中秋福利发放通知（精选4篇）

【导言】此例“中秋福利发放通知（精选4篇）”的范文资料由阿拉题库网友为您分享整理，以供您学习参考之用，希望这篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！

中秋节福利发放方案【第一篇】

一年一度的中秋佳节即将来临，为答谢员工一直以来对公司的支持，以及为给大家一个愉快祥和的中秋节，公司在资金周转困难的情况下，竭力为大家提供良好的'福利条件，营造节日氛围。现制定福利发放方案如下：

一、现金发放：100元/人

小计：100元/人×45=4500元

二、礼品发放：

(1)图书：中层领导每人1本《中层领导实务全书》，共6本；

员工每人1本《做个好员工-职场生存术大全》，共38本；

原价 59元/本，折，折扣后：20元/本。

小计：44本×20元/本=880元

(2)水果：火龙果每人1箱，6斤/箱，50元/箱。

小计：50元/箱×45人=2250元

(3)月饼：散装安琪月饼，每人1袋，30元/袋

小计：30元/袋×45人=1350元

费用总计：4500+880+2250+1350=8980元

中秋节福利发放方案【第二篇】

一、活动时间：中秋节前两天

二、活动目的：

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

三、活动准备：将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。

四、学校中秋节活动方案

第一阶段：活动准备

1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段：以班会形式进入活动

一、情境导入

二、进入活动主题，交流感悟第一

主题：话说中秋

1、中秋节的由来

2、中秋节的传说与民间故事

3、中秋诗词佳句知多少

第二主题：中秋实践活动

1、设计别致、精------月饼图案

2、举办月饼宴

三、讨论中秋节活动方案

1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么过中秋节。

2、同学们之间交流。

中秋节福利发放方案【第三篇】

一、活动目的：

1、为了塑造良好的酒店氛围，丰富员工生活。

2、让员工过上一个愉快的中秋，鼓舞员工士气；

3、加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽。

二、活动时间：

中秋节前一天(9月20日晚暂定)

三、活动地点及参加人员：

地点腾图国际大酒店3楼宴会厅，参加人员为公司全体员工

四、活动流程：

1、19：00活动开始，员工进入会场，主持人宣布活动开始；

2、19：30第一项由公司总经理致中秋贺词。

3、19：45主持人宣布进入中秋晚会时刻(晚会聚餐)，各部门代表表演节目(形式自定);餐饮前厅部、出品部、客务前厅部、客房部、营业部、腾图礼仪中心、腾图渔港、财务部、总经办等部门各出一个节目，节目尽量不以唱歌为主。

4、游戏环节和抽奖活动：由活动组织者安排2—3个小游戏和抽奖活动，调动员工参与的积极性，活跃现场气氛(需准备小礼品和抽奖礼品，此活动可穿插于节目表演当中);

5、21：00由公司总经理为优秀节目颁发奖品(最佳创意奖、最佳表演奖、最具人气奖);

6、21：20由公司总经理为员工分发中秋月饼，共享美好时光，全体合唱《明天会更好》;

7、21：30活动圆满结束。

五、活动筹备

1、9月18日五点之前各部门将节目形式、名称及表演人员等内容报给总经办负责人，如有修改或临时变动请尽早通知，9月7日之后不再变更；

2、9月18日五点之前将节目汇总名单交由牧总审核并最终确定后交给晚会活动负责人；

3、9月18日之前各部门准备好活动需要的道具准备好，筹备组将晚会所需要的用品、奖品、礼品报牧总审核，确定之后报采购部，具体责任人负责监督；

4、9月19日上午主持人安排好具体活动程序及时间；

5、9月19日下午两点开始布置会场，悬挂横幅，餐桌上摆上各种水果点心饮料等。

六、人员安排

1、总负责：总经办

2、物品准备：财务部

3、会场安排：总经办

4、活动摄影：礼仪中心

5、主持人：待定

七、活动预算

1、奖品：

2、食品：

3、礼品：

共计--元

中秋节福利发放方案【第四篇】

一、 活动指导思想

中秋节，又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制；两汉时已具雏形，时在立秋日；魏、晋、唐、宋以来，逐渐演变成赏月的风俗。“中秋”一词，最早见于《周礼》一书，而真正形成全国性的节日是在唐代。据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。八月是作物收获季节，庆丰收、贺团圆，“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆，月亮升起时，献月饼、瓜果以祭月，古风延续至今。

我们开展此次班会，培养学生的传统观念，从中国传统佳节中秋中体会中国结——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结，增强民族自信心、自尊心和自豪感。

二、活动目的

1.通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。

2.增强学生爱父母、热爱集体、热爱爱家乡、爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

三、活动安排

1.活动主题：我们是一家人

2.活动对象：全班学生

3.活动时间：201X年9月21日班会课

4.活动地点：八(9)班教室

5.活动形式：故事、朗诵、唱歌、猜字谜、知识竞答等

6.活动准备：

(1)挑选主持人主持和后勤服务人员

(2)收集相关的中秋灯谜、故事和歌曲等

(3)全班分成若干组，选出答题代表，组长做好组员沟通工作，准备组内节目表演备用。

(4)竞猜规则宣读

(5)苏轼的《水调歌头》等视频和PPT,中秋灯谜、月饼等

四、活动流程

(一)开场白：(2分钟)

尹莉：各位老师

谭雨佳、陈妩：各位同学

合：大家下午好！(敬礼)

尹莉：欢迎大家参加我们的“月到中秋分外圆”的主题班会！ 陈妩：每一年都会有中秋节！

谭雨佳：中秋节是一个家人团聚的日子！

尹莉：我们全班的同学在一起过中秋节却有着特殊的意义。

谭雨佳：我们因为求学而聚到了一起！

陈妩：在这里，我们一起学习，一起成长，是一个温暖和谐的大家庭！

尹莉：此时此刻，我多想说一声，初二(9)班，我爱你！同学们，你爱咋们这个大家庭吗？(爱！)

合：爱就大声的唱出来吧！

陈妩：下面请同学们齐唱《月亮代表我的心》!

谭雨佳：你问我爱你有多深(齐)„„(唱歌时主持人要带头唱和带头拍手打拍子和带头律动)

(二)追溯中秋节的来源

尹莉：月亮代表我的心，提起中秋节，我们都会情不自禁的想到月亮！(转身问谭雨佳)谭雨佳，除了月亮，你还能想到什么呢？

谭雨佳：我想到了中秋的诗歌

尹莉(转身又问陈妩)：你呢？

陈妩：我也一样啊！

尹莉：是啊，古人关于咏月畅怀的诗歌确实太多了，那就让我们来考考在座的同学吧：

尹莉：举头望明月——同学们：低头思故乡

陈妩：海上升明月——同学们：天涯共此时

谭雨佳：月是故乡明——同学们：茶是故乡浓

尹莉：看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。那么，中秋节的来源不知大家又了解多少呢？

关于中秋节的来历，有很多广为传颂的故事，其中最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，谁来给大家讲讲？黄汉驰，大家掌声欢迎！(作张望状，然后请周茵子或黄汉驰讲故事)

(三)中秋节的习俗

尹莉：好，听了刚才的故事，大家一定意犹未尽吧。其实，关于中秋节的故事还有很多，如：月中玉兔、吴刚伐挂树等等！中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，大家知道的都有哪些习俗呢？知道的请告诉我，看谁说的多？

(同学们自由举手发表意见，如：拜月娘、拜土地公、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)

尹莉：大家都说得很好，现在请观看一部短片《中秋节》

尹莉：看完了刚才的短片，我觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。

(四)中秋诗词佳句知多少

陈妩：中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，古往今来，人们常用“月圆、月缺” 来形容“悲欢离合”!客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。留下许多千古绝唱。

谭雨佳：我们来看这幅画，同学们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。这首诗的题目叫——同学：(李白的《静夜思》) 陈妩：我们一起背一遍好吗？

谭雨佳：静夜思，齐：„„

尹莉：我国的诗人大多是忧国忧民的，又大多是命运坎坷的，他们经

常流浪在外，客居他乡，思乡成了他们生活中重要的一部分，因此有了许多以思念故乡为题材的诗作，下面我们请语文课代表和大家一起做个游戏，(面向周茵子)，大家欢迎周茵子！

周茵子：请你认一认以下名句是哪位诗人所做。答对的有小奖品哦！ (一个人在下面负责发奖品)

(1) “举头望明月，低头思故乡” ——唐代李白的《静夜思》

(2)“露从今夜白，月是故乡明” ——杜甫

(3)“春风又绿江南岸，明月何时照我还”—— 王安石

(4)今夜月明人尽望，不知秋思落谁家——王建的《十五夜望月》

(5)此生此夜不长好，明月明年何处看——苏轼的《中秋月》

(6)云母屏风烛影深，长河渐落晓星沈。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。——李商隐的《嫦娥》

(7)花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。—— 李白的《月下独酌》

(8)海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思！——张九龄的《望月怀远》

尹莉：感谢周茵子，看来同学们知道的诗词看来还真不少，下面请欣赏诗词朗诵：《中秋的月亮》，掌声欢迎。

四、走进月饼

谭雨佳：对月当歌，中秋节真是一个美好的节日，那么，同学们，你以往都是怎样过中秋的呢？(吃月饼)

谭雨佳：哦，吃月饼，月饼象征着团圆，是中秋佳节必食之品。中秋

吃月饼，和端午吃粽子、元宵节吃汤圆一样，是我国民间的传统习俗。那么，以往你都和谁在一起吃月饼呢？(家人)

谭雨佳：咱们班级也是一个大家庭，我们都是这个家庭的成员，下面我们边欣赏中秋的月亮，边分享月饼，感受一下我们班级这个大家庭的温暖和团圆。(主持人下去和大家一起分发分享月饼，同时黄荧颖播放视屏或动态音乐投影)

五、 猜字谜活动

陈妩：中秋的晚上，人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动，有些地方还有舞草龙，砌宝塔，猜字谜等活动。今天语文课代表周茵子也准备了一些字谜，看看哪些同学想象力丰富，最聪明。(面向周茵子)有请周茵子！

(1)“中秋菊盛开”，打一成语——“花好月圆”

(2)“二月平”，打一字——“朋”

(3) “月与星相依，日和月共存”，打一字——“腥”

(4)“一对明月毫不残，落在山下左右站”，打一字——“崩”

(5)十五的月亮，打一成语——正大光明

(6)重逢。打一字——观

————做成幻灯片。黄荧颖播放

周茵子：同学们太棒了，看来我是没有可以难住大家的字谜了，还是把宝贵的时间还给我们的主持人吧(离开)

六、歌曲欣赏

尹莉：花常开！

陈妩：月常圆！

谭雨佳：人常在！

尹莉：美好的时光带给了我们无限的快乐

陈妩：也留给了我们无限的遐思。

谭雨佳：“但愿人长久，千里共婵娟”，

齐：下面请欣赏歌曲《但愿人长久》。

尹莉：今天的班会进行到这里就要结束了，下面请班主任张老师为我们讲话。

谭雨佳：感谢张老师的鼓励和希望！感谢同学们的参与！ 陈妩：相信我们的明天会更美好。

尹莉：愿大家在中秋节合家团圆，幸福美满。

齐：“我们是一家人”主题班会到此结束！