实用方案策划英文 方案策划汇聚汇总4篇
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方案策划英文 方案策划【第一篇】
根据学院相关安排,外语系文明礼貌月暨感恩周活动拟从以下几个方面实施:
1、“传情达意”沟通师生感情。
以展板或条幅形式向全体同学宣传“文明礼貌月 感恩周”营造氛围。
鼓励同学们发自内心地给自己喜欢的老师写一封信,表达感恩之情。
遴选出有代表性的文章,经过当事人允许,以展板的形式展出。
2、“知礼践行”文明礼仪知识竞答活动。
3、“传承文明 弘扬礼仪”新老生交流活动。
4、组织好“文明礼仪我先行”征文活动。
1、制作展板、条幅、壁报营造氛围。
2、各辅导员、各班积极动员党员、班干部、入党积极分子行动起来以不同形式组织大家开展演讲比赛、班级讨论、文艺活动等活动进行讲文明、懂礼貌、知感恩的教育。
3、辅导员老师在活动结束后上交活动策划和总结,便于系里全面了解、掌握情况。
方案策划英文 方案策划【第二篇】
为深入贯彻落实党的十八大提出的“建设社会主义文化强国,增强全民族文化创造活力”的精神,为了进一步推进素质教育,促进学生全面和谐发展,丰富师生文化艺术生活,讴歌万中精神,展示师生风采,展现艺术成果,宣传学校形象,打造精品节目,学校决定举办万州高级中学xx年元旦文艺晚会。为了确保本次文艺晚会圆满成功,现将有关事宜通知如下:
“中国梦、我的梦”——xx年万州高级中学元旦晚会
1、组委会
主 任:陈联国、何大胜
副主任:曾宏建、康道国、王一川、杨志友、黄全安、曾跃勤
成 员:向 东、屈祥炜、牟其明、幸奠银、姜枝国、杨 智、兰前友、戴晓华、梁小飞、牟奇云、龙绍华、谭术良、周昌海、蒋继荣、文家祥
2、筹委会
主 任:康道国
副主任:屈祥炜、牟其明、龙绍华、牟奇云
艺术总监:杨 鸿
艺术指导:胡玉林(八年级、高二) 杨 鸿(高一) 杨 琼(七年级、高二)
1、合 唱 曲目经典,人数60—80,时间4—7分钟。
2、诵 读目经典(鼓励原创),人数60—80,可使用伴奏、伴舞、武术、书法、绘画等青少年和群众喜闻乐见的多种艺术表现形式,时间5—8分钟。
3、舞 蹈 各年级紧扣晚会主题精心选材,至少精心编排一个民族舞蹈,人数在16人以上,时间4—7分钟。
4、综 艺(武术 健美操 戏剧 小品 书画 器乐 时装表演等)在晚会主题要求下,自选节目内容和形式,参演人员在16人以上,时间5—10分钟。
5、节目构成:(总节目数18个)
(1)、高一、高二分别出4个节目,初一、初二各出3个节目(共14个节目参评);
(2)、团委学生会选送3个节目;
①歌曲联唱(校园歌手大赛入围歌手,由杨鸿老师负责编排节目,该节目不参评)
②由学校团委学生会干部组织1个节目(该节目不参评)
③团委学生会街舞协会选送1个节目。(该节目不参评)
(3)、学校退委会选送1个节目(该节目不参评)。
6、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目;每个年级的舞蹈不能超过两个。
7、进度要求:
(1)各年级的节目名称和形式在12月12之前报学校;
(2)12月19号下午(七年级、八年级)、12月20号下午(高一、高二)节目初审;
(3)12月24号下午(七年级、八年级)、12月24号晚上(高一、高二)节目复审;
(4)12月25号下午16:20联排;
(5)12月26号下午16:20彩排。
备 注:各年级各节目的编排要凝聚所有师生的集体智慧,齐心协力,分工明确,精心组织,落实到人,可以集中全年级优秀人才同台演出,也可以按照节目类型和数量合理分配到责任班级,学校按照获奖等级分别给予承办班级德育奖励量化考核分,若不按照要求积极组织排演,该年级和相应班级不得享有本年度评优选先资格。
(1)为坚持公平、公正、公开的原则,请万州专业人士评比,各节目现场亮分;
(2)各类节目综合评比,分别评一等奖4名,二等奖5名,三等奖5名;
(3)奖金设置:一等奖1500元,二等奖1300元,三等奖1000元。
第一场时间:xx年12月27日下午15:00
观众组成:七年级、八年级、九年级(总人数2851人)
第二场时间:xx年12月27日晚上19:00
观众组成:高一、高二(总人数2597人)
地 点:万州高级中学体艺馆
(1)非毕业年级全体教师参与;
(2)班主任做好班级管理,严格按照学校现场调度组织学生进场、出场;
(3)未安排具体工作的科任教师,按照年级组长的安排,分散到各班,协助班主任做
好学生管理及疏散工作,严格考勤,不得迟到,早退;
(4)联排、彩排时间,节目所在班级班主任必须到场指导学生进行演出;
(5)正式演出时所有演员必须化妆,保证演出效果。
1、联络协调、舞台监督组
组 长:屈祥伟
副组长:牟其明、龙绍华
成 员:冯 云、付爱华、唐 明、崔 进、邹晓波、潘 敏、方绍铭、任运权、黄良全;
职 责:(1)全面组织、联络、协调、安排整场晚会的会议、准备和演出等工作;
(2)提前安排通知节目上下场及其要求;
(3)节目交接时,快速安装和拆除道具;
(4)交接话筒等演员表演和衔接要求,为演员和演出服务;
(5)培训礼仪学生10名,晚会奖品发放、嘉宾引领等。
2、舞台美术、宣传、电脑组
组 长:向 东
副组长:杨 智
成 员:张学明、屈盛杰、向传荣、彭毅、李艳雷、王长青、谭皓文、唐晟罡、蒋大海;
职 责:(1)负责舞台设计、舞台背景营造及海报宣传(会场、3个校门);
(2)负责晚会文字报道和新闻发布,宣传橱窗制作;
(3)负责前期音乐合成、幻灯片制作,负责后期网络视频宣传;
(4)负责晚会现场照像、以及图片报道和存档;
(5)负责现场计算机的运用和调试。
3、音响灯光、摄像组
组 长:黄全安
成 员:程一航、龙玉高、张华昌、游少华、王一国;
职 责:(1)负责联系租用音响、灯光等舞台设备;
(2)负责管理及使用音响、灯光等舞台设备;
(3)负责舞台音响、灯光的布置、安装、拆除;
(4)负责现场摄像;
4、后勤组
组 长:梁小飞
成 员:蔡仕万、陈向东、张大金、贺正新、刘体云。
职 责:(1)负责晚会现场布置,(12月26日下午完成);
(2)负责晚会物资采购、收发、撤除、保管;
(3)负责嘉宾评委和领导席位的安排;
(4)租借适合100人演出的梯子(供合唱用)。
(5)负责晚会结束后工作人员的晚餐及晚上的加餐。
5、主持组
组 长:龙绍华
成 员:程特进、易 珊
职 责:负责节目主持人的选拔和培训,节目串词收集和整理。
主 持:学生八名(四名男生,四名女生)。
6、安全保卫组
组 长:牟奇云
成 员:班主任、跟班教师、田 梅、唐麒麟、张承荣、徐会明、黎 俭、谭务清、刘纯巧、程 刚、黄清萍、赵云光、程 安、李春龙、杨 涛、陈治江、向 丹、殷 俊、姜登攀、骆凌云、黄晓林、康本全、冉 云、谢洪忠、夏 清、文传平、校园保安。
职 责:(1)负责观众场地的划分和入场、出场组织;
(2)晚会现场的秩序维持及安全保障,要求定人定点。
(3)晚会期间对学生宿舍、教室、电教楼、实验楼、教师宿舍进行安全巡查和秩序维持;
(4)门卫值班及严格控制人员进出;
(5)负责现场医疗救助;
(6)负责现场应急车辆调配保障;
(7)负责各班级安全纪律卫生管理。
(8)要求有相应的安全疏散应急预案。
7、评委组
组 长:牟其明(评分设计、安排)
成 员:黎 祥、李于合
职 责:(1)负责邀请专业评委;
(2)设计、制作评分单据,做好评委的服务工作;
(3)按照节目规定要求,统一评分标准,客观公正地进行评比;
(4)协助评委,传送评分表;评分原始数据保存,提供最后奖励等级名单。
8、统计奖品组
组 长:戴晓华
成 员:余 英、郎宇才、岳良武、杨 烃、向碧琼;
职 责:(1)负责组织统计节目评分;
(2)负责组织奖状、奖金的现场发放。
9、退休教师联络组
组 长:姜枝国
成 员:向传荣
职 责:(1)负责联系退休教师节目;
10、场外秩序组(巡查;毕业年级按照学校规定作息)
组 长:兰前友
成 员:骆世荣、郭云开、毕业班全体教师
职 责:(1)负责高三年级常规管理
方案策划英文 方案策划【第三篇】
旧物换新颜,义卖为明天-志愿服务活动
为了进一步推进我校环保绿色活动的开展,丰富学校文化生活,培养同学们的爱心意识和团结合作本事,提高大学生综合素质,使同学们能够真
正有机会展示自我本事、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的期望小学里仅有一名教师和十二名学生,孩子们每一天跋涉数十里上学的艰难条件,一名教师坚守经年的高尚节操,空荡的教室,简陋的设施等实际情景后,进取倡导“旧物换新颜,义卖为明天”的主题精神,旨在以自身的绵薄之力,为期望小学的建设贡献自我的力量,给“期望小学”的孩子们带去更多的关爱和祝福,由我系组织开展“旧物换新颜,义卖为明天”志愿服务活动。
外语系团总支外语系志愿者协会
外语系全体同学
x月xx日—x月xx日
xx广场、xx步行街、xx交通学院
1.准备阶段
(1)前往xx村期望小学进行实地考察,充分了解当地教育情景及教学环境,知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难,并且以图片或影像的形式记录下来,为活动的开展打下良好的基础。
(2)利用网络、书籍等现代信息传播途径,搜罗关于变废为宝的制作及成品信息,和期望小学的实地考察资料一齐,留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。
(3)利用飞信、人x网等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传,以更加便利快捷的宣传方式,来扩大影响,到达宣传的良好效果。
2.活动阶段
(1)由宣传部制作活动所需要的海报,横幅和宣传板,将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响,吸引参赛者。
(2)将所有报名的同学,以4~6人为一个单位,分成若干组,并推举出组长一人,带领组员进行创作。
(3)各组成员在学校,班级,宿舍等范围内收集废旧物品,并以此为原材料,开动脑筋,动手展开创作。
(4)由组长带领组员开展为期两周的创作。期间,由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态,并进行一系列的检查及统计工作,以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。
(5)每组至少制作五件成品,在保证质量以及在规定时间下,不设上限,多多益善。
(6)作品完成后,由组长带领组员,在指定的三个地点,举行义卖活动。
(7)义卖结束之后,各组成员与活动负责人一齐,将所筹善款收集,购买文具、日用品等,利用周末时间,参赛同学按照个人意愿前往期望小学,在全体活动成员的见证下,将所有本次活动所得全部捐赠,为学校的建设和孩子们的成长略尽绵薄之力。
3.活动后期
(1)将捐献的过程及教师与孩子们的反应以影像的形式记录下来,传送到相关网站,飞信等,为活动构成良好的社会效应,从而呼吁和感召更多的人,加入到我们的爱心行列中来。
(2)请本次活动的获奖小组派代表,就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受,将活动相关影像资料以ppt的形式呈现给大学生,使他们真正的意识到自身的社会职责及社会价值。
八、奖项设置
按义卖善款金额高低,以小组为获奖单位,分别设置为一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干,并对参赛获奖选手发放五四证书。
方案策划英文 方案策划【第四篇】
开场:大家齐欢唱《铃儿响叮当》,发给每个人一种乐器,在由主持人的带领下,一起唱歌,做动作。
主持人:首先对小朋友用不同的方式进行问候。
今天是12月25日圣诞节,也是我们小朋友们最开心的一天。因为今天晚上圣诞老人要来给小朋友们送礼物了。今天我们在这里要开一个圣诞联欢会。在联欢会开始之前,我先给大家讲一个故事。
很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐,他又冷、又渴、又饿。他来到了一个村庄,遇到了一位富人和一位穷人。
乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
乞丐说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?
穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。
乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。
(旁白)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。
据说平安夜的晚上,圣诞老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物,准备送给这一年来表现很好的小朋友。他会悄悄地从烟囱爬进屋内,将礼物塞在挂在床头或者放在袜子里。所以孩子们总是在圣诞夜把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头或壁炉边,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,期盼着圣诞老公公送份大礼给自己。第二天早上醒来,每个小朋友都迫不及待地打开袜子,想知道自己得到什么奖励。
那今天我们就来看看,哪个小朋友表现的最好,圣诞老人就会把礼物送给他。
好了,那现在我们就一起开始玩游戏吧。
第一个节目:集体舞加油操。
第二个节目:我们一起来跳邀请舞。
第三个节目:做游戏。
1、击鼓传花。
2、抢凳子(分3组进行)。
第四个节目:圣诞老人送圣诞礼物。
第五个节目:画圣诞树。
幼儿将画好的圣诞树送给自己的好朋友,并说一句祝福的话。
今天的活动要到尾声了,老师祝小朋友圣诞快乐。在铃儿响叮当的音乐中和老师说再见。