大学生寒假计划优质4篇
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大学生寒假计划【第一篇】
第一学期的学习计划可以说是毁了,最后的结果让我很不满意。我的大一计划已经证明不可行,实际操作也不多。
所以从大一第二学期开始,我想改变以前的学习计划,让自己在大一第二学期有所收获。
大一第一学期是我的探索阶段,第二学期是我的实施阶段。我想根据我以前的学习经历来具体说明这学期的学习计划。
首先,我要找一个合适的社交舞台来锻炼自己,丰富自己的生活,让自己过上更好的生活。
其次,我想在社会上找到机会,找到一些我能做的工作,以丰富我加入社会的能力。
第三,我想改变以前的交友方式。今年我应该交更多的朋友。
第四,学习很重要,合理安排你的学习时间。
第五,不管今年有什么活动,只要能参加,我都会尽力参加。如果有第二份工作适合我,我会好好工作。
第六,生活勤俭节约,艰苦朴素。
第七,抓住一切机会,充分发挥自己的能力。
第八,生活的每一点,我都想心甘情愿的放弃,不要太在意很多小事。
第九,努力完成这个计划,看看自己的人生有没有自己的主人。
第十,活出高尚的人格和尊严。
大学生寒假活动策划案【第二篇】
依据上级文件要求,认真落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《义务教育学科课程标准》对学生综合实践活动的要求,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,使我校学生度过一个自由、快乐、幸福、阳光的寒假,今年寒假我校组织全体学生参加“走进生活、走进社会、走进自然”社会实践活动,为使本次活动健康有序开展,特制定此活动方案。
一、指导思想和意义
将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,关注大自然,自己尝试解决研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,通过活动,使学生开阔视野、启迪心智,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
二、活动目的
以学生为主体,以“受教育,长才干,做贡献”为核心,根据青少年成长特点,以培养青少年审美能力、观察能力、动手能力和创新精神为目标,通过开展多层次、多形式的社会实践活动,使青少年了解生活、认识世界、丰富体验,学会基本的生活技能,成为生活的主人;培养学生热爱劳动,尊重他人劳动,树立正确的劳动观;引导学生亲近自然,培养对自然的兴趣,养成热爱自然、保护环境的情感态度和价值观;使学生在与人沟通交流过程中,接触社会、了解社会、适应社会,培养适应群体、乐于合作、帮助他人的良好习惯与能力。
三、工作领导小组
组长:
成员:
四、活动内容
根据学生生活环境和年龄特点,实践活动内容围绕以下几个方面展开:
(1)开展春节庆祝活动;
(2)帮助家长做家务;
(3)与人交谈,学会关心父母和他人;
(4)学会制作食品和手工艺品;
(5)认识植物和动物;
(6)做好人好事;
(7)走进村街调研,宣传英雄模范或行业典型人物;
(8)开展读书活动。
五、活动要求
参照《高碑店市中小学生寒假应做的50件事》的内容,根据学生不同年龄特点,按照由小到大、由浅到深、由易到难的原则,各班级选择若干件做为学生寒假中必做的实践活动。鼓励学生根据自己的实际情况,在此基础上进行拓展,做些其它更多有意义的事。各年龄段学生做事要求如下:
低年级:选择些简单易做的小事,可在家长帮助下完成,能简单记录下做的每件事的名称。
中年级:可选择些简单的事独立完成,能简单记录下做每件事的时间、地点和活动内容,写下简短的心得体会。
高年级:多选择些力所能及的事独立完成,能详细记录下做每件事的时间、地点和活动内容、过程,有简单的活动心得体会。
六、组织形式:
1、组织形式:小组合作模式。学生一般由5—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(本校教师、学生家长等)为指导老师。活动过程中,一定要向老师、家长请教,活动小组成员有分工有合作,及时交流、沟通、总结、调整。
2、具体过程参考如下:
A、编组并选题:选题要结合学生自己的认知实际,紧密联系学生生活及社会热点问题。
B、找指导教师:一定要找1—2名老师担任指导老师,负责实践活动技术指导及内容把关。
C、制定活动计划及设计具体操作方法(活动名称、成员及分工、活动目的、时间安排及具体活动内容及设计访谈表格、问卷等);
D、实施实践活动(观察、访谈、问卷、实验等)。
E、分析活动资料,及时做好记录,写出体会、感想,培养学生文字表达能力和观察分析能力(通过实践活动,收获了哪些,有何心得体会,自己的意见建议等)。
七、主要措施
(一)高度重视,广泛动员
学校高度重视此项工作,切实加强领导,积极做好活动的宣传发动工作,通过发放倡议书、召开会议等多种形式,向学生讲解活动的重要意义。班主任要召开以“走进生活、走进社会、走进自然”为主题的班会,号召学生积极参与到寒假实践活动中去。成立以学生干部为领导小组、领导机构,倡导由学生发动、组织、宣传、实施。
(二)精心组织,确保落实
结合本校实际,明确具体标准,使活动内容丰富、形式多样,满足不同年级、不同阶段学生的活动需要,确保学生活动参与率达到百分百。要严格按照方案规划,选派责任心强、业务水平高的教师组织学生实践活动,以学校为单位设立网、群,宣传栏展示活动成果,及时指导工作,使活动落到实处。
(三)加强管理,保证实效
成立工作领导小组,并指定专人负责,加强组织、引导,要挖掘和利用家长教育资源,向广大家长进行通报,做好家长的宣传发动工作,积极争取家长的理解和支持。可让家长与孩子一起制定行动计划,并为学生实施计划积极创造条件。开展活动时,要征得家长的同意,要有辅导老师陪同,做到安全第一。
(四)收集资料,总结表彰
每次活动都要求学生及时做好记录,写出体会、感想,培养学生文字表达能力和观察分析能力。寒假开学后,对假期中的实践活动进行总结,以班为单位举办实践活动成果展,进行交流分享。对那些认真实践、活动内容丰富、成效显著的学生进行表扬奖励。
八、社会实践活动具体安排
(一)、1月21日—1月26日为宣传发动阶段:学校集中发动、倡议;班主任召开主题班会;学生自主组织、发动:学生5—10人组成一个社会实践活动小组,推选出组长自主选题,自己聘请1—2名指导教师(学校教师或家长),初步制定小组社会实践活动计划(活动名称、活动目的、活动地点或线路、器材准备、分工情况、时间安排、注意事项等)。
(二)、1月28日—2月24日开展活动
(三)、2月27日前各班向教务处提交下列社会实践总结材料(A4打印纸质或电子稿):
1、社会实践活动记录表
2、活动照片、录像、录音等资料;
3、实践活动调查、考查报告及其他资料。
(四)、3月4日——3月15日社会实践活动的总结、表彰(具体时间待定)
1、以班级为单位,以班会、板报、专刊、网页等形式,进行社会实践活动总结。
2、评选社会实践先进集体、先进个人。
大学生寒假计划【第三篇】
我是一名大二学生,寒假快到了,我要会老家过年了,今年的寒假,我打算这样过:
1、该学习的,还是要学习。额,这个虽然是大学生放假应该做的,但是很多大学生一放假都玩疯了,把学习都放在一边了。正常,都一样。
2、过年走亲戚。害怕了吧,作为大学生,走亲戚别人会问你,怎么样啊,什么时候毕业啊,工作好不好找啊,打算干什么啊,听说大学生工资很低啊,有没有男朋友、女朋友啊,一大堆,有的烦了。
3、来蓝职培找一份寒假工的工作,痛快的做一个月,爽快的买部新手机,给父母买点新年礼物,拿着人生第一笔自己挣的钱乐得自在。还体验了生活,就当为毕业之后做准备了。
4、陪陪父母。一学期没跟父母见面了,父母肯定想念。回到家里,跟父母说一下大学的所见所闻,说说自己在大学的学习情况,让父母放心。让父母做点好吃的,一家人在一起,更是为了陪陪父母,这是一门大学生必修课!
5、跟高中同学、老师小聚一下。不少大学生有这样的安排,放假回家了,高中同学关系不错的,联络一下,也是非常有趣的事情。
6、跟父母一起,置办年货。这是非常有趣的事情了,回家过年,这一段是避免不了的。算是为父母帮帮忙吧,一般办年货也不是一天就能完成的, 说不好要用好几天呢。
大学生寒假计划【第四篇】
树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。
1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。
2、利用3节课时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。
3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午学习呀!
4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。
6、晚上是你自由活动时间,但要看看新闻。
7、读1篇好小文章,写一份日记,不少于200字。
8、有可能话,每天读一读了《三国演义》每天读两回,写一写自己读后感想,字数可多可少,但不能不写。