高校学生信息管理系统【精编4篇】

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学生信息管理系统【第一篇】

关键词：.Net；信息管理系统；C#

中图分类号： 文献标识码：A 文章编号：1007-9599 （2012） 16-0000-02

随着学校的规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长，学校学办学生管理工作的压力也大大增加。传统的手工管理学生档案、在校奖惩情况等信息的工作方式就再也无法满足效率需求，这就需要有学生信息管理系统来提高学生信息管理工作的效率。本系统可以对信息进行规范管理、科学统计和快速查询、修改、增加、删除等，从而减少管理的工作量和降低出错率，从而提高工作效率，具有较强的实用价值。

1 需求分析

管理员需求

管理员具有录入学生信息、专业信息、班级信息、课程信息、成绩信息、用户信息，并对这些信息进行维护。

（1）管理员具有统计学生信息的功能。（2）管理员具有查询学生信息、班级信息、分院信息的功能。（3）管理员具有打印各项统计表的功能。（4）管理员具有备份还原数据、修改密码、数据转出的功能。

教师辅导员需求

教师辅导员管理员具有录入课程信息、成绩信息，并对这些信息进行维护。

（1）教师辅导员管理员具有统计学生信息的功能。（2）教师辅导员管理员具有查询学生信息、班级信息、分院信息的功能。（3）教师辅导员管理员具有打印各项统计表的功能。（4）教师辅导员管理员具有备份还原数据、修改密码、数据转出的功能。

2 系统设计

功能设计

系统具有数据管理、数据统计、数据查询、打印统计表和系统管理五项功能。

（1）数据管理包括学生管理、专业管理、班级管理、课程管理、成绩管理和用户管理。（2）数据统计需要对数据库中的数据进行分类统计，包括人数统计、未过学分统计、获奖情况统计、违纪情况统计。（3）数据查询需要按条件查询个人信息，班级信息，分院信息，获奖相信，违纪信息，不及格学分信息。（4）打印统计表打印学生名册和各项统计表。（5）系统管理包括数据的转出，数据库的还原备份，密码修改和注销退出登录。

数据库设计

数据库设计（Database Design）是指根据用户的需求，在某一具体的数据库管理系统上，设计数据库的结构和建立数据库的过程。数据库设计是系统设计的关键部分，本系统的数据库名为stuManage。

根据ER图的分析和范式审核，系统一共设计了12张数据表，如表1表述。

界面设计

系统面向非计算机专业人员，因此设计力争做到界面简洁、大方，易于学习和操作。较具有代表性的界面是学生信息维护界面，如图1所示。

3 系统实现

学生基本信息添加的实现。

学生基本信息添加是学生信息维护界面的一部分内容，如图1所示。

在录入电话号码和身份证等信息的时候为了确保数据录入的规范化用到了正则表达式。身份证验证的核心代码如下：

Regex rg = new Regex（@"^＼d{17}（＼d|x）$"）；

Match mc = （cid）；

if （！）

{

（"身份证格式不正确！"）；

return false；

}

打印学生名册的实现

在学生信息的管理过程中，需要大量的统计数据，为了能更直观方便的分析，通常还需要打印出来。本系统是采用报表的方式来打印的，它的实现用到了ComboBox、Lable、Button和ReportView控件、报表文件和DataSet1，通过DataSet1的某个对象为报表配置数据，实现连接。

实现的流程是：添加ReportView控件reportview1，新建报表文件“学生名册。rdlc”，添加数据源dataset1，将stuInfo表添加到dataset1中，在报表文件中添加表格，表格中的数据来自stuInfo，选择reportview1的报表为“学生名册。rdlc”，在窗体中添加代码。添加的代码如下：

（）；

（）；

数据库备份和还原功能

为了更好的保护数据，本系统提供了数据库备份和还原功能。具体实现过程如下：数据库还原和备份代码相似，主要是SQL语句不同，数据库还原的核心代码如下：

mandText="use master alter database stuManage set offline with rollback immediate restore database stuManage from disk = '" + path + "' alter database stuManage set online with rollback immediate "；

4 结论

本设计是使用Visual Studio .NET开发工具、C#语言和SQL Server2000数据库所开发而成。此系统主要实现了数据管理、数据统计、数据查询、打印统计表和系统管理五项功能。本系统最大的优点是把数据层和业务层分开，提高了代码的重用性，也方便了以后的修改和扩展；其次还采用了ORM机制将表映射成对象是数据可以持久后使用；另外本系统还采用正则表达式对录入的数据进行了验证，使数据库中的数据更规范；并且本系统还用Excel和报表两种方法实现了打印功能，这就进一步使信息能够方便高效的管理。当然本设计也存在着不少的缺点。比如，在界面设计的不够美观，数据库自动增长列处理的不够完善。接下来要做的就是完善修改这些不足，将数据库设计的更严谨，将界面设计美化。

参考文献：

学生信息管理系统【第二篇】

关键词：学生信息管理系统；JSP；数据库；信息查询；信息更新

中图分类号： 文献标识码：A 文章编号：1674-7712 （2013） 16-0000-01

随着社会的发展，教育事业已经越来越受到社会的关注，教育机构也越来越庞大和复杂。学生人数不断增加，各种各样的数据信息让工作人员感到头疼，无法及时地更新数据信息，无法获得最快最新的信息，查询效率低下，工作效率下降。

随着科学技术的不断提高，计算机科学也日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识，它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分，使用计算机对学生信息进行管理，具有手工管理所无法比拟的优点。例如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生信息管理的效率，也是学校的科学化、正规化管理，该系统具有良好的可操作性，功能模块齐全，用户使用简单。因此，开发这样一套学生信息管理系统成为很有必要的事情。

因此，我们决定利用自己较熟悉的JSP编程，利用SQLServer2005作后台数据库管理。本系统的主要任务是实现对学校学生信息管理处的学生基本信息和详细信息的管理、学生参加各种比赛竞赛时操行分奖励分的管理、学生成绩管理和用户信息管理，同时实现对学生信息进行录入、查询、修改、删除等功能。

一、总体设计概述

学生信息管理系统，是管理学生工作的一个重要模块。根据其目前的机构设置，主要有六个模块，分别是学生的基本信息、操行信息、奖励信息、专业成绩、综合测评及用户信息管理模块。本系统管理员拥有完全的权限管理系统，实现对这些数据进行增加、删除、修改、查询等操作。而学生用户只拥有查询、浏览等操作。

（一）学生基本信息管理

为每位在校学生就其学号、姓名、性别、出生日期、专业、班级、照片、政治面貌、联系电话、联系地址备案，以同一年入学的学生为单位，部分资料来源于入学档案。并对其信息进行相应的增加、删除、修改和查询操作。

（二）学生操行信息管理

每周定时公布学生近期的早检、查房、查课、卫生、院系表扬、院系批评情况，并对情况恶劣的学生的给予警告，给予表现优秀的学生鼓励。每月统计总体情况，就每班做一张详细表，其内容包括学生学号、姓名、通报批评和通报表扬等。

（三）学生奖励信息管理

统计每位学生参加省级、院级、系级的各种比赛，依照学生手册，及时为学生加上相应的奖励分。至于青年志愿者、拾金不昧者等需加奖励分的，由学工部老师出示证明，并加以公章，然后加其奖励分。

（四）学生专业成绩管理

针对每学期的期末考试，管理员对每个学生的各门成绩进行登记、汇总和上传。该管理完成学生对成绩的查询、浏览、打印等功能，管理员对成绩的各种操作功能。

（五）学生综合测评管理

每学期，依据学生专业成绩、操行成绩、奖励成绩，计算出学生综合测评，并对学生进行排名操作。

（六）用户信息管理

该模块的主要功能是实现对用户的各种权限管理工作，包括登记新用户、老用户找回信息、修改用户密码、修改用户注册信息、删除用户账号等功能，从而方便于用户的管理。

二、系统模块功能概述

学生信息管理系统完成了对学生信息的添加、删除、修改、查询等功能。系统功能描述为：

（一）登陆功能

系统需要一定的安全性，如果谁都能随便登陆系统的话，系统面临的数据将非常的危险，且有可能会受到蓄意破坏者的攻击。考虑到数据的安全性，用户必须拥有密码才能登陆到本系统里面。不同的用户其权限也不一样。就想现在网络流行的一种聊天工具一样，分会员和非会员一样，不同的用户享受不同的服务而且权限也不一样，在该系统中把用户权限分成管理员和学生。

（二）输入功能

为管理员提供对所有信息的输入功能，便于更好的维护系统。

（三）查询功能

为所有用户提供查询的功能，可查询允许范围内的所有信息。

（四）维护功能

为学生提供查询，管理员提供对所有信息的修改、删除等功能。

参考文献：

[1]钱雪忠，黄学光，刘肃平。数据库原理及应用[M].北京：北京邮电大学出版社，2006.

[2]虞益诚。SQL Server 2005数据库应用技术（第二版）[M].北京：中国铁道出版社，2009.

学生信息管理系统【第三篇】

关键词：VC；教务信息管理系统；计算机

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2017）01-0061-02

随着社会发展及生产力提高，新技术研发导致信息量膨胀，人类社会向信息化发展，通过对信息及相关数据的应用处理，已经推动社会进入网络化、社会化、自动化发展阶段，因此有效管理及利用信息数据已经成为当前人们重点关注的问题之一。信息管理系统主要是通过对信息采集、储存，再次加工及维护、应用时使用的软件系统，该系统主要是在技术及管理科学基础上发展的衍生产品。学生成绩管理是教育单位不可或缺的部分，对于学校决策及管理者来讲十分重要，学校方面实施成绩管理系统可为系统用户提供快捷查询及充足信息提供服务，帮助学生快速简单查询在校成绩及相关信息。在此基础上学校教务处建立学生信息管理系统，确保教务信息管理工作的系统化、规范化、程序化实施，提供信息处理准确性及工作效率。Visual C++ 数据库的应用可帮助实现数据库智能化延伸，通过短时间内系统应用原型的建立，实现初始原型系统迭代，经不断修正形成满足用户需求并具有可行性的系统。

1 学生教务信息管理系统需求分析

随着互联网的普及，人们习惯通过网络满足自身日常需求，网络的应用已经深入到人们生活的各个角落。为满足社会发展传统需求，学校规模不断扩大，常规教学活动中提借助信息可明确反映学校教学情况，以往传统操作方式多借助手工开展，教务人员劳动强度高，速度慢，且错误频发。通过计算机可实现高速快捷数据传递，实现计算机数据共享，提高教学管理水平及效率。教务管理信息系统通过应用计算机全面执行教学质量监督检查，提高教学质量。需求分析即在明白用羰据库开发确切要求，在此基础上实施数据库有效设计，在学生教务信息管理系统设计前期需用户与设计者密切合作，通过数据收集、分析，对信息内容及用户要求相结合进行全 山草香 面处理。1）需求分析：①要求高效、安全，可存储班级学生教学相关数据资料；②实现学生档案实时查询；③增加或删除现有学生教务信息。2）系统性能要求：①确保系统可靠，具有安全性；②系统设置功能齐全；③系统具有可操作性；④系统维护便于操作，具有可扩充性。3）分析系统功能：①每个单独用户均可设立独立密码避免他人操作，泄露信息；②可实施各种表记录添加、删除、修改等操作，确保资料维护顺利实施；③可通过学生学号等信息进行系统查询；④通过学生教务信息管理可实现数据恢复及备份。

2 基于VC的学生教务信息管理系统总体设计

信息管理系统项目规划

学生教务信息管理系统主要包括前台界面、系统管理、后台数据库3大板块。前台界面可展示学生课表情况、个人信息及成绩查询等。系统管理可使学生登录界面后对自身学习课程及成绩情况进行查询。后台数据库主要用于学生信息等各项情况的添加、修改等操作。

学生教务信息管理系统流程

管理系统主要是指信息处理，在软件开发过程中需对数据及数据处理两大方面进行考虑。确保按照用户需求将数据清晰表达，首先建立概念性数据模型。通过数据模型向用户进行数据阐述，通过反映客户观点帮助用户了解现实环境，主要概念性数据模型表示方法为E-R 模型[1]。软件系统内通常需长期保存许多数据，为避免数据过于冗余，在对数据进行简化修改的过程中实现数据管理的规范化。概念设计阶段通过分析用户需求实现模型图勾勒，根据各岗位用户需求及使用权限将模型进行有机整合。

VC教务信息管理系统功能概述

通过对学生信息的收集，包括年龄、性别、班级、籍贯、专业、学号等基本信息，了解学生基础情况，通过信息录入帮助教务信息系统完善。VC基础上进行的教务信息管理系统主要包括系统管理、学生信息管理、课程信息管理、成绩管理等方面，主要功能模块包括：①用户添加、密码修改，即系统管理模块；②学生基本信息如姓名、籍贯、学号等录入查询管理；③学生信息如专业、课程、学号、考试成绩等录入查询；④专业课程、选修课程等成绩录入及查询。

3 教务信息管理系统模块设计及实现

教务信息管理系统主要包括学生信息录入、学生教务信息查询等方面，通过数据结构算法系统及界面显示、界面控制利用MFC对校方图书信息管理系统操作界面的显示及操作进行实现，通过MFC制作用户登录系统界面，进入系统后建立学生相关数据库，借助数据结构算法系统管理调控系统界面完成教务信息管理。

开放数据库互连（ODBC）属于微软公司服务结构（WOSA）中数据库组成部分，通过数据库访问标准应用程序编程接口（API）的规范建立，借助SQL完成API其他任务[2]。ODBC自身也为信息管理系统提供了SQL语言支持，系统用户通过发送SQL至ODBC，借助程序访问数据库浅需注册数据源，对相关信息进行管理，建立ODBC与实际数据库间的联系，通过向ODBC提供程序数据源名可建立数据库连接，实现数据共享，并对数据加强安全保护[3]。数据库建立及显示界面完成设置后，借助数据结构法系统可直接通过应用教务信息管理系统实现学生信息管理。系统操作管理人员可根据市级工作情况对学生信息进行修改等操作，运用 C++语言编写程序实现系统添加、修改、删除等功能，通过应用C++ 程序对显示界面进行操作。

4 学生教务信息管理系统调试及解决方法

教务信息管理系统与其他类似编程软件相同，应用VC平台实施软件开发，容易在不同系统盘中出现路径错误等问题，需注意在系统可执行文件下正确操作才能确保系统正常运行，避免有人在不使用用户名或密码的情况下直接登录，可在数据库内进行用户名及密码添加设置，确保数据安全，对安全性信息进行加密处理。为确保系统应用的科学性、可操作性，在代码编写过程中需严谨，避免细微错误对整个系统运行造成影响，合理数据结构使实现程序的重要前提条件。

5 结束语

学生教务信息系统的设计可提高管理学生信息效率实现教务信息科学化、便捷化管理，该系统具有成本低、存储量大、检索简便、安全性高等特点。

参考文献：

[1] 蒋永伟。基于的学生教务信息管理系统设计与实现[J].山东工业技术，2016（7）：210.

高校学生信息管理系统【第四篇】

摘 要：随着科学技术的发展，计算机领域不断取得新的研究成果。随着不同高校的不断扩大和招生人数的不断增加，要处理大量的学生数据信息显得尤为重要，学生的信息管理是学校工作中一项重要的内容。系统采用功能强大的Delphi作为开发工具而开发出来的高校学生信息管理系统主要是管理学生的资料。重点介绍用户管理、基本信息管理、学生变更管理、操作日志管理、学生留言管理、数据库管理六大功能模块。并用Access来实现这一高校学生信息管理系统的C/S架构。

关键词：信息管理 C/S 学生信息管理系统

一、需求分析

随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。管理信息系统是一个不断发展的新型学科，任何一个单位要生存要发展，要高效率地把内部活动有机地组织起来，就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。

通过调查，要求系统需要有以下功能：

⑴由于操作人员的计算机知识普遍较差，要求有良好的人机界面；

⑵由于该系统的使用对象多，要求有较好的权限管理；

⑶原始数据修改简单方便，支持多条件修改

⑷方便的数据查询，支持多条件查询；

⑸在相应的权限下，删除数据方便简单，数据稳定性好；

⑹数据计算自动完成，尽量减少人工干预；

二、系统设计

学生信息管理系统可以说是一个综合性的学校学生管理系统，具有较强的实用性和先进性高校学生信息管理系统。

1.功能设计

学生信息管理系统系统主要包括以下功能模块：

用户管理模块

包涵管理员用户和学生用户。操作员可以对用户进行编辑，并对其给予权限。权限管理分为自定义权限及集成权限，学生用户可以对自己的信息进行浏览。

学生基本信息模块

在此模块操作员可对学生信息进行编辑，其中包括：学生基本信息，详细信息，家庭信息，学籍信息，成绩信息，考勤信息，奖罚纪录，操作员可以通过此模块建立一个完整，高效的学生信息档案。

学生变更模块

对于学生上的变动，调整，进行服务，并对变更或调整的信息进行独立存储以便对调动的信息进行浏览。

数据库管理模块

包括数据库的备份（自动备份。手动备份）、数据库还原（自动还原。手动还原）、系统初始化。

操作日志管理模块

对系统操作进行自动存储，以便对系统的管理及系统有更好的维护数据，给用户更多的用户操作信息。

学生留言板模块

学号用户是呢个可在此模块留下自己的意见及学生信息录入情况，让学生和操作员之间建立一个简便的交流平台。

系统结构图如下图2-1所示：

2.数据库设计

数据库中主要是对表的设计，主要的表结构设计如下：

用户操作人员表

表名称标识：Operator

数据来源：用户管理模块进行录入。

学生基本信息表

表名称标识：stainfo

数据来源：基本信息和模块进行录入

除此以外，还有家庭信息表表（名称标识：farmily， 数据来源：家庭信息和模块进行录入）、奖罚纪录表（表名称标识：aandp， 数据来源：基本档案录入模块）、考勤信息表（表名称标识：kqxx，数据来源：基本档案录入模块）、缴费信息表（表名称标识：jhxx， 数据来源：基本档案录入模块）、学生变更表（表名称标识：change， 数据来源：学生变更管理模块）、操作日志表（表名称标识：czdate， 数据来源：操作日志管理模块自动录入）、学生留言表（表名称标识：xsly， 数据来源：学号留言模块录入）这些表需要设计：

图2-1系统结构图

表2-1用户操作人员表

三、系统的实现

学生信息管理系统总的模型主要是说明需要先登录到服务器后才能进行登录系统的操作，登录后进入主功能页面，主要有用户管理，基本信息管理，学生变更管理，操作日志管理，学生留言管理，数据库管理六大模块。

1.主要功能模块设计

用户管理主要是实现对用户的列表，添加用户以及修改密码和权限等 操作；基本信息管理模块主要是实现学生信息的添加。修改。删除。查询以及统计等操作；学生变更管理模块主要是实现实现学生变更信息的添加，修改，删除，查询等操作；操作日志管理模块是记录所有用户的的操作记录以及详细时间；学生留言模块可以给本系统提出意见以及和程序员交流的平台；数据库管理模块主要是实现数据的备份，还原等相关操作。

表2-2学生基本信息表

2.主要登陆界面的实现

连接服务器界面

由于本系统采用C/S架构，所以要登录系统前必须先连接到服务器，输入服务器正确的IP地址 点连接服务器就可以连上服务器 如果服务器IP错误 则返回“数据连接出错”信息。退出按键的功能是退出整个系统。如图3-1所示：

图3-1连接服务器界面

用户登录界面

系统登录主要用于对进入人事资源管理系统的用户进行安全性检查，阻止非法用户进入该系统。验证操作员及其密码，主要通过记录集结果（RecordCount）结合If语句判断用户选定的操作员及其输入的密码是否符合数据库中的操作员和密码，如果符合则允许登录，否则提示用户用户名或密码不正确，只有通过登录界面才能进入到主界面。

如下图3-2所示：

图3-2用户登录界面

主要代码如下：

（1）登录界面的FormShow事件代码：

procedure Tc_（Sender： TObject）；

var

i：integer；

begin

c_；

c_（'select * from operator'）；

c_；

for i：=1 to c_ do

begin

（c_（'username'）.AsString）；

c_；

end；

：= 0；

end；

（2）退出按键的OnClick事件代码：

procedure Tc_（Sender： TObject）；

begin

if messagedlg（'你确认要退出系统吗？'，mtinformation，[mbyes，mbno]，0）=idyes then

begin

c__；

end；

end；

用户管理界面

包涵管理员用户和学生用户。操作员可以对用户进行编辑，并对其给予权限。权限管理分为自定义权限及集成权限，学生用户可以对自己的信息进行浏览。

如下图3-3所示：

图3-3用户管理界面

主要代码如下：

（1）用户管理的FormShow事件：

procedure Tc_（Sender： TObject）；

begin

c_；

c_（'select * from operator'）；

c_；

end；

（2）用户管理的FormClose事件：

procedure Tc_（Sender： TObject； var Action： TCloseAction）；

begin

c__ ：= true；

end；

学生留言界面

学号用户是呢个可在此模块留下自己的意见及学生信息录入情况，让学生和操作员之间建立一个简便的交流平台。

如下图3-4所示：

图3-4 学生留言界面

学生留言界面的主要代码如下：

（1）学生留言界面的FormShow事件：

procedure Tc_（Sender： TObject）；

begin

c_；

c_（'select * from xsly'）；

c_；

c_（）；

end；

（2）学生留言界面的FormClose事件：

procedure Tc_（Sender： TObject； var Action： TCloseAction）；

begin

c__ ：= true；

end；

其他代码略。

四、结束语

本文从高校学生信息的管理这一项目背景入手，然后针对平台设计的功能需求进行分析，重点介绍了用户管理、基本信息管理、学生变更管理、操作日志管理、学生留言管理、数据库管理六大功能模块，着重对用户登录界面、用户管理界面、学生留言界面的实现做了详细阐述。学生信息管理系统可以说是一个综合性的学校学生管理系统，具有较强的实用性和先进性高校学生信息管理系统。

由于研究水平和研究时间的限制，本课题在对系统的功能设计上略显薄弱，还有许多有待完善和值得继续探讨的问题。

参考文献

[1]马林艺 张喜英 钱春升、《软件工程》、

[2]涂金德 金林樵 牛立成 《Delphi程序设计》

[3]黄明 梁旭 石虎、《Delphi7信息系统设计与开发实例》（第2版）、

[4]刘艺 《Delphi面向对象编程思想》

[5]程旭松 许哲平 万重 《80例上手Delphi7编程》

[6]王振江 等 《Delphi2005精彩编程百例》

[7]李文立 刘强 梁冰 《Delphi数据库系统开发案例精选》