孩子是圈养好还是放养好样例
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孩子是圈养好还是放养好篇1
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孩子生来都是天才，但是在他们求知的岁月中，错误的教育方式就会扼杀了他们的天才。近几年，宣扬“散养”教育方式的文章横行家长圈，但还有一部分家长仍旧陷在“圈养”的教育方式中，我们说教育孩子，到底是“圈养”好，还是“散养”好呢？
对于孩子的教养，没有绝对的圈养也没有绝对的放养，应该说是圈养和放养相结合的方式才是比较好的教养方式。
在家长、老师的`谆谆教导下——圈养，能教孩子懂规矩，孩子能更顺利地适应社会规则。
而散养，则会让孩子更自由。在孩子的不断探索中，行为处事都变得更加独立。
在孩子的不同年龄阶段，圈养和放养所占的比例就不同。
在婴幼儿时期，孩子应该是在父母的呵护照顾下长大，在孩子还没有彻底懂事之前应该要“圈养”。
等到了学龄后，多加约束教育孩子会有不利的影响，家长可以随着孩子的兴致让他在自己的思想中成长。
作为家长，谈及“圈养”、“散养”，不能笼统化、简单化，要学习正确的教导方式，这需要很多的耐心和决心。
很多文章主张家长们学习动物的饲养方式，教育孩子，家长是否要跟风呢？
”
很多家长都曲解了“散养”的意义，他们往往只根据字面意思，给孩子大量的时间和机会自由玩耍，想做什么做什么，还美其名曰在帮孩子“释放天性、接受挫折教育”。
但是人类不同于动物，社会上有太多可能导致意外事故发生的因素，“散养”有风险，放手需谨慎！
无论是开发智力还是培养情商，正确的“散养”方式，是在树立基本规则、保障安全的基础上，给孩子自由。
一部分家长鼓励孩子顺从听话，不鼓励独立见解，鼓励稳妥可靠，不鼓励探索闯荡。
如此“圈养”，孩子的安全保障了，珍贵的好奇心却被扼杀了。
完全的“散养”或是“圈养”都是不科学的，家长应该结合这两种养育方式，做到：
一、家长要具有相应的安全意识，知道什么可以做，什么不可以做。
二、家长要帮助孩子从内心树立起安全意识，培养安全行为习惯和自我保护能力。
孩子不是猪牛羊，他们有自己的意识，有与众不同的思想。
在教育孩子的时候，要根据家庭环境、孩子的个性和年龄阶段来制定相应的教育方案，“圈养”也好，“散养”也罢，没有绝对好的，也不总是差的，教育孩子要走心！
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