搞笑元旦晚会主持词稿优质5篇
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搞笑元旦晚会主持词稿【第一篇】
主持人乙：亲爱的同事们：
合：大家晚好!
主持人甲：在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。
主持人乙：在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。
主持人甲：我们xx公司以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，也祝福每一位员工，祝你们美梦成真，学习进步，身体健康!
主持人乙：朋友们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，请坚信，我们将和你们同行，因为我们对你们的爱是那么深沉和执着!
主持人甲：今天我们xx公司全体员工聚在一起，满怀激动和喜悦的心情，迎来了"20xx年元旦联欢会"。
合：在这辞旧迎新的时刻，我们给大家拜年啦。
搞笑元旦晚会主持词稿【第二篇】
合：大家好!……。
c：子鼠辞旧岁，丑牛迎春来;。
b：时间老人领着我们，又敲响了新年的大门。
d：当日历又翻开新的一页;。
e：当小树又增加一个年轮;。
a：当冬天又飞舞起洁白的雪花……。
b：当春天又向我们走来;。
合：我们共同迎接这崭新的充满希望的2021年的来到!
c：现在，我宣布：二年级一班迎新年联欢会现在开始。
(钟声或春节序曲)响起――。
b：首先让我们以最热烈的掌声有请史老师为我们致新年贺词!
第一乐章：爱的奉献。
a：老师亲切的祝福，是我们前进的动力!
b：我们要把最真诚的爱献给老师!
d：老师，请听我们为您献上的群口诗朗诵：
e：一株紫丁香。
f：春夏秋冬，黑夜清晨;。
f：日月如梭，光阴似金;。
c：四季的脚步，
b：悄悄地，悄悄地向我们走来――。
(春天……)。
a：这是心的呼唤。
b：这是爱的奉献。
d：这是人间的春风。
e：这是生命的源泉。
c：啊，只要人人都献出一点爱。
b：世界将变成美好的人间。
a：拥有一枝马良的神笔，是我的心愿。
e：假如――。
第二乐章.才艺展示。
c：今天，我们很多同学都经过了精心的准备，要把他们最拿手的节目奉献给大家。
b：首先请欣赏__同学为我们献上的小提琴独奏――《渔舟唱晚》。
……。
a：大家的节目演得真棒。
e：接下来让我们换换脑筋吧!
c：b，我问你35+65等于多少啊?
a：100。
c：真棒，这么快就算出来了。
a：那当然了，我学了珠心算，算术我可是一流的。要不我来给大家来个现场表演。
c：真是太好了!下面请__为我们献上一个快而准的珠心算表演。
b：大家欢迎!
c：__真真神气呀!
b：__，可真被你说对了，__的珠心算的本领真是一流的，接下来让我们进入。
第三乐章：游艺活动。
萝卜蹲――抢椅子――两只小蜜蜂――一只小青蛙……。
结束语：
c：新的一年，新的乐章。
b：用我们的行动。
d：用我们的真诚。
e：用我们的奉献――。
合：迎接充满希望的2021年。
a：2021年迎新年联欢会到此结束!
b：祝老师们――――。
合：身体健康，天天快乐!
b：祝同学们――。
合：学习进步，万事如意!谢谢大家!
搞笑元旦晚会主持词稿【第三篇】
合：大家晚上好!
主持人甲：在这个迷人的夜晚，在这片闪烁的灯光下，我们共同迎来了新的一年，也迎来了公司2013年迎新春元旦晚会。(晚会名称)。
主持人乙：首先向大家介绍今天出席晚会的领导和嘉宾：
主持人甲：出席我们晚会的领导和嘉宾有：……。
主持人乙：让我们以热烈的掌声向在百忙之中，亲临晚会现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎!(掌声)(若无特别嘉宾可以去掉)。
主持人乙:是的，在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。
主持人乙：展望未来，我们斗志昂扬。又是瑞雪飘飞的季节了,xxxxxx公司这个大家庭每到这时候总是会欢聚一堂。
主持人甲：我们相聚在这里，用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。
主持人乙：我们相聚在这里，用智慧来铸就辉煌，用忠诚来谱写明天!
主持人甲：(此处可以介绍公司2012年所取得的瞩目成绩)。
主持人乙：台历翻去最后一页，刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，还横亘在未及尘封的历史上。主持人甲：再度回首，曾让我们痛心疾首的挫折，让我们雀跃欢呼的成绩，早已留在记忆深处。现在，春已归来，今晚就让我们乘着着歌声的翅膀，自由飞翔!
主持人乙：春已归来，今晚就让我们踏着瑰丽的舞步，尽情欢笑!
合：xxxxxx公司2013年元旦联欢会现在开始!
主持人甲：首先，让我们以热烈的掌声欢迎咱们x董事长为我们致新年祝词!……(主持词顺序可以配合主持人语气、数量、习惯等灵活安排)。
2013年元旦晚会主持人结束语：
主持人甲：飞扬的歌声，吟唱的是曾经难忘的岁月，凝聚的是心头不变的情节;。
主持人乙：熟悉的旋律，演绎的是此刻激动的心情，回荡的是金诺人情怀不改的真切;。
主持人甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时刻!可欢乐的时光总是短暂的。
主持人乙：是的，虽然我们无法阻挡时间流逝，但是，我们可以记录此时灿烂的瞬间;。
主持人甲：告别今天，我们将站在新的起点上;展望明天，我们将用奋斗塑造更加辉煌的未来!
主持人甲：今天的联欢会更加体现了xxxxx公司是一个充满活力，面向未来的大家庭;。
主持人乙：这里，有我们对同一信念的坚守，有我们对共同事业的追求;。
主持人甲：这里，有我们对过去生活的回忆，更有我们对未来明天的渴望;。
合：因为，我们始终相信：xxxx的明天会更好!
主持人乙：今天的联欢会到此结束，再次恭祝大家元旦快乐，合家幸福!
主持人甲：愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带去永远的顺利!
主持人乙：再见，我们明年再相会!(可以根据最后一个节目引入结束语，具体可根据节目安排视情况而定)。
搞笑元旦晚会主持词稿【第四篇】
合：新年好!
女：今天，我们五十四中这个大家庭在这里又团圆啦!
男：20xx年的元旦又来了!
女：在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了!
合：祝大家新年快乐，和家幸福!
男：年年岁岁花相似。
女：岁岁年年人不同。
男：回首20xx年，我们骄傲。
女：回首20xx年，我们自豪。
男：中考成绩，市区一流，“同创”职教，全市领先。
女：示范初中，我们的学校又跨上新的台阶。。
男：化红叶绿二相映。
女：壬午春霄情更浓。
男：让我们在新的一年里，扬龙马精神。
女：展开腾飞的翅膀。
合：共绘我校美好的明天!
女：各位领导，各位同仁，
女：我校20xx年教工年欢元旦年欢会现在开始，下面请校领导讲话：
(2人上台)。
女：时光匆匆，岁月如歌。
男：在我们我校这快教坛上辛勤耕耘过的老园丁，老领导老同事今天都来到了现场。
女：让我们用热烈的掌声欢迎老前辈的到来!
男：春秋岁月织染您双鬓的白发!
女：黑板粉笔佐证您奉献的人生。
男：五十四中的昨天，你们挥洒过辛勤的汗水。
女：五十四中的今天，你们殷殷的期盼着。
男：五十四中的明天，一定让你们更加欣慰和骄傲!
女：伴随着新年钟声的敲响。
第一个节目(一人上台)。
女：最美不过夕阳红，夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒，下面请欣赏离退休老同志带来的节目。
第二个节目(一人上台)。
男：贾露老师九岁开始学古筝，后考入南京师范大学音乐学院，今天她给分享的“搞笑元旦晚会主持词稿优质5篇”，表现的是台风袭来时人们顽强地与之搏斗，最终战胜台风的激烈场面。好请大家欣赏。
第三个节目(一人上台)。
女：音韵优美，旋律酣畅，山高月小，余音绕梁不但展示了古筝特有的魅力，也给我门带来了买的享受，下面再请大家欣赏贾露教师和王维信表演的乐器合奏《苏武牧羊》。
第四个节目(一人上台)。
女：娴熟的演技，美好的旋律，如高山流水，似小溪潺潺，对他们的表演我们表示再一次感谢!(鼓掌)，接下来请欣赏中青年教师带来的节目《伦巴表演》。
第五个节目(二人上台)。
女：岁月流去，歌声长拌。
男：歌声是雨后的彩虹，它折射出时代的神韵。
女：歌声是星光下编织着的一个个久远的童年。
男：让思念的小船，载着祝福，方飞成你欣宇歌唱的风筝。
女：请欣赏中老年教工的《大合唱》。
第六个节目(一人上台)。
声有请他们二位。
第七个节目(二人上台)。
女：王主任，今天我要给你介绍一位同志。
男：谁呀?
女：徐冬喜。
男：他呀?你就不要介绍了，我对他是太了解了。
女：那你就说说，你对他都有哪些了解?
男：听着，徐冬喜1。78的个头长得很帅，书教的呱呱叫，班主任工作干得很出色，而且还是我们学校最年轻的高级教师呢!
女：还知道哪些?
男：哦对了，他这个人的最大特点就是说一口泰洲风味的普通话，带着一股股浓浓的乡土气息。
女：你可知道他多才多艺，尤其是他自编自导自演的小品更是他拿手的绝活?
男：是吗?
女：不信?那就看吧，请大家欣赏初三年级的小品《就有这样的人》。
第八个节目(二人上台)。
女：王主任，怎么样?儿听为虚，眼见为实，相信了吧!
男：佩服佩服!
女：徐冬喜不简单，样样工作都争先，博才多学艺德高，是咱学习的好模范。
男：接下来请大家欣赏初二年级献上的情景剧《教师版大话西游》。
第九个节目(一人上台)。
第十个节目(二人上台)。
女：光阴带走四季的歌为我们轻轻地悠唱。
男：风花雪夜的时光里我们在年年的成长。
女：接下来请欣赏中专组带来的小品《第一次亲密的接触》。
第十一个节目(一人上台)。
第十二个节目(二人上台)。
女：优美舞姿，展现出青春的活力和风采。男：正是这一股股新鲜的血液使我们这个大家庭生生不息，充满生机。
女：是他们让我们看到了五十四中明天的美好未来。
男：下面请欣赏四人唱《今夜无眠》。
结束语：(二人上台)。
女：这里欢歌笑语。
男：这里满堂融融，
女：这里畅想未来，
男：这里放飞新世纪的梦想。
女：让我们记住这美好的时光，
男：让我们明年在相逢。
女：20xx年教工元旦联欢会到此结束!
男：再一次祝大家。
合：工作顺利!
搞笑元旦晚会主持词稿【第五篇】
甲：尊敬的各位领导、各位来宾，同行们。
合：大家晚上好！
乙：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
甲：伴随着冬日的暖阳，满怀喜悦的心情，2021年元旦如约而至。
乙：新年拉近了我们生活的距离。
甲：新年染红了我们快乐的时光。
乙：新年让我们截取了四季的片段。
甲：新年给了我们人生的畅想。
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受人生美好的时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的.心扉，释放你的。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，满怀、心潮澎湃。
乙：今天，我们带着祝愿、带着嘱托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
乙：看，霓虹灯灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：听，声乐琅琅，这是新年动人的旋律。
乙：在诗与画流动的佳节里，我们邀同行们一起庆贺快乐的节日。2021年元旦联欢会现在开始。
甲：首先，由xx小学校长xxx先生致新年祝词。
乙：感谢x校长的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康！
甲：同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
乙：今天，参加晚会的还有，对你们的光临，我们表示热烈的欢迎。
甲：新年新气象，在新的一年里，你都有哪些想法呢？
乙：期待着美好的明天，还是憧憬着辉煌的事业？
甲：让我们在xxx老师的诗朗诵《新年随想》中进入今天的联欢吧。
乙：我们是山村的教师，教的大多是山村的孩子。
甲：但是山路十八弯却哺出了美如水的山妹子，水路九连环，育出壮如山的放排汉，
乙：让我们在xxx的歌声里一起走过《山路十八弯》。
甲：相思是一种美丽，相思是一种痛苦。
乙：相思是一种痛并快乐的美好，值新年之际，想着远在他乡不能相见的朋友，
甲：掩不住太多的牵挂，寄不出太多的情话。
乙：随着xxx老师的歌声放飞我们心中的《千纸鹤》，来表达我们的思念情怀吧。
甲：不论是蜜蜂合唱的夏天，还是高粱醉红的秋季，
乙：即便是冰封雪地的冬天，在这里也是春暖花开。
甲：请欣赏xxx老师带来的歌曲《春暖花开》。
乙：我们的生活需要音乐，它像一剂良药可以医好我们的悲伤，吹散心头的浓雾。
甲：抬头望北斗，出门迎北风。北风吹来了圣诞的喜悦，同时也带来了新年的希望。
乙：而在今晚，我们xxx老师，也借着这阵幸福的风，带给大家动听的乐曲请欣赏《风往北吹》。
甲：红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？
甲：今天，xxx以其优美的舞姿，凝其审美的精华，使这首词焕发出永恒的艺术魅力。
乙：作为小学教师，我能代许多种课，语文、数学、美术、科学却代不了英语课，
甲：咱们的英语教师就是牛，就是棒，他们能听english，听出其中的快乐！
乙：能说english，说出校园的生活！能读english，读遍世界每个角落！
甲：能写english，写出身边真善美的歌！也能唱english，唱出他们的风采。
乙：请听xxx和xxx的合唱《she》。
甲：你知道桃花是什么时候开的吗？
乙：桃花三月嘛。
甲：对，你知道桃花盛开的地方吗？
乙：这个，好像不知道。不过，现在这个时候也看不到啊？！
甲：冬天已过去，春天还会远吗？
乙：春天将来了，还愁看不见桃花吗？
甲：咱们先在xx老师的歌声中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。
乙：掌声有请xxx老师带来的《在那桃花盛开的地方》。
甲：人们都爱听故事，特别是真实感人的故事。
乙：有一个女孩她从小爱养丹顶鹤，在她大学毕业以后，她仍回到她养鹤的地方，
甲：可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤，滑进了沼泽地就再也没有上来，
乙：人们用歌曲讲述这真实的故事，今天，xxx老师也把这故事传承，有请x老师。
甲：爱是梦想的翅膀，任何时候都不要忽视信念的力量，
乙：只要你坚持奔跑的方向，幸福之光终会将你照亮！
甲：不要清高，不要卑微，因为清高有清高的监牢，卑微有卑微的囚笼。
乙：请欣赏xxx老师带来的歌曲《囚鸟》。
甲：红火火的春天红火火的歌，红火火的日子一天比一天好，
乙：五星红旗与春风长伴，卷起中国历史的万匹巨浪，
甲：涌向南方、涌向北方五星红旗与云作伴，
乙：扬起中国历史进程的万顷波涛，涌向大海，
甲：五星红旗与我们作伴，唤起我们慷慨报效祖国教育事业的凌云壮志。
乙：请听xxx老师带来的歌曲《红旗飘飘》。
甲：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同！
乙：新的一年即将到来，我们也将面临新的挑战，
甲：2021年，你准备好了吗？
乙：让我们共同参与xxx老师带来的游戏《超级挑战》。
甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。
乙：虽然我们无法阻止时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
甲：今天的联欢会更加体现出我们xx小学的教师是一个充满活力，面向未来的集体。
乙：在x小，校训尚德启智与时俱进为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心。
甲：在x小，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜求学的莘莘学子。
乙：在x小，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
甲：在x小，有我们对生活的，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好！
甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！