身边参考资料范例优秀8篇

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身边参考资料范文【第一篇】

美，是寻常的，又是难得的。有时，她会不经常出现在你的面前；有时，他却需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛，的确，美无处不在，但是这些美却需要我们用心去发现。

任何地方都有美，把垃圾放进垃圾桶；给年纪大的老人让座；帮助老师做一些力所能及的小事。这些都是美。啊！我发现了美。

那是去年的一个夏天，一场磅礴的大雨刚刚过去，天空中乌云还没有散尽。由于我昨天答应了同学到他家去玩，所以不得不走出家门。路上积水很深，原本平坦的路变得泥泞起来。我挽起了裤腿，小心地从水浅的地方慢慢往前走。街上的人很稀少，路旁的柳树被雨水洗刷后，显得更加青翠欲滴。忽然，我看到前面有个清洁工弯着腰不知在干什么。他大约50来岁，穿着一身早已泛满泥巴的蓝运动服，水已没过了他的脚腕。我走近一看，只见他头发蓬乱，眼睛细小无神，脸上已布满了皱纹。他卷着袖子，正伸手去掏下水道的垃圾。水很脏，下水道口有一股令人作呕的气味，但他像全然不知似的，低着头不停地认真清理。我鼓起勇气，走向前去。

“爷爷，您。”我对他说。可老爷爷却只顾着掏下水道的垃圾，只是以笑了一声便回应了我。“爷爷，你在这样的环境下工作，不后悔吗？”我又问道。只见老爷爷摆了摆手，说：“唉，我这也一把年纪啦，再不为咱这里做点贡献，到时候就动弹不动啦！再说，让咱这的卫生干净，也是我的心愿啊！”

听了这句话，我对这位老爷爷的敬佩之情油然而生。他有一颗善良、无私奉献的心灵，他平凡而又伟大，这才是真正的美！

身边参考资料范文【第二篇】

根据社会形态的变化，历史可分为古代史、近代史和现代史三个阶段，1840年以前为古代史，处于奴隶社会和封建社会期间，1840年到1949年为近代史，处于半殖民地半封建社会期间，1949年以后为现代史，处于新民主主义社会和社会主义社会期间，但一般考察历史的时候，不会将范围扩到现代史中来，所以我们重点学习古代史和近代史即可。

关于古代史：

整个古代史其实就是个封建制度逐渐成熟的时代，因此在学习古代史的时候应重点把握封建制度。整个古代史以秦朝作为分水岭，秦朝以前属于奴隶社会，秦朝以后则为封建社会，所有的朝代我们可以通过历史朝代歌先浏览一遍：夏商与西周，东周分两段，春秋与战国，一统秦两汉，三分魏蜀吴，二晋前后沿，南北朝并立，隋唐两代传，宋元明清后，王朝至此完。根据这首朝代歌我们记住，古代史朝代一般从夏——商——周——秦——汉——魏晋——南北朝——隋——唐——宋——元——明——清这几个朝代。纵观古代史，会发现历史潮流中朝代是分久必合合久必分的，那么朝代在大统一和混战时期可考察的内容也有所不同。

在西周、秦朝、汉朝、隋朝、唐朝、元朝、明朝、清朝时期我们应该重点学习该朝代的制度，比如说西周有分封制、井田制、礼乐制。在西周的分封制下，就有了诸侯国，西周时期周天子与诸侯国共同治理国家，因此西周时期属于分权制的国家，并不存在君主立宪制，到了东周政治局面发生扭转，周天子权威日渐衰落，而诸侯开始强大并且争霸，于是就有了春秋五霸和战国七雄的局面，并产生了相应的一些列典故和成语。那么我们既可以考察这一制度本身，还可以考察在这样制度下产生的历史事件，比如我们可以考察在分封制下周朝是否是统一集权制的，各诸侯国之间争霸时产生了诸如退避三舍、尊王攘夷、围魏救赵的故事与主人公的对应。除了西周的制度，还有诸如秦朝的三公九卿、隋朝的三省六部、明朝的废丞相设三司等制度都可以采取这种方法去相应的了解。

在一个混乱时期时，由于政权的不稳定，自然也就没有完整的国家制度，而与之相反文化却能够大放光彩，因此在历史中混乱的时期我们往往可以考察文化。比如春秋战国时期的诸子百家、东汉末年的三曹七子、东晋时期的陶渊明和谢灵运、宋词。唐朝虽然是个统一的朝代，但因为思想相对开放制度相对松弛，所以唐朝文化璀璨，因此我们就有了唐诗。那么在考察这些诗词歌赋时我们可以考察诗词的内容、派别、作者的对应、或者诗词中某字词的含义。

身边参考资料范文【第三篇】

道歉信。

是表达歉意的最佳方式,你知道道歉信是怎样写吗?下面就让本站网友带大家看看一系列的道歉信。望大家采纳。

这两天你看起来心情很好。我也跟到起享了两天福。今天我好好思考了一下我的问题。其实相处不好不是你一个人的问题。可能你要表达的并不是我所理解的意思。我太敏感了，有些时候也太极端，这些都是原因。但我很多时候也看不到自己的问题，只有在偶尔才会反思一下。我想说的是，你不要太计较我的敏感了。我已经深刻意识到这个问题的严重性，但要改可能也不是短时间能行的。我不太愿意承认自己的错误，因为这是件非常痛苦的事情。不过心情好的时候例外。比如，今天。这些些话其实该当面给你说，可我觉得实在说不出口(估计你也听不下去)，我岁数大了承认错误太不好意思了。于是，只有给你发邮件了。总之，希望我们能相处得愉快。我可不想天天看到你绷着一张脸。

等下我来的时候，请保持微笑。

这封道歉信，我致上最诚挚的歉意，对不起。这几天发生的事情太多太多，让我应接不暇，顾此失彼。再加上自己火爆的烂脾气，和小心眼的气量，把事情弄到今天这种很严重的后果。仔细想来，真的自己都非常的恨恼自己，堂堂一个大男人，气量竟然连个女孩子的都不如。

男人，什么是男人，就是要有宽阔的胸襟，有度人的气度。有理想，有志气，有抱负的男人才叫真男人。其实，我不需要能容船的胸襟，只要能够容忍50%的大小事就足矣。可是，自己却连这点都做不到真的有愧男人这个身份。自己都觉得可悲。所以，今天，我要在这里像公司的赵x丽同事郑重道歉，真的真的很对不起，小丫头，请你原谅我的这种小人心思。让你受委屈了。

尊敬的公司领导：

您好!

怀着深深的歉意向您递交我的书面致歉信。十分抱歉让您在百忙之中还要处理我的事情!关于5月15日我在公司与吴同事争吵并发生肢体冲突的事件，事情的经过大致是这样的：吴同事之前联系的客户因为不太满意公司的订单的一条细则，要求重新修改订单。吴同事按照公司业务规章，或许是考虑重新修改太过麻烦。不予可以重新修改，我见此情况，为了挽留客户就督促吴同事尽快按照客户要求重新修订。就这样几句言语不和，我开始与吴同事谩骂起来。

——争吵的经过大致是这样的。针对此次事件，我知道影响恶劣，首先是在客户面前发生这样的事情，对于公司的形象是一次严重的摧残。其次，此次事件暴露出我原先就跟吴同事存在不合纠纷，最后通过这样一次口角爆发出问题。领导，在此我真的觉得很对不起。这件事整体来看，还是我先动的口角，主要责任在于我。为此，我要对您做深深的道歉。我向您发誓，我保证今后再也不会跟同事争吵了，我今后遇事都退一步，这样就可以海阔天空。我要好好反省这次错误，尽快地向你递交此次错误的检查。为了更好更快地翻过这一页，我要尽量跟吴同事修补回关了一个良好的公司工作同事关系而努力。

此致：

身边参考资料范文【第四篇】

一种动物如果没有对手，就会变得死气沉沉。同样的，一个人如果没有对手，那他就会甘于平庸，养成惰性，最后导致庸碌无为。一个群体如果没有对手，就会因为相互的依赖和潜移默化而丧失活力，丧失生机。有了对手，才会有危机感，才会有竞争力，有了对手，你便不得不奋发图强，不得不革故鼎新，不得不锐意进取，否则，就只有等着被吞并，被替代，被淘汰。

1987年，75位偌贝尔奖金获得者在巴黎聚会。有人问其中的一位：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最重要的东西?”出人意料的是，这位学者回答说：“是在幼儿园。”“在幼儿园学到些什么?”学者答道：“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错了事情要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观测周围的大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”

文档为doc格式。

身边参考资料范文【第五篇】

“教训是深刻的，也是沉痛的。案件发生在本单位，对我们是一次深刻的警示教育。”x州检察院利用该院原党组成员、原反贪污贿赂局局长杨锋违规干预、过问、打探案件情况等违反“三个规定”典型案件教训，以案警示，以案促改，坚决执行落实好中央干预过问案件“三个规定”要求。

“截至目前，全州检察机关自检自查执行‘三个规定’填报96件，改变了以往绝大多数是‘零报告’的情况。”这正是精准开展身边案警示教育，发挥一案一整改作用所取得的成果。

今年来，x州各级纪检监察机关坚持惩前毖后、治病救人的方针，利用典型身边案，把到案发单位开展警示教育作为一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的重要抓手，用好一案一整改机制，以常态化的警示提醒，引导广大党员干部在润物无声的持续教育中紧绷思想之弦，在潜移默化中不断提升不想腐思想觉悟。

“到案发单位靶向开展警示教育，就是要用身边事教育身边人，避免走形式搞‘一锅煮’。”州纪委监委相关负责人介绍，全州各级纪检监察机关聚焦典型案件开展警示教育，做到对症下药、精准施策，让受教育的党员干部真正触及灵魂、受到警醒，避免重蹈覆辙。

针对系统性突出问题，州纪委监委要求行业系统扎实开展一案一整改，聚焦案件暴露出的问题，回到案发现场深挖案件背后的思想教育、监督制约、体制机制等方面存在的问题，科学制定改和建的方案，通过强化警示、健全制度、堵塞漏洞，推动实现惩治结合、标本兼治。

今年8月，州县纪委监委在卫健系统集中开展以案促改警示教育大会，聚焦勐腊县医院原院长王明亮任性滥权、小官巨贪问题，利用近年来全州查处的医疗卫生系统违纪违法典型案例开展警示教育，全州1000余名医疗系统党员干部集体接受教育，齐打预防针。

州纪委监委从抓典型身边人案例警示教育入手，聚焦典型案件“解剖麻雀”，让一件典型案例变成鲜活的教材。通过通报案情、剖析案发原因、提出警示和建议，压实党委（党组）主体责任和派驻纪检监察组监督责任，强化问题整改，做到以案促教、以案促改。目前，已完成到案发单位和系统开展警示教育12场次。

在州纪委监委的示范带动下，全州各级纪检监察机关充分用好案件资源，召开专题民主生活会、警示教育大会，发放忏悔书、公开处分决定书，剖析案情，用好纪检监察建议书等，打出一套“组合拳”，推动以案促改，达到查处一案、警示一片、治理一域的效果。

为增强警示教育的针对性，景洪市用好身边案编印警示教育读本，将11名严重违纪违法党员干部忏悔反思材料梳理汇编成册，提供给全市实职正科以上干部学习，目的就是要以事论理、以案说法。同时要求全市实职正科级干部要从书中至少选取一个案例与配偶子女共同学习，并撰写心得体会，通过深刻反思强化严于修身意识和从严治家理念。

勐海县纪委监委利用不久前查处的某幼儿园套取学生伙食费等问题，及时发出一份监察建议书。监察建议书发出后，驻县教育体育局纪检监察组主动配合局党组，积极履行监督教育职责，在督促驻在单位落实以案促改的同时，同步推进政策法规宣传教育各项工作，通过精准解读法规条文、以案释法等方式，进一步剖析制度漏洞，督促相关部门制定整改措施，强化建章立制，对症下药，确保问题根治。

“绝不能前面的人倒下了，后面的人又跟上来，搞‘前腐后继’。”州纪委监委相关负责人表示，将持续用好用活案件成果，靶向精准开展警示教育，让广大党员干部摒弃“看戏”心态，真正受教育受警醒，发挥震慑效应，使党员干部因敬畏党纪国法而不敢腐，持续修复净化政治生态。

身边参考资料范文【第六篇】

自五月份开展“剖析身边案例，警醒行业员工”主题警示教育活动以来，我看到有些党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念，置党多年的培养教育于不顾，利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情，给社会和家庭带来严重后果，最终身败名裂。通过学习这些典型案例，我们要从中吸取教训，引以为戒。具体心得体会如下：

首先要树立学习意识，把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来认识和对待。加强法律、法规、社会道德及各项规章制度学习，特别是党的十八大三中、四中全会精神及十八届中央纪委四次、五次全会精神。通过学习理论知识，树立正确的人生观、世界观，牢记全心全意为人民服务的宗旨。

二、要防腐拒变，自律是关键。要把守纪律讲规矩摆在工作的首要位置，敬畏法纪法规，做到始终保持廉洁自律，两袖清风，清正廉洁，这是每一名干部最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律，经常向大家敲警钟。党员干部不廉洁，不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏，而且会使党、国家和人民的利益受到损害。有些党员干部并非学识不高，能力不强，就是因为未能廉洁自律，最后走向犯罪。

握好个人爱好，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，杜绝吃请送礼之风，远离奢靡丧志陋俗，严守伦理道德底线；也要把握好交友尺度，不该交的朋友不交、不该进的圈子不进、不该去的地方不去。经常检查自己的一言一行，做到自重、自省、自警，自励。排除非份之想，常怀律己之心，常修为官之德，始终保持共产党人的浩然正气。

四、要提倡勤俭节约，反对铺张浪费，始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统和作风。只有这样，才能抵制腐败保持一身正气，保持共产党员本质。

身边参考资料范文【第七篇】

爆炸英雄李勇、女战斗英雄吕俊杰、神枪手李殿水……65多年前出版的《晋察冀画报》，记录了一个个平凡而又伟大的人物。“他们的身上体现了中华民族不怕牺牲、英雄顽强的民族精神。正是这种精神，确保了全民族的独立和解放。”军事经济学院政治教研室教授王松说。

66年前的早春，34岁的冼星海只用6天时间，创作出气势磅礴的《黄河大合唱》。振聋发聩的吼声，伴随黄河的滔滔水音，传送至今。这是中国人民抗战到底的誓词，是中华民族永不屈服的宣言。冼星海的女儿冼妮娜动情地说：“义无反顾，勇往直前，我们今天的事业仍然需要这种精神，仍然需要唱响新时期的‘黄河大合唱’。”

抗战的历史证明，在中国共产党的领导下，万众一心，奋勇前进，就能战胜一切艰难险阻，不断取得新的胜利抗日战争究竟将如何发展？中国能不能取得全面胜利？——危亡关头，对民族前途、命运的沉重思考，灼痛中国人的心。关键时刻，毛泽东集中全党智慧写就的《论持久战》等重要着作，系统阐述了全面全民抗战路线和持久战的战略总方针，拨开人们思想认识上的重重迷雾。

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身边参考资料范文【第八篇】

教师面对的都是一些没有英语p基础的十来岁的孩子，要让他们听懂、会说、会认、会写词句，难度是很大的。要做好工作，只有永不言弃。

二、反思教材。

目前用的牛津英语教材，内容太多，次序不科学、缺少趣味性。内容多造成单词量大，每节课学生要接触十到二十个单词，学习量大；编排时课文在前，学习时却放在后，单词教学却恰恰相反。有点哗众取宠的感觉。应本着教学规律编排；课本虽介绍了一些游戏，但操作起来不是很理想；就内容本身而言，缺少童趣。如chant中能尽量不出现新词，而以课文中出现的单词为主；practise中的.问答也如此，也许会好些。

三、反思学习环境。

学习环境太少，除了课堂几乎找不到。如果年青的父母们能懂一点英语，在孩子呀呀学语的时侯，就能教孩子说一些常见的事物的英文，能在孩子学龄前解决说的问题，那么英语教学就不会这么被动了；如果学校能创设英语角，将校本课的时间交给英语老师，让她们带领学生说、玩、唱、跳、演、画、一定能提高孩子学英语的兴趣。须知兴趣时最好的老师。

综上所诉，搞好英语教学应校内、家庭、社会三者互相配合，目标一致。让我们的孩子学的快乐，学的扎实善用。