机器人想象作文字 愉快的合作机器人想象作文汇聚3篇

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机器人想象作文字 愉快的合作机器人想象作文篇1

“叮铃铃”下课了，明天又是星期六，我用脚趾头想想就知道双休日的作业又是堆成一座小山，一个老师比一个老师布置的多。语文有：作文1篇，听写3课词语，《黄冈》一页。数学老师也不甘示弱：一张4面的试卷，6个练习题。英语老师布置的更是多：3页抄写，2页练习·····我一边抄作业，一边头脑发胀，脑子里乱糟糟的，一片空白，真是一个脑袋两个大呀！哎，老天爷呀！快来救救我吧！

回到家，我突发奇思妙想，如果有一个机器人，可以帮我写作业就好了。而且它的外形是这样的：机器人的样子就像一张课桌，“课桌”上有一个凹槽是用来放作业本的。只要我把作业放上去，机器人“课桌”的身上就会伸出机器手来，上面的扫描仪，一边看题目，一边写作业，不一会儿，作业就会被它“打扫”干净了。真是又方便又省力！

你会问：“你的作业是机器人写的，老师上课问你，你答的上来吗？”你不用担心，等我讲完以后你就明白了。

今天，老师又布置了堆成小山的作业，就是背书包我也快累死了，更别说写作业了。这时，我想起来我的“课桌”机器人，我赶忙跑回家，把作业一拿，书包一扔，马上把几本作业放到凹槽里，给它输入程序，只见它伸出了8只机器手。“这下我的课桌就有的忙了”，我心里想。没想到它又伸出了几个扫描仪，数学一个扫描仪2只手，语文也是····而我拿起我的书津津有味的看了起来，我才看了一半都不到，机器人就全写完了，我赞叹不已。

我担心的问它：“我的作业是你帮我完成的，老师上课提问我，我答不上来怎么办？”“你不要担心，在你睡觉前把这个耳机戴上，电波就会把知识全转移到你的大脑里，这样你就可以一边睡觉，一边学习知识了，是不是一举两得呀？”机器人得意洋洋的说。我听了这话，心中的大石头终于放下了，我一蹦三尺高。

有了这个种机器人，我们学生的学习压力就轻多了。如果“它”有什么题目自己也不懂的话，就会马上去查资料，找到最合理的答案。我真希望有这样一个机器人，我要是有的话，一定会好好和它做朋友的！机器人时代，你快来吧！

机器人想象作文字 愉快的合作机器人想象作文篇2

凌晨四点，妈妈就要去送那沉甸甸的、一摞一摞的报纸。送完报纸，还要给奶奶烧饭，饭烧好，还有一大堆衣服等着洗呢！妈妈可真辛苦、劳累啊！

我希望家里有一个聪明的、能干的机器人，它能代替妈妈做家务事。

机器人有眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵，有长长的手臂，身子高高大大，和我们人类长相差不多。

我也给它制作一件漂亮的纸上衣、纸裤子、纸鞋子，上面画着许多美丽的图案。

我总不能天天叫它机器人吧，给它取一个名字，就叫“平安”吧！

瞧，我家的机器人多能干！帮妈妈做家务，陪我做作业、看书、看动画片、睡觉，帮我整理房间，还能搀扶老人过马路……

我把“平安”当成我最好的朋友，有了烦恼，还可以向它倾诉呢！

我的机器人多好啊！我喜欢它！

机器人想象作文字 愉快的合作机器人想象作文篇3

我的梦想是：制造一个多功能机器人。这个机器人防水、防火、防电……为什么我想要制造一个多功能机器人呢？因为每到夏天，我们要换很多衣服，脏衣服就越来越多，妈妈洗起来就很累。有了这个多功能机器人，妈妈就不用那么累了！

这个机器人有许多特点，其中最最明显的，就属它们俩了。

第一大功能：保护环境。

这个多功能机器人走到哪里就吃到哪里。看见垃圾，它会毫不犹豫地吃进肚子里。当垃圾达到一定程度时，它会自动的从肚子里做出一个新的物品。它从不乱放尾气，还会自动吸收二氧化碳，放出新鲜的氧气，真是大树公公的好帮手！除此之外，只要它见到有人乱扔垃圾时，它会急忙上前阻止，就算那人不听，多功能机器人会一直缠在那人身边，嘴里一直念到：“保护环境，人人有责。保护环境，人人有责……”直到那人投降，弯腰把垃圾捡到垃圾桶，它才会离开。你们说，多功能机器人是不是保护环境的小卫士？

第二大功能：节能

多功能机器人每隔七天，就要给它喝半桶汽油就行了。如果在这七天内，多功能机器人什么都不干，它的半桶汽油就可以维持九天。（注意：多功能机器人必须在天天刷机油，才能使它做事情更流利。每天都刷机油，还有一个好处，那就是不生锈、不卡壳。）

虽然这只是个梦想，但我相信：只要我努力学习，这个梦想一定会实现的。