学生的观看心得热选（通用8篇）
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学生的观看心得【第一篇】
近年来，中国大陆的高中生和大学生对于自己的国家和历史并不是十分了解，教科书的知识是枯燥无味的。为了加深师生们对国家历史的了解，我校决定组织学生观看征程，让他们通过观看影片的方式，更加深刻地了解自己的国家和历史，增强爱国意识。
观看征程是一部根据毛泽东的《征讨孙犁及其同党》改编的影片。影片以生动的场景和精彩的剧情描述了中国共产党抗日战争时期征讨孙犁及其同党的伟大征程。影片通过展现时期背景、人物关系和战斗场景，展示了中国共产党人在抗日战争中坚定的信念、非凡的勇气和顽强的意志，同时也为我们展示了伟大的红军和人民在艰苦环境下战胜困难的精神。
通过观看征程这部影片，我受益匪浅。首先，我对二战期间中国共产党人的奋斗历程有了更加清晰的了解。影片中展现的多个战斗场景和人物形象，让我深深感受到了中国共产党人的忠诚和牺牲精神。其次，我对征讨孙犁这个历史事件有了更加深入的认识。孙犁曾是一个反动派头子，他背叛了自己的同胞，导致许多无辜人民受到了伤害。影片通过生动的场景和真实的故事，向我们展示了中国共产党人是如何清除这个污点，保卫人民利益的。最后，我对中国共产党的伟大了解增加了，更加坚定了自己的爱党爱国的信念。
观看征程的过程中，我深深地感受到了中国共产党的伟大。我明白了，作为一名学生，我们应该有正确的世界观，价值观和修养。我们应该尊敬我们的祖国，热爱我们的国家，为国家发展做出积极的贡献。同时，观看征程也告诉我，每个人都应该勇敢地去追求自己的梦想，不管遭遇多大的困难和挫折都要勇往直前。影片中的中国共产党人面对困难和挫折时从不退缩，继续坚持自己的信念和目标，这种精神是我们学习的榜样。
观看征程的经历不仅仅是一次观影活动，更是一次良好的教育启发。通过观看这部影片，我不仅了解了中国共产党人的奋斗历程，还懂得了人们应该如何面对困难和逆境，如何保持对国家的忠诚和对人民的关怀。这部影片深深地刺激了我内心深处那颗爱国之心，激励我继续努力学习，为国家的建设贡献自己的力量。
总之，观看征程是一次有意义的活动，我们通过这次观影体验，对中国共产党在抗日战争中的伟大贡献有了更加深入的了解。观看征程让我认识到了自己所生活的国家是多么伟大，也让我明白了自己作为一名学生的责任和使命。未来，我将继续努力学习，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
学生的观看心得【第二篇】
家长与学生在观看电影、电视剧、纪录片等媒体作品时，往往会产生不同的观感和心得体会。家长常常关注教育意义和价值观的传递，而学生则更多地从故事情节、角色形象等方面入手，产生共鸣。本文以家长与学生观看的角度为出发点，分别阐述两者的不同心得体会，并结合实例进行论证。
首先，从家长的角度来看，观看影视作品是他们教育子女的一种途径，也是为了引导孩子培养正确的价值观和人生观。在观看过程中，家长往往会从故事情节、主题和角色行为等方面寻找对孩子的教育意义。比如，在观看《狮子王》这部动画电影后，家长会以动物界的亲情、友情和责任感为例，告诉孩子们要珍爱家人、朋友，有责任心地对待每一份事物，以及在生活中要有勇敢面对困难的品质。从这个角度来看，家长通过观看影视作品，能够有意识地透过画面和剧情把更多的教育元素传递给孩子们，从而帮助他们树立正确的人生观。
而从学生的角度来看，观看影视作品则更多地关注工艺和娱乐性质，他们更注重于作品本身给他们带来的情感共鸣和视觉享受。比如，在观看《阿甘正传》这部电影后，学生们会被影片中主人公阿甘的乐观、坚韧和善良所打动，也会对影片中出现的历史事件产生浓厚的兴趣。他们通过观看细节，如音乐、配乐或演员的表演，进一步加深对作品的喜爱和情感投入，以此来体验到作品给予他们的娱乐性和情感共鸣。因此，观看影视作品对学生来说，是一种放松娱乐的方式，同时也为他们开阔了视野，增长了知识。
然而，家长和学生在观看影视作品时也存在着相互渗透的部分。家长在教育孩子的同时，也会受到影视作品的情节和主题所触动，从中获得自己的启示和成长。比如，在观看《摔跤吧！爸爸》这部电影后，家长们不仅对电影中父母如何引导孩子梦想，鼓励孩子探索自己的兴趣给予了思考，还对主人公为实现目标所付出的努力和坚持有了更深的理解。因此，观看影视作品对于家长来说，也是一种对自己人生经历和教育方式的反思，并不仅仅是在教育孩子。
同样地，在学生观看影视作品时，也可以受到作品所传递的教育意义和社会价值观的熏陶。在观看《三傻大闹宝莱坞》这部电影后，学生们会对电影中主人公对知识和创新的追求产生共鸣，也会对印度教育制度的弊端有所思考。他们通过影片中学生们对抗传统观念的勇气和努力，更有动力去面对学业上的困难，追求属于自己的梦想。因此，观看影视作品能够激发学生们的学习兴趣和对未来的无限憧憬，同时也有助于他们树立正确的价值观念和世界观。
总之，家长和学生在观看影视作品时，产生了不同的观感和心得体会。家长以教育为主线，注重故事情节的教育意义和角色的塑造，通过影视作品传递正确的人生观和价值观。而学生则更注重作品带来的娱乐性和情感共鸣，通过观看影视作品放松娱乐并开阔视野，增长知识。然而，在这种观看过程中，家长和学生之间也存在相互渗透，彼此能够从对方的角度中获得启示和成长。无论是家长还是学生，观看影视作品都能为他们的人生经验积累带来新的视角和认识。
学生的观看心得【第三篇】
近年来，为了增强大学生的思想政治素质，各高校纷纷设立党校，开展丰富多彩的学习活动。本文将就自己参观学生党校的经历，从党校的建设目标、学习内容、教学方式、学生感受和对个人成长的启示等方面进行介绍和探讨。
首先，我们先了解一下学生党校的建设目标。学生党校不同于传统党校，它的建设目标是培养和促进大学生的思想政治教育。通过学生党校的学习，可以让大学生更好地理解党的理论知识，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强自信心，锤炼坚定的党性，为建设社会主义事业贡献力量。
接下来，我们来了解一下学生党校的学习内容。学生党校的学习内容主要包括党的历史、党的基本理论以及当前的热点问题等。党的历史知识可以让大学生更好地了解中国共产党的优秀传统和光辉历程，从而增强党员意识和党的观念；党的基本理论知识有助于大学生更好地理解社会主义核心价值观，树立正确的人生观和价值观；当前的热点问题涉及到社会、经济、文化等多个方面，可以引导大学生关注国家的发展和社会的变化。
而学生党校的教学方式也与传统学校有所不同。学生党校更注重互动式教学，采用讨论、演讲和角色扮演等方式进行教学。教师作为引导者和组织者，通过多种手段激发学生的学习兴趣，让学生更加积极地参与到学习中去。互动式教学的方式不仅让学生在交流互动中加深对知识的理解和掌握，同时也培养了学生的表达能力和组织能力。
参观学生党校给我留下了深刻的印象。在学习的过程中，我发现学生党校教师对待每个学生都非常关心和认真，耐心解答学生的问题，给予鼓励和支持。同时，学生党校教学的内容也非常丰富和有趣，让我更加主动地学习党的理论知识。在与其他学生的交流和讨论中，我受益匪浅，从中获得了不同的观点和思考方式。
通过参观学生党校，我更加深刻地认识到作为一个新时代的大学生，我们要牢记习近平总书记提出的“立德树人”根本任务，坚定信仰，强化党性，努力学习新时代党的理论知识，提高自身素质，在未来的社会实践中担当起推动社会发展的责任。同时，学生党校的学习也让我认识到，只有通过不断学习、不断实践，才能不断进步，成为一名合格的共产主义事业接班人。
综上所述，观看学生党校是一次宝贵的学习机会，通过学生党校的学习，可以加深对党的理论知识的理解和掌握，提高思想政治素质，在未来的社会实践中积极发挥作用。作为一名大学生，我们要始终保持对学生党校学习的热情，不断提升自己的思想政治素质，为实现中国特色社会主义事业做出自己的贡献。
学生的观看心得【第四篇】
《重生》这部精神大片，它向我们显现了中国共产党因何而生、为什么而立的历史，和中国共产党人浴火重生、艰苦奋斗的历程。那《重生》观后感要怎么写呢。下面是网友为大家分享的“学生的观看心得热选（通用8篇）”，以供大家参考借鉴!
《重生》不单单代表着生命的再次延续，更是一种凤凰涅槃、烈火重生的革命精神。中国共产党的成立和发展正是通过一步步的“重生”从星星之火到燎原之势。
《重生》给我的第一印象就是一部像电影的纪录片，它娓娓道来着中国从半封建半殖民到社会主义，中国知识份子思想的巨大转变。俄国10月革命的成功为中国革命指明了前进的方向，陈独秀李大钊创办的《新青年》为年轻的知识份子打开了社会主义的大门。在第一代革命者的不懈努力中，属于中国的革命政党长出了萌芽。我一直深信是“信仰”保持着每个共产党员继续向着社会主义前行。15个人、一张餐桌，就是在这样艰苦的条件下却召开了有着划时期意义的中国共产党第一次全国代表大会。但是就在共产党蒸蒸向上发展之时，以蒋介石为中心的国民党却对其造成了极大的创伤。毛泽东在总结了秋收起义、南昌起义后，提出了以农村为中心，包围城市的属于中国共产党的革命方针，在炮火的洗礼中，中国共产党又一次“重生”。最使我感动的是当时起义失败后，军心散漫，有很多人都想逃跑，毛泽东拿起枪枝递给他们说到：“想留想走，我们都不委曲，但记住，只有共产党才是正确的选择。”就是这样一句话，让当时逐步失去信心的共产党又团结在了一起。一个国家，一个民族的进步离不开一个优秀政党的领导，而共产党全心全意为人民服务的根本主旨正符合了中国人民的迫切希望。
作为新世纪的大学生，我们面对自己的先辈时，每个人都应当扪心自问，我们的幸福生活来自哪里?我们有无忘记那些为我们打天下的革命先烈。作为新时期的大学生，我们更应当铭记历史，珍重和平，酷爱党酷爱国家，做一个新世纪有理想有作为的新青年。
昨天学校组织了一场纪录片电影的欣赏活动。讲真，对学校组织的观看电影的活动，我历来都没有期待着甚么。不过是一些很无聊的东西。但这场电影给了我两个震动。第一，让我见识到中国电影，真的走向了国际舞台。第二，让我意想到中国能获得今天这么大的成功的缘由之1就是锲而不舍。
片名叫做《重生》，看完后我特地百度了下。这个纪录片是2016年在中央电视台科教频道首播。该片讲述了中国共产党从建党到中华人民共和国成立28年间的奋斗历程，分别从“使命”“火种”“决定”“淬炼”“缔造”，再现了20世纪21年代至40年代国际国内局势的变幻，还原了中国共产党在不同历史时期的决策、事件。学校播放这个记录片是为了记念建党97年和改革开放40周年。而因时间有限，只播放了第1集和第2集。第一集主要写20世纪初到1921年，中国共产党成立的由来。年轻的人们终有了信仰，中国历史迎来了开天辟地新的1页。第2集主要讲1927年开始，中国共产党和国民党的内战开始。中国革命从此开始由大革命失败到土地革命战争兴起的历史性转变。虽然只有两集却让我充分看到了中国共产党的锲而不舍。正是由于锲而不舍，我们国人材会有信仰;正是由于锲而不舍，我们才会获得终究成功;正是由于锲而不舍，我们才会迎来翻身做主人的新中国!
有句话说得好，坚持不一定会成功，但不坚持，肯定不会成功。所以，锲而不舍。不论是为了那些成绩了我们今天幸福的人们，还是为了辛苦劳作的父母，更是为了我们自己的明天，我们都要锲而不舍的面对每件事。
近日，我们在学校团委的组织下，在这改革开放迎来40周年之际，集体观看了党史纪录片《重生》。这部片子讲述了1921年中国共产党建党到1949年中华人民共和国建国这一段历史，为了更好地讲清这段历史，影片从袁世凯试图复辟帝制开始，讲述了我党历史上最艰巨也最难忘的长征岁月，向我们展现了我党革命先辈与领袖们的坚定信心与顽强毅力。
在那段列强横行，军阀四起，混战连绵，生灵涂炭的日子里，没有人知道，甚么才是正确的道路;也没有人知道，谁能够带领中国人走出黑暗，走向光明。所有人心里都没底，只由于当时全中国的景象就是：万马齐喑究可哀，却未有龚老先生所言的不拘1格的，带领人们前进的人材。
但是此时，有一群人，怀着纯洁、纯洁、纯净的爱国热忱，犹如普罗米修斯，将珍贵的火种谨慎翼翼地移植到苦难的旧中国上。
为了寻求光明，挽救衰朽的旧中国，不惜百死，这是何等的决绝和坚毅!犹如巴金先生所说：“为着寻求光和热，人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、孤单的生，却不如大张旗鼓的死。”
火种是引来了，但如何让它越着越旺呢?毛主席说：“星星之火，可以燎原”，此言不虚。固然，在这“燎原”的进程中，曾有过大雪纷飞的寒夜，也有过冷心透骨的狂风，它们都企图扑灭这萌芽一般充满着生气，充满着生命力的火种。比如蒋介石发动的“412”反革命政变、汪精卫发动的“715”反革命政变、致使第五次反围歼失败的“左倾”毛病等。这些都使得我们精心培养的革命火种遭受巨大打击，有时乃至岌岌可危。但是“野火烧不尽，春风吹又生”，一次次的打击并未将共产党人击垮，反而使共产党人凤凰涅槃，取得重生，逐渐从幼稚走向成熟。
跨过一次次伤痛，横渡两万五千里，长缨在手缚苍龙!并且终究凭仗顽强的意志与正确的道路，成功地实现了“地覆天翻慨而慷”的伟大事业!
经国大业，谁称英雄?苍茫大地，谁主沉浮?闻一多先生曾说过：“铁是愈锤炼愈坚韧的。”曾的这些磨炼曾几近将中国共产党击垮，但也正是这些磨炼造就了后来有理想、有目标、敢吃苦、重团结的全新的中国共产党。“雄关慢道真如铁，而今迈步从头越”，中国共产党的重生不是重复过去的足迹，而是怀着新的希望，开启新的征程!值此改革开放40周年之际，我们的生活水平大幅提升，国力显著增强，民族自信心提高。开启了新的，深化改革的征程，向着更美好的生活大步迈进。
看完这部影片，我的内心久久不能平静，我不由想到了此刻刚刚正式迈入大学生活的自己，想到自己担当的挽救生病于病苦之间的重担，正如当年长征的先辈们，为了更美好的社会而努力坚持着。遥遥新征程，孳孳求索路，作为一名平凡的医学生，我恍忽间感到自己仿佛已身披白衣，治病救人的重担于肩头与身后，如长鞭，如歌号，鞭策敦促我不断努力前行，随时准备接过前人留下的仍在发热的珍贵火种，不忘初心，牢记使命，实现自己的价值与人生意义，为建设更美好的国家与社会贡献自己的气力，向着更美好的生活迈进!
“夜，闻爆竹声甚繁，因而乎大清268年，至此夕而毕。”影片由郑考胥之初语拉开了中国近代史革命的序幕，一群博学的有志青年由此踏上了一条探索一个理想的新国家的荆棘之路。
青年之强盛，在于思想的创新与进步，在于理想信心的坚定。以陈独秀创办的《新青年》为引领，我们的先辈们立志以新文化新道德新思想造就新青年。古往今来，不论任什么时候期，青年都是勇立潮头，敢担当，有作为的先锋战士。今天的中国也更需要有志青年。
出自
辛亥革命后的中国，文化更新，思潮涌动，如毛泽东，邓恩铭，胡适，李大钊等青年才俊博学多才，博古通今，他们逐日讨论辩论，不断融会新文化，新思想。而青年时的毛泽东在视察着，思考着，比较着，如饥似渴，孳孳不倦的学习着。惟有不停的学习，不断地积累，在旧文化中寻觅思想发展的源动力，在新思想中探求真谛的前进之路。毛泽东，陈独秀等人正是在马列宁主义中寻觅到了初期的中国道路。
前进的道路上困难重重，难免会遭受失败的挫折。1927年，悍然发动了“412”反革命政变，大革命遭受失败，无数共产党人遭受迫害，但是年轻的中国共产党并未就此放弃，南昌起义，广州起义，秋收起义，让中国共产党浴火重生。
看完这部影片，使我深受感触，让我更深入的了解了中国的历史，了解了中国共产党的伟大，我们现在的美好生活是无数革命者用鲜血换来的，我们应当珍惜当下，努力拼搏，将来为祖国事业贡献自己的1份气力。
《重生》是一部讲述中国共产党从建党到中华人民共和国成立28年间的奋斗历程的记录片。片中还原了20世纪，中国共产党奋浴抗战的艰辛历程，真实感人之余，投射出中国共产党不屈不挠的革命精神。中国革命道路艰辛而曲折，这条路上，充满了未知和挑战，中共领导人有过迷茫的时刻，也有过左倾和背叛，但他们也从未想过放弃，这1点充分让我认识到做人的原则问题，让我学习到生活的处事哲学和学习上的思考方式。
纪录片从毛泽东担负北京大学图书管理员开始讲述，那时的毛泽东只是一个新青年，大学生，并不是名声在外，但他却思想出色，积极先进。担负北京大学图书管理员这半年来，他研读各种思想杂志，《新青年》，《每周评论》，《大公报》…再加上陈独秀和李大钊等先进思想份子的影响，毛泽东渐渐地走上中共道路，领导了中共革命。这些革命精神不单单影响了当代中国人，也影响着21世纪的我们……作为一名大学生，在学习生活中，要积累知识与经验，学习中国共产党坚韧不拔、永不放弃的研究精神，并且，我们要始终学习宏扬中国共产党的革命精神，不断发掘新思想，将中共精神与当代中国相结合，让民族之魂振兴中华!
学生的观看心得【第五篇】
第一段：介绍观看征程的背景和目的（200字）。
征程是一部具有深远影响的电视纪录片，它讲述了中国改革开放以来的大时代背景下，人民勇往直前、奋斗出彩的感人故事。我是一名中学生，当听说学校将组织观看这部纪录片时，我感到非常兴奋。我希望通过观看征程，能够更好地了解一些历史知识，激发爱国情怀，培养奋发向上的精神。
第二段：受到的启发和感悟（300字）。
在观看征程的过程中，我受到了许多启发和感悟。首先，征程中展现了许多普通人的奋斗故事，他们在逆境中展现出的坚韧和勇气令我深受感动。无论是摆渡人、撑船人还是田径运动员，他们不畏艰难，奋力拼搏，为了共同的梦想而努力奋斗。这让我明白了一个道理：每个人都可以成为自己人生的主角，只要有梦想和努力，就能够创造属于自己的辉煌。
其次，征程中展现了中国改革开放以来的巨大变化。我深刻感受到了我们祖国的伟大，经济的飞速发展和人民生活水平的不断提高。这让我对祖国更加自豪，也激发了我为之努力奋斗的动力。
第三段：对教育的思考和反思（300字）。
征程中的许多故事都与教育息息相关，使我对教育产生了深刻的思考和反思。在纪录片中，我看到了无数个普通家庭为了子女的教育付出巨大的努力，他们辛勤工作，节衣缩食，甚至倾其所有，只为了给孩子一个更好的未来。这让我明白了教育的重要性，也让我意识到自己应该更加珍惜和努力学习。
同时，征程中也展现了许多学海无涯苦作舟的现象，让我看到了当前教育中的问题和挑战。高压的升学压力和考试导向的教育制度，让许多学生沉重负担，失去了对知识的热爱和追求。这让我深感我们需要改变教育的方式和理念，让学生们更注重培养兴趣和创造力，而不仅仅是追求高分。
第四段：鼓舞人心的征程（200字）。
征程中展现的无数感人故事和英雄人物，都给予了我巨大的鼓舞和激励。他们的奋斗和坚持，让我明白了只有付出才能有回报的道理。无论是改革开放的早期先锋，还是各行各业的努力奋斗者，他们都是中国发展的见证者和创造者，他们的故事将一直激励着我们的一代人。
第五段：展望未来的征程（200字）。
观看征程，让我感受到了历史的长河和人民的伟大。我深信，任何时代都需要我们这一代人勇往直前，为实现中国梦贡献自己的力量。作为青年一代，我们应该有梦想、有追求，用自己的努力和智慧书写属于我们自己的征程。我们要发扬斗志，勇往直前，在实现个人梦想的同时，也为社会进步和民族复兴贡献自己的力量。
总结：
通过观看征程，我从中受到了巨大的启发和感悟，重新认识到了祖国的伟大和自己的责任。我相信，在我们这一代人的努力下，中国必将展现出更加辉煌的未来！
学生的观看心得【第六篇】
学校组织观看电影《雷锋》，看完之后，我感触很深。雷锋那高大光辉的身影深深映在了我的心中。话说“雷锋出行一千里，好事做了一火车”。我就来讲几件。
有一次，雷锋放假了，闲着没事干，就去附近的工地义务干活。雷锋很热情，一会儿干干这，一会干干那，忙的不亦乐乎，周围的工人被雷锋的热情感染，也都加快干起来，工地上一片沸腾，有点儿像蚂蚁搬家，又有点儿像赛路。干完之后，厂长想给雷锋一封感谢信，可雷锋却笑笑走了。
还有一次，雷锋正赶着回军营。突然，他看见一个妇女和一个小孩，妇女眉头紧锁，好像有什么烦心事似的。雷锋上前一问，原来她要赶回村子，还有20公里路，可天马上就要黑了，所以才烦心的。雷锋毫不犹豫地说：“大嫂，别急，我正好顺路，一起走吧。”后来，雷锋把她们送回家，家人正准备感谢雷锋，可是他却头也不回地走了。
再看看我，平时虽然谈不上惹是生非，不乐于助人，但跟雷锋叔叔比起来实在是太惭愧了。以后我要学习雷锋，多做好事，节约朴素！
雷锋还活着吗?当然活着，不仅活在我们心中，还会活在我们身边。
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学生的观看心得【第七篇】
第一段：引言（字数150）。
观看优秀学生是一次难得的学习机会，因为他们在学术成就、品德修养和行为举止等方面都有值得我学习的地方。我有幸能在学校的活动中看到他们的表现，从中受益良多。通过这次观察，我深刻认识到优秀学生背后的努力和坚持。同时，也意识到自己在诸多方面还需不断提高。下面，我将从努力学习、积极向上、善待他人、自我管理和成为榜样这五个方面来分享我的心得体会。
第二段：努力学习（字数200）。
优秀学生在学习上的努力是我最大的感悟。他们制定科学的学习计划，并按照计划执行，从不偷懒。课堂上，他们专心听讲，认真记笔记；课下，他们积极阅读、深入思考，并做好复习准备。他们知道，只有通过不懈努力，才能在学业上取得突出成绩。看到优秀学生的努力，我深感学习需要付出更多的努力，只有这样才能不断提升自己的水平。
第三段：积极向上（字数250）。
在观察优秀学生的过程中，我发现他们总是积极向上，永不言弃。无论遇到什么困难，他们总能找到克服的方法，并勇敢面对。他们看到挫折并不气馁，而是以积极的心态看待，努力挑战自己。这种乐观积极的心态激励了我，让我明白只有保持积极向上的心态，才能在困境中取得突破。
第四段：善待他人（字数200）。
与优秀学生相处的时候，我深深感受到他们对他人的友善和关心。他们善于倾听他人的意见，尊重他人的差异，并始终给予帮助和鼓励。无论是在学习上还是在生活中，他们总是乐于助人，帮助别人克服困难。这样的善待他人的冷静观察到，慈友善是社会发展的基石。这次观察让我进一步明白，我们应该始终坚持善待他人，并从中学到宽容和友善。
第五段：自我管理和成为榜样（字数200）。
优秀学生在每个细节上都展现出自律和自我管理的能力。他们有良好的时间管理能力，能够合理安排学习和休息的时间，提高效率。他们懂得约束自己的行为，不受诱惑，始终保持良好的生活习惯和行为规范。同时，他们还懂得做一个榜样，始终以积极向上的方式行事，对他人产生正面影响。通过这次观察，我明白自我管理的重要性，我会更加注重自己的自律和行为规范。
结尾（字数150）。
通过观察优秀学生的经历，我收获颇多。他们的学习态度、积极向上、善待他人、自我管理和成为榜样的品质都给我留下了深刻的印象和启发。我将会把这些优点应用到自己的学习和日常生活中，并且以优秀学生为榜样，不断努力，不断提高自己。我深信，只要我付出努力，相信自己，我也能成为一个优秀学生。
学生的观看心得【第八篇】
近日，我们班级组织了一次观看劳模的活动。通过这次活动，我深刻体会到劳模的伟大和他们对社会的巨大贡献。在劳模们的引领下，我们学到了许多宝贵的经验和知识，受益匪浅。
第二段：劳模的故事。
从露天矿工到技术创新家，劳模们的故事令我深受鼓舞。他们通过自己的努力和毅力，克服了重重困难，成就了自己的事业。其中，我的心目中的劳模是李华。他的故事让我激动不已。他曾是一名普通的工人，凭借自己的天赋和努力，他最终成为了一名成功的企业家。他的故事告诉我们，只要有了目标和坚定的意志，我们都可以超越困境。
第三段：劳模的品质。
在观看劳模的活动中，我发现所有的劳模都具备一些共同的品质。首先，他们具有极高的责任感。无论是在工作中还是生活中，他们都能够对自己的行为负责任。其次，他们勇于面对困难和挑战。在他们的心目中，没有所谓的不可能，只有需要更多的努力。最后，他们具备坚持不懈的精神。无论遇到多大的困难，他们都会坚定地向前推进。这些品质是劳模们成功的关键。
第四段：劳模的影响。
劳模们不仅对自己有着极大的影响力，对整个社会也有着巨大的影响力。他们所创造的工作机会、所带动的经济增长都是不可忽视的。此外，他们也是社会的楷模。他们的人生故事激励着更多人勇往直前，积极向上。他们的精神力量激励着年轻一代抱定梦想，追求卓越。劳模们的影响力不仅限于他们自身，更是跨越了时间和空间，影响着一代又一代人。
通过观看劳模的活动，我从中学到了很多东西。首先，我明白了成功并非偶然，而是源于努力和坚持。我们每个人都可以成为劳模，只要我们努力奋斗，并且保持积极的心态。其次，我认识到了责任的重要性。劳模们的事业并不是一蹴而就的，而是经过长时间的付出和努力才取得的成绩。他们对自己的责任感和对社会的责任感都是推动他们向前进的动力。最后，我意识到了自己对社会的责任。劳模们给予我们了最好的教育，我们应该以他们为榜样，为社会作出自己的贡献。
总结：
通过观看劳模的活动，我们深刻体会到了劳模的伟大和他们对社会的巨大贡献。他们不仅具备着责任感、勇于面对困难和坚持不懈的精神，而且通过他们的努力，他们对整个社会产生了深远的影响。作为学生，我们应该向劳模们学习，不断努力，为实现自己的梦想贡献力量。