初一暑假作业(精编3篇)
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初一暑假作业范文1
(一)
积累与运用
1. 惴 惴 瑞 湍 喘 端 揣 踹 2. 下雨,天留客,天留我不?留!或: 下雨天, 留客天, 留我不?留! 3. (1) 例:放漂精美图书,塑造高尚灵魂! (2) 如:《西游记》——朋友,您将与心软诚实的唐僧、神通广大的悟空、狡猾懒惰的八戒、憨厚勤快的沙僧一道,开始充满挑战的旅程。旅程结束后,请您护送几位到下一个驿站,让他们开始新的征程。
阅读欣赏
1. 因为人们只是留念,没有意识到去探究泉和水是否名副其实。 2. 自己:泉 别人:游人 3. 它失宠的原因,不在于背景的华耀,而在于它本身的堕落。 4. 指明了它靠资本吃饭,躺在荣誉的摇篮里做梦的惰性。 5. 作者对第五泉抱以巨大的希望,期待它名副其实的那一天。 6. 荣誉是对你过去的肯定,并不能说明你的现在和将来。
拓展演练
1. 多 清 静 柔 2. 略
(二)
积累与运用
1. 懒 抑 疾 2. (1) 铜雀春深锁二乔 (2) 千里马常有 (3) 沉舟侧畔千帆过
病树前头万木春 (4) 略 3. (1) C (2) A (3) B
阅读欣赏
(一) 1. 因为 2. 怀才不遇的愁思,同时感叹岁月流逝的无情。
(二) 1. (l) 有名(出名、闻名) (2) 大 (3) 干扰(扰乱、使……乱) (4) 形体(身体) 2. (1) 这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)品德好(就不感到简陋了)。 (2) 孔子说:有什么简陋呢? 3. 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形 4. 身在陋室,志在天下的抱负。
5. 略 6. A
拓展演练
1. ①总写月夜的美景。 ②写月夜里的小鱼、纳凉人的快乐。 ③写月夜中玉米地的美景。 ④写作者对月夜美景的感受。 2. 借景抒情 3. 略
(三)
积累与运用
1. 如“三顾茅庐”、“三打白骨精”、“桃园三结义”等。 2. 如①知道“周杰伦”的人越来越多,知道“拿破仑”的人越来越少。②知道“梅艳芳”的人越来越多,知道“梅兰芳”的人越来越少。③知道“阿杜”的人越来越多,知道“李杜”的人越来越少。④知道“崔永元”的人越来越多,知道“柳宗元”的人越来越少。 3. (1) 示例:“涛涛文学社”。黄河之水,波涛澎湃;青春少年,朝气蓬勃。此名能激发同学们勇敢向上的信念。 (2) 示例:打算应聘。因为既可以锻炼自己的组织才能,又能提高自身的文学修养,同时能更好地为社友服务,为大家服务,益处多多。
汉屈群策,策屈群力。山草香为大家整理的3篇初一暑假作业到这里就结束了,希望可以帮助您更好的写作七年级暑假作业。
初一暑假作业范文2
教育专家曾汝弟建议,要针对各自孩子的实际情况有针对性地安排假期活动计划,不同年级的孩子有不同的暑期过法。简单来说就是16个字:张弛有度(小学生),有学有玩(初一、高一学生),适当预习(初二、高二学生),素质训练(初三、高三学生)。
家长纠结
玩还是学 两头难
看到刚参加完中考的女儿即便是在暑假中,还是习惯性地泡在书店、图书馆内看书,李紫苒有些纳闷了。询问女儿后,她才得知,原来女儿担心高中竞争压力大,开始提前准备预习高一课程。这让她在心疼中,也陷入了到底是该支持还是反对的矛盾中:“女儿说得似乎有些道理,但却担心她成为书呆子。”眼下,该如何帮助女儿一同调整一个轻松自然的求学心态,成了李紫苒茶余饭后最关心的问题。
相比李紫苒对女儿较高学习自律性产生的担忧,初一学生王鹏的母亲却特别希望儿子不要将整个假期的时间耗费在电脑游戏上,“我们前脚出门去上班,他后脚就上线,与同学连线玩得欢。不知道,这样玩过一个暑期,开学后,他是否能及时调整到良好的学习状态。”
而小学四年级学生周洲的家长则关心的是,根据孩子意愿放弃安排任何兴趣班、辅导班课程后,就这样让儿子随心所欲地欢度整个暑假吗?
告别了日常学习、期末考试的压力,什么样的“暑假”才最能让孩子在放松中保持良好的学习习惯?成了当下众家长们最关心的问题。
专家建议
寓教于乐 也是学
昆明市心理学会会长、昆明市家庭教育研究会发起人曾汝弟建议,假期是学生的“休息时间”,这期间,孩子们可以通过暑假去做一些自己平时想做但又没时间去做的事。例如参观博物馆、走进大自然、参加社会实践活动等,这些课外活动对孩子们是很有利的,可以开阔视野,学到一些课本上学不到的东西,锻炼他们独立处理事情的能力。孩子们玩是可以的,但是家长不能一味放纵孩子,要有所约束。同时也不能一味地把假期时间用来学习,不然假期就失去了它原本应有的意义。有人说要多借鉴国外孩子过暑假的方法这是可以的,但一定要针对自己孩子的情况以及我们现在社会的实际情况对孩子的假期计划进行安排,切勿一味模仿。
针对学生 选择过
暑期到底该怎样过呢?根据曾汝弟的建议,晚报也为不同年级的学生和家长整理了一套提供参考的暑期过法:
小学生——家长可以和孩子约定每天玩和学习的时间,在保证暑假作业能在开学前按时完成的情况下,可以和孩子约定在玩耍的时间之外,阅读一些课外读物。忙工作的家长需要给孩子灌输安全意识,通过引导孩子培养提高做家务的能力,让孩子在帮大人干家务活的过程中体验到劳动带来的苦与乐。
初一、高一学生——相比高年级学生,初一、高一学生,暑期关键是作息时间要有规律,养成好习惯。在完成暑期作业的前提下,可以参加一些夏令营活动。
初二、高二学生——转眼开学,初二、高二学生就要进入初三、高三,由此也将面临着新的升学压力。因此,暑假期间不妨试着对即将迎来的学习生活有一定了解,从而做到对未来的学习安排心中有数。
初一暑假作业范文3
暑假到了,我真的是非常地开心。不仅仅是因为暑假可以随心所欲地玩,更是因为我的暑假是又充实又有意义的。
这个暑假没有作业,因为我要升入初中啦!但是还是不能松懈哦!因为8月的时候还要去学校进行分班考试,所以啊,每天都要复习小学的知识,这样才能保证会把知识记住。当然,除了复习,还有预习啦!初中的内容也是必须得先了解的。我的朋友借了几本初中的课本,我每天就来看看了。但是,英语是看不懂的,也不会读啊!于是呢,我就买了VCD,每天早晨,就读那么半个钟头。然后再去复习,这样的话,初中的英语学习会轻松些了。
暑假当然也要勤工俭学啦!我呀!只是在穿节日灯。邻居家每个暑假都会拿节日灯来发给大家做,我和姐姐就拿了一些。这个暑假我们已经赚了一两百块了!怎么样?厉害吧!
另外的,我还看些电视,偶尔玩玩电脑,出去和朋友玩。
虽然暑假我没有去到哪里玩,去观看那些美丽的景色,但是我觉得我的暑假很有意思。