学生的活动策划指南范例通用10篇
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学生的活动策划指南【第一篇】
:(航海世纪) sohu(刀剑) 等(参与游戏厂商仍在征集中)
一、随着网络在中国的普及和发展,各式各样的游戏拥入中国市场,网络游戏已经在市场上占据着越来越重要的地位,中国的网络游戏环境日趋成熟,游戏文化在风风雨雨中逐步形成并成长起来。
二、在网络游戏的玩家中,在校大学生占着很大的比例,大学校园的网络游戏文化已经形成。大学生玩家这个庞大的群体对网络游戏的理解,以及普通大学生对于网络游戏的态度见证着网络游戏的发展,大学生在今天的e时代对于游戏,网络的认识,已经由游戏对生活的感悟无疑是一笔宝贵的财富。
三、目前网络游戏的宣传和推广都把重点放在网络尤其是网吧活动上,专门征对校园的宣传几乎没有,主要原因是没有找到一个很好的磨合点。
四、大学校园文学在大学生课外生活占据着很大的一块,不过游戏文学还处在一个萌芽的阶段。网络媒体对这块也关注不多。
一、促进校园游戏文化的健康发展,拉进校园网站、文学网站和游戏厂商的距离,促进游戏文学的形成。
二、宣传网络媒体(包括校园网站和文学网站)。
三、宣传网络游戏厂商的游戏品牌。
四、加强沈阳各高校电子竞技及文学协会和各媒体的联系。
一、活动前期宣传:
活动前期宣传分为两个阶段,第一阶段主办方将制作一个统一的网络宣传页面,在参与活动的网络与平面媒体进行宣传。第二阶段在各参与高校进行pop海报宣传和各高校bbs宣传。
第一阶段的宣传由主办方负责人统筹安排,第二阶段由各学校电子竞技以及文学协会共同负责。
在第二阶段的宣传中,将为各参与游戏厂商和媒体做宣传,包括海报形式和游戏厂商提供的宣传品和纪念品发放形式,各高校具体工作由电子竞技协会负责。
二、活动具体实施:
1、本次活动由主办方统一组织安排,各高校具体操作由各高校电子竞技协会和文学协会具体实施。
2、本次活动在每个高校有一次宣讲活动,主要内容为游戏文化、游戏与文学,网络游戏发展现状等,活动将邀请当地行业先锋人物,在宣讲过程中将宣传参与游戏厂商的游戏品牌以及参与媒体,宣传品由游戏厂商和媒体提供(没有提供的主办方将为其酌情制作)。
3、本次活动的优秀作品将直接送交参与杂志和报刊媒体,特别突出的作者主办方将联系成为签约作者。
4、本次活动将以主赞助商品牌冠名,活动具体时间将由主办方确定后公布。
5、活动结束后,主办方将结果和活动过程以及报道的图文资料提供给所有参与媒体。
1 由我看看网配合线下内容设计全新征文平台,供用户投稿.
2 由我看看网负责网上宣传.
3 做网络调查:包括以下专题
xx年为什么被称为"国产网络游戏年"
原创网络游戏横向对比(游戏内容上,文化背景上。技术上)
2d为王还是3d为王
国产游戏的开发实力
在服务方面国产原创与代理运营的对比
4 由我看看网负责审稿与初评,最终交由相关方终审
5 由我看看递交最终活动调查报告.
共计 6500元
一等奖xx 一名
二等奖500 五名
三等奖100 二十名
(高校宣传费用):
按学校计:每所学校海报与宣传品费用为500元*16所学校=9000元.
原作者:阿龙 策划书由“”整理
学生的活动策划指南【第二篇】
为了新生更好实现从高中到大学生活的过渡,也为展现xxxx当代大学生积极向上的精神风貌,营造xxxx浓厚的英语学习氛围,锻炼学生的反应能力以及应变能力,加强对学生的`素质的培养,积极响应国家教育部的有关号召并且丰富同学们的课余生活。xxxx-xxxx学生会特为xxxx11届新生提供了这样一个展现自己个人魅力的舞台---xxxx-xxxx大学20xxxx届“新生杯英语”演讲比赛.
新生杯英语演讲比赛是自从我们xxxx-xxxxxx学院创办以来首次举办,本次举办得到分团委,学生会领导以及广大同学的大力支持,相信一定会取得圆满成功。
xxxx-xxxxxx-xx。
xxxx-xxxx大学1xx届全体新生。
1.前期准备(策划、宣传与报名)。
宣传:以海报形式在食堂,教学楼进行全面宣传。
我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。
发动部员可到一些宿舍上门宣传,但也不可强求。
2.初赛。
时间:xxxx-xxxx。
地点:待定。
评委:院学生会部分部长(文艺部与宣传部为主),xxxx-xxxxxx学院主席团。
备注:筛选决赛名单,由于时间,场地等因素,决赛的人数控制在9人左右.
每一选手上台做一个30秒左右的演讲,由评委打分。
3.决赛。
时间:xxxx-xxxx地点:xxxx-xxxx。
评委:
专家组:分团委书记,11导员(尽量).
评委组:xxxx-xx团委、学生会主席团,英俱,英协嘉宾组.
大众评委:现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号码纸,由预赛第一名选手随机写出11个号码,赛前让其写好,选前10个,第11个替补,(此条赛前保密)。
(1)决赛名单公布。
(2)xx晚召集决赛选手开会,会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式,比赛规则,注意事项(如:服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒,亲友团)。公布决赛题目.各选手在决赛中可借助ppt,音乐伴奏等各形式协助完成演讲,现场伴奏可由选手自主选择,并在那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。
(3)决赛前期需要海报宣传(学生会宣传部):
(5)18号决赛,决赛的三个题目是:第一,5分钟讲诉英语学习的历程。第二,5分钟讲诉自己的家乡。第三,5分钟介绍南邮。
(6)现场需要主持人两名(文艺部),办公室负责茶水,媒体咨询部负责ppt制作、话筒,学习生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作.
(7)主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委,演讲规则。
将选手分成三组,1-3,4-6,7-9。
一号自我介绍结束后从三个题目(见第5条)中抽一个,下台准备。二号选手自我介绍,演讲后,抽题准备,三号演讲后,抽题准备,而后主持人公布1-3号演讲成绩,然后一号上台演讲抽到的题目,二号,三号接上演讲,公布1-3号演讲成绩(分值)。插播英文歌曲,4-6号,插播绕口令秀,7-9号,比赛结束。
主持人当场公布结果最终结果。
辅导员对全场点评(统分人员统分排序由学习生活部负责)。
(8)奖项设置:
一等奖1名证书和50元左右的奖品;。
二等奖2名证书和每人30元左右的奖品;。
三等奖3名证书和每人20元左右的奖品;。
另设鼓励奖若干(舞台魅力奖,激情奔放奖,优雅超然奖)。
(证书,奖品当场颁发)。
(9)比赛结果海报公布(海报一张)。
证书及奖品250元。
横幅100元。
海报,复印报名表,宣传单120元。
现场布置100元。
饮用水30元。
合计共600元。
(各方赞助积极洽谈中)。
本次活动最终解释权归xxxx-xxxxxx-xx学生会所有。
学生的活动策划指南【第三篇】
作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇,刺激的活动必定会踊跃参与,全程投入。
二、活动宗旨
通过此场晚会,将激发协会会员的热情,展现出协会会员的青春活力,体现交谊舞协会的特色。
三、活动主题
加深交流,增进感情,促进交流
四、 组织机构
社管部交谊舞协会
五、活动时间
20xx年12月24日晚7点整
六、活动地点
教学楼3204教室
七、活动参与者
交谊舞协会所有会员
八、活动流程
(1)、会长致开幕词,主持人宣布晚会正式开始。
(2)由于天气比较冷,先跳一段免子舞热身。
(3)、击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众手中传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。
道具:电脑、气球6个,节目纸条
(4)、每组上来一名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。此游戏进行三次。
道具:书包
(5)、对歌赛:以组为单位,进行六次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可,接歌顺序是123456, 234561,345612 45612 561234 612345),组内任何人都可以接,看十分钟之内哪组没接上的歌最多,最少者获胜。第一名,小组所有人奖励一个苹果,排名最后的三组全体俯卧撑二十个。
(6)、球拍托气球跑:每组上场1人,男女不限,在一个大纸篓里面放入20-30个气球,纸篓前方5米左右的地方放另一个大纸篓,参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上,每个人手中那一个硬笔记本,把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里,每次只能用一只手,不能用另外一只手帮忙,时间以2分钟计算,时间到的时候,根据另一端纸篓里的气球个数排定名次。如果遇到并列的情况,可以加试一道智力抢答题决定胜负。
如果中途跑动过程中气球掉了,可以捡回来但必须从起跑线处重新跑(主持人需要注意这种情况)。 此游戏进行五次,球最多的那组胜利,每人奖励一个苹果,排名最后的二组,一组一个人,二人合唱一首歌。
学生的活动策划指南【第四篇】
一、活动主题:
校园安全。
二、活动背景:
安全第一,预防为主。人们日常生活中突如其来的自然灾害,校园学习生活中屡禁不止的安全事故,使我们不得不增强对大学生的安全知识教育,提高大学生的安全意识,致力于创建平安和谐校园!
三、活动目的:
通过相关活动加强对我们大学生的安全教育,增加大学生的相关安全知识,提高大学生自我保护意识,并培养大学生应对突发安全事故的能力。促进我们的大学生健康而全面的发展!
四、活动对象:
全院在校大学生。
五、活动时间:
xxxxxxxx。
六、活动地点:
xxxxxxxx。
七、主办单位:
太原工业学院xxxx。
八、活动准备:
将全院学生以各系为单位,划分为十二组;通知各系参与活动并做足相关准备工作;利用海报、广播以及宣传板等引起全校学生对这一活动的关注。
九、活动流程:
1、借助海报、广播以及宣传板为这一活动做好宣传工作;
3、全校每个班开展团日活动,观看微电影以提高自我安全意识;
4、开展“安全达人找找找”活动,在全校范围内课外随机抽取同学提问,连续10个安全问题均能回答正确即可获“安全达人”称号,并得到相关奖励。
十、经费预算:
海报等宣传费用xxxx。
微电影拍摄及制作费用xxxx。
“安全达人”奖品费用xxxx。
十一、总结:
以系为单位,由各系学生会安排相关部门做民意调查,反馈这一活动所取得的效果,并从中发现不足加以改善,安全是永恒的话题,需要时刻放在第一位,作为开展工作的重点。
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学生的活动策划指南【第五篇】
一、活动主题:
缅怀先烈,不忘历史,珍惜现在,走向未来。
二、活动时间:
__年4月7日星期六。
三、活动地点:
__公园。
四、参与人员:
院团委书记、院组织部、外语系团总支书记、外语系团总支组织部等。
五、活动流程:
4月7日活动时间安排表:
1、8:00国旗下集合。
2、8:10全体出发。
3、8:50集体进入公园。
4、9:00纪念活动正式开始。
具体步骤如下:
(1)向烈士献花圈。
(2)放哀悼乐,全体同学默哀一分钟。
(3)全体同学在纪念碑前宣誓。
(4)全体同学绕纪念碑走一圈。
(5)流程结束。
六、活动要求:
全体同学必须身着校服,佩戴校徽及团徽。纪念活动开始时每人于胸前佩戴一朵小白花。
七、经费预算:
200元(花圈、交通费用等)。
学生的活动策划指南【第六篇】
为激发学生的学习兴趣,全面提高小学生演讲与口才的`综合素质,为小学生创设才艺表演的平台,我校结合在学生中开展的读书活动,举行讲故事演讲大赛,小学生演讲活动方案。
时间:4月8下午。
地点:校园。
各班2人。
1、故事内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取、健康向上的精神风貌;
3、参赛选手服装要朴素、大方、端庄;
4、参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成,普通话标准,表情丰富。
故事内容30%、普通话20%、流畅10%、表情20%、感染力20%。
一二五年级各设一等奖2名,二等奖2名。
三四年级设一等奖1名,二等奖1名。
各班出一名评委,要求客观公正打分,计名次和,低着优胜。
学生的活动策划指南【第七篇】
为慈善公益活动筹集善款(暂定)
1、为“自闭症学校”募集经费
2、为“金河湾”社区慈善活动募集专项经费
3、以义卖的形式宣传和支持社会福利机构、民间公益组织等
1、以慈善义卖为主
2、个别适合的义卖品,采取拍卖形式
3、义卖品向社会个人及企业征集。价值(总价)低于100元的义卖品收入为提供者捐助的义卖善款,高于100元的义卖品可以按提供者的意愿,提出不低于义卖收入的5%作为义卖善款。
9月23日上午10点至12点(暂定)
金河湾会所(暂定),与物业管理公司合作开展
1、征集义工队伍,物资组(含拍卖组)约4人、宣传组约2人、收款组2人、常务组2人
3、公布活动方案,发布义卖品清单及产品介绍
4、发动参加义卖的善友和社会单位
5、按既定流程实施
6、活动总结
1、义工征集贴、活动方案发布:由宣传组负责
2、征集的义卖品集中地点:金河湾会所,由物资组负责
3、发布义卖品清单及产品介绍,由物资组负责
4、后勤准备,由常务组负责
5、核准参加义卖义工名,由常务组负责
6、联系参加义卖的善友、社会单位,由常务组负责
未尽适宜参照《社区人文慈善义卖活动策划方案》和《义卖流程图》。
学生的活动策划指南【第八篇】
策划承办单位:江西生物科技职业学院春晖文学社。
三、活动意义:弘扬中华传统文化,增强大学生民族认同感,活跃校园文化氛围,丰富大学生生活,促进社员的沟通与交流。
五、时间:20xx年4月9日下午5点半至晚上8点半(下雨延期)。
六、活动对象:学院师生。
七、游戏规则:
1、答题人可在各个区域中自由答题。
2、活动为闯关制。共分为两关,在灯谜区答对一题者则为通过第一关,并奖励棒棒糖一个。答题者可选择继续答题进入第二关。
3、当答题人由第一关进入第二关时可选择进入综合答题区,或吹灯区(即选手抽选题目,在说出答案的同时必须吹灭面前的蜡烛,此项目可由多人竞答)。答对其中两个者即奖励精美礼品一份。至此闯关成功!
4、设置特殊关卡一个。即闯关两次成功者奖励孔明灯一个,进入放灯区祝愿放飞孔明灯。
5、整个活动每个人仅限三次机会。
6、每区域分设二人,和一个揭底,以便咨询和核对答案。答对题目者,发放兑奖劵一张,凭劵领奖。
7、允许多人竞答一题,但奖励只发放一份。
8、不允许携带相关书籍入场,不允许通过上网搜索等方式获取答案。一经发现,即视为弃权。
八、活动流程:
1、灯会前三天张贴活动海报。
2、由宣传部在全院宣传,并对各社团发出邀请。
3、在院广播站发表宣传稿,进行全院通知。
4、在活动当天中午布置场景,悬挂灯谜,做好准备工作。
5、参赛者开始答题竞对。领取奖励,发放奖励。
6、活动结束,清理现场。
九、材料项目预算。
1、材料:灯笼、包装带、绳子、彩带、夹子、钉子、回形针、透明胶、双面胶、红纸、白纸、信笺纸、蜡烛等。
2、精美礼品、晨光签字笔、棒棒糖、孔明灯。
3、经费合计125元人民币。
春晖文学社。
20xx年3月7日。
学生的活动策划指南【第九篇】
一、活动主题:
20xx年xx欢乐元宵会。
二、活动目的:
增加节日气氛,感受传统文化;丰富员工的业余文化生活,缓解紧张的工作氛围;增强员工之间的交流,促进员工的凝聚力和归属感。
三、活动时间:
20xx年2月xx日晚上19:00——20:30。
四、活动地点:
公司食堂。
五、活动对象:
xx全体员工。
六、活动准备及布置:
1)、活动准备:
2)、场地布置:在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯,食堂、娱乐室门口张贴元宵灯会宣传海报。食堂内外围挂小灯笼,中部挂中号灯笼,第三层悬挂连环灯笼,最中间悬挂一个大灯笼。
七、活动进行阶段:
1)、活动说明:工作人员提前将灯笼悬挂好,在食堂的灯笼下挂66道谜题。
工独立思考猜出卡片上的谜底(注不能看手机,且只能入场一次),先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员,并填写谜底及签名方可领取奖品。猜对10题以上,将获得超级灯笼一个并赠送智慧奖一份。
2)、现场工作人员分工安排:
八、活动注意事项:
1)、猜谜要有秩序,不要大声喧哗;
2)、谜底未猜中,不得将谜语取下来;
3)、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;
4)、现场监督要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具;
5)、保持好现场卫生,及时清理垃圾。
九、活动费用预算:
略
学生的活动策划指南【第十篇】
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着我们一代又一代的青少年健康成长。为进一步弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观,我们决定在3月组织学雷锋系列活动。
通过熟悉雷锋事迹,体验雷锋同志艰苦朴素的作风、刻苦钻研的精神、乐于助人的品格、忘我劳动的情操,引导大学生从我做起、从现在做起、从小事做起,培养大学生优良品质。
二、活动主题。
弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观。
三、活动时间。
3月5日——3月30日。
四、参与人员。
__工程学院全体师生。
五、活动内容。
开展系列学雷锋教育活动,具体活动安排:
1、各班召开“弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观”主题班会。
3月上旬,各班召开“弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观”主题班会,使同学们深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,讨论如何以实际行动践行社会主义核心价值观。让同学们明白,开展学雷锋活动,就是践行社会主义核心价值观。并在班会上进行学雷锋动员,要求同学们从平时的一点一滴做起,从我做起,用实际行动来践行社会主义核心价值观。
2、“走进__特校活动”
继续举办“走进__特校活动”,发扬关爱弱势群体的志愿者服务精神。通过慰问这些特殊的孩子们,送去我们的祝福与关爱;积极与他们交流,拓宽我们认识的宽度与广度;激励社会中更多的好心人关注弱势群体,体会他们纯真的心灵,弘扬关爱他人、服务他人的人文气息;同时让志愿者真实地了解基层社会,倡导更多的人加入到志愿者队伍中,奉献自己的爱心。
3、小红帽活动之校园环保小卫士。
在3月10日下午两点,生物工程学院学生会、青年志愿者协会、以及我院广大社团在校内开展大规模清洁工作。组织人员在b1教学楼门口集合,分好清扫区域,对区域内进行环卫工作,特别是对这些地方的卫生死角、小广告、白色垃圾等。为校园卫生做力所能及的贡献,以此提高志愿者志愿服务的意识,传承无私奉献、吃苦耐劳的雷锋精神,来展示我院师生的形象,激励广大同学们积极参爱护校园环境。
4、各班开展“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”主题日活动。
为在我院广大团员青年中弘扬雷锋精神,切实加强团员青年的思想道德建设,推动校园文明建设,根据校团委有关要求,结合我院实际情况,院团委决定开展学习雷锋精神主题日活动。以班级为单位,学习雷锋活动。走入校园,走进社会,学习雷锋精神。3月底各班对学雷锋活动进行总结,交学雷锋活动总结(包括照片)。通过此次活动,培养大学生乐于助人的良好品质,激发大学生服务社会的热情,让雷锋精神常驻。
六、活动宣传。
以板报、公益性质横幅宣传为主。
七、注意事项。
1、活动过程中要注意文明礼貌,服务要热情周到。
2、在活动中注意安全、遵守纪律,体现团结合作精神。
3、要加强领导,明确责任,处理好总体协调和分工负责的关系。
4、活动期间借助海报、宣传板等平台,加强宣传,营造气氛。
八、活动后期安排。
做好活动的后期总结与材料的收集整理。