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四年级教师节快乐范例【精选10篇】

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四年级教师节快乐范文【第一篇】

9月10日,是什么节日?是教师节,是老师们的传统节日!

老师,是一个平平常常的词句,但是,看上去普普通通,但在我眼中是一个光荣的岗位。她亲自教會刚入中小学、什么都不懂的大家,把大家教會成一个个个人行为文明行为、才华横溢、完善的小孩。在这期间,老师得花是多少汗液啊!一开始,大家各个调皮捣蛋、不明白规定,但是老师却能耐心地教育大家,如今,大家越来越聪明听话。为了更好地大家获得智慧的果子,老师为大家提前准备了丰富多彩的课堂教学,为大家找到不正确,并改正的错漏,告知大家恰当的方式,使大家搜集了成千上万筐的智慧果子。

9月10号要到来了,在这儿,我要祝语文课周老师节日快乐!我想祝数学教学袁老师节日愉快!我想祝科学研究程教师节日愉快!我要祝全部教大家四(2)班的老师节日快乐!最后,我想祝所有行知学校的老师们节日愉快!天天开心!

四年级教师节快乐范文【第二篇】

叶子要感谢大树;小鱼儿要感谢江河;小要感谢大地。是因为大树、江河、大地给予了叶子,小鱼儿,小草生命。而我却要感谢老师,因为她给予了我知识。

在我心目中老师是神圣的。因为,是老师培育了一代又一代的祖国接班人,他们像园丁一样哺育着祖国的花果使它们着装茁壮成长。

是老师,教会了我们读a、o、e……是老师,教会了我们算1+1=2;当我们遇到难题时,是老师一遍又一遍给我们讲解。

记得上星期,在一个想把房顶掀翻又热闹的教室里,您把我们全叫进班里,我们看着您严肃的脸色,像是谁惹了您。的确,我们惹了您。说我们太浮燥了,下个星期就要期中考试,你说,讲过的题还错,考试考成什么了。

《卖火柴的小女孩》一文,这句两个幸福各指什么,我再讲一遍,讲过的题再错,一个抄一遍。我们听了,都不再若无其事了,聚精会神地听着,经过老师的讲解,我们懂了,也不再出错,您又笑了,笑得那么灿烂,我们也笑了!

四年级教师节快乐范文【第三篇】

我一离开学校,就飞快地跑出校门,因为太激动了,恨不得跑出去和我赛跑。来到叶老师家门口,按了门铃,然后传来一个温柔的声音。温柔的话语是“你是谁?”这句话刚落,我就大声喊出了我的外号,叶老师听了很高兴!然后他说:“上来吧!快上来。”我以最快的速度冲上楼,推开门,大声说:“叶先生,节日快乐!”在那句话说完的那一刻,我不小心砰的一声摔倒了。我没注意脚下的'台阶,就赶紧爬了起来。还好叶老师在浴室洗手没看见。看到叶老师比以前大了很多,心都碎了。叶老师看到我的时候很热情。她给我带了点水果吃,然后聊了聊。门铃响后不久,叶老师站起来开门。我好奇地问:“谁来了?”叶老师说:“哇!好像很多同学都上来了。”然后同学们想出了和我一样的兴奋。那些同学肯定是想确定我们先来的,推门进去,哈哈!他们没想到我会在他们前面。我扫视了一下,那些学生都是女性,只有一个男性。我说出了我奇怪的想法。李道:“你们小子好没心没肺。”之后大家都疯了,给老师送礼。我们也跟叶老师说节日快到了,很快就进入了聊天状态。

再来说说叶老师以前教过的学生是否还记得。我问:“叶老师还记得白永浩吗?”王稼祥突然插了进来,说:“白永浩,白!”逗大家笑!叶老师说:“有,但是白永浩现在在那里。”王稼祥又道:“我被孙悟空打死了。”大家又笑了!在叶老师家玩了一会儿,我们不想走,但是已经很晚了,所以我们很不情愿地走了。

我走在彩霞照亮的路上,心情轻松地回家。今天真是快乐的一天!

四年级教师节快乐范文【第四篇】

9月10日是教师节,是全国老师们的节日,我祝老师们教师节快乐!

过教师节时一定要让老师开心,林老师上课时便告诉我们把“老师您好!”暂时改为“祝老师教师节快乐!”于是我们一上课便说这句话,老师脸上绽开了花似的,特别开心!

我们也很开心,教师节之前,我便以寄信的形式来预祝小学的语文老师——管老师节日快乐!可现在,却怎么也想不出对策来表达祝贺,准备买花吧可急急忙忙的上学给忘了,干脆就这样用心的上课吧,以优秀的`表现来庆祝老师节日快乐!

上课时我的摘抄被语文老师表扬了,心里甜滋滋的,老师也一定很开心吧!可是上数学课时却不怎么理想,竟然让老师批评了三次,心里似乎像打翻了五味瓶一样,怎么也不是滋味!

我发誓,再也不这样了!

四年级教师节快乐范文【第五篇】

20xx年九月十一号,周二。

昨天是教师节,后面的黑板上写着:祝教师节快乐。粗字体,但并不是很好看。

但今天给擦了,教师节已经过去了。昨天下了下雨,现在也还下着,外面凉快得很。但我却不敢出去,唯恐碰上班主任了,单独谈判上很长时间,扣上什么不知名的罪名。有疑问了吧?什么罪名,还不知名?其实我也不知道是什么罪名!

其实也没什么恐怖的,只是样子看起来有些吓人罢了。我运用了夸张的修辞方法。这时,想起了一句歌词:雨打湿了眼眶。这首歌是清明雨上。很好听的,给你们推荐推荐哈!

上午最后一节课是语文课,初一的老师来听课。也有学生,都很害羞,刚开始还不敢进教室来,几个人站在教室后面的一角拿着本子和笔在记。我们也挺紧张的。

没到中午,雨停了。天不是很热,倒很凉快!有些废话。微风从窗外吹进来,蛮惬意的,比起那时五月份的天空,凉快的多!全身心的放松,置身于另一个空间,把所有的烦心事都抛在脑后,您能做到吗?说实话哦,我肯定是做不到的,有好多好多的不开心的事围绕着我,最主要的还是学习上的一些琐事。

晚饭时,我见到了他,令人不可相信!他是我二班的同学,当初最大的“敌人”——贾豪鹏。刚到学校时,听毛路飞说他降级了,起初还不信,还不是因为在学校里没看见过他,还有就是在修车铺看见他,不禁的好笑。他还真的降级了!两年啊?!他还得在这个伤心的学校再度过伤心的两年。只要他好好学习,依他的头脑,考上高中并不难!毕竟他相当于再读了,老师曾说过,初二是关键!

忘记他以前是怎样对我的,衷心的祝愿他,加油!心里面全是仇恨也不好,会很难受的,沉重的不能自我。还是学会忘记吧!除此之外,别无选择。乐观面对哦!

只知道忘记,忘了评分。九十分!

今天是第27个教师节,是老师的节日,作为一名初中生,为了表达对老师的感激之情,我和几位小学同学准备一同到小学班主人家去庆祝教师节。

我和几位同学骑自行车来到老师家楼下,把自行车锁好后,我们各自拿着教师节礼物上楼了。我们怀着激动的心情敲响了门,门开了,老师脸上露出万分惊讶的表情,然后她和以前一样,对我们和蔼可亲地笑了笑:“进来坐吧!”

进去以后,我们把礼物送给老师,并送给老师一句祝福:“老师,祝你教师节快乐,感谢你六年来对我们的栽培!”老师非常激动地说:“谢谢你们,你们送给老师的是最好的礼物。老师以前总是喜欢批评你们,老师错了,对不起!”“不,老师批评学生是天经地义的事情。”老师又关切地问了问我们的学习情况:“你们觉得中学和小学最大的不同是什么?”“科目变得多了。“作业也多了,时间变紧了。”说罢,老师却不像课堂上那样严厉,而是我从未见过的那般慈祥、和蔼,“你们在中学要好好学习啊!你们都是优秀的学生,不要让老师失望啊!”“恩,知道了!”在老师家玩了一会后,我们便走了。

转眼间我上三年级了,又一次新的教师节来到了,还记得以前教过我的王老师、赵老师、杨老师、马老师等。

回到过去,我刚上一年级时,映入眼帘的是人群——老师、学生、家长,到处是人,唯有她——我的班主任王老师与众不同,手里举着班号牌,把我们领进教室。她有丰富的学识。她上的课生动活泼,从内心征服了我们。

赵老师爱笑,声音细细的,轻轻的,像鸟鸣一样好听。当赵老师叫到我的名字的时候,声音也是细细的,轻轻的,像妈妈唤我回家吃饭一样。我站起来,微笑着回答了她的问题,老师也笑了,她朝我亲切地点点头,让我坐下。我感到全身暖烘烘的,多好的老师啊!

一个暑假过去了,我又上二年级了。在二年级的生活里我又认识了两位好老师,她们一位是我们的班主任也是我们的数学课老师杨老师,还有一位是我们的语文老师马老师。这两位老师很和蔼,我很喜欢她们。杨老师年轻、漂亮,带着一副红色的近视镜,披着长长的头发,说一口流利的普通话。讲话幽默,作风严谨。你说她和蔼可亲吧,她有时会狠狠地教训你一顿。说她严肃吧,可她有时会亲切地向同学问这问那。

该说说我们的马老师了,马老师上课时,朗读课文像丁冬的泉水,像起伏的大海,叫人百听不厌;写起字来,一行行,一排排,清秀工整,叫人百看不厌。我还知道了马老师一个秘密,那就是喜欢手工花。这是在三八妇女节那天知道的。那天我把作业抱到马老师办公室里,马老师突然微笑地问我:“今天有没有送礼物给你妈妈?”我说:“送了。”马老师又问:“送了什么呀?”我说:“送了一个自己做的手工花给妈妈。”马老师又对我说:“我也很喜欢手工花,你能送我一朵吗?”“可以”。我愉快地说。下午我把手工花送给马老师,马老师微笑地接过花,夸我做的真漂亮,并且谢谢了我。第2天,我又抱作业到马老师的办公桌上,发现马老师把我送给她的花插在了她的笔筒里,我心里乐滋滋的,因为马老师喜欢我做的手工花才放在笔筒里的,这就是我们二年级的杨老师和马老师。

谢谢你们,敬爱的老师!你们把知识传授给我们,犹如春雨一般,滋润着我们这些祖国幼苗。在这里我要祝老师们教师节快乐!每天都开开心心,健健康康。也祝三年级的李老师,樊老师等教师节快乐!

四年级教师节快乐范文【第六篇】

今天是第37个教师节,学校开展了庆祝教师节的活动。我很开心,同学们在操场上举行升旗仪式,五星红旗随着国歌徐徐升起,此时我的心情很不平静,我很想对老师说:老师,我爱您!

升旗仪式结束,我们全校师生一起举行的庆祝教师节活动就正式开始了。高年级的大哥哥大姐姐们有敲鼓的;有弹琴的;还有主持的…在表演队的两侧还有各种色彩鲜艳的彩旗迎风飘扬,渲染出热闹的场面。

同学们在舞台上表演了丰富多彩的节目。特别是我们班的几个同学表演了:“一个老师在学校里是如何教导、呵护和帮助同学的场景”。这时我的泪水就要流出来了,看到这个场景,我情不自禁的想:这不就是我们班王老师平常这样教育我们的吗?我为我们有这样一位优秀的老师感到骄傲和自豪!

最吸引人的是老师们的表演,我们学校有四位男老师和五位女老师也上台表演。他们表演得非常出色。我想:“原来我们的老师不仅能教我们如何读书和做人的道理,他们还有这么多值得我们学习的地方啊!”

一阵热烈的掌声打断了我的思绪,庆祝活动圆满结束,我要大声对老师说:“老师,我爱您!”

四年级教师节快乐范文【第七篇】

下个星期五就是教师节啦,今天我和姐姐就在爸爸的指引下,来到了小商品市场,我们匆匆忙忙的跑进小商品市场。

果然是小商品市场的海洋,里面五花八门,什么东西都有,手机链、打地鼠小游戏机……我们看看一楼都是服装的零件,没什么好买的,就上了二楼。这里才是我们想要买东西的地方嘛!我和姐姐东挑西选,可就是没找到合适的。

买打地鼠游戏机吧,怕老师没时间玩。可是手机链又怕不是老师喜欢的类型……终于,我看到了一个很可爱的卡通万能夹,你一拨弄它,它就会摇个不停,上面的.小夹子,可以夹一些小纸条之类的东西,又好玩,又实用,我精挑细选,才选了四个我比较喜欢的,三个给老师,一个给自己。

姐姐选的是三角按摩器,在老师累的时候,可以按摩一下,促进血液循环,还给妈妈也顺便买了一个。后来,我们还选了一个汽车模型的小台灯,家里那个破台灯也该寿终正寝啦!

今天的收获可真多,我想老师收到礼物之后一定会很开心吧!连我自己都爱不释手了~。

四年级教师节快乐范文【第八篇】

每次回忆起的教师节,我不尽感到心中有一丝暖味。为了感谢老师对我们的辛勤教育,今年教师节,我们班同学准备给老师一份节日的惊喜,什么惊喜呢?同学们决定用自己的方式来表达。

教师节那天一大早,有的同学带来了贺卡、有的同学带来了鲜花。带来的东西各式各样,都是表达对老师的谢意。我和四个同学一起准备了一张自己做的精美贺卡,上面还写着我们五个人对老师祝福和感谢的贺祥,祝老师节日愉快。

我们班商量好了,要在周会课是给老师一个惊喜。虽然我们没有像隔壁班把黑板和讲台装饰得那么漂亮,但我们也有我们班的特色,那就是全班每一位同学都在黑板写上一句对老师的祝福语,这些祝福语下午就开始准备了,因为班里的男孩子老是拖拉不配合,眼看时间就要到了,我们班的女孩子就决定使用一个狠招,下午体育课时把班里的男同学都关在教室里,一个个认真写好才能出去。

虽然有的同学写得不太工整,但六十四位同学的祝福语出现在我们的黑板上,也是一道亮丽的风景。我因为晚上要演出,需要提前回家,所以没能看到老师走入教室后的表情,我想,老师看到后一定是很高兴、很惊喜吧!

在此,我要向老师说一声:老师,谢谢您。

四年级教师节快乐范文【第九篇】

这花盆就像我们的班级,你们都是这班级中的一员,你们可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取营养,获得知识,茁壮成长,如果哪朵花先枯萎了,就说明他学习落后了,就会被淘汰。”听了老师意味深长的一席话,我暗暗想:我一定要好好学习,不能被淘汰,要做花盆里最大最鲜艳的那朵花。今天是教师节,老师却在她节日的这天给我们上了生动的一课,我想老师这些话的真正含义是:同学们送不送礼物并不重要,只要我们好好学习,长大能成为祖国的有用人才,才是她一生中得到的最好的礼物!

四年级教师节快乐范文【第十篇】

“老师好”,多么简单的三个字却包含着了太多的辛苦,为了这三个字,老师辛辛苦苦的教育我们,用自己的心血来教育我们,使我们从小树苗长成大树,这一切是多么不容易,可老师却用实际行动完成了这份职责,每当听到:“老师您辛苦了,教师节快乐”这几个字时,老师是多么欢喜!

他们总会笑着说:“不辛苦,只要你们好好学习,我不辛苦。”可是,每当想起老师夜晚在灯下为我们批作业的情景,是多麽心酸呀!再跌伤脚以后,老师会为我包扎,老师教我们团结友爱,教我们爱护环境,保护花草树木,老师严格,是让我们有个美好的前途,在风雪交加的环境下,老师会冒着风雪来给我们上课,这一切的一切,都证明了老师对我们的关怀,关爱,老师向母亲一样的爱护我们,不让我们受半点伤害,老师的教育让我们像雨后春笋一样欢快的向上长,不会有半点阻拦,在这里,我也要对老师说:“老师您辛苦啦,教师节快乐。”

有一次,我们在拔河玩,一不小心我的腿就扭伤了,老师把我送去了医务室,在那里照顾我,替我包扎,上药,小心翼翼,好像他碰的不是一个人,而是一个珍贵的宝物,中一举一动,都是老师的爱,让我发自内心的说:“老师您辛苦了,教师节快乐。”有一次老师陪我们做游戏,让我们团结友爱,老师和个小孩子一样和我们玩成一团,仿佛自己也是学生一般,我们爽朗的笑声回荡在校园的角落里,这时,老师像我们一个亲密无间的朋友,和我们无话不谈,让我发自肺腑的说:“老师您辛苦了,教师节快乐。”让我们好好学习,为了自己,为了父母,为了老师为我们做的一切,加油吧!不要辜负老师和父母对我们的希望。

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