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计算机基础知识心得体会范文【最新8篇】

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计算机基础知识心得体会【第一篇】

计算机实训在不知不觉中就结束了,我感觉自己还有好多东西要学,还有好多的东西不懂呢!这是我大学以来第一次实训,这次实训我感觉学到了好多东西!因为是一天到晚的不间断训练,所以记得非常牢固。不像平时上课,每上两次的理论课却只有90分钟的实际操作。在课上,有老师在前面演示我们都还能跟着做,可轮到我们独立完成的时候,因为实际操作的少,早就忘光了!学校为我们安排这样的实训,把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练,对我们计算机应用基础水平上的的提高发挥着重要作用!还要感谢我们的王老师,王老师很温柔,也很有耐心,即使她讲了很多遍的问题,我们不会,老师还是会走进我们给我们耐心的指导,还给我们讲一些学习计算机的方法,让我们知道自己在哪方面不足,需要加强,也让我们了解到哪些需要认真的学习,那些是重点,不是没有方向的乱学一通。经过这次的实训,我真真确确的感受到了计算机在我们生活中工作中的运用,这些软件、程序能让我们提高工作的效率,更直观更便捷的切入主题。这一次我们实训主要熟悉windowsxp的基本操作和microsoftoffice(word2003、excel2003、powerpoint2003)软件操作,并有效的熟练掌握计算机的用途。

我觉得学习了这个,对我参加工作后制表、创建查询、数据分析和材料演示都有很大的作用,这样,我们能更清楚的了解信息并进行分析。当然,在学习的过程中并不是一帆风顺的,在这之中,因为要操作的东西很多,有时错一步,后面的结果就无法显示,而自己在用的'的计算机又太差,根本检查不出来是哪里出了错!这时候,老师都会耐心的过来帮助我,只是,我们太顽皮,有很多东西老师讲了我们也没能记住。

这一个星期的实训结束了,我发现我对计算机有了新的认识,以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。通过这次的实训,我了解到,要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事,但真正掌握后,它带个我们的将是无穷的便捷与科技,我喜欢高端便捷的生活。从此我做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶,我会更加努力的掌握计算机基础应用,提高自己的知识能力。其次,学习了常用的办公软件,主要有word、excel、powerpoint等;以及常用的几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识,介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令,对我们今后维护自己的局域网络有很大的帮助。

虽然所遇到的困难是很多,但是,我自信能凭自己的能力和学习克服各种困难实现自己的人生价值。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演出精彩的一幕。

计算机基础知识心得体会【第二篇】

1.计算机的五大基本部件为__运算器_____、存储器、__控制器_______、_____输入设备______和___输出设备____,其中存储器分为____________内储存器_______和外存储器。

2、请实现以下进制转换。(10分)。

一、进制转换:(10分)。

()o=()h。

8位二进制可以表示()个数。

二、填空题(10分)。

(2)采用(存储程序)的工作方式;将计算机硬件分为五大组成部分。

(3)计算机网络的拓扑结构分为四种,分别是(总线)型、(环)型、(星)型和(树局域网)型拓扑结构。

(3)计算机网络按照网络覆盖的地理范围来划分可以分为(局域)网、(城域)网和(广域)网。

一、进制转换题目(共10分)。

二、填空题(共10分)。

计算机之父(冯·诺依曼)他提出的计算机硬件由五大部件构成(运算器)(存储器)(控制器)(输入设备)(输出设备)。

rom指得是(只读存储器)。3s指得是(遥感rs)(全球定位系统gps)(地理信息系统gis)。

一、进制转换题目,小数部分保留4位的精度。(共6分)。

二、填空题。(每空1分,共10分)。

一个完整的计算机系统是由硬件系统和软件系统两部分组成的。硬件系统的核心是(cpu),由(运算)器和(控制)器两个部分组成。计算机软件系统一般可以分为(系统)软件和(应用)软件。其中操作系统是用来控制和管理计算机中硬件和软件资源、方便用户使用计算机的程序的集合。请举例说出至少5个操作系统系列名称(包括手机版操作系统)(mac操作系统)、(windows系列操作系统)、(ios操作系统)、(android操作系统)、(塞班操作系统还有黑莓操作系统等等,)。

一、填空题(每空1分,共10分)。

(1)按照计算机的(主要电子器件)不同,我们将计算机的发展划分为四个时代,分别是(第一代电子计算机)、(第二代电子计算机)、(第三代电子计算机)、(第四代电子计算机)。

(2)计算机硬件系统核心是(cpu)、它是由(运算器)和(控制器)两个部分组成。

(3)计算机软件系统可分为(系统软件)和(应用软件)。

二、数值转换(每空2分,共6分)。

一、进制转换(每空2分,共6分)。

二、填空题(每空1分,共10分)。

1、请写出3种常见的。图像文件的扩展名(.avi)、(.jpg)、(.bmp)。

2、请写出3种可执行文件的扩展名(.exe)、(.com)、(.bat)。

3、网络拓扑结构按照形状可以分为(总线型拓扑结构)、(环型拓扑结构)、(星型拓扑结构)、(树型拓扑结构)。

一、请实现以下进制转换。(10分)。

二、填空题(每空1分,共10分)。

1,完整的计算机系统由(软件系统)和(硬件系统)组成。

2,组成cpu的两大部件是(运算器)和(控制器)。

3,常用的图像文件格式有(.avi)、(.bmp)和(.jpg.);常用的声音文件格式有(.mp3)、(.avi)和(.mav)。

第八套。

一,填空题(共20分)。

1、=()o=()h=()d(6分)。

2、计算机的网络拓扑结构有:(总线型)拓扑结构、(环型)拓扑结构、(星型)拓扑结构、(树型)拓扑结构。(8分)。

3、一般来说按照计算机网络覆盖的地理范围来划分可分为(局域)网、(城域)网、(广域)网。(6分)。

第九套。

一、进制转换(10分)。

2.(7af6)h=(111101011110110)b=(75366)o。

二、填空题(10分)。

1.计算机网络的拓扑结构分为四种,分别是(总线)型、(环)型、(星)型和(树)型拓扑结构。

2.微型计算机的硬件构成主要包括(主板)、(总线)和(接口)。

3.常用的可执行文件扩展名为(.exe)、(.com)、(.bat)。

计算机基础知识心得体会【第三篇】

计算机应用基础课程是提高高职学生计算机文化水平的公共必须课,那么你对计算机应用基础知识了解多少呢?以下是由网友整理关于计算机应用基础知识试题的内容,希望大家喜欢!

1、计算机系统由硬件系统和软件系统两部分组成,下列选项中不属于硬件系统的是__________。

a.中央处理器 b.内存储器

/o设备 d.系统软件

答案:d。

解析:本题考查计算机系统基本组成的相关知识。计算机系统由硬件系统和软件系统两个部分组成。其中硬件系统包含主机(中央处理器、内存储器)和外设(输入输出设备、外存储器等)两个部分,软件系统包含系统软件与应用软件两部分。

2、在下面的描述中,正确的是__________。

a.外存中的信息可直接被cpu处理

b.键盘是输入设备,显示器是输出设备

c.操作系统是一种很重要的应用软件

d.计算机中使用的汉字编码和ascii码是相同的

答案:b。

解析:计算机系统可以分为硬件系统和软件系统,其中硬件系统可以分为主机和外部设备,主机由中央处理器和内存储器组成,外部设备由输入设备、输出设备和外存储器组成。从选项来看,b选项描述是正确的。

3、一个完备的计算机系统应该包含计算机的__________。

a.主机和外设 和存储器

c.硬件和软件 d.控制器和运算器

答案:c。

解析:计算机系统可以分为硬件系统和软件系统,其中硬件系统可以分为主机和外部设备,主机由中央处理器和内存储器组成,外部设备由输入设备、输出设备和外存储器组成。从选项来看,c选项描述是正确的。

4、计算机系统由两大部分组成,它们是__________。

a.系统软件和应用软件 b.主机和外部设备

c.硬件系统和软件系统 d.输入设备和输出设备

答案:c。

解析:计算机系统可以分为硬件系统和软件系统,其中硬件系统可以分为主机和外部设备,主机由中央处理器和内存储器组成,外部设备由输入设备、输出设备和外存储器组成。从选项来看,c选项描述是正确的。

5、构成计算机物理实体的部件被称为__________。

a.计算机系统 b.计算机硬件

c.计算机软件 d.计算机程序

答案:b。

解析:本题考查计算机系统的`基本组成,计算机系统可以分为硬件系统和软件系统。硬件系统市值计算机系统的物理装置,即由电子线路、元器件和机械部件等构成的具体装置,是看得见、摸得着的“硬”实体。从选项来看,b选项描述是正确的。

6、组成计算机主机的主要是__________。

a.运算器和控制器 b.中央处理器和主存储器

c.运算器和外设 d.运算器和存储器

答案:b。

解析:中央处理器和内存储器(主存储器)合称为主机,将输入设备、输出设备和外存储器合成为外部设备。

7、微型计算机的微处理器芯片上集成了__________。

和ram b.控制器和运算器

c.控制器和ram d.运算器和i/o接口

答案:b。

解析:计算机系统可以分为硬件系统和软件系统,其中硬件系统可以分为主机和外部设备,主机由中央处理器和内存储器组成,外部设备由输入设备、输出设备和外存储器组成。运算器和控制器是中央处理器的组成部分。

8、以下不属于计算机外部设备的是__________。

a.输入设备 b.中央处理器和主存储器

c.输出设备 d.外存储器

答案:b。

解析:计算机系统可以分为硬件系统和软件系统,其中硬件系统可以分为主机和外部设备,主机由中央处理器和内存储器组成,外部设备由输入设备、输出设备和外存储器组成。

9、以下说法中正确的是__________。

a.计算机系统包括硬件系统和软件系统

b.小型机亦称为微机

c.数字计算机可直接处理连续变化的模拟量

d.主机包括cpu、显示器

答案:a。

解析:计算机系统可以分为硬件系统和软件系统,其中硬件系统可以分为主机和外部设备,主机由中央处理器和内存储器组成,外部设备由输入设备、输出设备和外存储器组成。

10、计算机系统中运行的程序、数据及相应的文档的集合称为__________。

a.主机 b.软件系统

c.系统软件 d.应用软件

答案:b。

解析:该题考查的是软件的定义,软件是能够指挥计算机工作的程序和程序运行时所需要的数据,以及有关这些程序和数据的开发、使用、维护所需要的所有文档、文字说明和图表资料等的集合。所以b选项是正确的。

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计算机基础知识心得体会【第四篇】

1957年,美国研制成功了全部使用晶体管的计算机,第二代计算机诞生了。第二代计算机的运算速度比第一代计算机提高了近百倍。

计算机硬件的组成有五个部分,即控制器、运算器、存储器、输入设备和输出设备。

1、中央处理器(cpu)。

中央处理器简称cpu,它是计算机的核心,中央处理器包括了控制器和运算器两个部分。

2、存储器:

存储器是计算机的记忆和存储部件,用来存放信息。

计算机的存储器可以分为内存储器和外存储器,内存储器又可分为只读存储器(rom)和随机存储器(ram)。

外存储器包括软盘、硬盘、光盘等。

3、输入∕输出设备。

(1)常见的输入设备:

键盘、鼠标是微机中最常见、使用最多的的输入设备。

(2)常见的输出设备:

显示器是实现人机对话的重要工具,是不可缺少的输出设备。

打印机是将计算机处理结果打印在纸张上的输出设。

软件是相对于硬件而言的,软件由程序、数据、文档这三部分组成。

软件包括系统软件和应用软件两大部分。

教学后记:

1、本课设计运用了“双主”教学模式。让学生在一个个典型“问题”的驱动下展开学习活动,引导学生由简到繁,由易到难,由单一任务到综合问题,循序渐进地了解一系列“问题”。思路清晰,过渡自然,层次清楚,方法得当。在这节课中,由于本节课为理论课,内容比较多,而且还需要一节课完成,所以,以的形式提出若干个“问题”,由于设计和安排合理,提高了信息技术课的教学效果。

2、调动了学生的学习积极性。教师对教材进行二次加工,将枯燥的知识运用在一个个问题中。通过“”中的图片、影像等资料的演示及教师的必要解说,学生们在一堂课内完成了六个问题的'学习。

3、“问题”的设计符合学生特点,满足了学生的求知欲和成就感。本课共设6个小任务。教师充分考虑到学生的认知能力、年龄和兴趣特点,遵循由浅入深、循序渐进等原则,把教学的知识点安排在“”中,学生通过自己的努力完成学习后,教师给予了表扬,不但激发了学生的兴趣,而且还满足了其成就感,这为本学科做了一个良好的开端。

计算机基础知识心得体会【第五篇】

[教学难点]。

计算机硬件系统的组成;计算机数制与编码及其转换。

[教学方法]。

讲授法、启发式、实物演示(或投影演示)等直观教学法。

[教学过程]。

计算机是一种自动、快速进行大量算术运算和逻辑运算的现代化电子设备。

二、计算机的发展简史。

4.规模、超大规模集成电路阶段(1971-现在)。

1.按性能分类:微机,小型机,中型机,大型机,巨型机。

2.按使用方法分类:掌上电脑,笔记本电脑,台式机,网络计算机。

3.按职务分类:工作站(两种意义),服务器,主机。

1.科学计算天气预报、地震分析、导弹拦截等。

2.数据处理(信息处理)数据库、企业管理、办公自动化。

3.计算机控制(实时控制)飞行控制、加工控制、vcd播放控制等。

5.嵌入式应用6.人工智能(ai)。

一、硬件和软件。

硬件构成计算机的实际物理装置集合。

软件为了运行、维护和管理计算机而编制的各种程序和文挡的总称。

二、计算机的硬件组成和基本工作原理。

简单了解控制器、运算器、存储器和输入输出设备。

1、cpu计算机的核心部件,功能是执行算术和逻辑运算,运行存储器中的程序。

2、存储器存储数据和程序,相当于计算机中的记忆细胞。

3、i/o设备计算机和外界进行交互的设备。

4、总线cpu和内存及i/o设备之间进行数据传输的信号线。

(1)数据线cpu与内存和i/o设备间传输数据。

(2)地址线用来确定存储单元的地址。

(3)控制线用来控制外设的动作,比如读、写和时钟信号等。

一、操作系统。

定义:是自动管理计算机中硬件资源和软件资源的一组大型程序。

1.目的:(1)使系统资源得到高效利用,增强计算机处理能力。

(2)为用户创造良好的工作环境。

2.分类:(1)单用户、单任务操作系统如:dos。

(2)单用户、多任务操作系统如:windows。

(3)多用户、多任务操作系统如:unix、linux。

(4)网络操作系统如:netware,windowsnt,linux。

3.三大功能:

(1)硬件管理cpu管理、存储器管理、i/o设备管理。

(2)软件资源管理程序和数据管理。

二、程序设计和语言。

定义把各种计算机语言编写的源程序翻译成计算机能直接执行的目的程序的软件。

1.翻译方式编译、解释。

2.低级语言机器语言程序、汇编语言程序。

特点:不容易理解和编写,执行速度快,常用来编写系统软件和实时性要求较高的程序,例如:驱动程序、过程控制程序等。

3.高级语言比较接近于人类语言的一种计算机语言。

特点容易理解和编写但是执行速度比较慢,常用来编写应用软件。

4.程序设计用各种编程语言设计制作程序的过程。

三、数据库管理系统和工具软件。

1.常用数据库管理系统(foxbase、foxpro、access和oracle等)。

2.工具软件:为了方便软件开发,系统维护而提供的各种软件。

(如压缩软件、加密软件和反病毒软件)。

四、应用软件。

常用应用软件:文字处理、管理信息系统、办公室自动化、实时控制、计算机辅助设计和游戏软件等。

第四节数制与编码。

一、数制日常生活中最常用的数制是十进制,逢x进一就是x进制。

二、计算机中的常用数制(二进制、八进制和十六进制)。

注:二进制数、八进制数和十六进制数分别以b、o和h结尾。

三、数制之间的转换。

1.二进制和十进制之间的转换位权相加法。

2.十进制和二进制之间的转换除二取余,自下而上。

四、逻辑运算非not、与and(逻辑乘)、或or(逻辑加)。

五、编码用来表示特定信息的0、1符号的组合称为编码。

码(美国标准信息交换码)。

七位二进制编码,可表示27即128个字符,分为控制代码和可打印代码,ascii码字符用一个字节来表示,最高位置零。

3.汉字编码。

(1)汉字基本字符型6763,一级汉字3755,二级汉字3008;

计算机基础知识心得体会【第六篇】

实训使我们计算机控制专业有了比较全面的认识和理解,但在上课期间,一直忙于理论知识的学习,没能有机会走出理论知识,未真正切身感受本专业的实际应用。所以在实训之前,本专业对我来说是比较抽象的,但通过这次实训,我们揭开了她神秘的面纱,离我们不再遥远!

xx月xx号至xx月xx日,是我们班进行计算机网络实训的时间,虽然时间并不是很长,只有短短的2个星期而已,但是让我们每一位同学都身有体会,让我受益匪浅,通过这次的网络技术实训,使我的实际动手能力得到了一定程度上的提高,理论与实际相结合,让我对计算机对书本上或是书本之外的`知识有了更深的了解。

数据的排序、筛选、分类汇总等数据管理操作、常用函数的使用和单元格格式设置等等做完了excel的练习题后,我加深了对excel的了解,操作也熟练多了,还发现了自己的不足之处,这些都有利于我在以后的练习中集中攻克自己的不足。

利用图片及文字叙职内容,利用简单名的表格来展现自己,突出自己。最后几天就是不断完善我的作品,经过了xx老师的指导,我也找到了自己的不足,并加以了改正。经过这次对word的一些练习,我认识到计算机系统能给我们带来很多方便,而且也节省了很多时间和工作。所以我会努力学好计算机这门课,为以后更好的血好计算机网络打下坚固的基础。

excel与word的操作部分我还欠缺部分技能与方法,而且操作熟练程度还有待提高,所以在今后的生活学习中我会努力练习,使自己的知识体系与技能体系都能趋于完善。

计算机基础知识心得体会【第七篇】

[教学难点]。

计算机硬件系统的组成;计算机数制与编码及其转换。

[教学方法]。

讲授法、启发式、实物演示(或投影演示)等直观教学法。

[教学过程]。

第一节pc机发展简史。

一、pc(personalcomputer)机的定义:即个人计算机,是为个人单独使用设计的。

二、pc机的发展简史(即intel公司的芯片发展史)。

兼容机不是由ibm生产但却和ibm所生产的微型计算机具有相同特性的计算机;

第二节微机组成。

pc机组成:运算器、控制器、存储器、输入和输出设备。

一、认识pc机(了解主机箱的按钮reset和power等)。

二、pc机的内部结构(实物演示)。

2.软盘驱动器。

(1)分类:“英寸(容量)和”英寸(容量)。

(2)软盘的构造磁道、扇区、写保护。

注:软盘一旦格式化,盘中存储的信息将全部丢失。

3.硬盘驱动器(450m-60g)。

(1)硬盘的接口标准(ide接口和scsi接口)。

(2)硬盘分区(对于高容量的硬盘可分成若干个逻辑驱动器)。

(3)特点容量大、速度快、价格贵。

4.光盘(650m)。

(1)cd(compactdisc)小型光盘。

三、中央处理器cpu。

的基本功能:取出和执行主存中的程序(通过指令实现)。

的指令系统。

的主要性能指标(即主频)。

如pentiumii466,700等。

四、内存。

1.内存容量(关系计算机的.整体运行速度)。

2.存取速度以及快存和虚存。

和romcmos。

(2)rom只读存储器,存储量部分程序,一是开机自检程序,二十基本输入输出程序。

(3)cmos保存微机重要系统参数。

五、输入与输出设备。

1.键盘的使用(键盘的实例讲解和键盘的操作方法)(p39)。

2.其他输入设备(如:鼠标,扫描仪,数码相机,光笔和触摸屏等)。

3.显示器。

(1)显示器的分类:单显和彩显。

(2)显示器的主要技术指标:分辨率(横向点*纵向点)。

(3)显示卡(agp显卡,颜色数)。

注:在刷新频率达到75hz时可消除闪烁现象。

4.打印机。

打印机的分类:针式打印机、喷墨打印机和激光打印机。

5.其他输出设备。

如:音响,录象机和投影仪等。

6.数据传输。

(1)数据传输是计算机与外部交换信息的一种主要方式。

(2)信息交换的两种方式:模拟量和数字量。

注:调制解调器是对数字信号和模拟信号进行转化的电子设备。

第三节pc机的使用。

一、pc机的启动。

1.启动的方式:冷启动和热启动(复位启动)。

冷启动加电启动计算机系统,相当于关机开机。

热启动重新启动计算机系统,不运行自检程序,启动速度快,主要解决“死机”情况。

2.开关机的顺序:先打开显示器电源,再打开主机电源。(关机相反)。

二、pc机的系统参数设置(即cmos设置)。

三、磁盘操作系统dos简介。

命令分类:内部命令和外部命令。

3.了解盘符、路径的概念。

四、pc机的安全使用。

机的工作环境。

(1)定义:是一种人为编制的计算机程序,运行时能够自我复制,并利用信息通道进行传播,以占用系统资源或造成其他危害为目的的程序或程序集合。

(2)特点:隐蔽性、潜伏性、破坏性、传播性。

(3)防治:切断传播途径,安装杀毒、防毒软件,格式化磁盘。

计算机基础知识心得体会【第八篇】

计算机技术面临着一系列新的重大变革。诺伊曼体制的简单硬件与专门逻辑已不能适应软件日趋复杂、课题日益繁杂庞大的趋势,要求创造服从于软件需要和课题自然逻辑的新体制。这里网友给大家分享一些关于二级计算机公共基础知识,方便大家学习了解。

考点3数据结构的定义。

考试链接:

考点3在笔试考试中,是一个经常考查的内容,在笔试考试中出现的几率为70%,主要是以选择的形式出现,分值为2分,此考点为识记内容,读者还应该识记数据的逻辑结构和存储结构的概念。

数据结构作为计算机的一门学科,主要研究和讨论以下三个方面:

(1)数据集合中个数据元素之间所固有的逻辑关系,即数据的逻辑结构;。

(2)在对数据元素进行处理时,各数据元素在计算机中的存储关系,即数据的存储结构;。

(3)对各种数据结构进行的运算。

数据:是对客观事物的符号表示,在计算机科学中是指所有能输入到计算机中并被计算机程序处理的符号的总称。

数据元素:是数据的基本单位,在计算机程序中通常作为一个整体进行考虑和处理。

数据对象:是性质相同的数据元素的集合,是数据的一个子集。

b=(d,r)。

其中b表示数据结构。为了反映d中各数据元素之间的前后件关系,一般用二元组来表示。

数据的逻辑结构在计算机存储空间中的存放形式称为数据的存储结构(也称数据的物理结构)。

由于数据元素在计算机存储空间中的位置关系可能与逻辑关系不同,因此,为了表示存放在计算机存储空间中的各数据元素之间的逻辑关系(即前后件关系),在数据的存储结构中,不仅要存放各数据元素的信息,还需要存放各数据元素之间的前后件关系的信息。

一种数据的逻辑结构根据需要可以表示成多种存储结构,常用的存储结构有顺序、链接、索引等存储结构。而采用不同的存储结构,其数据处理的效率是不同的。因此,在进行数据处理时,选择合适的存储结构是很重要的。

考点4线性结构与非线性结构。

考试链接:

考点4在笔试考试中,虽然说不是考试经常考查的内容,但读者还是对此考点有所了解,在笔试考试中出现的几率为30%,主要是以填空题出现的形式出现,分值为2分,此考点为识记内容。

根据数据结构中各数据元素之间前后件关系的复杂程度,一般将数据结构分为两大类型:线性结构与非线性结构。如果一个非空的数据结构满足下列两个条件:

(1)有且只有一个根结点;。

(2)每一个结点最多有一个前件,也最多有一个后件。

则称该数据结构为线性结构。线性结构又称线性表。在一个线性结构中插入或删除任何一个结点后还应是线性结构。如果一个数据结构不是线性结构,则称之为非线性结构。

疑难解答:空的数据结构是线性结构还是非线性结构?

一个空的数据结构究竟是属于线性结构还是属于非线性结构,这要根据具体情况来确定。如果对该数据结构的算法是按线性结构的规则来处理的,则属于线性结构;否则属于非线性结构。

基本操作题。

1[简答题]。

在考生文件夹中,“”数据库文件已建立了3个关联表对象(名为“线路”、“游客”和“团队”)和窗体对象“brow”。试按以下要求,完成表和窗体的各种操作。

(1)按照以下要求修改表的属性:

“线路”表:设置“线路id”字段为主键、“线路名”字段为必填字段。

“团队”表:设置“团队id”字段为有索引(无重复)、“导游姓名”字段为必填字段。按照以下要求修改表结构:向“团队”表增加一个字段,字段名称为“线路id”,字段类型为文本型,字段大小为8。

(2)分析“团队”表的字段构成、判断并设置主键。

(3)建立“线路”和“团队”两表之间的关系,并实施参照完整。

(4)将考生文件夹下excel文件“”中的数据链接到当前数据库中。

要求:数据中的第一行作为字段名,链接表对象命名为“ttest”。

(5)删除“游客”表对象。

(6)修改“brow”窗体对象的属性,取消“记录选择器”和“分隔线”显示,将窗体标题栏的标题改为。线路介绍”。

简单应用题。

2[简答题]。

在考生文件夹下有一个数据库文件“”,里面已经设计好了一个关联的表对象“tstud”、“tscore”、“tcourse”和一个空表“ttemp”,请按以下要求完成设计。

(1)创建一个查询,查找并显示年龄在18~20岁之间(包括18岁和20岁)的学生的“姓名”、“性别”、“年龄”和“入校时间”,所建查询名为“qt1”。(2)创建一个查询,将所有学生设置为非党员,所建查询名为“qt2”。

(3)创建一个交叉表查询,要求能够显示各门课程男女生不及格的人数,结果如图所示,所建查询名为“qt3”。

图。

要求:直接用查询设计视图建立交叉表查询,不允许用其他查询做数据源。交叉表查询不做各行小计。

(4)创建一个查询,将有不及格成绩的学生的“姓名”、“性别”、“课程名”和“成绩”等信息追加到“ttemp”表的对应字段中,并确保“ttemp”表中男生记录在前、女生记录在后,所建查询名为“qt4”;要求创建此查询后运行该查询,并查看运行结果。

综合应用题。

3[简答题]。

在考生文件夹下有一个数据库文件“”,其中存在已经设计好的表对象“temployee”和查询对象“qemployee”,同时还设计出以“qemployee”为数据源的报表对象“remployee”。请在此基础上按照以下要求补充报表设计。

(1)在报表的报表页眉节区中添加一个标签控件,标题为“职员基本信息表”,并命名为“btitle”。

(2)将报表主体节区中名为“tdate”的文本框显示内容设置为“聘用时间”字段值。

(3)在报表的页面页脚节区添加一个计算控件,以输出页码。计算控件放置在距上边厘米、距左侧l4厘米的位置,并命名为“tpage”。规定页码显示格式为“当前页/总页数”,如1/20、2/20、…、20/20等。

注意:不能修改数据库中的表对象“temployee”和查询对象“qemployee”;不能修改报表对象“remployee”中未涉及的控件和属性。

拓展:全国计算机等级考试攻略:

证书效力。

一级证书。

一级证书表明持有人具有计算机的基础知识和初步应用能力,掌握文字、电子表格和演示文稿等办公自动化软件(msoffice、wpsoffice)的使用及因特网(internet)应用的基本技能,具备从事机关、企事业单位文秘和办公信息计算机化工作的能力。

二级证书。

二级证书表明持有人具有计算机基础知识和基本应用能力,能够使用计算机高级语言编写程序,可以从事计算机程序的编制、初级计算机教学培训以及企业中与信息化有关的业务和营销服务工作。

三级证书。

三级证书表明持有人初步掌握与信息技术有关岗位的基本技能,能够参与软硬件系统的开发、运维、管理和服务工作。

全国计算机等级考试攻略:考试技巧。

一级:office科目。

对于考一级的考生,网友建议:准备好的题库要好好练习。多花时间,勤加练习!

考试的时候,建议先做选择题,然后是word,其次是ppt,再其次是excel,最后是网页设计。

二级:c语言科目。

这部分考生一般都是工科生,学校有上过c语言,大部分的人都不愿意做习题,所以二级过级率从来都是垫底的!

再怎么没有时间,也要抽出10天的时间,好好做些题。说实话,从考试优秀的名单来看,c语言考试优秀的人比例是挺高的,只要好好备考,考个优秀一点都不难。

最后,说一下答题建议:先做40个选择题,再做编程题,采取先易后难的原题进行答题。

二级:高级office科目。

题量是二级中最大的',120分钟答不完题是最多的,很多考生,都是到了考试结束时间才被迫交卷的,所以更需要技巧。

建议:ppt一般比较简单,可以先做;word一般不难,但题量相当大,答题时间可能会比较多,可以放在第二做;excel一般最难,特别是碰到处理函数的题目,那就得注意了,谨慎答题。

这里再说一下,想考高分的同学注意啦,只有答案和操作过程完全正确,才能得满分。这就是你们平时做题的时候,为什么答案正确,但依然得不到满分的原因,因为你的操作过程是不完全正确的。总之,二级office高分技巧就是:除了平时认真上课之外,一遍,二遍,三遍练题,练出技巧,练出效率,练出高分!

二级:access科目。

选择题之后,建议根据答题顺序先做基础操作题,再做简单应用题,最后做综合题。为什么?因为这个顺序就是从简单到难的过程。基础操作题18分,一般比较简单,争取拿满分,最多只允许自己错一个小问。

接着是简单应用题,这道题24分,是大家丢分比较严重的题,主要考查询内容,一般有5个小题。其中前面1-2道小题还是挺简单的,必须确保自己答对。剩下的3道小题,平时准备好,也不会太难。网友送你一句话:高分从来只眷顾有准备的人!

最后一道综合题18分,希望你最好不要抽到vba模块的编程题,但是万一抽到了,也不要怕,这道题也是分小题的,前面2个小问一般都比较简单,要确保自己能拿到。后面的小题,要是不会,那也没有办法了,只能怨自己准备不好。

这里,给你一个最简单的办法:考前1天,把练习题库里的vba代码题全都背一遍答案,背的时候,注意找规律,这道题是有规律的!

全国计算机等级考试攻略:常见错误。

错误一:正式考试时,考试操作系统不熟悉。答题时间安排不合理如果第一道操作题比较难,可能会消耗掉很多时间,造成后面2道大题没有时间完成。

建议:先做完选择题,再浏览一下3道大题的难易程度,先做自己比较有把握的题,感觉最难的放到后面。

建议:平时做题养成保存习惯,每做一道小题,至少要保存一次,这样会为你避免很多不必要的麻烦!

错误三:电脑死机,不知道怎么办!每个考场虽然考试前都会一台一台测试机器,但是考试过程中出现死机的情况时有发生,考生们一定要端正态度,学会处理办法,不要自己在干着急,更不能怨天尤人,影响考试心情!

建议:举手找监考老师,让老师帮你处理!

考试时间。

笔试时间:二级均为90分钟;三级、四级为120分钟;计算机职业英语一级考试为90分钟。

上机考试时间:一级、二级均为90分钟;三级60分钟。

考试形式。

考试采用全国统一命题,统一考试的形式。除一级各科全部采用上机考试外,其他各级别均采用笔试与上机操作考试相结合的形式。四级考试2009年暂不进行上机考试(上机考核要求在笔试中体现)。计算机职业英语一级考试2009年采用笔试形式。

二级:考核计算机基础知识和使用一种高级计算机语言编写程序以及上机调试的基本技能。

考试科目:语言程序设计(c、c++、java、visualbasic、delphi)、数据库程序设计(visualfoxpro、access)共七个科目。

考试方式。

自2013年3月实施无纸化考试,即只有上机考试,考试时长120分钟,满分100分。

一、题型及分值。

单项选择题40分(含公共基础知识部分10分),操作题60分(包括填空题18分、改错题18分及编程题24分)。

二、考试环境。

windows7操作系统,visualc++环境。

扩展资料:

计算机二级考试是全国计算机等级考试(nationalcomputerrankexamination,简称ncre)四个等级中的一个等级,由教育部考试中心主办,考核计算机基础知识和使用一种高级计算机语言编写程序以及上机调试的基本技能。考试采用全国统一命题、统一考试的形式,二级上机考试的成绩由考生交卷后由计算机直接评分给出,机器阅卷,并由考点汇总并与答题卡一起提交至教育部考试中心,教育部考试中心方面将试卷评阅完毕后,会将各省的成绩合格信息汇总并发回给各省的主考部门,并由各省的主考部门来决定具体的成绩公布的时间。

报名方式。

报名步骤。

分为网上报名和现场报名。

网上报名:考生在规定时间内登录本省计算机资格网站,按照提示步骤完成注册,使用身份证号码报名。等待审核通过。北京、河北、吉林、上海、江苏、安徽、河南、湖南、海南、重庆、广西、广东、甘肃和西藏等11个省级承办机构可实现网上报名。

现场报名:根据相关文件,按照文件指示。在规定时间内到规定地点报名。

缴费方式。

分为网上缴费和现场缴费。

网上缴费:审核通过后,通过支付宝支付或网银支付缴费。北京、河北、上海、安徽、海南等8个省级承办机构同时支持网上缴费。此外,部分考点在本考点内实现网上报名和网上缴费。具体情况详见各省级承办机构公布的报名简章或与相关考点确认。

现场缴费:审核通过后,在规定时间内到指定地点进行现场缴费。

准考证领取。

分为网上下载和现场领取。

网上下载:缴费成功后,在考试前规定时间内,下载打印准考证。

现场领取:缴费后,在规定时间到指定地点领取准考证。

时间安排。

2018年ncre将举办三次考试,时间分别为3月24日至26日(第51次)、9月15日至17日(第52次)及12月8日(第53次)。其中3月份和9月份考试开考全部级别全部科目,12月份考试开考一、二级的全部科目。各省级承办机构可根据实际情况决定是否开考12月份考试。

二级考试时间为120分钟;。

考试科目。

据了解,教育部考试中心确定从2013年上半年开始,实施无纸化的ncre。

截至2021年3月,二级考试科目是:二级c语言程序设计、二级java语言程序设计、二级access数据库程序设计、二级c++语言程序设计、二级mysql数据库程序设计、二级web程序设计、二级msoffice高级应用与设计、二级python语言程序设计、二级wpsoffice高级应用与设计。

考试模式。

报考二级科目考试的新生,全部采用无纸化考试(即全部上机考试),取代传统的考试模式(笔试加上机)。无纸化考试中,传统考试的笔试部分被移植到计算机上完成,考核内容和要求不变。无纸化考试时间为120分钟,满分100分,总分达到60分可以获得合格证书。没有获得合格证书的考生,无补考,下一次需重新以新考生身份报名参加考试。

报考资格。

考生不受年龄、职业、学历等背景的限制,任何人均可根据自己学习和使用计算机的实际情况报考。每次考试报名的`具体时间由各省(自治区、直辖市)级承办机构规定。考生按照有关规定到就近考点报名。

特殊人员报考条件:

现役军人可使用军官证报考ncre考试,在其军官证号码前后各加入识别码,此办法也适用于没有身份证的未成年人,识别码的编码有统一格式,前6位后4位。国务院和中央军事的委员会联合下发的510号令,已经公布《现役军人和人民武装警察居民身份证申领发放办法》,该办法自2008年1月1日起实施,现役军人可以通过团以上单位集中向地方公安机关申请居民身份证。

其他报名注意:

ncre考试一般不安排专门的补报。考生如果错过报名点的报名时间,可以直接咨询当地考试院或自考办报名。

报名须知:需带上身份证以及相关的报名费。考生报考一定要亲自到场,不能由任何单位、个人代劳,逐一核实个人信息:姓名、身份证号、照片、报考科目、报考类别(是否补考)等,信息不一致要立刻更改,报名费72元。

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