小学生保护环境3篇
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小学生保护环境篇1
亲爱的同学们:
您们好!
电池的污染及资源浪费已成为世界各国政府必须面对和解决的问题。电池对人体环境的危害和污染尽人皆知。有关资料表明,一节五号电池腐烂在地里,能使一平方米的土壤绝收;可污染60万升水(相当于一个人一生的饮水量);在地下不断释放有害物质长达上百年之久;这些有害物质(如:铅、汞、镉、锰等)通过被污染的水或食物进入人体后,会伤害中枢神经系统、消化系统、造血系统、骨骼以及生殖系统,甚大到致癌。很多疑难杂症均是环境污染的产物。面对象“非典”一样的废旧电池污染对人类的危害,而将要燃烧起的地下之火,我们还能坐以待毙吗?需靠每一个人的努力,自觉从身边的小事做起,才能使我们的环境从根本上得到改善。
据统计,xx年我国国内电池消耗量约180亿支,其中绝大数为一次性电池,用完即弃,对环境造成严重污染,废旧电池已成为环境污染的重要来源。污染环境的受害者,是一把“双刃剑”。废旧电池所带来的污染问题成为电池业发展的桎梏。每年报废的上百亿支电池,大部分没有回收处理,也没有按照固体危害废物来管理,而是当做普通垃圾来对待,或深埋、或焚烧,对生态环境和公众健康构成了显现的和潜在的危害。目前我国对于废旧电池的处理办法为再生利用,提取其中的有用成份,将废物变为资源。而用于回收利用方面的资金,远远大于生产资金,因此,现在就从我做起,大手拉小手。电池的回收势在必行!
我们大家都是地球村人自然之子,对地球都有良知、都有一份情感。为人类的明天,请大家用环保电池,给我们的子孙留下一片绿地。让环保走进我们的生活,让电池回收成为新世纪一个潮流、一种时尚,更应该成为我们的文明和教养。个人的行动也许是微不足道的,但把我们每个人的力量凝聚起来,便足以托起一种文明,一种与自然共生的文明,一种可持续发展的文明。明天我们赖依生存的地球更加伟大而美丽,一定是地更绿,水更净,天更蓝。
xxxx班
小学生保护环境篇3
全体少先队员们:
你们好!我国改革六十年,生活越来越富裕了。然而,我们的环境却遭到了无尽的破坏。沙尘暴频发,荒漠化严重,污水四溢,空气污染,乱砍滥伐……这所有的事情都在提醒我们人类。地球虽然无言,但是,因为地球的环境的恶化给人们带来的却是报复和惩罚。在各种灾难面前,我们不得不承认,在大自然面前,人类极其渺小,当我们在追究原因时,往往忘记了这正是人类自己破坏环境所造成的恶果。所有的灾难都在向人类提示:人类在破坏地球的同进,也在毁灭自己。人类只有一个地球,我们也无法移居到别的星球上去,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未来,所以,善待自然资源就是善待自己。因此,我提出一些建议:
1、不乱砍滥伐,即使需要树木,伐过树后,也要植树,那样,才能使生态平衡。
2、不丢一粒米,白米饭,香极了,我们吃饭不忘种田人,每一颗米来的都不容易,是大豆粒的汗珠换来的,优秀的儿童一定要爱惜它。
3、不在树上乱刻,你看,你在树上乱刻,小树流下的水就像在流眼泪,小树苗哭了。
4、多种树,春天,我种下一棵小树,我永远也忘不了它,因为它和我一起长大,它开出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止这些,还结出甜甜的果子请我尝,又香又甜可好吃啦!我种下一棵小树苗,却年年有回报,所以我们要多植树。
5、不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容,还污染环境。
6、如果上班需要开车,那你还不如骑自行车出去呢!自行车又省钱,又不污染空气而且,长时间骑车还可以煅炼身体,增强体质,灰尘也小。
7、节约用水,如果全世界的水都没有了,最后一滴水就是人类的眼泪,所以我们要节约用水。
8、节约用电。如果没有电,人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里,有了电,我们大家才可以工作,学习呀。
9、节约用木质东西。大家可能都知道,做木质的东西一定要用到树木,而那些人把树砍后又不植树,最后使树木大量被砍。
10、护花草。花草可以净化空气,美化环境。
保护环境是人人有责的,让我们一起来保护地球吧!为了我们的未来,一定要保护好地球。
20xx年01月15日
小学生保护环境篇4
原来,我们家乡那美丽的太湖最近几年受到污染,出现了蓝藻;而一条白鲢鱼,每生长1千克,就能吞食100—150千克鲜蓝藻……虽然我还一知半解,但是我知道这是一项有意义的环保活动,就高兴地说:“我要认捐。”妈妈也大力支持,于是我把零用钱20元放进了认捐箱。
回家的路上,我又不断追问妈妈蓝藻是怎么来的,怎样消除蓝藻,蓝藻有什么危害,妈妈也回答不上来,建议我回家自己搜索资料。一到家,我就迫不及待地打开电脑,仔细查询起来。原来,我们日常生活的污水和工业废水等排放到太湖,便产生了蓝藻,蓝藻的繁殖很快,会消耗掉水中大量的氧,使鱼,虾大量死亡。即使死掉的蓝藻也会产生毒素,水源的污染会越来越严重……
我越看越着急:人类生存离不开水,水源受到污染,我们喝什么?怎样生存?这时我想到了一个广告:如果人类继续浪费水,污染水,那世界上的最后一滴水将是人类的眼泪!我越想越害怕,一定要尽自己的力量还家乡一个美丽的太湖。
紧接着,我又检索“白鲢”,看看这小家伙有什么本领。原来鲢鱼属滤食性鱼类,能大量摄食藻类,对净化水质、促进生态平衡,降低水中的富营养负荷具有积极意义。我高兴得跳了起来,原来认捐白鲢这么有意义啊!我抱着妈妈说:“我终于可以打败蓝藻了。”妈妈也笑了。
过了几天,学校也举行认捐白鲢的活动,我又积极参加了。同时,我还主动担任起小小宣传员,为同学们讲解“认捐白鲢,保护太湖”的知识呢!