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实用学生调查报告样例【推荐5篇】

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学生调查报告【第一篇】

调查时间:

调查地点:主要为网络调查,少数为校内调查

调查对象:大学生

调查方法:采取网络问卷调查,qq,随机调查

调查人:刘华德曹泽明 卢冠志

调查分工:梁迪 江庆曦高松楠

(一) 前言

诚实守信是中华民族的传统美德,千百年来源远流长,亘古不变,对于实现中华民族的腾飞,具有重要意义。大学生是高知识群体,他们的思想道德素质、诚信品质,事关重大。加强对他们的教育培养,对在全社会倡导“明礼诚信”的文明新风有着重要作用我们通过对与大学生诚信密切相关的系列问题,如对诚信的认识、考试作弊、出勤问题等的调查,具体分析了大学生诚信问题的现状,探讨了提高大学生诚信问题的对策与措施。

为了解当前大学生的诚信道德状况,我们“关于大学生诚信问题”课题组开展了一次调查。本次调查主要采用问卷调查法。调查对象主要为我院的大一大二大三的学生。调查内容涉及与大学生诚信密切相关的系列问题,如对诚信的认识、考试作弊、出勤问题等。

(二) 调查结果与存在问题的原因分析

1.大学生对诚信道德认同的矛盾心理。

第一:大学生对诚信道德认同的矛盾心理。第一,大学生对自身群体的诚信道德认同度不高。“诚信”作为一种德性,是大学生必备的基本素质之一。但是当前社会上对于大学生诚信度的评价并不高,而大学生对于自身群体诚信道德的认同度也不高。他们普遍认为自身群体的诚信道德水平一般,与大学生应该具有的素质不相符合。其中,认为“大学生总体诚信很好,不值得担忧”的只占5%;认为“一般,不诚信只是个别行为”的占74%;认为“较差,较多人存在不诚信问题”的占21%,没有人认为”很差,前景值得担忧”。

第二:大学生对个体诚信道德认同度高。调查显示,尽管大学生们对群体道德水平的认同度不高,但对个体的道德水平却予以充分肯定。调查中,认为自己是或基本是讲诚信的人分别占”58%和41%,只有1%的人明确承认自己不讲诚信,这与他们对群体诚信认同度形成鲜明的反差。

通过对比分析,我们可以明显看出,大学生对诚信道德认同存在矛盾心理。大学生对个人的诚信要求高,但同时在现实中,不诚信的现象也屡见不鲜,造成这种矛盾心理的原因,一方面可能是有些大学生的思想与其自身行为不一致,导致了理想与现实的差距,另一方面,可能一部分人在作调查时掩盖了自己的真实想法,虽然本次调查是不记名的,但可反映出他们的这种行为本身就是不诚信的。

2.大学生在日常学习生活中体现的诚信现状

第一,关于考试作弊问题。调查显示,竟然有高达40%的学生表

示可以理解作弊行为,并且7%的学生明确承认自己经常作弊,偶尔作弊的也高达57%。这为大学生应该讲诚信的理想蓝图添上了多么不和谐的一笔。这是一个非常值得思考的问题。为什么会有如此多的学生表示可以理解甚至去做作弊这样的不诚信行为理由可归结为以下三点。1)大学的学习比较自由,但是许多大学生也因此没有合理安排自己的学习时间,平时不注重学习的积累,期末期间临时抱佛脚,最后为了保证自己能通过考试,采取了作弊手段。2)有些大学生为了获得奖学金及各种荣誉,在自己劣势学科中暴露了自己的不诚实行为。3)部分学生为了拿一个较好的成绩去应付家长和老师,作弊就成了他们最便捷的方式。作弊变成了一种潮流,这是发人深省的。这不仅仅是欺骗了周围的人,更大的受骗者是他们自己。考试只是检测的手段,而不是目的。作弊就使得大学生不能及时了解自己的学习和掌握的程度,危害显而易见。

应事先向老师请假,中途溜走和欺骗老师是极其不尊重老师的行为。大学生对于这一情况应该高度重视。

3.大学生诚信与利益诚信的重要性不言而喻,然而,当诚信与自身利益发生冲突时,大学生又该何去何从在调查问卷的反馈中,71%的答卷者选择在自己利益遭受损失时坚持维护诚信,剩余的21%的学生则表示无可奈何。可见,大部分的大学生会把诚信防在利益之上。而表示无可奈何的学生是采取中立态度的表现,既不肯定,也不否定。这部分学生挣扎在诚信和利益的边缘,在满足自身利益的前提下,他们会选择做一个诚信的人,但利益受到损害或出现新的利益诱惑时,他们可能会放弃自己的道德准则。追求个人的利益是人之常情,但是不能放弃诚信这一做人的基本原则。没有诚信的社会不可能为我们提供长远的利益。个人应该与社会共同发展,共同进步。处理好诚信和利益的问题是协调好个人和社会的重要问题。

4.诚信缺失的原因

说真话,自己却假话连篇,使子女对诚信认识模糊。这些对学生的诚信品质养成都是不利的。3)学校因素。某些学校为了取得学术上的优势,偏重知识的教育而忽视了诚信等道德教育,使学生缺乏接受诚信熏陶的环境。这也一定程度上阻碍了学生形成正确诚信观。诚信教育内容模糊。在当前高校的诚信教育中,一个重要的问题就是诚信教育的内容没有明确的界定。对于诚信教育的内涵许多教师表示说不清楚,这必然影响高校诚信教育的切实有效。许多大学生谈起诚信问题来口若悬河、头头是道,对作业抄袭、考试作弊等失信行为也多持反对态度,但同时他们也承认失信行为就发生在自己或同学的身上。大学生的诚信意识与诚信行为不够统一,他们的实际行为和心中坚持的准则有所出入。4)社会因素。社会政治经济文化等领域不良风气的影响政治领域。少部分领导干部凭借权力等等,大学生与社会的联系十分紧密,不正之风容易对大学生产生不良影响,使其诚信缺失。社会经济领域。假冒伪劣、合同违约、债务拖欠、偷逃税费逃汇、商业欺诈等失信现象行为扰乱了社会经济秩序,对青年大学生产生不良影响,使一些青年大学生会缺乏诚信责任意识,做出诚信缺失的行为。文化领域。宣传工作中的虚假报道、有偿新闻等,教育乱收费、招生黑幕、注水文凭等,学术论文的粗制滥造、假冒伪劣、抄袭剽窃等现象不利于我国精神文明建设的顺利进行,也必然会对青年大学生产生消极影响。

学生调查报告【第二篇】

一,中学生的心态

二、中学生的人际关系

第三,中学生的学习

调查问题如下:

1、当你抑郁的时候,你会怎么发泄?

a,网上聊天,b,发泄运动,c,哭

36%9%55%

2、遇到挫折时,你有什么样的情绪?

a,不开心b,乐观面对c,不做任何事去面对它,它总是分数过去

18%36%46%

3、你觉得钱怎么样?

一、金钱就是生命,金钱是万能的

b,钱不是万能的,但没钱是百分百的。

c、钱是一切坏事的克星,而且没用

4、如何看待人生?

一个游戏,一个梦想9%

最宝贵的时间是贡献55%

c,无所谓36%

5、如果你有心理困惑,你会找谁倾诉?

a,父母b,同学c,老师d,写日记

9%91%

6、你怎么看待虚拟网络?

一、真实具体,依靠8%的精神寄托

b、包罗万象,满足46%的喜好

c,没关系,都是假的46%

7、如何看待「早恋」?

一、坚决反对18%

b,只要不影响学习,就55%

c、没关系,在人的成长27%是正常现象

8、等你在工作中长大了,看到老板不好的氛围你会怎么办?

一、上去批评,并揭示9%的误差

b,闭上一只眼睛假装没看见18%

c,其他73%

9、初中到高中的过渡你适应了吗?

a,没有b,差不多c,完全适应

091%9%

10、你会合理分配时间吗?

a,是b,不是c,好吗

18%45%37%

一,中学生的心态

俗话说“心态决定成败”。在漫长的人生旅途中,我们有一个良好的心态是非常重要的。它不仅影响我们的生活态度,还对我们的健康产生相当大的不良影响,这应该是“微笑十年”的由来。为此,我们设计了四个题目,通过抽样调查青少年的心态。

1、面临挫折

挫折是一把双韧剑,36%的同学能乐观面对,18%的同学不开心,46%的同学选择“不面对也没关系,总会过去的”选项。这三个选项可以理解为“积极”、“消极”、“中立”。根据统计数据,相当一部分学生可以以积极的态度面对挫折,但大多数(即46%)学生“保持中立”。虽然没有对错之分,但是经过我们四位组员的一致讨论,得出这是一种被动接受治疗的结论。如果遇到很多挫折,这种心态的人很容易丧失信心,失去上进的动力,不利于情商的发展。但情商差会影响智力水平的正常发挥,极少数学生采取消极的态度面对挫折,对未来发展极为不利,会涉及工作、生活、人际关系等诸多方面的连锁反应,从而形成恶性循环。综上所述,我们认为家庭和学校应该对学生进行更多的挫折教育,表扬36%的学生,鼓励46%的学生,与18%的学生交谈,专门设立心理咨询站,定期举办著名斗争案例讲座,帮助年轻人树立积极的态度。

2、处理负面情绪的方法

现在,有些人采取极端的措施来发泄他们的恶感,比如报复、破坏甚至自杀。第二次,这个小组发现,36%的学生通过网上聊天来发泄情绪,55%的学生会哭,9%的学生会通过锻炼来发泄情绪。所以我们认为,在应对情感低潮的时候,我们会用正确的方式去解决,这就是快乐。当然,还有其他的处理方式。这个小组讨论总结了情绪升级和情绪转移的方式,小范围推广,大部分人认可。

3、看钱

所有受试者一致认为“钱不是万能的,但没钱是万万不能的”。这说明同学们对金易有了理性的认识。有了正确的态度,黄金也要用正确的方式,就是用得其所,用得其所,用在最需要的地方,用在最有意义的地方。归根结底,我们认为金钱的概念在这个过程中起着重要的作用。正确的金钱观指导我们理性对待金钱,通过符合道德和法律的正当方式获得金钱,并在有益于国家和他人的地方使用金钱。所以青少年要树立正确的金钱观。

4、看人生

55%的同学选择了b,即把宝贵的时间用来做贡献,9%的同学选择了“一局一梦”。36%的学生选择也没关系。对于人生,大部分学生都有远大的目标和美好的理想,但少数人的观点是不负责任的。因此,我们认为应该树立正确的人性观和价值观,理性对待生活,多阅读世界名著,参与社会实践,与长辈交流,以帮助我们形成正确的人生价值观。

综上所述,我们认为良好的心态包括正确的人生观、价值观、金钱观和“挫败感”。这样才能把握自己,成就自己,收获人生。

二、中学生的人际关系

虽然学生们每天都上学,但他们与社会接触不多,但他们的内心仍然承受着很大的压力。这些压力是父母的期望,学生之间的竞争,老师和社会的压力造成的。所有这些压力都给青少年的心理带来了一些变化。心里带着疑惑和苦恼,跟谁说话,人际关系呢?通过调查发现,91%的学生吐露了内心的困惑,只有9%的学生愿意和父母一起解决心理问题。可以看出,青少年与父母之间缺乏沟通。我觉得这不仅仅是代沟造成的问题。现代家庭一般都是独生子女,这可能是原因之一。当然,有些学生通过写自己的笔记向自己倾诉,这也表明非一代青少年的独立性和自主性比他们父母那一代有了显著的提高。所以家长要多和青少年交流交往,和他们成为好朋友,尊重他们的性格和特点,耐心的引导和教育。

随着计算机的发展,互联网的热门话题已经不知不觉地影响到了中学生。8%的学生喜欢在网上交朋友,有些人几乎痴迷于此。他们认为互联网是真实的,是精神的寄托。46%的学生能够正确处理与网络的关系。他们认为网络包罗万象,他们利用网络的有益的一面。还有46%的学生不了解互联网,对互联网持冷漠态度。可见网络利大于弊,对青少年还是有用的。

似乎一提到青少年的思想状况,总要提到“早恋”这个敏感而又不可或缺的话题。从封建社会的青梅竹马到现代社会的早恋,任何时候,似乎都有一部分同学躁动不安,尝试青苹果的味道。当然,大部分家长和成年人都坚决反对这样,那么青少年对于身边发生的事情甚至自己是怎么想的呢?通过调查发现,中学生对这种观点更加开放。55%的学生认为,只要不影响学习,他们可以不反对,甚至接受。只有18%的学生坚决反对。可能是因为外来思想和网络的影响,大家的观点都没有以前那么保守了,27%的同学认为这是人成长中的正常现象。可以看出,青少年对早恋的看法与父母有很大不同,这可能是青少年幻想花季和雨季的特点。

当然,我们也对青少年未来的人际关系做了预测。如果上级氛围不好,9%的学生选择批评和揭露自己的错误,说明他们有很强的责任感和正义感。也许他们在岗位上不一定有所作为,但他们对每个人都很真诚。18%的学生选择视而不见,也许他们被不良的社会风气所污染。这种人在人际关系上通常比较灵活,但内心有一些扭曲。73%的学生选择了他人,说明他们害怕恶劣氛围的强大力量,但不愿意失去人生信念的无奈。

总之,青少年的人际关系倾向于同龄人之间,对一些问题还缺乏了解,应该引起重视。

第三,中学生的学习

在这方面,我们设计了两个问题。通过调查,我们欣喜地发现,91%的学生已经基本适应了初中到高中的过渡,9%的学生已经完全适应。我相信随着时间的增加,会有越来越多的人去适应。

我们还调查了青少年时间分配的合理性。调查显示,45%的学生选择了不,但事实并非如此。这些学生之所以选择no,是因为刚刚从初中过渡到高中。因为高中和初中的区别,学生会觉得心理怪怪的,无从下手。另外,经过三个月的放松,学校已经被削弱了,他们觉得自己很着急,不会合理分配时间。73%的学生选择是。那可能是因为他们已经开始适应了,只是适应的速度比较慢。18%的学生选择了会议,可能是因为他们保持了良好的学习习惯,快速改变以适应学习环境。总之,青少年的学习情况还是比较满意的。

最后,我们在整个群体中做了一个总结:现代青少年在心理素质上是不错的,但在人际关系上还是有所欠缺。他们只注重与同龄人的交流,这在学习上是相当令人满意的。以上是我们组的报告。

学生调查报告【第三篇】

调查时间:20xx年4月,调查地点:南京信息职业技术学院。调查对象:南京信息职业技术学院全体学生。调查方法:问卷调查法。问卷情况:本次抽查共发放调查问卷80份,收回调查问卷80份,有效问卷80份。

调查目的:解大学生旅游状况以及大学生对待旅游的相关看法。

对南京信息职业技术学院全体学生进行调查,然后进行分析,现将结果总结如下:

(一)南京信息职业技术学院学生每年旅游次数适中,并且对待旅游态度较合理。通过我们的问卷调查,发现我院学生%每年旅游两次,且仅有%的少量学生每年旅游次数多于4次。对于大学生而言,每年旅游4次以上为过度旅游,这将花费很多的时间以及金钱。所以我们应该适量控制,合理对待旅游。

(二)南京信息职业技术学院学生旅游花费较合理。统计数据表明:我院学生%旅游花费在300元以下,%的大学生旅游花费在300~500元,仅有%的学生花费在500元以上。对于广大的大学生而言,我们的生活费及其有限,除在校的日常开销之外,我们没有过多的积蓄。所以旅游的每次花费不应该过多,300~500之间较合理。

(三)南京信息职业技术学院的学生更喜欢与熟人一起旅游。调查统计数据显示:与朋友一起旅游的占统计总数的60%,和班级同学一起出游的占%,这都是与熟人一起出游。大学生社会经验不足,单独出游不能给予自己安全感,依赖感较强的90后更喜欢与熟人一起旅游。所以单独出游的人数仅占%,和旅游团出游占到%。

(四)南京信息职业技术学院学生更热衷于选择短期假日出游。我院学生一部分需要通过转本来提高自己的学历,有的则要面临毕业后的就业问题。他们更需要通过旅游来舒缓压力,放松心情。周末时间短暂,所以选择这个时间点出游的人数较少,仅占总人数的%。寒暑假绝大多数人会选择兼职,所以此时出游不是最好的时机,只有30%的同学会选择。而像清明五一这样的短期假日受到大学生的青睐,有50%的大学生选择在这个时候去放松一下。

(五)费用问题成为我院学生旅游出行的决定性因素,旅游的安全性不受重视。俗话说一分钱难倒英雄汉,如果没有足够的旅游费用,那么出游就变得异常艰难。所以我院40%的人选择费用作为影响旅游的决定性因素。只有25%的被调查者认为旅游途中的安全十分重要,这才是关键因素。当今交通事故频发,在旅游中受伤甚至丧命的游客层出不穷。作为大学生更应该注重安全,而不能将安全问题忽视。

(一)南京信息职业学院学生旅游现象普遍,并且旅游在大学生心目中占举足轻重的地位。我们不难看出,我院学生基本每年至少都有一次旅游经历。这对放松心情舒缓压力都有很大的帮助,一年两次旅游安排较为合理,部分学生一年旅游次数达到四次以上。对于旅游业的蓬勃发展,我们也能够充分享受旅游带来的乐趣与便利。所以我们更应该支持与提倡大学生旅游。

(二)南京信息职业技术学院学生在旅游上的花费比较合理。大学生每个月的生活费十分有限,除日常开销之外,每个月也只剩下很少一部分钱,所以在旅游的花费上应该做到用钱有度。%的学生旅游花费合理,花费适中,值得提倡。多于500元的同学应该适量控制,避免多余的开销,杜绝过度消费的现象。作为大学生更应该以节约为荣,适度消费。

(三)南京信息职业技术学院学生忽视旅游过程中安全问题。“旅游热”这一词汇为大家所熟知,如今旅游业的高速发展也带来一些问题,往往是这些问题不受大家重视。每次到短期假日,黄金周,大家纷纷选择出游来缓解工作或者学习的压力。这使得安全问题凸显,我们也经常可以看到在旅游中受伤的游客。安全问题永远是第一位的,我院学生则把旅游的费用放在首位,作为制约旅游的决定性因素。只有极少一部分同学重视安全,我们更应该通过这份调查问卷让大学生重视安全问题,维护好自己的生命与财产安全。只有这样,旅游才具有意义与价值。

(四)南京信息职业技术学院学生较多选择与熟人一起旅游。对于爱旅游的游客来说,当自己看到喜爱的景色时更多的是分享。这时就需要一个或者多个好友结伴而行,既能相互照应又能分享喜悦,这是个相当不错的选择。在此我想提以下几点建议:

1:随着旅行社数目的不断增加,服务质量也参差不齐,我们更应该维护好自己的合法权益。一旦自己权益被侵犯,要学会拿法律武器保护自己,但不可以走极端做违法的事情。

2:网络是把双刃剑,随着它的快速发展,也带来一些问题。很多虚假信息通过网络传播,我们千万不要轻易相信这些信息。在选取旅游目的地信息时,一定要选择正规的网站,必要时可以到旅行社亲自解相关信息。

3:现在经常出现导游强制游客消费的情况,我们对此应该学会抵制,必要时可以向相关部门进行举报,同时做到理性消费。

4:旅游对大学生来说是个不错的选择,大家在选择旅游目的地时一定要做好规划,最主要的是一定要注意出行的安全。

学生调查报告【第四篇】

随着社会经济的纵深发展,大学生作为社会中的一个特殊的消费群体,其消费观念的塑造和培养直接地影响其世界观的.形成与发展,进而影响其一生的品德行为。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高"财商",就成为高校的重要课题。

1.消费方式已经进入网络电子时代

都有校园ic卡、交通ic卡、银行取款卡、上网卡甚至运动健身卡等,"刷卡"时代使大学生的消费行为潇潇洒洒,用某些同学的话来说,就是"卡一刷,钱就花"。

2.消费多元化倾向

21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代,步入这一时代的大学生们不再满足于宿舍、教室两点一线的单调生活,尽管书籍仍是主要的消费对象,但已不是首选的,更不是唯一的消费项目。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势,手机、旅游、电脑、影音娱乐是大学生的消费热点。调查中,当问及"在经济条件许可情况下,最想做的事情是什么"时,大部分学生选择了"旅游",其次是"买电脑",反映出大学生具有想走出校园、融入社会与自然、拥有高质量生活的渴望。

3.理性消费是主流

父母的资助,自己兼职挣钱的不多,每月可支配的钱是固定的,大约在300-800元之间,家境较好的一般也不超过1000元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活开销的。由于消费能力有限,大学生们在花钱时往往十分谨慎,力求"花得值",因此会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是校外,当今大学生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活氛围,谈恋爱等诸多因素的影响,不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反,他们更会注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是非常重要的内容。

4.追求时尚和名牌是不老的话题

大学生站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是共同特点。最突出的消费就是使用手机。当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。有调查表明学生手机拥有率不低于40%。此外,电脑及相关消费也是他们的追求,小至一张几十元的上网卡,大至电脑都是当代大学生的宠物,用计算机系同学的话来形容,他们简直就把电脑当成自己的"情人知己"。再次是发型、服装、饰物等大学校园中都不乏追"新"族。调查资料也印证了这一点,就所占比例来看,"是否流行"紧随价格、质量之后,成为大学生考虑是否购买的第三大因素。至于名牌产品,当问到"如果经济许可,会否购买名牌产品"时,80%的学生表示肯定。以上充分体现了大学生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。

1.储蓄观念淡薄,财商需培养和加强

"财商"一词的提出者罗伯特?清崎曾经说过:"财商与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。"在讨论会上,当问及对"财商"

概念的认识时,很多同学表示陌生。当问及一学期结束后经济情况如何时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极少数同学有储蓄的意识。可见,当前大学生的财商需要培养和加强。

2.消费差距拉大,出现两极分化

3.消费结构存在不合理因素,女生更为突出

大学生的生活消费即消费的主要组成部分以生活费用和购买学习资料、用品为主。在生活费用中,饮食费用又是重中之重,以学生在校每天消费8元左右用于基本饮食需要来估计,学生每月净饮食费需250元左右。

大部分女生饮食费用在300元以下,有的为了保持苗条身材控制自己的食欲,有的为了节约支出不顾营养需要净选择廉价的饭菜;问题是对健康饮食知识了解不够。

4.过分追求时尚和名牌,存在攀比心理

运动鞋,有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等,都可以反映出一些学生不懂得量入而出,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。

5.恋爱支出过度

在调查和讨论会上我们发现,一部分谈恋爱的大学生每月大约多支出100-200元左右,最少的也有50元左右,最高的达到500元。他们大多承认为了追求情感需要物质投入,经常难以理性把握适度消费的原则。

当前大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费、恋爱支出过度等问题,既与社会大环境的负面影响有关,也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。

今天的大学生生活在"没有围墙"的校园里,全方位地与社会接触,当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时,如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导,容易形成心理趋同的倾向,当学生所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时,这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。更糟糕的情况是,有些家庭经济状况不允许高消费的学生,为了满足自己的消费欲望不惜作出一些损人利己甚至丧失人格、法理不容的犯罪行为。

那么对于大学生在消费中产生的问题,我们能提出什么建议呢

1.增强独立意识,培养和加强理财能力现今的大学生需要懂得如何在激烈

竞争的社会中生存,那独立理财能力就成了重中之重。理财不是简单的四则运算,不是简单的收支平衡,它需要长期的理性基奠,个人盲目的冲动不是独立,是任性的表现,我们需要的不仅仅是脑中有独立的概念,更迫切的是独立的行动和理性的思考。主要有两方面的内容:其一,正确认识金钱及金钱规律的能力;其二,正确运用金钱及金钱规律的能力。

2.克服攀比情绪攀比心理的形成不可避免。我们应该如何面对呢?首先,我们应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观,逐渐确立正确的人生准则,给自己理性的定位。大学生的确需要竞争意识,但并不是所有的事物我们都需要争,生活上次于别人,并不可耻,没有必要抬不起头来。通过这次调研,我们基本掌握了当代大学生消费心理趋势及现状。大学生的基本生活消费大体上是现实的、合理的。但离散趋势明显,个体差异大,这主要是生源来自全国各地,由于家庭情况的不同和消费习惯的差异造成的。在以寄生性消费为主的大学生中,培养独立的理财能力、科学的价值观应是当务之急。

3.形成大学生良好消费风气良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。一旦良好的消费习惯得到培养和加强,就会对良好校风的塑造起促进作用,并形成校风助学风的良性循环。因此,应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题,并且持之以恒,以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成,进而促进良好学风、校风的巩固与发展。

学生调查报告【第五篇】

这个周末,我们四班的全体同学来到深圳书城进行双休日实践活动,活动内容是将我们精心设计的关于读书的问卷调查发放给书城里面的人,让他们进行填写。得到填写好的问卷调查之后,班里的一部分人负责进行问卷调查结果的数据处理。

本次问卷调查的目的是:恰逢是一年一度的读书月,我们希望了解深圳市民的读书习惯,比如说一星期的阅读时间,阅读书籍的类型等等。设计完问卷之后,我们来到人来人往的深圳书城,里面不管是老人小孩还是穿着西装的白领都沉静在书的海洋里。我们一行二十人,分为五组,每组四人分别取不同的区域进行问卷调查。后来发现,让一个素不相识的人做问卷调查真不是件容易的事,碰到热心的市民就能很快完成问卷调查,可是有些人会怀疑我们的身份,怀着警惕的态度对待我们,甚至拒绝接受问卷调查。 而我们要做的是告诉他们我们是深圳大学的学生,这是我们双休日时间的一个活动,想了解深圳市民的阅读习惯。慢慢的,问卷调查进行的越来越顺利,我们预计三个小时的工作两个小时就完成了。回到学校,负责整理数据的同学也很快的整理完成。最后我们在班会上对这次问卷调查的结果进行汇报。

经历了这次的双休日社会实践活动,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。 “千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

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