理科高校专项计划个人陈述【优质5篇】
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高校专项计划【第一篇】
亲爱的中国电子科技大学的老师们:
大家好!
我叫xx,女,17岁,是西北大学附属中学理科一班的学生。
我是一个活泼的人。我总是喜欢和同学聚在一起谈论身边的大事小事,也一起讨论一些复杂的问题,但更多的是一起思考未来。每当这种情况发生,我们都会开心地笑。其实我是一个很喜欢笑的。女生,因为我坚信微笑可以给朋友带来快乐,同时我也获得了快乐。所以我很爱笑,即使遇到挫折,我也选择以这种态度去面对,这样才能给自己更多的自信。就是因为我爱笑,同学们有时候会叫我傻瓜,但我没关系,因为我希望我所有的朋友都开心。
在学习上,我有正确的态度。我担任过学习委员和语文课代表,获得过很多荣誉。生活中,因为我的笑声让我和同学们更加团结,所以我一直是小学的班长,从升到高三就一直是大队的领导。我连续多年获得“三好学生”和“优秀班干部”。这些荣誉是我一生难忘的。他们是老师和学校对我学习和工作的肯定,他们一直激励着我前进。但我从未以此为荣,而是怀着一颗感恩的心,感谢老师一直以来对我的关心和爱护;感谢老师给我的荣誉,让我看到了自己努力的价值;感谢老师教我如何做一个正直的人。
我最喜欢的运动是游泳。我觉得它能让我在水里头脑更清醒,所以我一有机会就会泡在水里,不管是酷暑还是寒冬。我也喜欢听音乐,涉猎广泛,从流行音乐到交响乐。我喜欢听音乐,可能是因为我觉得它能让我的心平静下来。当我考试不及格或遇到麻烦时,我总是用它来缓解压力。也喜欢写杂文涂鸦,写写画画自己的快乐或不快乐,有时也会义愤填膺地写1篇文章评论时事新闻和一些社会现象。
我觉得我是一个贪玩的人,但是我还是很认真的对待学习。感觉自己是一个自制力很强的人。我知道什么时候学习,我知道学习的时候不能分心,我可以遵守。但我不认为我是人们通常所说的“书呆子”——我只是专心学习,不注重与人交往。所以我有很多朋友,我们一起学习,我们同意一起朝着目标努力。同时,我的外向性格自然给了我强烈的好奇心和探索外界的欲望,也开阔了我的眼界。越长大,知道的越多,探索的欲望越强烈,驱使我去“攻击”未知的世界,同时也收获了学习的快乐。
每天都是通过西电上学。校园里有许多树。经常能闻到绿树青草的香味。我旁边古雅的教学楼,让校园看起来很优雅。随着时间的推移,我对这所陷入困境但能保持原有风味的大学产生了浓厚的兴趣。后来开始查电子科技大学的资料。渐渐了解了这所大学的历史,办学理念,学科设置。我知道电子科技大学是以信息与电子为主要学科,工程、科学、管理、文学协调发展的国家重点大学,是国家“211工程”重点大学之一。而且学校聚集了一支政治素质过硬、学术水平高、结构合理的教师队伍。最让我兴奋的是,神舟五号和神舟六号飞船副总设计师杨红等一大批IT行业领军人物和技术骨干最初都是由电子科技大学培养的。看到这里,我不禁笑了,不是因为陕西有这么好的大学而高兴,而是因为找到了自己的目标而高兴。特别是西电的通信工程专业吸引了我,我对宇宙飞船和神秘的外太空很好奇,希望能像杨红老师一样为航天事业做贡献。的确,从那以后,我决定不管结果如何,都要争取中国电子科技大学。
我知道,如果我设定了目标,我会为之努力,否则一切都是徒劳,但有时候我会对大学生活充满想象:我想象大学里和同学一起生活的快乐;想象与教授讨论问题时的学习氛围;想象一下丰富多彩的社会实践活动……现在,我必须为我的目标和我想象的所有美好的事情更加努力地学习。但是在很多优秀的学生中,我常常感到无能为力,甚至自卑,这是我的主要缺点之一。但在成长的过程中,我一直在努力克服,也认识到只有脚踏实地,努力奋斗,才是成功之路。
我现在正走在这条路上。虽然很难,但我很开心。我相信,既然注定每天都要路过西电,那么在不远的将来,我一定会骄傲地踏入我向往已久的大门。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
理科高校专项计划个人陈述【第二篇】
我是一名申请参加重庆大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。
我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的'性格。
中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!
参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择重庆大学我有以下几个理由:
一是重庆大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。
二是重庆大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。
三是重庆大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。
现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。
现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。
无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
高校专项计划【第三篇】
尊敬的海事大学老师:
您好!我是铁岭市高级中学的高三学生。贵校能读我的自荐信我深感荣幸。
起伏的丘陵,满眼的青翠,给人心旷神怡的感觉。聆听海浪声声,看潮起潮落,我因此而对大连海事着迷。明年的高考曲径路上,我希望能够成为海事的学子。
一直以来,我成绩优异,团结同学,一年级担任班长,面对问题,沉着冷静地思考,是在我身上的具体表现。既然已经认定了海事大学作为目标,刻苦努力地学习是理应。但压力和苦痛总会有泛滥之时,所以,我偶尔会憧憬一下大学生活,想象着快乐的学习,轻松的生活,想象着教授们的严谨细致教学态度和风趣幽默的教学语言,想象着丰富多彩的课余活动和充实有趣的社会实践活动;想象着我正在成长为一名对社会有用的人……就会想到再忍一忍就会挺过去的。高中生活如白驹过隙,弹指即逝,然而其中的艰辛与收获只有亲身经历过才能有所体会。还有半年的时间,只有勤奋拼搏才是通向成功之路。闲事不听,烦事不闻,无己之事不知,浅尝辄止,克制自己的浮躁情绪,向理想的大学迈进。
我很喜欢看书,因为书中有着一切你想知道的未知的世界,能够榨取我对求知的渴望,并使我能够依附于她,那一句句真挚的语言震撼了我的心灵,使我童年的时光更加充实。
我对数学有着特殊的感情,严谨的逻辑思维能力加上能够在题海中遨游,使我乐此不疲。也正是因为我对数学有着特殊的兴趣,使我选择了理科课堂。因为我认为文科的数学中有很多东西都学不到,题的“高度”也就拔不上去。
“你改变不了世界,但你可以改变你自己”。这句话一直以来影响着我。“想,就天马行空;做,就脚踏实地”。这句话是我的座右铭。正如“咬定青山不放松”,现在的我渐渐成熟。我懂得了惜时如金。我懂得了严格要求自己,不急功近利,追求水到渠成,追求力量的厚积薄发。
我对希腊神话有很深的印象,并喜爱古典诗人,现代散文人,尤是林清玄。体育运动中游泳和篮球是我的特殊爱好。高一时,在忙碌紧张的学习同时,课余十分每周也会打两场比赛。我擅长棋类、绘画、书法、管弦乐器,音乐的确会陶冶人的情操。我性格开朗,兴趣广泛,天文地理,国内国外形势都会影响到我的感知与关注。
高考是人生的转折点,但凭借着十二年的梦想,我有自信去应对挑战,追求真理,徜徉于学海,我为学习而自强不息!因此,考出一个好成绩,即为回报我的母亲,我的恩师,也为回报那些支持我鼓励我的人们。
能够成为海事的学子,将是我一生的骄傲因为她曾经由一个更为响亮的名字—世界海事大学大连分校。如果我有幸能够进入贵府学习,我将一步一个脚印地学好每一门功课,尤其是加强自己的英语交流能力,因此我希望自己在大学毕业后还能够继续深造……
“我要来了,我能看到,我会征服的”。这是我说的话语。总而言之,我现在要为高考这一仗而努力,并将加倍努力。
祝海事流年畅达,海愈清,事愈成。
自荐人:
20xx年xx月xx日
高校专项计划【第四篇】
尊敬的南京大学自主招生领导:
您好!我叫xx,是一名来自安徽省宁国中学高三文科特招班的学生。感谢您在百忙之中抽出时间审阅我的申请材料。
我的母校宁国中学位于山清水秀、徽风浸染的皖南地区,是一所有着七十年历史的省级示范高中,她曾为国家建设培养了大批优秀人才,“两弹一星”功勋、航天界泰斗任新民就是宁国人。我校校训是“好学、慎思,明理、笃行“,指引我每天的学习、生活,我将永远铭记在心;而“团结、文明,求实、进取“的校风和”诚实、勤勉,坚毅、自信“的学风,则使我在宁中学习期间浸润其中,受益匪浅。
南京大学一直是我心仪的求知圣殿。家乡的骄傲任新民爷爷也曾是南大的学子,他是我学习的榜样。同时,南大是竺可桢、马寅初、闻一多、张大千等时代精英的摇篮,令人仰慕。敬佩之余,我从小就许下宏愿——报考南大,并且常常想象自己徜徉月下鼓楼,深闻着先哲的气息,目睹当今大师们的智慧闪现,豪饮百年名校知识琼浆的情景。一句话,我渴望获得参加贵校的自主招生考试的机会并在明年夏天成为贵校的学子,通过深造实现人生理想和社会价值,服务社会,造福于民,报效祖国。
正因为南京大学是中国一流的高等学府,所以我一直努力将自己塑造成为能与其匹配的高素质人才。我为自己祖国的强大而自豪,为北京奥运的举办加过油,曾为汶川地震和生病的学生捐过款,也到过福利院看过孤寡老人,并为他们做一些力所能及的事情,每当听到他们的笑声,我就感到无比快乐。在文科特招班这个优秀的班集体里,班主任老师总是教我们要孝敬父母,热爱学校、尊敬师长,团结同学,乐于助人,我担任了本班英语课代表,现在我是同学们的好伙伴、老师的好助手。在平时的学习中,我处处严格要求自己,我知道天才来自勤奋,梅花香自苦寒来;我也清楚要实现自己的远大抱负,不仅要刻苦学习,还必须善于思考,敢于质疑,富有创新精神,正如伟大的思想家、教育家孔子所说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”由于老师们的精心培养和自己的努力,高中以来我已连续两年被评为校“三好学生”,今年4月又被评为安徽省省级“三好学生”,这也是我校文科唯一一名省级“三好学生”。
我性格活泼开朗,乐观自信,富有正义感与同情心。遇事沉稳大气,面对困难,坚毅顽强,不急不躁,迎难而上,勇于接受挑战。六年级时,我的体重一度重达135斤,已经到达威胁身体健康的地步,承受着身体与心理的双重打击。在接下来长达六年的时间里我坚持体育锻炼,积极参加运动会等各项体育活动,注重饮食平衡,自我克制,现在已经恢复到了102斤的正常体重。我不追求模特般的魔鬼身材,但是我必须要战胜自己的惰性,赢得健康的体魄。战胜自己是一件非常困难的事情,但我笃信,一个人只有先征服自己,才能征服世界。
我兴趣爱好广泛,积极参加文体活动。我酷爱音乐,学习电子琴六年并达到业余七级水平。2007年参加校政史地知识竞赛并获一等奖,参加校英语之角活动并获二等奖,参加校百科知识竞赛并取得了优秀的成绩。曾参加校英语演讲并获得二等奖。非常感谢我的老师与同学,正是有了老师的悉心辅导和同学们的无私帮助,我才能取得这些成绩。
实践能力强是我的又一大特点。在学好书本知识的同时,我积极参与社会实践活动。寒暑假期间,我参加扫雪活动,服务社区;组织策划卖报活动,体验工作的辛劳和不易;主动做市场物价调查,撰写物价调查报告,如此等等。这些活动不仅锻炼了我的实践能力、组织能力、沟通能力,更使我树立起社会责任意识与时代使命感,立志做社会主义现代化事业的建设者、服务者!
我一直对语言学习充满浓厚兴趣,对英语尤为喜爱,英语成绩出类拔萃。因此我希望能在大学中进一步深化外语研究学习,全面提高自身素质,也渴望今后能从事与外语相关的工作,进一步发挥我的特长与兴趣,做中外文化交流的使者。
出征的号角早已吹响,我期待接受您的检阅!
非常感谢您的审阅。
此致
敬礼
自荐人:xxx
20xx年xx月xx日
高校专项计划申报流程【第五篇】
一、报名前的准备。
1. 使用考生本人的姓名、身份证号、手机号实名注册学信网账号。
2. 确认考生符合生源所在地当年的高考报名条件,满足高校提出的具体报名要求。
二、志愿填报。
1.选择院校
首先要选择填报学校,然后选择报名类型,再根据招生高校要求按顺序填写信息。(系统中有填写说明文字提示,有疑问可咨询志愿高校。)
检查志愿信息无误后,一定要点击“确认志愿”才算提交成功,提交成功后,系统会提示“志愿确认成功”。
2.申请表
每个志愿对应一张申请表,考生下载申请表后,需要中学盖章、本人签字。如果高校要求在报名阶段交费,那么考生交费后才能下载申请表。
如果高校要求上传申请表,则需要将申请表上传到系统中;若高校不要求在系统中上传,则需看高校的招生简章具体说明,线下提供。
建议考生尽量将所有信息填写完整、检查无误后,再进行下载申请表、盖章等后续操作。同一志愿高校同一报考类型的申请表,版本号要保持一致。请注意检查每一页的版本号。
3.邮寄材料
考生需要根据高校要求邮寄纸质申请材料(部分高校不要求邮寄纸质申请材料,详见系统提示)。