全知识、规章制度和安全操作规程，使我们在今后的工作中又多了一份保障。
安全是一个企业永恒的课题，“安全为了生产、生产必须安全”，安全生产事关企业的稳定和员工的生命安全。安全工作任重而道远，我们只有把各项工作长抓不懈，才能保持安全生产良好局面的长期稳定。
安全家长心得体会【第八篇】
安全教育的主要内容应特别注意以下几方面：
情绪状态影响着人对信息的接收、处理以及反应，良好的情绪状态使学生心境平和，沉着冷静，判断准确，反应迅速，是不易发生安全事故的。相反，不良的情绪状态带给学生的则是心情浮躁，反应迟钝，容易激动，发生安全事故的概率会大得多。因此，对学生不良情绪的控制与心理调节对学生安全事故预防是十分有效的。对学生要注意以下几种常见的不良情绪：
（1）急躁情绪，当学生急于要做成一件事，想要达成一个目标而又不注重过程，当目标难以实现时，如重复一个体育运动动作而总也完不成，就容易产生急躁情绪，从而分析能力下降，甚至冒险蛮干。
（2）紧张情绪，当学生想完成一件事，而知识、能力、经验又不足，或受到周围人过分关注时，比如考试之前，就会紧张，易造成思维混乱，反应迟钝。
（3）松懈情绪，当学生紧张过后，或觉得自己在某些方面具有一定优势，比如考试之后，自满自足，造成学生精神不集中，骄傲，漫不经心。
（4）愤怒情绪，当学生受到伤害或需要受到阻碍时，比如同学之间的一些恶作剧，就极易使学生产生愤怒情绪，从而失去理智，做出一些过激行为。
（5）自卑情绪，当学生自己觉得处于劣势，比如学习成绩差，家境困难，外貌有缺陷等，容易受到同学的嘲笑，从而丧失信心，缩手缩脚。
（6）恐惧情绪，当学生受到太大的压力或接受过分的要求，比如家长会之后，学生容易害怕，感知迟钝，思维判断失常。
以上这些不良情绪都对学生有很大影响，容易发生安全事故，如何培养学生调整自己的心态，控制这些不良情绪呢？就是要用良好的情绪去制约或淡化消极不良的情绪。
首先要帮助学生培养自己积极向上、健康乐观的情绪，这是控制不良情绪的基础，培养学生敢于面对困难，用积极的态度看待挫折，培养正确的人生观和价值观，从美好的一面看待周围的同学，看待自己的生活，给自己制定一个切合实际的目标，使自己保持积极乐观的情绪。
第二，培养学生用冷静的理智控制自己过激的情绪，古人提倡"每临大事有静气"，遇事要思考，平心静气的分析，不能急于做决定，培养学生宽容的美德，提高自己的个人修养，才能遇事做出冷静的判断。
第三，帮助学生克服自卑，做一个自信的人，努力激发学生的自尊心、自信心，降低目标要求，发现自己的优点长处，鼓励学生阶段性的成绩，使学生树立自信。另外，要培养学生安排好自己的学习和生活，要有张有弛，保持适度的紧张。这些都可以帮助学生控制不良情绪。
学校的体育课及各项课外体育活动由于课程性质的特殊性，很容易发生意外伤害事故，如擦伤、碰伤、骨折等，有的甚至造成残疾或死亡。首先要抓好这些课程的安全保护措施，在做运动之前，教师要把安全防护知识对学生讲清楚，特别是有安全隐患的运动器械，要让学生在使用之前了解使用规则和注意事项。另外要注意一些容易被教师忽略的环节，如体育课前课后教师不在的时间就很容易发生事故，如某校体育课之前，学生在体育老师没到的情况下私自上单杠，不慎摔下后造成大腿股骨头粉碎性骨折，给学生带来很大痛苦，而且事故责任很难认定，诸如此类事故都要求学校提前做好体育活动的安全教育。
学生在学校有很多课余时间，学生分布区域广泛，在操场、教室、走廊、楼梯等地活动，情况复杂，不易受老师控制，学校应加强这一时间的管理巡视，教育学生在课余时间如何选择安全有益的活动和游戏，在指定的安全区域活动，教育学生在发生安全事故时，及时报告老师并到医务室就诊。