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家长感恩教育工作者热选精彩8篇

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家长感恩教育工作者【第一篇】

1、烟花的一瞬是快乐,流星的一瞬是祈愿,思念的一瞬是感动,而我只想让你在看到短信的一瞬明白:我是真的祝你一生幸福!感恩节快乐!

2、当生命出现奇迹,当命运的安排让你我相遇,所有的问候变成了感谢的话语,朋友真心谢谢你,祝你感恩节快乐!

3、心有浪漫,天天情人节!心存感激,天天感恩节!起早贪黑,天天劳动节!能够耍你,天天狂欢节外加愚人节。愚人,节日快乐哟!

4、幸福的人生是:有一颗感恩的.心,一个健康的身体,一个和美的家庭,一份称心的工作,一帮信赖的朋友,当你收到此信息,一切都将拥有!祝感恩节快乐!

5、星星点缀着夜晚的美丽,花儿绽放着生活的甜蜜,月光透露着阳光的气息,尘埃依恋着温暖的大地,生命因朋友而有了意义!感恩节,真诚道一声:谢谢你!

6、心存一份感动,因为真诚;心存一份美好,因为欣赏;心存一份平和,因为宽容;心存一份幸福,因为感恩;感恩节,感恩更是一份传递。祝你感恩节快乐!当生命出现奇迹,当命运的安排让你我相遇,所有的问候变成了感谢的话语,朋友真心谢谢你,祝你感恩节快乐!

7、心存一份感动,因为真诚;心存一份美好,因为欣赏;心存一份平和,因为宽容;心存一份幸福,因为感恩;感恩节,感恩更是一份传递。祝你感恩节快乐!

8、雪花轻盈地飞,冷风缕缕地吹,烟花朵朵盛开,铃声响彻夜空,圣诞悄悄来临,祝福真真传递,送上圣诞礼物。愿你幸福安康,圣诞快乐!

9、心无尘,情无痕,一声感谢思无声。真诚感谢你一直以来对我的关心,朋友,感恩节到了,只想深深地祝福你:愿你永远幸福、快乐!感恩节领导短信。

10、幸福是有一颗感恩的心,幸福是有一个健康的身体,幸福是有一份称心的工作,幸福是有一位深爱你的爱人,幸福是有一帮值得信赖的朋友。感恩节到了,祝你幸福快乐!

家长感恩教育工作者【第二篇】

亲爱的萤火虫父母们:

是啊,每逢写家长信,我总会犯难:要说的太多--几十个孩子,几个学科,几天的共同学习生活,我们经历了什么,我们收获了什么?我们在哪里成长了?老师对孩子、父母还有哪些期许?丝丝缕缕,岂是短短一封信能够说得清、道得完的?所以,每次下笔,洋洋洒洒,一气呵成,把纸的行间距调到最窄,字号调成小四,密密麻麻两页,心中仍觉得意犹未尽。

回想上周六,和朋友在餐桌上有一番争执:她说,并非所有老师都像你这样累;女人,工作仅是生活的一部分,更要相夫教子,照顾好家庭才宜;你做得这么些,谁给你评价,谁给你考量?为什么要自己为难自己?想了半天,我微笑着说:不谈这个话题罢。

然后,我们都长久地沉默了。

从那以后,我想,哪怕一位家长读,我也会用心写。

后来我想,家长信,其实就是情书--而且是名符其实的情书。

情,是情况:回顾孩子一周在校情况,做一个总结,让父母知晓在校情况;

情,是感情:教师这个职业很平凡,但,一个老师面对的是几十个孩子。把什么带给孩子,要带孩子朝向哪里,是否能确信带给孩子的,恰是孩子此时此刻最需要的、能够滋养孩子生命,为孩子未来奠基的,没有固定的标准。一切,取决于老师的心,良心。

固然,我对孩子们要求很严,或和风细雨,或严肃冷静,偶也雷霆震怒,但在内心深处,我对和我遭遇的每个孩子都抱有深沉、殷切的期望及满怀地期待。并且,为了他们的成长,我愿而且一直在尽我最大努力。

这样说,这样做,非为别的,仅仅是:我是一位母亲。幼吾幼以及人之幼,我了解母亲对孩子的心。望子成龙、望女成凤是绝大部分父母的心愿。

我希望别人如何对待我的孩子,我就怎么对待您的孩子。我希望我的孩子在学校接受什么样的教育,我就尽力把什么样的教育带给您的孩子。这是我的心声,也是我为之努力的方向。我也是父母,我希望老师如何对待自己孩子,自己在心里总会揣度、思考,然后去做。仅此而已,求心安而已。

高期待,因为我是母亲,我无条件爱孩子;

严要求,因为仅有母性之爱,孩子会娇气懦弱、经不得风雨,成不了大器;

细跟进,因为孩子毕竟是孩子,需要引导,需要督导,需要疏导。

所以每封信,我都是怀着这份心,带着这些情写给大家的。我希望,你们不仅用眼睛去看,更要用心去“听”。听文字背后的情况,听文字背后的情报,听文字背后的感情。然后辨别、判断、思考。

本周总结:

整体:无论是写字、写作还是预习,近三十个孩子表现优异。另外,还有近十个孩子较之以前有重大突破。我会通过校讯通短信平台和qq群公布名单。

详细情况:

2、我们学习了《桃夭》、春分诗词《阮郎归·踏青》,本来是三个早读,应该学习三首诗歌,但周二我带着孩子们读英语单词了。《观田家》、《已亥杂诗》、《题令狐家木兰花》、《桃夭》、《阮郎归·踏青》这几首诗歌,带上我们课本第5课三首古诗,不妨考考孩子,让他们背给您听。

3、本周,我们修改誊写了作文《我眼中的春天》,半数孩子都写得不错。我让他们和其他孩子结对子修改、批阅,共同进步。

5、本周二,我们收到了江西赣州会昌县第三小学五年级同学的手拉手信。上周我们孩子写的信,我用快递寄过去了,那些孩子已经收到了。咱们孩子读了朋友写得信,正在着手回第二封信。

6、本周三,我们班开始了共读课。从这周开始,我们每周三会增加一节阅读课。父母孩子协商,自愿报名,上周家长信上说了,以通过家长信回复为准。经统计,有35个父母给孩子报名参加,今后除特殊情况,会一直进行下去。

7、我带着孩子们进行了“春分竖蛋”的活动。我和孩子们一起学习了春分相关节气知识,诗歌,然后以小组为单位,让孩子们竖蛋,并观察活动的过程,体验乐趣,完成习作。

8、本周我提倡孩子“养成良好的习惯,做时间的主人”,我们会继续在这方面着力训练。

下周展望:

2、儿童课程:继续诵读《在农历的天空下》之桃花诗词,诗词资料我已经下发给孩子们了。继续共读《一百条裙子》,继续个人自由阅读;继续开展图书漂流活动。

3、班级综合活动:

a、完成给远方朋友的回信并寄回(同时,若大家支持,我希望孩子们挑选一本自己读过的书寄给朋友,我个人去年已经寄过一部分,今年会继续)。

b、如有可能,下周集体出去春游。时间地点等家委会集体商定再通知大家。我个人拟定的有绿博园、鸵鸟园或者郑州市植物园。如大家有更好地意见或建议,不妨回信告诉我。

温馨提示:语文数学都有专门的记作业本。每天作业都详细标注。这周开始我还让孩子们标注上了完成时间。请父母一定要查这个本,对照看孩子是否如期高效完成了。建议周五继续让孩子列作业表以及完成时间草表,把作业分散到每天,高效、高质完成,而不是周日急匆匆应付了事。

如果哪个孩子做不到或者这方面问题较严重,可以给我打电话,也可以给我发短信,或者通过qq甚至到校面谈,交流;如果您的孩子在这方面做的不错,也欢迎来信告知,我全班通报表扬。孩子成长,离不开榜样。言说榜样,让榜样激励更多孩子成长。

还是那句话,5+2=7,5-2=0孩子接受的学校教育其实差别不大,家庭教育才是影响一个孩子的关键。期待大家每天抽十分钟关注一下孩子,陪伴他们,关爱他们。总之,一起努力!

您的朋友:……。

家长感恩教育工作者【第三篇】

导语本站的会员“kekemei2”为你整理了(*),希望对你有参考作用。

又一个难忘的母亲节过去了,又一个让人感受母亲伟大的日子过去了。母亲节就像母亲曾经留给我们的乳香,总是那么令人回味无穷。

在今年的母亲节这个最需要感恩的日子里,时尚人士,给妈妈送去了幸福的康乃馨,外出务工出差的人给,母亲打去电话;白领阶层则选择给母亲,发了个邮件深情问候。当然,经济实力好一些的,还为母亲送上旅游之旅,如此等等。母亲节,让天下父母者再次感到了为人之父母的伟大和幸福。

我们有理由相信,所有的后辈们都希望父母健康快乐和幸福。然而,作为后人,却往往“力不从心”,不能把初的誓言变为永远的行动。有的参加工作之后,把父母忘记一边,很少回家看看。还有的不愿意和父母住在一起,让老人空守孤独。还有的更是不孝,不愿意养老。更有甚者对嫌弃父母,对他们打骂动粗。近些来,我们经常在媒体上看到空巢老人,死了多天才发现。在无锡这样的情况就发生多次。我们经常可以看到不孝之子打骂父母的新闻。且这种现象在农村相当普遍。我们经常可以看到,一些后人只要财产不要老人的新闻。让父母感到寒心无比。

母亲通过十月怀胎把我们带进这个世界,经历的苦难是每个为人父母者最刻骨铭心的。所以,每个人都不能忘记家长,更不能做出对父母令人匪夷所思的举措。否则,就是罪人。相反的是,我们好好孝敬他们,尊重他们,关心他们和永远爱他们。而这种关心和感恩不是停留在口头上,更不是帮父母洗一次脚,送一束花,一件衣服就完事的。是要付诸于行动在日常之中。譬如,常回家看看,和他们聊聊天,帮他们做做家务等等。

当然,作为一个现代人,感恩父母的方式有许多。如,做一个父母心中的好孩子,通过努力有所作为,实现父母的愿望,建设起一个和睦的小家等等。不让父母操心,不让父母怄气等都是感恩父母的最好方式。

其实母亲节本身不过是一个形式,在这一天送什么并不重要,因为这也是一个形式,而平时让母亲感觉到你心里有她,惦记她、想着她这就足够了。母亲节送上再多的礼物,而过节后该顶撞还是顶撞、该不努力学习还不努力学习、该不认真工作还不认真工作,不该坠落继续坠落等等。继续让母亲为你操心也是无济于事的。让母亲放心、让母亲安心,让母亲对你的未来充满希望,这才是他们最大的幸福!

中考毕业家长感恩寄语(精编55句)。

家长感恩教育工作者【第四篇】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是六一班的我演讲的题目是《感恩家长点亮真情》。

同学们,我们生活在如花一般的世界里,也许没有体会过故事中那生死间迸发的爱,可是,家长之爱却同样如涓涓细流,汇入我们的心田。早上,当我们匆忙从被窝中爬起,是谁为我们做好了可口的早餐?大雨滂沱的大雨天,是谁撑着伞在校门口焦急的等待?当我们遇到困难,是谁能倾注所有一切来协助?当我们受到委屈,是谁能耐心听我们哭诉?当我们犯错误时,是谁能毫不犹豫地原谅?当我们取得胜利,又是谁会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦?是家长,是我们那最平凡、最普通、而又最伟大的家长。

家长不只给了我们生命,更是为我们的生长付出了心血和汗水,我经常听到家长在背后谈论,说我的身体健康是他们最大的心愿。

现在,我已经长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅家长,因为有了家长才有了我,才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福,是他们给了我生命,给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐,最为之开心的是家长,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是家长。舔犊情深,家长之爱,深如大海。因此,不论家长的社会地位高低、不论他们的相貌漂亮与否,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。一张亲手制作的贺卡,一杯暖意浓浓的'热茶,一盆热气腾腾的洗脚水,一个绚烂甜美的微笑……都会让家长感到幸福和抚慰。

家长感恩教育工作者【第五篇】

尊敬的各位老师,家长朋友们:

大家好!

在女儿小学毕业前夕,与大家交流一下教育孩子的心得,同时向各位家长学习教育子女的经验,我很高兴。当班主任老师交给我这个任务的时候,我心里是甜蜜的,女儿xxx之所以能在学习上有所进步,让她成为老师和同学们眼中的好学生、好同学,这却首先归功于辛勤的园丁——各位科任老师的精心呵护与悉心培养的结果。在此,我从心底里,首先向在座的各位老师表示诚挚的敬意和衷心的感谢!当然,家长恰当的教育方式和孩子自身聪慧肯学也是一个主要的因素。女儿的学习进步表现我看在眼里,当家长的我,心里自然也是欣慰的。但事实上我也很惭愧,跟好多家长相比,我觉得自己为孩子做的并不算多,也不能全面总结教育方法的对与错。而今天的家长会则是大家经验交流会,也是我学习的好机会。所以,我在这里只是谈点不成熟的心得,希望与大家一起探讨。

很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃。因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。

而现在到处都在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要掌握一个度,教育更是这样,但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考,绝不可盲目模仿。第三类是关于心灵沟通的,比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如《傅雷家书》,比如杨绛的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个作为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,之所以看些这样的书籍,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。

自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,在睡前的那半个小时,尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。

三是培养良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生,因此我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的榜样。比如回老家时,一家人一起围着吃饭,身为家长,我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜盛饭,说些温暖的话,平时的这些小细节一定能影响到孩子的行为举止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,让孩子做到的,做家长的首先自己要做到,想要把孩子培养成懂礼貌,有爱心的好孩子,作为父母就应该多注意自己的言行,做好的示范,让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的视角和心理,去理解孩子引导孩子,比如女儿一直特别乖巧懂事,但同样因为乖巧反而就容易听不得批评受不得挫折,也因为乖巧使她的规则性较强而创造力可能就会较弱,因此,我就要想办法尽量发掘她自信心和表现力的培养,适当的给予挫折教育。而对于那些我们说“很疲很闹”的孩子,我们也要相信他的想像力和创造力一定很丰富,适当的给予鼓励,耐心的给予自制力的教育,切不可苦口婆心、费尽心机的说教,有的时候,或许你会急得咬牙切齿:“你怎么就是不肯听我的呢,我是为了你好啊!”我们认为道理说得很透了,孩子却不一定会领情或买帐,那是因为孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不同的,跟孩子沟通是一门大学问呢。

对孩子要鼓励,但不要过度的表扬,学习中的挫折就是对孩子最好的经历。作为父母并不是给孩子创造很好的条件,让孩子生活在安乐窝中,而是要做孩子背后的一只推手,给孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能够处理好自己的事情!世人皆有理想,但是在实现理想的过程中,会逐渐地将理想遗失,不时感到挫败,认为自己一无是处,没有才能,运气不好,于是中途放弃,不再继续努力。这是普遍的现象。培育理想的“钥匙”在于,要有坚持不懈、努力进取的精神。获得成功必然是因为比别人多付出了几倍的努力。

某位著名的体育教练曾说过下面一段话:“由经验来看,即便没什么能力,但只要一直都拥有想要变成优秀选手的愿望,那么在今后的人生中反而能够成功。那种可以无师自通、不努力也能成功的人,无法学到获取胜利时所不可或缺的人生观。”为了培养出不会被现实击碎理想的孩子,我们要一边鼓励一边教育他们。比如,即便看出孩子目前的能力不高,也要相信孩子未来的能力,不论学校的评价如何,都得百分之百地认可孩子,鼓励他们。

价值。要使他们意识到自己是无可替代的。让我们将“若是能怀着好的目标生活下去,就能获得充实而高品质的生活”这一观念教给孩子们吧!

孩子在我们身边的时间并不多,仔细算算也就是到小学毕业这么几个月了,所以我们一定要在小学阶段尽好自己对子女成长的教育责任,积极配合学校的教育计划。

要配合学校,就要先了解学校对学生的要求。杨老师非常认真负责,学校对学生的要求,杨老师每天都会给学生讲清楚,有时还给家长打电话,我觉得我们一定要把杨老师传达给我们的信息认真接收,并用自己的方法给予积极配合。比如,如何让孩子觉得背诵是种乐趣而不是个苦恼的任务呢,我总是会用非常夸张的表情故意和孩子打赌,赌谁背得快谁学得好,刚开始时,用游戏的方式和孩子约定来比赛,两个人都背一次,按下秒表看背诵的时间,我会故意背不出来,让孩子赢,满足孩子的好胜心,再接着有时也想办法让孩子输,培养孩子的求胜心,慢慢的,我们一下班回家,孩子就主动的拉住我们,要跟我们比赛背诵,她老早就偷偷的趁我们还没下班的时候把儿歌给背熟了,等着赢我们呢,呵呵,这样也培养了孩子学习的自觉性。再比如老师在放寒假给家长的信中有要求带孩子参加社会实践活动,我也认真的带孩子去参加了一次春节前组织去送温暖的社会活动。要求培养孩子养成写日记的习惯,我先是去书店给孩子买了本《小学生日记》,故意扔在家里引起孩子自己去看,看了后引导她有自己想写日记的愿望,接着陪孩子去挑了本漂亮的本子,告诉她可以把自己觉得有趣的事记在这个漂亮的本子上,今年孩子也写了一些所谓的日记,虽然每篇都写得很稚嫩,但我觉得这是个好的开端。

另外,要做到正确配合,家长还要和老师密切联系,向孩子的同学、老师及时了解孩子在学校的表现,和老师讨论孩子的教育问题,虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求,并在家庭中配合落实。平时,孩子在家里发生的问题,也要及时和老师取得联系,架好沟通的桥梁,及时交换意见,以便学校、家庭配合教育。教育孩子是一项非常复杂的工程,我们能总结阶段性的、局部性的、零碎性的对与错,但我们可能真的无法找到培养孩子的标准路线,也就无法做到总是对的。教育孩子的每一步路都是不可复制的,我们只能在每一步路上不断思考,耐心地陪伴孩子慢慢成长。在这里罗嗦了这么多自己的一些教育体会,和在坐的各位家长一起分享,也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习,让我们一起用心的对待孩子,让我们一起和孩子共同进步!

磨灭不了我们与东关小学的深情。最后,再次代表全体家长向各位老师说:谢谢你们!祝你们健康幸福,万事如意。祝同学们永远快乐,茁壮成长!

谢谢老师,谢谢各位家长!

家长感恩教育工作者【第六篇】

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我是xx班xx的家长,今天能作为家长代表在这里发言,我深感荣幸。在此,请允许我代表所有的家长们,向为同学们的成长倾注了心血的学校领导和老师们表示衷心的感谢,向勤奋努力、立志向上的高三学子致以美好的祝愿。

孩子们,在这段时间里,放下一切包袱,奋发努力、分秒必争,去创造属于你们自己的奇迹!

高考是一场立体战,即是对你们知识、能力、心理、体能的测试,也是对老师、家长的综合考量。我们由衷地感到庆幸:能遇到一位有远见卓识的.校长,引领学校前进的方向,为我们的孩子构筑最佳的学习环境;能够遇到一位位辛勤敬业的老师,悉心关怀我们的孩子,鞭策他们前进。我谨代表家长,代表孩子,感谢你们——用心血和汗水打造孩子未来的领导和老师们,你们辛苦了!把孩子交给你们,我们放心。

作为孩子的家长,我们要搞好后勤服务,给孩子们创造一个宽松、愉快的生活和学习环境,让孩子们能够全身心地投入到复习中。我倡议我们全体家长:率先垂范,杜绝一切恶习,减少迎来送往,用自己的实际行动支持好孩子们。我们还要勤与老师沟通,配和好老师。另外,我们作为家长,要多听听孩子的心声,让孩子说出心里话,做孩子的真心朋友。

今天的誓师大会,是出征的战鼓,拼搏的号角,家长们,孩子们,让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,迎接拼搏之路前方的彩虹!勇敢向前冲吧,爱拼才会赢,敢拼就能赢!最后,预祝同学们xx日之后心想事成,梦想成真!也预祝我们高陵一中再创辉煌!

家长。

家长感恩教育工作者【第七篇】

合大家好!(鞠躬)。

甲首先,我代表七年级2班的全体同学欢迎各位家长的光临。

合欢迎您们来到纳溪英才学校班。

甲为了我们的成长,你们辛苦啦。

乙为了我们的成长,你们呕心沥血!甲有了您们的精心呵护。

乙有了您们的悉心培养。

合才有了我们的健康成长!下面我宣布:七年级2班“感恩父母,阳光成长”主题家长会现在开始甲首先有请我们辛勤的班主任赵老师讲话下面进入今天家长会的第二个话题:亲子沟通。甲同学们,进入青年,也就标志着我们逐渐长大,乙也标志着我们迈向成熟,甲更标志着我们该思考如何为父母分担一些家庭的责任。合是的,我们长大了,应更懂得体贴、理解父母的无私付出,更应懂得用一颗感恩的心去回报父母。乙下面请同学们到家长面前说一件父母最让你最感动的一件事,在众家长和同学面前深情述说自己如何让父母放心,做一个感恩的人。要求说话时要有条理,简洁明白,每人最多不超过2分钟。甲我们每位同学都说出了自己的感恩之言,肺腑之言。表示一定不辜负家长的期望。下面,让我们全体同学以家长为证,共同举起拳头,宣读我们的青春誓言挑战青春是我坚定的信念,努力做人是我不懈的追求,我将让青春无悔,我绝不让自己的人生后悔.今天,我庄面对家长庄严宣誓。

〔全体学生〕。

我宣誓:珍惜青春时光,让人生的梦想在2年后张开翅膀;奋斗青春时光,让青春的智慧在2年后发出光芒;拼搏青春时光,让父母恩师在2年后畅想期望.我拥有蟾宫折桂的信心,我拥有团结拼搏的精神,我拥有追求卓越的豪迈,我是最棒的英才学子,我将以优异的成绩为自己铺就一条阳光大道.百炼成钢,百日流芳,让我们善待青春.请父母放心,请老师放心,我们一定努力做人,努力学习,持之以恒,追求卓越,用辉煌的成绩证明我是值得骄傲的英才学子.

宣誓人:(自己的姓。

名)。

(四、结束语)。

甲:让我们用行动去见证父母辛劳的身影!

乙:让我们用行动去实现我们的青春誓言!

合:我宣布:班“感恩父母,阳光成长”家长会到此结束。可:祝同学们端午愉快!祝家长们工作顺利!

家长感恩教育工作者【第八篇】

尊敬的各位家长:大家好!

今天,因为孩子们的缘分,你们走进了王兰学校,走进了八(2)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。首先请我班的两位小主持人肖蔓,李芮为各位家长做汇报。李:尊敬的各位家长朋友欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活,肖:欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长!李:学校是我们学习、生活、成长的摇篮。

肖:我们的成长离不开老师的谆谆教诲。

李:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。

肖:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。

李:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!

肖:在你们的共同关注下,今天我们的家长会正式开始。

肖:班级体是我们温馨的港湾,是我们生活学习的栖息地首先让我们共同关注班级现状。

李:班委会承载着班级的辉煌与灿烂,是联系老师和同学的纽带,是我们的榜样和示范,让我们走进班委会和他们一起学海并肩。

肖:期中考试的步伐已经越走越远,可他留给我门的思考却如同在昨天,

李:那些优秀生,他们刻苦攻读的身影在我们脑海浮现,

李:有请优秀生上台领奖,有请语文老师给优秀生颁奖,请向我们的爸爸妈妈鞠躬感谢他们辛苦的付出。

肖:一分汗水一分收获,光鲜亮丽的荣誉的背后是几多刻苦,几多付出。也许你还在抱怨为什么我也努力了可还是不能名列前茅,也许你还在思考为什么自己的成绩没有那么惊人的飞跃,让我们静下心来,听听优生的经验,他们也许会为迷茫我我们指引方向,有请优秀生代表董雪松发言。

李:优生代表的发言字字句句流露出的都是对家长们的感激之情!是的,她只不过是其中的一位代表,但是她倾吐出的却是我们所有孩子的共同的心声!

肖:请为我们自豪!不管未来成功与否,但至少我们现在是脚踏实地。花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任!这次考试,同学们一路披荆斩棘,谱写了自己的奋斗之歌,下面就让我们共同来认识校前100名同学。

有请学习委员董园园宣读期中考试前100名名单:

李:无论你的昨天如何,只要取得了进步就值得肯定,也许你不是最棒的,但是你的一路向前让我们看到了希望和明天,让我们共同关注期中考试的进步生。

李:每当我考试不理想时,妈妈的宽慰总是及时出现。

肖:我们成长过程中,倾注了父母多少心血。

李:我们的成败得失,你们最有发言权。

肖:老师的谆谆教导,父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望。

肖:接下来,我们有请吕东蕊家长代表家长发言。

李:感谢家长代表发表的热情洋溢的讲话,更感谢家长代表对我们的信任。有了家长们的支持,学校工作就有了源源不断的动力,我们每位老师一定不负重托,更加精益求精努力工作,竭力实现“给我一个孩子,还你一棵栋梁”的庄重承诺。我们每一个学生一定更加努力,下定了决心要在这片知识的沃土上,铺就我们无悔的青春!

肖:求知旅程又停泊在新的驿站。暂时的成功与失败都不能说明什么,重要的是孩子与每位家长的心态。胜不骄,败不馁。是我们应该永远铭记在心的古训,正因为有了老师的悉心指教,不倦教诲,正因为有了家长得密切配合,亲历相助,一些同学在这次考试单科成绩优秀,让我们共同关注李:给每一个人展示自己的机会,给每个人一次管理的机会,因为我们是一个团体,每个人都是一份子,值日班长记录制度是一种在班主任的指导下由学生自主对班级日常事务进行管理和记录的制度,它对于优化班风,促进学生全面发展具有重要作用。我是值日班长,就要有义务把班级管理好,协调同学们之间的关系,做好老师与同学们的联系,我班值日班长制度顺利展开,让每个同学都成为班级管理的小主人,以身作则,下面就让我们看看值日班长通过班务日志反映的情况。

肖:作业作为让学生继续获取知识的延伸性学习,对每个同学来说至关重要,是一种反馈,也是一种拓展,家长朋友,你是否了解您的孩子做作业的情况,书写时否工整,作业质量是优秀还是合格,作业次数是多是少,我们班主任为大家精心汇总,请各位家长看一下。李:今天我们相聚在这里,共同探讨教育孩子这样一个重大的话题,孩子是我们每一位做父母的希望,我们有很多没有实现的愿望,期待着孩子能替我们完成。下面由班主任肖老师讲话,大家欢迎,作为孩子的班主任,我和他们已经共同度过了将近半年的时光,虽然他们还有很多不足,但我能看到他们努力的身影。下面我结合本班的实际情况,冒昧地给家长们提一些建议。

中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

(1)、做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

(2)、做一个监督型的家长。

作业督促:

经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过校讯通了解,睡觉前督促收拾好作业。孩子是否有玩不正当游戏如上网打游戏的情况,问题比较大,低级趣味,荒废学业。对于住校生,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

(3)、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象:没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

(4)、给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

(5)、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。

感恩父母观看全国首部中学生原创立志为电影《蜕》。

现场采访学生及家长观看后有什么感想。

听完各位家长的发言,相信同学们也有对家长要说的话(请有代表性的同学发言)让我们一定努力学习,百尺竿头,更进一步,力争下次取得更好成绩。(全体学生注意、起立)让我们大声的对家长、对老师说:

班主任总结。

学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把工作搞好,让咱们的孩子得到全面发展,为一年半后升入理想的学校打下坚实的基础。最后,在这里我谨代表八一班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。

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