教育工作者的学习笔记样例汇总8篇
【请您参阅】下面供您参考的“教育工作者的学习笔记样例汇总8篇”是由阿拉网友精心整理分享的，供您阅读参考之用，希望此例范文对您有所帮助，喜欢就复制下载支持一下小编了！
教育工作者的学习笔记【第一篇】
在党的第十八次全国代表大会胜利闭幕后，fy党组按照中国共产党中央政治局会议提出的"当前和今后一个时期的首要政治任务，就是认真学习宣传和全面贯彻落实党的精神，把全党全国各族人民的思想统一到党的精神上来，把力量凝聚到实现党的确定的各项任务上来，为实现党的确定的奋斗目标和工作任务而奋斗"的指示精神，及时认真地组织全院干警认真学习报告内容、全面领会精神实质，并坚持每周政治学习制度，使学习宣传贯彻党的精神真正落在实处。
会上，全体党员原原本本地学习了《人民日报》刊登的《中国共产党章程》(中国共产党第十八次全国代表大会部分修改，20xx年11月14日通过)，市政协机关党委负责人就中国共产党章程修改前后的内容进行了对比辅导学习，特别对新增加的部分进行了阐释，与会同志结合思想、工作实际谈了学习体会。
中国共产党章程融汇了全党智慧，载入了马克思主义中国化的最新成果，是指导全体党员实践的总纲，是我们行动的指南。大家表示，在今后的政治学习中将进一步通过政协党组学习会、政协机关党组学习会、机关党委学习会、支部学习会等多形式，加强学习，深学、精学，学懂、学通、学透，武装头脑，指导实践，遵守章程，永葆共产党员的先进性，为构建和谐社会贡献力量。
(1)制定专题学习计划，确保学习有序进行。院党组要求政治处按照上级要求，联系本院实际，认真研究，充分考虑，把学习贯彻作为当前和今后一个时期的一项重点内容和政治任务，并及时制定出学习贯彻计划和时间进度安排，发放到各个部门，做到学习目标明确，学习任务具体，学习进度有序。
(2)形式多样，激发学习热情，促进审判工作。运用多种形式调动和激发大家学习贯彻的积极性。全院各部门根据各自岗位审判工作实际情况进行自学和集体学习，政治处利用每周四政治集中学习时间组织全院干警对精神进行原原本本突出重点的进行学习。同时，还将采取搞好学习笔记展评、张贴优秀学习体会等学习方式，不断调动和激发大家学习的积极性和主动性。
(3)加强督促检查，讲求实际效果。在全文通读、认真学习的基础上，院政治处还不定期进行督促检查，不仅要查看笔记内容长短、体会质量高低，还要检验学习贯彻后的思想是否统一、认识是否提高、问题是否解决、工作是否促进。这种注重理论联系实际，不断运用现实的理论指导工作实践，通过实践的经验促进深层次的学习和更全面的贯彻的做法，使学习贯彻精神逐步得到了很好的落实。
(4)领导高度重视，具体责任明确。院党组中心组带头学认真学，并按照学习计划有序进行，责成政治处主管领导专人负责组织落实，全院干警人人参与学习贯彻，做好学习笔记，通过领导重视、督促检查，积极参与，上下一致、精心研读，达到一种人人学习贯彻、全员认识提高、共同实现目标的良好效果。
(5)把握核心内容，突出关键词语，深刻领会精神。围绕报告对科学发展观、中国特色社会主义总体布局、全面建成小康社会、推进政治体制改革、社会主义核心价值观、创新社会管理、建设社会主义生态文明以及两个"五位一体"、"八项要求"、"两个目标"、"五个方面""三型"等主要内容和一系列新思想、新观点、新论断、新表述等关键词语，要求大家进行认真学习领会。
教育工作者的学习笔记【第二篇】
党中央坚持以邓小平理论和“xxxx”思想为指导，根据新的发展要求，集中全党智慧，提出了“以人为本、全面协调”可持续发展的科学发展观。xx大一致同意将科学发展观纳入党章。体现了全党的意志，更体现了民心、民意。作为一名党员，刚刚走上教学岗位，如何在本职岗位践行科学发展观，体现共产党员的先进性呢?本人认为应该从以下几方面做起：
1.要不断学习政治理论和教育教学理念、技术，树立先进的教育思想、教育观念，提高政治素养，更新那些不适应新形势的旧思想、旧观念，自觉抵制腐朽思想的侵蚀。要尊重学生，要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造性思维，而不能要求学生全盘吸收教师的思维。教师必须因时、因人、因势利导，因材施教，我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合一种教育的学生。
2.争作与学生共同学习的伙伴。要抱着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的态度，平时多关心学生，不仅关心他们的学习，还要关心他们的思想和生活，不仅关心优等生，更要关心后进生，作学生的好朋友，作家长的好参谋，在“办人民满意的教育”的事业中力争做出最大的贡献。
在科技高速发展的21世纪，教师的角色发生了重大变化，过去老师是知识的载体，老师就是知识，知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一载体了，老师的主要作用是引导学生一起来学习，而不是简单的把知识教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙，变传授知识为重点培养学生的创新精神。
3.要努力提高自己的业务水平，掌握先进的教育技术，力争成为先进教育生产力的代表。要加强业务学习，掌握本学科——语文最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与课程改革，在实践中提高自己的教育教学能力。增强创新意识，在工作和实践中不断成长，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者和示范者。
4.教人者先教己者，我们教师要做到为人师表，以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应该首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的影响。一个有良好师德的教师应该站在学生和家长的立场思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在工作的第一位。
5.要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。以理想教育为核心，以品德教育和政治教育为重点，根据学生的心理特征、地域特征和时代特点，改革我们的学校道德教育，加强学科德育渗透，要努力成为学生思想工作的高手，成为学生思想成长方面的好手。
6.要有奉献精神，吃苦在前，享受在后。党员有自己的合法、正当权益，但是当个人利益与党、国家和集体利益发生矛盾时，作为党员应该把党、国家和集体的利益为重，必要时牺牲个人利益。
总之，作为党员教师，通过学习要进一步坚定共产主义信念，明确努力学习、提高的方向，感受时代和社会赋予我们的重任。我们要在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，积极投身于“突出践行科学发展观”的学习教育活动中去，充分发挥党员先锋模范作用，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。
教育工作者的学习笔记【第三篇】
会议类别：党员大会。
主持：
记录：
会议资料：
乐至县中小学开展基层组织建设年活动近期工作要点。
1.搞好三分类三升级活动，制定升级目标和切实可行的升级措施，完善好报表资料，及时上报。
2.摸清家底：党组织职数、行政职数、编制数、年龄结构、文化结构、职称结构、性别比例。
3.建立群众反映的热点难点问题台帐。
4.接待群众信访、来访及办理情景。
5.完成20xx年年度公开承诺。
6.深入开展四亮四送四比四评活动，即：四亮，亮身份、亮职责、亮标准、亮承诺;四送，送政策、送技术、送服务、送温暖;四比，比技能、比效率、比作风、比业绩;四评，个人、党员、群众、领导。
7.挖掘先进典型和特色亮点，构成材料及时上报县教育系统基层组织建设年活动领导小组办公室。
8.加强入党积极分子队伍建设，抓好入党积极分子培训工作，积极发展党员情景。
9.严格党内组织生活，认真落实定期召开支部党员大会、支部委员会，党小组会议，会议记录齐备。
10.进一步完善党务公开，公示在学校显眼位置。
11.落实党风廉政建设职责制，推进反腐倡廉工作，惩治和预防腐败体系建设的情景。
12.学校各类规章制度建立健全情景。
13.写出阶段工作总结，并按监督检查资料写好自查报告，5月10日前交人事股。
教育工作者的学习笔记【第四篇】
不知不觉之间，又一个学期结束了。回首这一学期以来的工作，让我深深感到当一名教师不容易，当一名班主任更是不容易。都需要无限的爱心、耐心更要有如针般细的心才能为孩子们创造出茁壮成长的良好教育环境。班主任工作不但要有宏观的群体管理，还要有微观的个性发展;既要有强烈的前瞻性;工作更要有细致的落实到位，只有这样才能使学生在班上健康全面发展。反思自己在这一学期以来的工作成与败，得与失，以便在今后的工作中扬长避短，现将班务工作总结如下：
一、培养学生的良好习惯，形成良好的班风。
通过上一个学期的学习，这一学期以来，大部分的学生基本上已经能很好的适应小学生活。但由于年龄特征，自控力还是较差，纪律涣散。所以这学期我确立了班务工作重点就是培养学生良好的行为习惯。在这方面，我首先从培养孩子的站、坐、行的规范做起，然后到上课学习、听讲，以及生活、卫生习惯、一日常规等方面的严格要求，从小事做起、从点点滴滴起步。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。同时制订了相关的班级管理制度、组织学生学习，并随时提醒学生严格按照要求规范自己的一言一行。充分发挥班干部的监督管理职能、在班级内给每个班干部规定了具体的工作任务，分工负责，相互协作，相互监督、民主管理。通过师生共抓，争取让每一个学生每天都有新变化，每天都有新起色，每天进步一点点!通过这一学期以来的努力，学生在各个方面都有了很大的进步，良好的班风也已经逐渐形成。
二、构建和谐的班集体，重视学生的个性发展。
班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。开展集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。这一学期中，我带领学生积极参加了学校的各项活动，并且以每一次的活动为契机，对学生进行集体主义荣誉感的教育，以培养学生爱集体的情感，从而增强班集体的凝聚力。在同学们的共同努力下，我校冬季运动会，我们班取得了团体总分第一，以及50米迎面接力第一名的好成绩。在总体发展的同时，我更注重每个学生的个性发展，凡是学校的各项活动，我都鼓励有特长的学生积极参加，给学生展示的舞台，充分发挥他们各个方面的特长。平时的活动中，我更注意鼓励学生加强艺术方面的学习锻炼，如利用中午的时间练字、画画、唱歌、办黑板报等。通过这样多种形式发展学生个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
三、加强与家长联系，重视学困生的转化工作。
由于班级内有部分同学的年龄较小，在学习方面有些跟不上。为了不让一个学生掉队，故平时在关心爱护班里的每一个学生之余，对他们更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心，抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候，我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时性、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭密切配合，更好地教育了学生。
同时我感觉自己经验比较欠缺，在许多方面还是存在着不足。
1、预见性不强。总不能在事情发生之前，对学生进行及时的教育，从而防止事情发生，我处理事情总是跟在学生的身后。
2、在工作中还不能勤思考，不能从学生的点滴不良现象就马上连锁反应般，考虑到更大更多的问题。
3、工作还不够细致，耐心。如：很多时候总是在发现问题之后，才想到自己没有强调要求到位，事后才亡羊补牢等。
反思自身的不足，为确保以后的工作做得更好。在今后的班务工作中，我将做到以下几点：
1、工作中要学会坚持，持之以恒。
首先我要克服做事总是激进的急躁性格，事事都想很快有成效，想对学生的要求一说，他们就马上能实施，但没有想到学生良好的习惯形成过程。有时发现学生不能坚持，所以自己就松懈下来，没有好好坚持到底，这是我自己要好好克服的问题。我要明确我面对的是活生生的生命，他们都有自己的思想，都有自己的习惯，想一下子改变他们已有的不良行为，必定要通过他们自己不断的思想斗争，内化成自己的思想，然后改变自己的行为，这必须要有一个比较长的时间，因此我更要有宽容之心，对学生要多一份信任，多一丝期待，多一份等待，多一份耐心。
2、加强与科任老师之间的沟通。
俗语说得好“三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮”，只有集思广益，治班的方式方法才会更有利于我们班学生发展，与健康成长。所以今后我一定会多和其他代课老师交流，虚心请教，探讨。把班务工作搞得更细、更扎实些!
当然，班务工作是一项复杂而又长期的工作，不能一蹴而就。但只要我们心中是真诚地为学生，为学生的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升学生生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到更大地提升。
教育工作者的学习笔记【第五篇】
百年北大，是一代又一代学子梦想过的大学殿堂，巍巍上痒，国运所系。一百多年来，国家和民族的命运无不与北大的发展息息相关。她培养了一代又一代优秀人才，创造了一批又一批重大的科学成果，为中国的自然科学、人文社会科学、医学、工程技术及国防事业、文化事业的发展作出了奠基性和开拓性的贡献。她既是“两弹元勋”缔造者，也是诺贝尔奖获得者的殿堂，既是文学巨匠的孕育者，也是革命先驱的熔炉。而今天我们在区委领导的亲切关怀下，在局领导的支持下我们有幸，“步入”了这个梦想的殿堂。
寄托着人类热切的希望；无不蕴涵着人类丰富的感悟。
著名数学家华罗庚说过：“人，活到老，要学到老”。树立 终身学习的观念是21世纪的基本生存素质。下面我就来谈谈读《北大公开课》的一点点体会。
学习体会一：要更新观念，终身学习，实现中国梦 教师，作为一种职业，承担着传播人类思想文化的重任，在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施，教师“一言堂”已全盘否定，学生是学习的主体，教师是学生学习过程中的引导者，教师要成为研究者、专家和名师。因此，和众多教师一样，自己显得尴尬和无奈：如年龄增长；知识更新速度加快，原有知识结构和教学理念不能适应教学需要等。
通过阅读《北大公开课》这本书，使我更深刻地认识到作为一名教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。正象《北大公开课》一书中写到：人生有涯而知无涯，学习是无止境的，除非你自己限制了自己的眼界和见识。即使是天才，也需要不断的学习，才能有所成就，否则只能是“江郎才尽”一无所成。随着时代的发展和社会的需求，如何做一名合格的教师？这将是我今后必须思考和面对的问题。因为，合格教师不是终身的，昨天的合格教师，今天不一定合格。自己只有不断学习，更新观念，努力提高自己的业务水平和理论知识，才始终是一名合格的教师。 为中国梦的实现培养造就一批批的合格建设者和接班人。
首先我们要更新观念，终身学习
学习政治理论，提高思想素质。深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质，努力提高自己的思想素质。
学习专业知识，提升专业素质。当今社会，科学技术突飞猛进，知识应用期日趋缩短，知识创新日趋鲜明，这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念，不断充实自己，始终站在知识的前沿；要不断完善知识结构，做到博学多才，与时俱进，学生才会“亲其师而信其道”；对所教学科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，才激发学生的.学习兴趣。
学习文化知识，提升综合素质。作为教师，不仅要学习专业知识，精通本专业知识，还要学习与本学科相关的人文知识，如社会、心理、信息技术等，力求知识全面。只有自己的专业知识、业务水平提高了，对教育教学工作才更加热心，态度才更加积极向上。 否则可能是真正的江郎了。
其次要摈弃旧事，与时俱进
新观念，始终站在时代的潮头，才能“百尺竿头，更进一步”！
爱岗敬业，加强师德修养。由于教师的职业，是育人、塑造心灵的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此，教师要时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透为人的道理，帮助学生塑造健康人格，为他们今后美满人生铸造坚实的基石。
用心育人，建立平等关系。教师的工作对象是人，人是有情感的，需要教师的关爱和关心。教师要在生活上、思想上和情感上要给予关怀。因此，教师要学会缩短与学生的情感距离，要善于发现学生的心理变化，要设身处地为学生着想，体谅他们成长过程中的难处与烦恼；要建立起新型的平等的师生关系，才能拉近与学生的心灵距离，沟通情感，才能真正做到教书育人。
建设学习型政党、学习型党支部落到实处。作为更要在加强自身学习的同时，更好的为全校党员搭建平台，提高全体党员的综合素质。
首先，让《北大公开课》走进党员教师当中。
让大家共同走进北大哲学课，共同去体验在人生经验中发现价值的机会，让每一个致力于实现梦想的人都能人中获益。让大家共同走进北大心理课，让大家共同的去学会如何保持内心的平静，如何去完善自己的精神世界。让大家共同走进北大管理课，让大家从现在开始，学会用管理者的眼光思考和统筹工作与生活中的一切；让大家共同走进北大成功课，共同去体会只要你能专注于你的目标，只要你肯吃苦努力，那么你就能成功的人生真缔；让大家共同走进“北大气质课”，学会如何做到淡定自信，低调谦和，积极乐观，从而提升个人影响力；让党员同志们共同走进“北大幸福课”，去感受先哲的幸福感言，去规划自己的幸福人生。
其次创设条件，勇于实践，在实践中学习
敏锐性，跟紧时代步伐，为实现中国梦默默的工作在三尺讲台。
英国思想家培根说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理使人有修养，逻辑修辞使人善辩。”学习虽然不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度。通过读《北大公开课》一书，可以视通四海，思接千古，与智者交谈，与伟人对话。
当我们陷入悲观之时，季羡林会告诉我们每个人的生命都各有其意义。
各位同行：机遇与挑战并存，探索与收获同在，让我们乘上白塔区委、区政府这艘大船，尽快更新自已的教育教学行为，学会改变自我，充实自我，终身学习、终身研究、积极投入到改革中去。只要我们努力，社会将给你无限的机遇。只有超越今天，才能赢得明天。“年龄有老学无老，思想不休死后休。”放下繁杂诸事，树立终身学习的观念，捧起中华文化之精髓，享受快乐人生，做新时期的合格的教师。
-->
-->
-->
-->
-->
-->
-->
教育工作者的学习笔记【第六篇】
学习资料：《奠基者》。
在公司党组织的推荐下，我最近将《奠基者》读了一遍，很佩服老一辈石油人所表现的那种可贵精神，这种精神就是：强烈的爱国主义、团体主义精神；心甘情愿的吃苦精神、拼搏精神；忘我的奉献精神、创业精神。他们虽然很苦、很累，可是精神世界是十分充实的，内心不乏幸福感、使命感、神圣感、自豪感、光荣感。
此刻的我们可能会不相信、不理解当时那种困难的环境和条件。然而，人生难免会遇到各种各样的艰难困苦，我们无法预料，无法准备，或者说我们能够准备的就是自我的信念。
以往有一段时间，社会上在批判“有条件要上，没条件也要上”这句话，意图证明要遵循客观规律。虽然这样思考有必须道理。但理论从来就不是空的，理论问题必须结合现实问题。离开现实困难，离开现实问题，就理论谈理论是没有任何意义的。
《奠基者》给予我最多的感触就是老一辈石油人的“品质与意志”。在任务面前，从来没有不说“我不会”、“我不想”、“我不行”的石油精神。在他们面前，仅有克服一切困难争取完成任务的决心，在他们面前没有不行。这并不是一个什么原则，而是一种信念，是一种意志，是老一辈石油人的意志。
教育工作者的学习笔记【第七篇】
会议类别：党员大会。
主持：
记录：
会议资料：
安庄镇坡庄小学开展“基层组织建设年”活动近期工作要点。
1.搞好“三分类三升级”活动，制定升级目标和切实可行的升级措施，完善好报表资料，及时上报。
2.摸清家底：党组织职数、行政职数、编制数、年龄结构、文化结构、职称结构、性别比例。
3.加强入党积极分子队伍建设，抓好入党积极分子培训工作，积极发展党员情景。
4.严格党内组织生活，认真落实定期召开支部党员大会、支部委员会，党小组会议，会议记录齐备。
5.进一步完善党务公开，公示在学校显眼位置。
6.落实党风廉政建设职责制，推进反腐倡廉工作，惩治和预防腐败体系建设的情景。
7.学校各类规章制度建立健全情景。
8.写出阶段工作总结，并按监督检查资料写好自查报告。
教育工作者的学习笔记【第八篇】
中国共产党史中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
(二)党的指导思想。
中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导思想，科学发展观作为自己的行动指南。
(三)党的基本路线。
中国共产党在现阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
(四)党的建设四项基本要求。
1.坚持党的基本路线。
2.坚持解放思想，实事求是，与时俱进。
3.坚持全心全意为人民服务。
4.坚持民主集中制。
二、党员。
入党的基本要求是年满十八岁，热爱祖国，热爱中国共产党，有较强的思想觉悟。党员在享有权利的同时必须严格履行义务，永不叛党。
三、党的制度。
1.党的基本原则。
2.党的代表产生方式。
3.党的召开、组织、决策方式。
四、党的中央组织。
党的全国代表大会每5年举行一次，讨论和决定重大问题，选举中央代表的任选，领导党的全部工作，对外代表中国共产党。
五、党的地方组织。
省、自治区、直辖市的党代表大会每5年举行一次，严格贯彻党中央的决定，保持与中央高度一致，认真履行职权。
六、党的基层组织。
企业、农村、机关、学校、科研所、街道社区、社会组织、人民解放军等基层单位都是党的基层组织，党的基层组织是党的生命，战斗的堡垒，各基层党员要认真学习党的指导思想，密切联系群众，发挥党的先锋模范带头作用。
七、党的干部。
第2/3页。
持实事求是，严格约束自己，廉洁自律。
八、党的纪律。
党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，各党组织必须严格执行和维护党的纪律，严处违犯党的纪律的党员，各党员要以身作则，多照镜子，自觉接受党的纪律约束。
九、党的纪律检查机关。
党的中央纪律检查委员会在中央委员会领导下进行，地方的由各级纪律检查委员会和基层纪律委员会在同级党的委员会和上级纪律检查委员会双重领导下进行。
十、党组。
在中央和地方国家机关、人民团体、经济组织、文化组织和其他非党组织的领导机关中可以成立党组。
十一、党和共产主义青年团的关系。
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是党的助手和后备军。
十二、党徽党章。
中国共产党的党徽是镰刀和锤头组成的图案，党旗是有金黄色党徽图案的红旗。