开放日活动方案(案例)通用4篇

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开放日活动的意义 开放日活动策划方案【第一篇】

为了全面贯彻落实素质教育新课程标准，推进新课程改革，增强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，缩短学校与家庭，学校与社会的距离，向家长展示学校的办学思想和理念，展示师生风采，创设和谐育人的氛围。让家长亲历子女在校的学习和生活，走近孩子，倾听心声，走进教室，关注教育；走进学校，参与评价，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子都能健康的成长。使“以社会为平台、学校为重点、家庭为基础”的三位一体的育人网络能为学生全面素质的培养提供广阔的舞台。因此，岳会小学决定举行课堂教学开放日活动，诚邀全体学生的家长参加。

1、让家长参与学校管理，了解学生的学习与生活；

2、让家长了解每一位教师的工作，体会教师工作的艰辛；

3、使每一位教师的课堂教学开放化，主动接受家长监督；

4、加强家校联系，呈现社会、家庭、学校共同关注学生的良好局面；

5、向社会宣传学校管理，恳请社会、家长对学校工作的监督和支持。

课堂教学开放日活动，不仅是让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活，而且从中也是对学校老师素质，教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意尽心为家长，学生服务。将本次课堂教学家长开放活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心组织，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。

20xx年11月10日

1、参观校园环境、教室布置。

2、深入课堂，随堂听课，参与教学活动，和自己的孩子一起感受新课程。

3、发放意见反馈表，广泛征求各位家长对我校教育教学各项工作的建议。

按课程表安排进行。

1、各班主任应积极动员、组织家长参加本次活动。

2、全体教师要提高认识，精心安排，认真上好每节课，严格遵守学校各项规章制度。

3、如使用有关专用教室，请学科老师提前告知学生，转告家长，以方便家长有选择地听课。请使用多媒体教室的老师本周五前到教务处备案，以便统筹安排。

开放日活动的意义 开放日活动策划方案【第二篇】

1.向家长宣传学校办学理念，治校特色，管理要求，育人氛围，提升学校的社会效应。

2.利用“开放日”这一载体，展示校园风貌，师生风采，增进家校联系，搭建家长与教师的交流平台，并促进亲子读书活动的开展，让家长亲身经历孩子在校的学习与生活，走进学校，参与管理，走进课堂，关注教育，走近孩子，倾听心声。

组长：杨晓艳

副组长：路连刚白丽君

组员：张美荣张梅李洁许进

(早8：00——11:30)

每班五名家长

各班教室操场三楼会议室

礼仪：高星红、孙瑛老师负责校门口，组织合唱团同学引领家长进到各班教室，服装统一，穿比赛服，举班牌。(7:30到校；安排学生穿好服装；提前拿好班牌，每个学生负责带领一个班的家长进入教室)

交流会场布置：美术组老师负责。(摆桌椅100套，凳子不够从五楼美术教室取；白板主题装饰等)

影像资料：蔡瑾灏老师(制作一个短片，以本学期活动图片为主，交流会前滚动播放；将三楼会议室的设备提前调试好；下载颁奖音乐；制作签到表，每年级一张；当日的影像资料，归类存档)

:00---8:40进教室听课(科目有语文、数学)教导处负责。(教导处提前安排好讲课教师，听完课后班主任负责将本班家长送到三楼会议室，座位安排负责老师：孙瑛，安少敏，高星红)

:50---9:30三楼会议室进行读书交流每班在三四月的亲子读书活动中选出一个家庭，每年级在此基础上选出一个家庭代表参加开放日交流。每位代表5分钟交流时间大队部负责(稿件的整理，定稿；喜报，书籍的颁发)

:35---10:00课间操展示展示内容为阳光体育大课间活动及行为习惯养成教育活动展示(路队、集会静悄悄活动校园内无纸屑活动绅士淑女活动)体育组负责(关于阳光体育大课间活动写一份介绍稿、提前训练，音乐准备好)

:10---11:20校外辅导员讲座内容为：家校携手共筑孩子美好明天(蔡瑾灏做个片头)

5.问卷调查书记负责(家长开放日反馈表)

开放日活动的意义 开放日活动策划方案【第三篇】

变革学习方式提高情感素质——律动课堂研究与展示

1、巩固学生行为素质，展示巴蜀七礼；全面践行尊重、激发和共生的律动教育三原则，总结提升思维素质的有效策略；

2、深入变革学生学习方式，找到提高全体学生情感素质的有效方法，让学习变成学生自身成长一种需要。

3、请家长走进课堂，亲近师生，分享孩子一年的变化与成长。促进家校沟通，实现家校共育。

1、在校长室指导下，由课程部牵头，物业部提供支持，小学校具体承办的方式举行本次家长开放日活动。

2、由小学校组织，班主任协调，任课老师主动参与各任教班级家长会，认真准备，确保活动效果。

3、课程安排：各班任课教师及授课内容统筹。

4、家长通知：各班班主任，提前两天发放邀请函（根据各班情况做完善、印制）。家长凭邀请函入校。

5、教室安排：由年级部分班指定。提前一天带领学生到现场适应场地，并检查教室设施。

第16周周二1班、周三2班、周四3班、周五4、5、6、7班

08:50—08:55家长、学生入场

09：00－09：40第一节听课时间（由班主任邀请本班任课老师授课并协调。）

09：50－10：30第二节听课时间（由班主任邀请本班任课老师授课并协调。）

10：40－12:00家校沟通（收看陈中年的家庭教育视屏及发放问卷调查表）

1、重视活动准备过程。

2、开放当天，班主任牵头做好会场布置、人员协调及家长接待，管理团队成员现场巡查给予支持。

3、班级活动简报或总结，配上照片，次周一前传至汪小红邮箱。

4、收集并统计家长问卷表，并于次日收齐问卷表。

开放日活动方案【第四篇】

为更好开展第七届“中国统计开放日”活动，进一步宣传统计知识，提升统计公信和权威，树立统计良好形象，扩大统计工作在群众中的影响力，根据《国家统计局办公室关于开展第七届“中国统计开放日”活动的通知》（国统办综合字〔20xx〕8号）和《关于转发国家统计局办公室第七届“中国统计开放日”活动有关的通知》（x统办函〔20xx〕x号）精神，结合本市实际，现拟定我局“统计开放日”活动方案。

一、活动主题

农业普查福到农家

二、活动时间

20xx年9月中下旬

三、活动安排

（一）社区宣传活动

社区宣传活动暂定安排在9月18日举行，具体地点在xx市民广场。由普查中心负责制作横幅、展板和宣传片，综合处负责开放日期间统计微博、微信推广和统计宣传工作，法规处协助派员参加，在活动现场发放统计科普书籍、农业普查宣传资料、统计法宣传资料等。

（二）开展网络宣传活动

开展网站宣传，发布活动方案，在市局内网上开设农业普查专栏，宣传统计知识特别是农普知识，介绍统计职责等。

（三）开展“十二五”成就宣传

在局外网开辟“十二五”成就专栏，刊发系列报告，编辑出版“十二五”发展成就资料书。

（四）订购统计科普产品，赠送市领导和有关部门

1《田间地头的'统计》

2《农业普查福到农家》

四、组织实施

由普查中心和综合核算处共同负责“统计开放日”活动的组织工作，各相关处室密切配合，共同推进，确保各项活动落到实处，并取得良好的社会效果。