回忆型毕业作文字（最新5篇）
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回忆型毕业作文字【第一篇】
“同学们，星期四拍毕业照了！”不是吧？这么快，诶，六年的小学生涯要结束喽！
班长钱轶成在班里喊了一声，顿时炸开了锅，有的议论到时候穿什么，做什么表情啊，什么稀奇古怪的想法都有，可是我们班总有这么一群人——不声不响总让人捉摸不透。说他没情感吧，也不能这么否定，只能说是淡定一族吧！
其实说实在的，听到这个消息不免让人有点兴奋，毕竟相处了这么久，以一张毕业照作为彼此的礼物，真让人有点惋惜。“快快快，双数的站出来，等等，单数的站这边。”这不，班主任又在给我们排顺序了。看得出来老师的干劲挺大的，说不定她也很激动吧 ，嘻嘻！
星期四的早晨，和往常一样，早读，复习，看书。但是好戏还在后头呢！“三班的同学门口排队”耶！我们终于耐不住心里的兴奋喊了出来。
只见眼前摆着一个类似楼梯的东西，别吓我，让我站这么高，妈呀~我恐高啊，我放轻松，眼睛时不时往后瞄，生怕掉下来。
“同学们，往前面看，三！二！一！”呼，终于好了。其实拍毕业照那天，我见到了我最想见的人，4年级的班主任钱老师，虽然胖了不少，但是他还是那么的和蔼。
没过几天，毕业照就发下来了啦。“噗！我这是怎么了，由于当时太紧张，眼睛都眯成了一条缝，诶~毁了我的形象啊！”回到家后，我把毕业照捧到手心，可是怎么也笑不出来了，反而难过伤心的情绪弥漫了我的全身。我知道我们在一起的十字仅剩下1个多月了，以后都要拿着张毕业照来回忆我们的往事了。而六年的回忆也将定格在这一张55个笑容的照片上了！
不舍，不舍，还是不舍！
回忆型毕业作文字【第二篇】
正值六月，栀子花香飘散在校园的每一个角落，学校里安静的快要让我窒息。
我们踏过的操场，我们奔过的球场，还有鞋底摩擦过的痕迹。桌子上曾经用圆规刻过的字还依稀可见。六年的时光在这天画上了一个不太圆的句号。昔日的好友此后能否再相见，他们的样貌能否在我脑海中留住，几年之后他们能否忆起我唉，别想这些没用的了。我掐断了自己的思绪，可这思绪偏偏像莲藕一样，掐断了却还是有扯不走的残余。
铺天盖地而来的同学录在大家手中传来传去，一本又一本。拔下笔盖，一个劲地写，写到手指发酸，只因这短短的几行文字书不尽我的复杂情感。只怪这纸张太小，容不下那些饱含泪水的文字。
老师最后上了一节语文课，课文里平淡无奇的文字在这时看来竟是如此动人，平时凶神恶煞的老师今日看来竟是如此和蔼慈祥。老师笑着看着大家，谁知这笑背后藏着多少苦涩。
看着同学们互相祝福，互相倾诉，我却选择了沉默，它代表了太多。
想起了曾经的三跳比赛，老师在一旁督战，谁失误了，上去就是一巴掌，在无数的鞭笞后，梦想终于照进了现实摘得桂冠。想起了曾经的篮球赛，运球，传球，投篮，行云流水，在那背后，是手指上无数的挫伤。又想起了足球教练，他肥胖的样子在现在想来竟是那么令人伤感，他和我碰见，他说：小伙子长大了，都该毕业了吧。我笑着点点头，想起了夕阳下他指导我们练球的身影。
今天，翻开相册，有些面孔在脑中依然有清晰的印象，可更多的是脑中的记忆难以和眼前照片里的面孔一一配对，熟悉的人俨然陌生了。脑海里所有被定格的都将成为回忆，所有的回忆都将会在时间的磨砺中被磨得血肉模糊，直至彻底认不出它们的原样。我想在教室里多呆一会，这样也许会让我对班级中的人和事的印象更清晰，也许会让这些珍贵的回忆被镀上一层保护膜，让它们被时间这张砂纸磨掉的慢一些。
今天的离别，是为了明天更好的相见，但愿这毕业季的回忆，在被时间抹掉前重新被明天的相见续上新的乐章。
回忆型毕业作文字【第三篇】
当我再次漫步在童年的操场上时;当我再次坐在童年的教室里时;当我再次回忆起童年嬉戏的场景时。才忽然发觉我马上就要离开这个充满欢乐、笑声、泪水的地方了。当我开始畅想未来的生活，那时的我们还能在“阳光”下奔跑吗?
我们即将踏入中学校门那时的我们还会对一切都充满好奇吗?那时的我，坐在椅子上，还会两脚悬空吗?还会每天仰望这高年级的同学吗?那时的我们还会是一个个一问三不知的“小屁孩”吗?
毕业了，我们和和老师春游、拔河的场景还会存在吗?记得二年级时，李老师带着我们去郊外春游。当时印象最深的，还属与其他班拔河的场景。我们全体男声出动，蓄势待发，第一轮轻松的击败了四班。第二轮便要与二班决出最后的赢家。二班出的人只有二十五个。可个个是优中选优，个顶个的壮。但我重敌寡，此战十有九成。我们拿起地上的绳子，个个聚精会神的盯着体育老师。一声清脆的哨响，比赛开始了。突然，我们这一方的所以队员身体都开始向前倾。情况不妙，这时李老师在一旁组织我们发力：“一二三，二三”我们也一起使劲。老师在一指导我们：“体向下使劲!”喊声，锣鼓声交杂在一起，我们也越来越有优势，而他们呢，力气使不到一块都别的满脸通红。绳子中间的红布越来靠近我们这一侧的底线。
就在一瞬间，两边的队员同时倒下，但不同的，我们是仰面躺下，他们是趴在了地上。而有一位同学也为胜利付出了代价，手上划了一个大口子。但我们还是快乐的度过了那段时光。
毕业了，即将上初中的我们还会躺在地上，扛着铁锹满身是雪吗?
我们还会在辩论会极发表自己的观点，与对方争论，谁也不让谁吗?
在憧憬未来生活的同时，才觉得回忆更可贵。
海还是那样蔚蓝，我们也还如同一艘艘小船在航行。但不同的，我们改变了目的地，改变了航向。收起旧帆，准备向未来扬帆远航。
回忆型毕业作文字【第四篇】
望着放在房间里那张毕业照，刹那间，我的泪水模糊了眼睛。突然，回想小学那快乐的时光，七月的熏风告诉我们离毕业的时间不多了，可我却没有好好的珍惜。
看，照片上的我们虽然面带着微笑，但更多的是忧伤。同窗六年，这就是缘分。再看看老师们，把我们培养成一个个满腔热血的少年，头发上也多了几根银丝。我们心里不知有多少个“舍不得”，但我们都坚强的把眼泪埋藏在心里。
如今，毕业已经半年了，可我还时不时地想到同学的安慰，劝说还有那互相帮助；老师的教导，这些话语都会在我的耳边回响。
这张毕业照是在毕业典礼上一起合拍的，我看到这张相片，清清楚楚地记得当初的场面。在那天早晨，天下着雨，所以看起来天黑黑的。我望着天久久没有说话，心想：难道老天也在为我们感到伤心了？还是因为今天我们能顺利毕业，成为一位中学生而高兴得热泪盈眶？我并不知道是什么原因，独自一人走在那天了走6年的小路上，告别了路边的小草，告别了那棵为我们遮阴的大树……不久，来到了学校的大门，迈着“艰辛”的脚步好不容易踏进教室的大门。
啊，今天的教师在雨的“滋润”下特别的干净，唯一不足的是有点深沉，伤感。老师依旧面带笑容走来，首先她恭喜我们顺利完成了6年的学业，即将成为中学生。后来，她的声音降低了，她说：“以前的班会课我总是批评你们，但今天我要珍惜和同学们的一分一秒，这是我们最后一次在603班开班会了，我不再批评你们，你们永远是最棒的，所以我要珍惜……”还没说完，我清楚地看见老师那晶莹的泪珠流下来，我们再也忍不住了，但是我们听到老师的话，说：“你们今天可不许流泪喔，今天必须把眼泪藏起来，快快乐乐的毕业。”老师的一句话，我们变得坚强了，忍住了眼泪埋藏起来。最后，我们带着愉快而有点悲伤的心情度过了这天，合照了一张难忘的毕业照。
时间流逝，我们度过了初一第一学期的生活，现在我才知道时间是多么的宝贵，应该珍惜所有的一点一滴。昨天的经历已成为今日的历史，我们把那最快乐的瞬间捕捉成最美好的回忆，相片上的那段记忆是我今生最难忘的时光。
回忆型毕业作文字【第五篇】
时光荏苒，白驹过隙，即将毕业的同学们，不知你能否接受分离，愿意放开同伴的手，独自走向属于自己的路。
是否记得第一次相遇？那天，我们作为一年级的新生，迎着清晨的朝阳，踏着欢快的步子，迈进学校的大门。是否记得一年级的第一节课，当时的你是怎样的呢？是否还记得自习课上悄悄递来的小纸条？是否还记得在老师眼皮底下偷着乐的温馨回忆？是否还记得在操场上练着武术操，挥汗如雨的我们？是否还记得站在讲台上时，传来同学们掌声的鼓励？是否还记的那群借你肩膀任你发泄的我们？是否还记得端午节的粽子，冬至的饺子，那滋味真的回味无穷……
“开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，渴望变成天使，歌谣的歌谣，藏着童话的影子，孩子的孩子，该要飞往哪去……”慢慢的，才发现，我们早已不再是那个什么都不懂的“小菜牙”了，童年伴随着小学的毕业，也逐渐离我们远去。毕业和长大的字眼，格外扣人心弦。即将要步入少年的我们，是开心，是激动，是忧伤，抑或是眷恋呢？这各种莫名的感受，只能嘻嘻一笑地过去。
去年这个时候，一个即将毕业的学姐问我：“我们的日子为什么一去不复返呢？为什么一个班不能从小学到大学毕业呢？既然相遇了，为什么还要分别呢？”当时，我不明白她为何会那样激动，现在我知道了：从前我们以为最美好的是相遇，现在才懂得了最难的是重逢。
也许是缘太浅，抑或是情太短。我还未写尽风花雪月，还不懂你眉目情深，我甚至不知道我思念的是那一树桃花，还是桃花树下那一群可爱的笑脸，只叹人面不知何处去，桃花依旧笑春风。我仿佛看到了毕业考那天，奋笔疾书的我们；考完试拥抱在一起喜极而泣的我们；一起大声呼喊“我们毕业了！”的我们；仿佛看到了领试卷那天沉默不语的，只是含泪看着老师的我们……
我们好似蒲公英，老师似微风，轻轻地将我们吹起，目送着我们飘向远方。明年，再也不会有我们这个纯真无邪、独一无二的六一班了，愿你回忆起我们在一起的时光，嘴角挂着的是微笑，心头涌动的是幸福。不是一场考试拆散了我们，而是我们真的长大了。每一次毕业都是一次崭新的开始。
再见，我的小学生活！再见，亲爱的老师、同学！请记住：“时光不老，我们不散！”毕业“再见”！