创意美术老师岗位职责 小学美术老师的岗位职责3篇

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创意美术老师岗位职责 小学美术老师的岗位职责篇1

美术老师岗位职责

篇1：美术教师岗位职责

职责一：美术教师岗位职责

（一）认真执行学校制定的各项

教学

常规 1、认真按照《教师备课要求》进行备课。2、认真按照《课堂教学要求》组织教学。

3、认真执行美术教学对作品的指导、批阅、反馈制度。 实际，有重点的辅导学生。5、认真执行考试要求。

（二）严格依照美术二期课程标准进行教学，树立以学生发展为本的教学理念，努力探索素质教育的教学新路。

（三）积极配合学校做好环境布置、宣传等方面其他工作。

（四）做好美术专用教室的布置和卫生清洁工作，每天一小扫，每周一大扫。

（五）保管好美术教学用品，每学期做好核查、清点工作。

（六）加强质量意识，综合使用各种方法和器材，使学生能够通过学习在审美能力创造能力及技能技巧上有所提高；积极参与特长生的培养，指导课外学习；定时展出。

（七）积极参加教研组活动并认真按照《教研活动常规要求》进行实施。

（八）积极承担以及开展教研组或个人的科研课题的研究。

（九）积极组织学生参加各级各类美术及相关活动竞赛。

职责二：美术教师岗位职责

1、明确贯彻执行专业教学计划，对全体学生全面负责，既教书育人，寓德育于专业教学之中，以身作则，积极主动做好学生的思想工作。

2、教师要注重自身美术理论的进修与学习，不断提高自身的专业技能。

3、理解和掌握《美术课程标准》满足教学要求，突出美术教学的特点。

4、美术教师要不断掌握和改进教学方法，课堂中注重调动学生多种感官的参与活动，加强行为规范及基本功的训练。在此基础上提高学生绘画的技能技巧。野外的写生画要注意指导，以此提高学生的观察力、注意力及审美能力。5、努力学习教育理论和绘画专业知识，理解、掌握教学大纲和教学目的，备好每一堂课，有计划地完成所教课程，钻研绘画技法，了解、研究学生进步情况，做到因材施教、因时施教。

6、教学目的明确，恰当处理处理重、难点，讲解详细，示范易被学生接受，讲究教学方法，充分调动学生学习的积极性，完成预定的教学计划和任务，注重提高学生的悟性。

7、定时认真批改作业，写出较详细评语，还要注意指导学生的学习方法。

8、热忱帮助后进学生，提高学生快速处理绘画的能力，实事求是地分析讲评；重点培养优秀学生，真对性地调整学生作业要求和作业量，加固学生绘画技能。

9、关心、了解国内美术高考的教改信息和高考动向，及时向学生传递最新信息，积极传授高考经验以提高学生的应考能力。

职责三：美术教师岗位职责

1、严格执行《中小学教师职业道德规范》，遵守学校的规章制度，高标准、高质量、高效率地完成教育教学任务。根据自己特长承担部分校本课程的教学工作，培养有特长的学生，以点带面，提高艺术教育整体水平。

2、把握艺术课程标准，热爱艺术教学，具有不断学习、探究和提高艺术教学方法的意愿。上课要用普通话；板书要工整、规范；教态要稳重、亲切；穿着要整洁大方。能熟练操作各种媒体，能熟练运用软件制作课件。

3、指导学生通过各学段的学习，不断获得基本的艺术知识技能以及艺术的感知与欣赏、表现与创造、反思与评价、交流与合作等方面的艺术能力，提高生活情趣，形成尊重、关怀、友善、分享等品质，塑造健全人格，使艺术能力和人文素养得到整合发展。

4、善于观察和记录学生在课堂活动中的参与程度和行为表现。按照全面发展原则和注重差异原则，对学生作出恰当评价，并通过评价使学生的艺术学习保持持续的热情。

5、在定期抽查活动中，课堂教学目标落实到位，并能动态的处理，学生可以达到预期的教学目标。课上学生有良好的学习和行为习惯，课堂常规好。

6、利用学校的展板、广播等定期展示学生的艺术作品。重视培养一批校内的文娱艺术骨干。积极参加上级组织的各种艺术活动和比赛，力争取得好成绩。7、积极参与教研活动，善于组织艺术教学，从学生的兴趣出发设计课堂教学方案，具有独到的创意。有能力的教师采用微机备课，不备课不得上课。每学期要完成1―2篇精品课例，逐步使所有教学内容都成为精品课例。能对自己的教学进行评价，找出问题所在，提高教学水平。根据实际教学情况及时反思教学过程，写好课后小结。

8、完成学校交办的其他临时性任务。

职责四：美术教师岗位职责

1、认真履行任课教师岗位职责。

2、掌握《义务教育小学美术教育指导纲要》，制定好学期教学计划，分课时备课，教学目标明确，格式规范。

3、能根据美术课的特点及学生具体情况，采用适当的教学手段，灵活开展课堂教学。学生作业布置适当，及时认真批改，重视教学反馈并能当堂讲评，

总结

。

4、制定好教研课题，积极开展课堂教学研究，努力提高理论和业务水平，积极运用先进的教学手段，优化课堂教学。

5、教师应注重美术常规工作的训练：①预先通知学生准备好美术用品。（教师也应自备好部分

篇2：美术教师岗位职责

美术室管理人员岗位职责

一、要充分认识到美术教学质量对学校发展的重要性。

二、以《课标》和教材为依据，结合实际情况，认真制定好期初工作计划，注意渗透德育教育，写好期末期末工作总结。

三、

要认真备课，写清《课标》对各学段的要求及教学进度安排，写清毎课时的教学目标、教学重点、难点、教学过程、作业布置和课后小结等。要保证范画质量，善于收集资料，交流备课心得，以多媒体等手段配合教学。

四、课堂教学要加强学生绘画指导，克服困难，加强学生基本技能、基本技巧训练、要重视学生形象思维、创造性地思维能力培养，努力提高课堂教学质量。

五、学画要教育学生先学会做人，加强思想教育、培养审美水平。

六、参加学校的各种教研活动，多学习、多交流、认真学习教育教学理论，多阅读教育书刊，积极发表自己的见解和感想。学科组长负责整理教研材料，管理号学科档案。七、带领特长生进行辅导时，要遵守美术室的规章制度，爱护美术室的器材备品。学科组长负责管理美术室，要对所有器材与物品登记，建立明细账目，年终学校进行验收。

八、要以严肃认真的态度参加培训工作，提高教师自身基本功，能力提高业务水平。不断进取，改进教学。

九、培养美术特长生，成立校内书画小组并且进行义务辅导。组织好全校性的美术竞赛活动，让学生拿出高水平的作品参加市、县省级比赛活动。

十、每学期期末，学校考核小组对所有美术教师的教学任务完成情况及参加美术活动获奖情况进行综合评价。

篇3：美术教师岗位职责

杨柳中心小学美术教师

岗位职责

杨柳中心小学教导处印制

（1）认真履行任课教师岗位职责。

（2）掌握《义务教育小学美术教育指导纲要》意图，制定好学期教学计划，分课时备课，教学目标明确，格式规范。

（3）能根据美术课的特点及学生具体情况，采用适当的教学手段，灵活开展课堂教学。学生作业布置适当，及时认真批改，重视教学反馈并能当堂讲评，总结。

（4）制定好教研课题，积极开展课堂教学研究，努力提高理论和业务水平，积极运用先进的教学手段，优化课堂教学。

（5）摆正普及与提高的关系，有计划、有步骤地进行校级美术、书法兴趣组的训练，提高学生的技能与技巧水平，争取在各级比赛中出好成绩。

（6）组织全校的书法、美术比赛

（7）教育学生爱护美术、书法专用教室的设备，做好清洁工作。

（8）协同其他艺术老师组织好校内艺术节。配合学校各项重大活动，搞好校园美化宣传工作，做好黑板报、宣传橱窗的排版、美化工作。提高自身素质，参加各级各类美术教师竞赛活动。

（9）、活动

a、为学校各项活动书写标语，为校园环境的建设出谋划策。每学期与大队部一道对全校黑板报进行检查评比。学期末应将活动计划、过程性资料、活动小结上交教研组。b、与大队部团结协作做好学校艺术活动和节日庆典的准备工作，如舞台设计、道具制作、环境布置等。突出学校文化特色建设。学期末应将活动计划、过程性资料、活动小结上交教研组。

c、坚持课余训练，积极指导、组织学生参各级各类单位组织的绘画、手工制作等竞

赛活动，争优创好。

d、与各年级、各学科、各部门团结协作，为学校的各项教育教学活动出谋划策、贡献力量。如艺术节、运动会、大队集会和学校迎检工作等。

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创意美术老师岗位职责 小学美术老师的岗位职责篇2

创意美术老师自我评价

美术老师通过画笔教学生表达自己的内心世界，通过画笔将外界美丽的事物记录下来。下面给大家分享一些教师自我评价范文，希望能够给大家一些帮助。创意美术老师自我评价范文1：

期末之际，回顾一学期来的工作，想到的是词是忙碌、领悟和探索，忙碌的是紧跟全校步调而运作，学习领悟的是教学模式和评价方法，探索的是在有限的时间内高效的教学方法。现将本学期分几块总结：

一、思想认识

在这学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

三、其它方面。

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。创意美术老师自我评价范文2：

时光荏苒，岁月如梭，转眼间一个学年又要结束了。在这一个学年中，我担任三年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学年中的美术课教学工作总结如下：

一、教学计划贯彻情况

教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。

二、教学工作

在教育教学工作中，我认真遵照《教学大纲》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。

为使学生形成基本的美术素养。在美术教学中，我还注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基矗因此，我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基矗

三、经验和教训

1.教师要认真贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中，加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。

2.要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动 活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。

3.教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教 学手段和现代教育技术进行直观教学。

4.要关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。

5.学业考核以平时成绩为主，考核可采取多种方式。

6、对学生美术学习的评价要 尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重，并鼓励大胆创进和个性发挥，即着眼于实际成绩，更注重未来发展。

7、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。

四、自身素质

课堂之余，我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，能更快地适应二十一世纪。创意美术老师自我评价范文3：

本学年我担任xx年级的美术教学任务，在这半年里，我不断学习新的教育理念，积极参加学校的教研活动，致力于用学生喜欢的教学方式，渗透德育、智育、美育，以智力促技能。通过一学期的学习，学生初步学会观察，学会造型，在实际生活中发现美创造美，表现美。审美素质有所提高，现将一学年所做工作总结如下：

一、制定切实可行的教学计划

开学初，在校领导带领和指导下，根据我校实际情况，制定可行的教学计划，并且给自己制定了符合实际的学习，接受实施新的教育理念的计划。

二、积极利用网络资源充实自己

为了学习新理念，接受新观念，转变自己的教学方式，我除了熟读《小学美术教学大纲》以外，还利用家里的宽带网络优势，从网络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题，使自己不但在教学上有新方式，还有新的理论知识的储备。

三、学生为主，课堂围着学生转

美术课教学在学生已有知识的基础上，巧妙设计备课。并且针对各个班的不同特点，培养xx年级各班学生继续发扬优点，弥补不同的知识缺陷。在课前我提前了解到学生搜集的信息，根据各班搜集的不同材料，把握课堂知识目标，知识重难点，因班而异，因势利导，因材施教，设计不同的导入和思路，在各班教学中，根据各班学生带的材料进行讲解和分析。经过一学期的教学，学生们在欣赏、表现、制作等方面都有了较大提高，能够大胆用色，造型生动、巧妙，从而顺利完成了本学期的教学目标。

四、本学年采取的主要教学措施及成就

首先是教学行为的转变，不再单纯传授绘画技法，而主要培养学生的学习能力、创新能力、观察事物和描绘事物的能力。认真备课、上课。做好课前的各项准备活动，拓展教学思路，做到因材施教，因人而异。

其次对学生评价的转变，对于学生的作品不再单纯的评价为：优良、合格、不合格。而是根据学生的具体作品先评价作品中优秀的部分，也就是肯定学生作品中成功的地方，增强学生的自信心和自豪感，然后把作品中不足的地方引导学生修改，同时注意保留和发展学生的个性。

调动学生的学习兴趣。通过自评、互评学生作业，举办班内、班际、校内的作品展评，增强竞争意识及荣誉感，互相学习、提高学习兴趣。

在后进生方面我努力做到彻底了解这些学生的家庭情况，在转化工作中针对性地教育学生。我首先做到在生活上先关心他们。让他们感受到来自老师的，但是是一种母爱般的关切。树立他们的自信心，不再自卑。愿意和我亲近，和同学亲近，能在集体中快乐地生活，才能使他们有了学习的劲头。

总之，本学年的教学任务圆满完成了，但是回顾这半年的工作，也有不足之处，例如教师对后进生的辅导不够，导致部分学生的绘画作业不理想。还有美术课外小组人员素质参差不齐，因此，下年的教学任务对我来说，依然很艰巨，我还需不断学习、不断充实、完善自己，积极努力准备好下年的工作。="art-foot-relate">：美术老师培训自我评价美术老师的一段话自我评价创意设计师自我评价

创意美术老师岗位职责 小学美术老师的岗位职责篇3

·创意指导/总监

·设计管理人员·美术编辑/美术设计·平面设计·多媒体/动画/3d设计·玩具设计

·动漫/卡通设计

·服装设计/打样/制版·工艺品/珠宝设计鉴定·包装设计

·工业/产品设计

·家具/家居用品设计·店面/陈列设计·造型设计

·展示/装潢/展览设计·总编/副总编/主编·编辑/记者/摄影·美术编辑

·作家/撰稿人/专栏·文案/策划·出版/发行

·发行总监/经理/主管·排版设计/完稿·电分操作员

·校对/录入

·印刷排版/制版·数码打印/菲林输出·调墨技师

·印刷机械机长/打稿机操作员·晒板/拼版/装订/烫金技工·艺术/设计总监

·影视策划/制作人员·导演/编导/制片·摄影/摄像·后期制作/音效师·演员/模特/配音·主持人/播音员/dj·化妆师/造型师/服装/道具·演艺/体育经纪人/星探

■ 创意指导/总监

岗位描述：

1、带领并指导重要品牌的创意构思及执行,保证并监督创意部的作品质量；

2、负责广告策略的制定，广告作品的创意设计，同时能带领创作团队进行工作，善于利用、引导团队开发创作；

3、负责带领创意团队并对部门成员进行专业培训和指导；

4、协调创意制作部与其它部门之间的工作关系； 5、定期作出部门评估报告和发展建议,协同公司发展制定部门成本规划。任职资格：

1、新闻传播学、广告学等专业专科以上学历； 2、3年以上同等职位、4a广告公司优先考虑； 3、具备品牌策略观念，创作视野开阔； 4、良好语言表达和沟通能力，具备团队思维；

5、具备良好的专业能力，有可以追溯的成功经验；

6、创作欲望强烈，创意构思独特、表现力强，具有良好的团队协作精神；

■平面设计

岗位描述：

1、协助项目进行产品界面设计；

2、对公司网站界面进行设计修改，协助进行网站更新及维护工作； 3、协助各业务部门制作ppt、产品演示版本等；

4、协助设计主管进行平面、动画制作类的相关标准制定以及流程的制定及创新工作。 5、负责公司ci、产品包装、广告宣传等的美术设计制作等； 6、其他相关美术设计方面的工作。任职资格：

1、美术、平面设计相关专业，大学专科及以上学历； 2、有一年以上相关工作经验；

3、熟练掌握flash、fireworks、dreamweaver、photoshop、coreldraw等设计软件； 4、热爱本职工作，工作细心、责任心强；

5、具有较强的理解、领悟能力、工作协调能力和创造力。

■ 多媒体/动画/3d设计

岗位描述：

1、负责为多媒体环境创造具创意的方案；

2、参与不同的项目，包括：网页、动态平面设计。 任职资格：

1、大学专科以上设计相关专业毕业，有电子杂志和网络交互程序、大型 flash 网站开发背景者优先；

2、1年以上相关工作经验；

3、熟练应用多媒体软件：after effect, flash, dreamweaver, final cut pro等；

4、具有良好的团队精神和人际沟通能力，以及快速学习新技术的能力。 ■ 玩具设计

岗位描述：

1、负责项目产品的图文策划设计工作；

2、熟练手绘图和电脑绘图，能自主看单面线条图绘出平面立体多面图。 任职资格：

1、玩具设计等相关专业，三年以上工作经验；

2、具备儿童玩具或用品的设计开发及生产跟进经验；

3、熟悉各种玩具安规；

4、有美术专业功底，能熟练手画创意草图；

5、熟悉运用相关设计软件；

6、沟通能力强，具备与客户交流沟通与协作的能力。

■ 服装设计/打样/制版

岗位描述：

1、负责按照设计师的要求完成每件款式的样板制作；

2、负责指导样衣工制作样衣；

3、负责解决版型与工艺质量问题；

4、负责做好生产款式的推档工作；

5、负责参与生产过程的质量控制工作。 任职资格：

1、服装设计、美术、计算机等相关专业中等和以上学历；

2、2年以上制版相关经验；

3、熟悉常用的计算机服装设计、制图软件；

4、具有相关技能培训资格者优先，有打版工作经验者优先。

■ 工艺品/珠宝设计鉴定

岗位描述：

1、负责工艺品/珠宝新产品开发； 2、负责工艺品/珠宝的造型设计；

3、负责工艺品/珠宝的鉴定。 任职资格：

1、大专以上学历，艺术设计类专业，3年以上的工艺品设计工作经验； 2、熟练使用熟练使用autocad、3d、photoshop、corldraw及办公软件； 3、创意能力强，手绘功底好，熟知工艺品流行资讯。

■ 工业/产品设计

岗位描述：

1 进行产品研究，确定产品的设计概念、产品性能和生产条件； 2 绘制设计草图、设计图及材料选用；

3 制作样品或计算机模拟、进行仿真试验并记录数据； 4 产品生产的可行性评估，解决产品生产中的技术问题； 5 研究材料工艺和市场需求；

6 向上级和客户演示设计思路和产品功能介绍。任职资格：

1 电气及自动化控制或相关专业，本科及以上学历；

2 两年以上设计经验和较高设计水准，有产品设计经验者佳；

3 有坚实的产品造型设计基础，有敏锐洞察力和创新能力；对产品结构、材料和加工工艺有较全面的了解；

4 能熟练使用二维三维软件完成产品效果图制作（3dmax、autocad、coreldraw、photoshop、illustrator）；有一定手绘基础；

5 有较强的责任心,良好团队协作能力、沟通能力、谦虚踏实。

■ 包装设计

岗位描述：

1、编制产品包装的设计图纸、技术参数、测试标准等文件；

2、根据客户提供的设计图纸，客户的要求,进行包装设计并跟踪新产品包装打样工作；

3、配合销售部、生产部做好包装材料的评定和技术支持工作；

4、收集行业标准、各种相关产品的详细资料、顾客要求、图纸文件和资料并整理归档。 任职资格：

1、专科及以上学历，美术设计、广告学、包装设计相关专业； 2、两年以平面设计或相关行业工作经验；

3、熟练使用solidwork、photoshop、coreldraw等软件； 4、具备基本的英文听说读写能力。

■ 家具/家居用品设计

岗位描述：

1、根据策划的要求完成市场策划方案的平面设计工作；

2、负责对市场平面设计方面的执行，并对平面设计进行反馈和检讨； 3、协助部门领导做好公司品牌vi视觉标准规范的监督执行；

4、协助并组织执行公关活动视觉设计部分；

5、及时完成终端展示及促销活动，pop物料的设计制作；

6、监督宣传物料的供应品质和视觉效果；

7、完成领导交办的其他工作。 任职资格：

1、工业、美术设计或相关专业，大专以上学历；

2、三年以上家居用品或相关产品外观造型设计工作经验；

3、熟悉五金、塑料、玻璃等各种材料材质，作品设计新颖，创意独到；

4、熟练运用犀牛等常用设计软件；

5、强烈的责任心，良好团队协作能力、沟通能力、谦虚踏实。

■ 店面/陈列设计

岗位描述：

1、根据项目要求负责项目有关美术方面的设计与制作； 2、负责优秀案例、技术及资源的整理； 3、配合项目经理制定工作进度。任职资格：

1、美术、平面设计、广告等相关专业，大学专科及以上学历； 2、两年以上相关工作经验，手绘能力强者优先；

3、具有扎实的美术基础、色彩控制能力强、想象力丰富； 4、积极肯干，吃苦耐劳；具有创新精神及团队协作精神； 5、责任心强，有团队合作精神，有良好的沟通能力； 6、富有创意及执行力，有责任感、表达能力强。

■ 展示/装潢/展览设计

岗位描述：

1、根据项目要求负责项目有关美术方面的设计与制作； 2、负责优秀案例、技术及资源的整理； 3、配合项目经理制定工作进度。任职资格：

1、美术、平面设计、广告等相关专业，大学专科及以上学历； 2、两年以上相关工作经验，手绘能力强者优先；

3、具有扎实的美术基础、色彩控制能力强、想象力丰富； 4、积极肯干，吃苦耐劳；具有创新精神及团队协作精神； 5、责任心强，有团队合作精神，有良好的沟通能力； 6、富有创意及执行力，有责任感、表达能力强。

■ 造型设计

岗位描述：

1、与模特进行沟通，了解其造型意向；

2、结合摄影或活动的性质和需要，设计合适的造型；

3、根据设计的造型，采购配套的服装；

4、为模特进行造型设计，包括头发造型，脸部处理，服装搭配以及首饰佩戴等；

5、跟踪拍摄或表演现场，与灯光师和摄影师合作，及时处理落妆等临时状况；

6、追踪了解最新的时尚流行趋势，提升专业技能；

7、根据部门要求，合理制定个人工作计划，并按时总结；

8、负责传授团队中各助理的业务技能；

9、负责建立化妆组完备的妆容、发型资料库；

10、负责化妆饰物道具的整理和归档。 任职资格：

1、大专以上学历，造型设计专业优先。

2、两年以上造型设计和化妆经验。

3、接受过专业的形象设计和化妆造型的培训；

4、熟悉造型工作流程，能独立完成人物造型设计；

5、熟悉各类化妆技巧；

6、持美容师资格证书或培训经历优先；

7、拥有一定的审美观、沟通能力、控制能力及责任感。

■ 总编/副总编/主编

岗位描述：

1、在社长/网站总监/节目总监领导下，主持日常采编、经营等全面工作； 2、根据发展战略和目标，制定采编方针、经营计划，并组织落实和监督实施； 3、组织策划、编辑、审定栏目/频道/节目的专题；

4、组织落实调研采访和内容编写，对稿件进行综合审核； 5、策划市场和产品推广并组织展开相关活动； 6、负责记者、编辑等人员的培训工作和业务学习； 7、协调并加强内外交流联系和信息沟通。任职资格：

1、在社长/网站总监/节目总监领导下，主持日常采编、经营等全面工作； 2、根据发展战略和目标，制定采编方针、经营计划，并组织落实和监督实施； 3、组织策划、编辑、审定栏目/频道/节目的专题；

4、组织落实调研采访和内容编写，对稿件进行综合审核； 5、负责市场策划和产品推广并组织展开相关活动； 6、负责记者、编辑等人员的培训工作和业务学习； 7、协调并加强内外交流联系和信息沟通。

■ 编辑/记者/摄影

岗位描述：

1、完成资料查阅、采编、选题调研，稿件撰写、编辑、终审、修改和校对等工作； 2、提出组稿计划及约稿意向，建立作者群体和网络； 3、代表对外联系，加强宣传和交流；

4、收集并及时研究和处理作者、读者意见和反馈信息； 5、协助责任编辑解决编校过程中出现的问题； 6、加强与相关部门的沟通与协作。任职资格：

1、编辑出版、新闻、中文等相关专业大专或以上学历；

2、有媒体出版领域从业经验者优先，具有作者资源者优先； 3、较强的专题策划、信息采编整合和写作能力；

4、较高的职业素养、敬业精神及团队精神，擅于沟通；

5、了解国家新闻出版的相关法律法规，熟悉出版编辑规则。

■ 作家/撰稿人/专栏

岗位描述：

1、负责杂志相关栏目的整体策划； 2、有效建立、组织资源；

3、负责主要稿件的采访、撰写及编辑工作。 任职资格：

1、有媒体从业经验；

2、具备独立的思考、分析能力，深厚的文字功底和文案策划能力，专业的策划能力； 3、具有较强的栏目策划能力和项目执行力；

4、熟悉媒体特征，思维清晰，具有较强的策划能力及执行能力；

5、具备较强的团队合作精神和事业开拓性，能承受高强度工作压力； 6、本科以上学历，新闻传播、中文等相关专业； 7、熟练使用计算机的办公软件及网络。

■ 美术编辑

岗位描述： 1、网页美术设计和html模板、样式表制作； 2、公司剪报产品的模板与封面设计； 3、公司剪报产品的排版和打印；

4、公司形象识别系统的创意设计； 5、配合相关应用程序的开发。任职资格：

1、设计或相关专业毕业，高中以上学历，1年以上设计工作经验；

2、熟练使用word、excel、powerpoint等办公系统软件；

3、熟练使用illustrator、photoshop、pagemake、dreamweaver、flash等图像工具软件；

4、熟练掌握网页设计编码及语言，如：html、c、javascript等；

5、熟悉asp、jsp、php和xml者优先；

6、对不同需求有灵活的艺术表现力，能够将艺术与商业理念完美结合；

7、有责任心、踏实、细致、学习能力强、有较高的工作效率； 8、善于与人沟通、有团队意识和协作精神。

■ 文案/策划

岗位描述：

1、组织参与重要项目的创意构思、文案及客户提案, 给予前期提案、设计创意说明及后期结案报告等服务；

2、在设计师指导下，执行并监督所负责项目的创意构思和文案； 3、稿件思路清晰，能够完成稿件写作思路规划； 4、协助项目经理进行创意提案，保证工作的顺利推进；

5、独立撰写各类稿件（新闻稿、综述稿、评论稿、专访稿等）、策划方案、报告等 任职资格：

1、新闻学、传播学、中文、经济管理类相关专业，大学本科以上学历； 2、三年以上市场策划及文案工作经验，有整合推广成功案例者优先； 3、能够准确捕捉产品亮点，具备恰如其分的文字表现能力；

4、熟悉专业创意方法，思维敏捷，洞察力强，文字功底扎实，语言表达能力强； 5、能独立完成项目、广告等推广文案的撰写。

■ 出版/发行

岗位描述：

1、具体落实发行计划，开发发行渠道资源，完成发行指标； 2、拓展、建立、维护、协调发行渠道关系； 3、沟通与监控发行物流的各环节，保证渠道畅通； 4、做好日常发货、退货、回款结算和零售终端服务； 5、配合刊物出样、铺摊工作； 6、计划、组织和举办发行推广和促销活动；

7、统计客户资料，整理、汇总、分析与上报发行数据；

8、与发行对象、代理商沟通，及时反馈市场信息，定期进行市场回访，提出合理化建议。 任职资格： 1、大专以上学历；

2、具备市场营销、出版等相关专业知识，了解发行流程，具有期刊发行或相关工作经验者优先； 3、良好的团队精神，较强的交际能力、沟通能力、执行能力和市场开拓能力； 4、工作积极主动，有责任心，能吃苦； 5、能够适应经常出差。

■ 发行总监/经理/主管

岗位描述：

1、领导和建设发行团队，全面管理发行与推广工作； 2、明确市场定位，制定并组织落实发行目标和策略；

3、进行发行和推广的预算管理，控制发行成本并完成销售分析报告，参与公司重大决策； 4、掌握行业及公司综合数据及规律，组织建立、维护和完善发行信息数据库； 5、为公司相关部门提供所需的数据分析和评估，提出经营发展建议； 6、促进与编辑、广告、市场、物流等相关环节的沟通和协作。任职资格：

1、大学本科以上学历，市场营销或相关专业； 2、5年以上销售或发行工作经验，具有市场的敏锐性；

3、有良好的团队合作精神和领导管理能力，较强的沟通协调能力； 4、较强的责任意识和人际交往能力、谈判技巧以及统筹规划的能力。

■ 排版设计/完稿

岗位描述：

1、根据主管制定的排版样式和进度表，完成排版任务；

2、使用飞腾photoshopwordpagemakerillustratorfreehand等排版软件进行图文排版，并进行版面校对；

3、参加业务培训，参与排版流程优化和技术改进； 4、协助完成封面设计、版式设计和相关文图的修改。任职资格：

1、平面设计、计算机等相关专业专科以上学历；

2、1年以上印刷排版领域从业经验，具备一定的印前及印刷知识； 3、了解相关操作流程，熟练使用相关排版或设计类软件； 4、工作认真，有责任感，注重细节； 5、良好的团队精神，较强的沟通能力和承压能力，能适应倒班或加班。

■ 校对/录入

岗位描述：

1、负责原稿与完稿之间的稿件校对、审核与加工整理； 2、透彻理解稿件，保证内容版式、格式、文字、逻辑的正确；

3、与出版社沟通校稿中出现的问题，协调解决，保证各环节质量达标； 4、书稿校对完后清点归档，编号入柜，以备查用；

5、与印刷部门的外联对接及跟踪，保证稿件正确无误的输出。 任职资格：

1、编辑出版、中文等相关专业中专以上学历；

2、熟悉专业校对流程，了解相关编辑软件，有校对经验者优先； 3、良好的承压能力团队合作精神，对文字敏感，工作细致、耐心； 4、打字速度60字/分以上，阅读速度120字/分以上。

■ 电分操作员

岗位描述：

1、对要印刷的图像进行调图、修图。 任职资格：

1、懂电子分色精通调色技术，有过在印刷制版公司从事电分工作的经历； 2、吃苦耐劳，积极主动，有良好的团队意识。

■ 印刷排版/制版

岗位描述：

1、根据主管制定的排版样式和进度表，完成排版任务； 2、使用排版软件进行图文排版，并进行版面校对； 3、协助完成封面设计、版式设计和相关文图的修改。任职资格：

1、平面设计、美术等相关专业专科以上学历；

2、1 年以上印刷排版领域从业经验，具备一定的印前及印刷知识； 3、工作认真，有责任感，注重细节；

4、好的团队精神，较强的沟通能力和承压能力。

■ 印刷机械机长/打稿机操作员 岗位描述：

1、按照工艺要求，印刷出符合客户要求的产品； 2、对整个机组人员进行合理调配，保证生产有效进行； 3、解决一些常规的机器小故障。任职资格：

1、有一年以上印刷机操作经验，熟悉印刷工艺流程； 2、有敏锐及良好的色彩辨别能力，有一定得数字计算能力； 3、有良好的团队合作精神，工作积极，主动，责任心强。

■ 调墨技师

岗位描述：

1、负责油墨调配工作。 任职资格：

1、1年以上工作经验；

2、有良好的色彩感觉；

3、能够独立进行调色、配色。

■ 晒板/拼版/装订/烫金技工

岗位描述：

1、负责晒版、拼板、装订等工作； 2、上级交给的其他工作。任职资格：

1、要求有2年以上相关工作经验； 2、熟悉各种拼、晒版设备及工艺； 3、品行端正，积极进取，团合作意识强。

■ 艺术/设计总监

岗位描述：

1、负责设计部项目的组织实施，执行项目设计的规划、分配工作及规则制定；

2、负责对本部门下属培训，协调下属之间工作上的问题,充分调动下属专业方面的最大创意能力及创意效率；

3、能独立做出概念设计方案；同时负责与客户进行谈判，精准地向客户阐述出设计理念，并让客户信服;

4、建立设计部产品规划文档及部门开发过程中的各种规定； 5、考核部门内部员工的业绩、态度和潜力；

6、部门财务预算制定、控制以及完善激励考核制度； 7、管理设计部门，领导设计团队。任职资格：

1、美术设计类、广告学及相关专业，专科及以上学历；

2、有五年以上从事设计经验，三年以上中高级设计师经验，具有较好的色彩、造型感觉； 3、较强的设计管理能力和沟通能力，熟练掌握平面设计的各种技能，对设计有一定的创意及深度的理解；

4、对文案及策略有较强理解力，作品富有创意，色彩把握及整体构成有良好运用能力； 5、具有一定的组织能力和团队合作精神； 6、具有优秀的沟通技巧和人际交往能力。

■ 影视策划/制作人员

岗位描述：

1、根据影片预算，制定详细的影片制作计划；

2、构思创作构想，确定各类设备的摆放角度和拍摄手法；

3、研究影片的空间造型设计并加工筹划内外景；

4、与化妆,服装,道具共同研究主要人物造型设计；

5、根据影片的主题，确立影片后期制作的风格和着重点； 6、运用各种软件和专业工具，独立完成影片的剪辑任务；

7、运用现代科技为影片制作各类效果，提升影片质量；

8、为影片制作合适的片头和片尾；

9、与投资方或栏目组探讨影片的主题和制作模式；

10、收集影片制作所需资料，协调制作涉及的各部门的工作安排；

11、提供样片给投资方或栏目组参考，根据参考意见重新剪辑或制作；

12、为影片发行和播放提供必要的技术支持。 任职资格：

1、大专以上学历，媒体制作或广告制作专业；

2、两年以上媒体制作经验，能够提供影视制作样本以做参考；

3、熟悉影视制作流程；

4、熟练操作后期设备输出输入连接；

5、有一定的美术和音乐基础；

6、熟练操作、ae、photoshop等剪辑软件；

7、有一定的表达能力、独立判断能力、观察能力、形象思维能力。

■ 导演/编导/制片

岗位描述： 1、根据节目定位要求，挖掘选题，协助主编完成节目前期策划； 2、收集整理节目素材； 3、把握节目风格，撰写脚本；

4、组织拍摄与录制，负责现场的调度与控制； 5、跟进后期制作，督促及配合后期工作； 6、监控制作全过程，保证节目质量； 7、协助主编进行成本控制；

8、协调与沟通制作过程中的相关各环节。 任职资格：

1、新闻、影视等相关专业大专或以上学历； 2、3年以上节目制作或相关岗位工作经验； 3、熟悉节目制作流程；

4、较强的策划分析能力和写作能力；

5、良好的职业素养、团队协作精神、沟通能力和承压能力。

■ 化妆师/造型师/服装/道具

岗位描述：

1、化妆、形象设计相关专业中专以上学历；

2、2年以上化妆师和造型设计工作经验；

3、具有良好的沟通能力、责任心。 任职资格：

1、表达能力强、形象气质较好，附照片；

2、吃苦耐劳，心理素质佳，能在压力下工作，勤奋、努力，勇于面对挑战；

3、具有较强的沟通和表达能力；

4、良好的团队合作精神和客户服务意识。

■ 演艺/体育经纪人/星探

岗位描述：

1、推介公司的形象及服务；

2、开拓并维护客户关系；

3、推广公司艺员；

4、公关活动策划与实施；

5、按照公司要求完成任务。 任职资格：

1、具有相当的营销能力，有过 3 年以上营销工作经验；

2、五官端正，外表气质俱佳； 3、有丰富的文化、娱乐、咨询、服务等行业的从业经验；

4、极强的语言表达能力及沟通能力；

5、工作认真细致，具有极强的主观能动性和自我约束力；

6、具有团队精神；

7、具有从事模特、演员、广告、公关行业经验者优先。