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2024年宽容小学作文六年级3篇

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宽容小学作文六年级篇1

古之有云:“宽以济猛,猛以济宽,宽猛相济,政是以和”意思是只有将严政和宽容相结合才能使国家安定。纵观历史,国家以宽容治国而步入昌盛的国家比比皆是。

春秋时,齐襄公被杀后,公子小白和公子纠为争夺王位而战。那时,鲍叔助小白,管仲助公子纠。在双方交战时,管仲曾用箭射中小白,使小白险遭丧命。后来,小白称为了齐国国君,即齐桓公。桓公想任命鲍叔为国父,但鲍叔心胸宽广,有知人之明,坚持把管仲推荐给桓公,并且举出了自己五个不及管仲之处加以推辞。齐桓公也是一个宽宏大量的、善用人才的人,他采纳了鲍叔的建议,重用管仲,任他为相。管仲任相后,为报答恩情,协助桓公在各方面取得了很大的成就是,使齐国转弱为强,成为了春秋前期的国家。

宽容是化解仇恨的武器,是解决矛盾的钥匙,它能够遮掩一切过错。宽容也是一种风度,只有拥有博大的胸怀和海纳百川的度量才能成大事。正因为齐桓公对管仲不计前嫌,齐桓公才得以实现他“九合诸侯,一匡天下”的宏图霸业。

三国时,刘备将自己得到孔明称为“如鱼得水”,而关羽和张飞两兄弟却不以为然。当敌军来犯时,关、张二人便以“鱼”、“水”对孔明冷嘲热讽,但孔明胸怀全局,毫不在意,仍然重用他们。结果新野一战大获全胜,令关、张二人对孔明钦佩不已。

宽容之心能使一个人纵横驰骋,对待世事心平气和,不以物喜,不以己悲。试想,如果当初孔明争缠不休,定会造成将帅不和、人心分离,那新野之胜又从何谈起呢?

历以宽治国,铸就强国的例子还有很多。

唐朝时,唐太宗宽容为怀,不对魏征屡逆龙鳞斤斤计较,才使得唐朝进入“贞观之治”的强盛时期;春秋战国时期,正因蔺相如对廉颇宽容,才促成了一段将相和的佳话,使得赵国进入固若金汤的时期。然而,反观历史也有不少人因丧失宽容而遗臭万年、遭人唾骂。秦王子婴“身死人手,为天下笑者。”何也?仁义不施而攻守之势异也。商纣王“履绝路而自焚”何也?亦仁义不施也。

唐王、蔺相如宽容待人,从而造就一代强国,名扬千古;亲王子婴、商纣王不施仁义,使祖先基业毁于一旦,遗臭万年。这一段段历史片段无疑都在告诉我们只有宽容别人,才能成就大业。

泰山不辞抔土,方能成其高;江河不辞细流,方能成其大。一个人若要成功,成为那壁立千仞的泰山,那容纳百川的江海,唯有学会宽容待人。因为宽容方能才就大业。

宽容小学作文六年级篇2

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圣诞节

,超市里洋溢着节日的气息。我推着购物车,在一列列货架中穿梭。

耳边仍然回响着刚才在家里与她的争吵。出门前因为一些小事又跟她发生口角,最后一气之下摔门离去。摔门的那一瞬间,似乎还听到了一声叹气。

我摇摇头,继续随着人流缓慢地移动。

目光扫过一排货架,脚步随之顿住,站定。

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贺卡

。眼前是一堆被排列得整整齐齐的贺卡。

脑子像是突然被什么击中,人群倒退,时光逆流,一些记忆碎片反复闪现在脑海中:一个狭小的房间里,女孩在桌前摆弄着什么,脸上带着认真的表情。忽然,她的眼睛闪出一丝亮光,从椅子上跳下,蹦到厨房,郑重其事的把手上的纸片递给面前的女人。“妈妈,

母亲节

快乐!我亲手做的贺卡哦!”她说着,嘴巴咧出一个灿烂的笑。女人看着小女孩,摸了摸她的头,眼角也染上点点笑意。封闭的小厨房里,却荡漾着温暖的风。

回过神来,眼前依旧是成堆的贺卡,被排列得整整齐齐。

我眯起眼睛,努力的回想着,有多久没送她贺卡了?

到底是为什么啊,那些曾经说这很爱的人,为什么慢慢地开始忽视,冷落,甚至厌烦了呢?难道是因为她就在一转身就能看到的距离,就在一回头就能触到的位置,所以就慢慢懈怠了,放松了,把一切理解与宽容都当做理所当然了吗?

我踱步到货架前,伸出手,取出最前面的一张贺卡。

突然地,很想送给她。

匆匆返回家中,进门,屋子里一片黑暗,只有厨房还亮着昏暗的光。走进厨房,她背对着我,正一下一下地切着案板上的菜。浅黄的灯光从天花板上洒下来,为她日渐削瘦的背影镀上一层暖色。“回来了?准备一下,要吃饭了。饿了吧。”熟悉的声音从她口中传出,没有掺杂太多感情,可就是让人感觉莫名的心安。

我鼻头一酸,含糊地回答:“嗯。”

我突然明白,这个世界上,只有她,会在我阅尽千帆,历经风霜后,在路的尽头迎接满是伤痕的我,并给我一处栖身的窝。她会耐心地倾听我的苦水,分担我的绝望,陪我熬过漫长的寒冬。

快步走回房里,拿出贺卡。看着漂亮的封面,一个削瘦的背影在脑海中却越发清晰。

心中一动,提起笔,浓黑的墨水倾泻在纯白的卡片上:

“我在旷野漂流,漂流的尽头,就是你爱的宽容。”

宽容小学作文六年级篇3

宽容,是一种豁达、也是一种理解、一种尊重、一种激励,更是大智慧的象征、强者显示自信的表现。宽容是一种坦荡,可以无私无畏、无拘无束、无尘无染

战国时,楚王宴请臣下。灯忽灭,一醉酒的将军拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下了将军的帽缨,要求楚王追查。楚王为保住将军的面子,下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽缨,然后才重新点灯,继续宴会。后来,这位被宽容了的将军以超常的勇武为楚国征战沙场。可见,学会宽容,就要学会原谅一个人小的过失,给人以悔改的机会。

宽容是一种大度、是高尚情操的表现。宽容之中蕴含着一份做人的谦虚和真诚,蕴含着一种对他人的容纳与尊重。学会宽容,心灵上就会获得宁静和安详。学会宽容,就能心胸开阔的生活。很多时候,宽容会给人带来一种良好的人生感觉,使我们感到愉悦和温暖,生活中就会少些怨气和烦恼,就能感觉到生活中“快乐”的丰富,而不是缺少。

宽容,是一种高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是宽容的境界。事实上这一美德做得到的人并不多,即使如此,我们也不应放弃这种追求,因为忘却别人的过失,以宽容的心态对人、以宽阔胸怀回报社会,是一种利人利已、有益社会的良循环。屠格涅夫曾说:“生活过,而不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。”所以,当你宽容了别人,在自己有过失或错误的时候也往往能得到他人的宽容。

学会宽容,就学会一种有益的做人责任、就学会一种良好的做人

方法

。生活中宽容的力量巨大。因为批评会让人不服,谩骂会让人厌恶,羞辱会让人恼火,威胁会让人愤怒。唯有宽容让人无法躲避,无法退却,无法阻挡,无法反抗。蔺相如对廉颇傲慢无礼的宽容忍让,最终感化廉颇负荆请罪,留下千古美谈将相和,使赵国虽小而无人敢犯;周总理以其容纳天地的博大胸怀,在外交上奉行求同存异、和平共处方针,造就了他伟大人格,树立了中华民族的大国风范。

同样,邻里间团结和睦需要宽容,夫妻间白头偕老离不开宽容,一个健康文明进步的社会处处离不开宽容。假如没有了宽容,则国与国之间会兵戎相见,人与人之间会拳脚相加,社会将因此变得黯然。

有些人自诩为洞明世事、人情达练,却在名誉、地位面前斤斤计较,狭隘自私;有些人对别人的习惯、见解不能容纳,这并不意味着维护真理,只能叫心胸狭窄;有些人对他人的行为口头上激愤汹汹,行为上却不做出任何努力,这只能叫虚伪。然而,我们每个人都应该重审自己,以宽容的心情把握生活,用宽容的心情回报社会。

当然,学会宽容,并不是无原则地放纵、也不是忍气吞声,逆来顺受。宽容是一种有益的生活态度、是一种君子之风。学会宽容,就会善于发现事物的美好,感受生活的美丽。就让我们以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活,让原本平淡、烦燥、激愤的生活散发出迷人的光彩.

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