实用加强纪律教育培养纪律自觉心得体会范文大全（优质8篇）
加强纪律教育培养纪律自觉心得体会【第一篇】
坚定自觉意味着对自己的认知和对目标的清晰意识。在现代社会中，我们面临诸多诱惑和困扰，而坚定自觉则成为了一种必备的品质。只有坚定自觉，我们才能在追求事业和生活目标时保持清醒的头脑，并且不轻易动摇。本文将探讨坚定自觉的重要性以及我个人的心得体会。
坚定自觉是成功之路的关键因素。坚定自觉使我们能够明确自己的目标，并为之努力奋斗。当我们清楚知道自己想要什么，并且对此有强烈的渴望时，我们就会有动力去追求自己的梦想。在这个过程中，即使面临困难和挑战，我们也能够保持必要的耐心和毅力，不轻易放弃。正是因为坚定自觉，很多伟大的成就才会实现，让我们成为更好的人。
第三段：坚定自觉的形成方式和重要性。
坚定自觉并非一日之功，它需要我们长期的积累和锻炼。透过培养良好的生活和思维习惯，我们可以逐渐培养起坚定自觉的品质。例如，制定明确的目标和计划，养成良好的自律习惯，学会拒绝诱惑和分散注意力的事物，以及保持积极乐观的心态。这些习惯和方式都有助于巩固我们的自觉意识。坚定自觉的重要性不仅在于实现目标，更在于培养个人的责任感和自律精神，使我们在面对诱惑和困难时有足够的内心力量。
在我个人的生活和职业发展中，坚定自觉给予了我巨大的帮助和启示。我记得当我大学毕业时，面临选择就业还是继续深造的困境时，坚定自觉成为了我做出决策的重要因素。通过深思熟虑和对自己的了解，我明确了自己的职业目标和未来的发展方向。这种坚定的自觉意识使我坚持去追求自己的理想，并且在面对困难和挑战时，保持着高昂的斗志和毅力。
第五段：总结并展望。
坚定自觉是成功和幸福的基石。只有通过清晰的认知和明确的目标，我们才能在追求梦想的道路上有方向感，有动力前行。同时，我们也需要通过培养良好的生活和思维习惯来巩固自己的自觉意识。通过个人的努力和实践，我深深意识到坚定自觉的重要性，并会继续努力在生活中落实这一品质。在未来的道路上，我相信只有坚定自觉，我们才能越过种种的阻碍，实现自己的人生价值。
加强纪律教育培养纪律自觉心得体会【第二篇】
2014年5月4日，***总书记来到北京大学考察。***代表党中央，向全国各族青年致以节日问候，向全国广大教育工作者和青年工作者致以崇高敬意。他强调，核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量。广大青年要从现在做起，从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。
上午9时，***在北京大学党委书记朱善璐、校长王恩哥陪同下，首先来到北京大学人文学院，观看人文社科成果展。展览展示了北京大学文学、历史、哲学、考古学科取得的重要学术成就和北大图书馆馆藏重要文献，包括《共产党宣言》多种译本。***向马克垚教授、袁行霈教授等详细了解人文社科学科发展情况，对北京大学传承和弘扬中华优秀传统文化取得的成果给予肯定。
展室北侧是一座幽静的小院，87岁的著名哲学家汤一介教授从研究室走出来欢迎总书记，***快步迎上去，走入研究室，同他促膝交谈。汤一介介绍了编纂大型国学丛书《儒藏》的情况，***问他有什么困难和需要，赞扬他勤奋严谨的治学精神。走出研究室，***同在庭院内的师生亲切交流。他表示，推进中国改革发展，实现现代化，需要哲学精神指引，需要历史镜鉴启迪，需要文学力量推动。文史哲研究要关注人们的精神世界，关注社会现实问题，积极回应社会关切，帮助人们更好认识自己、认识世界，确立不断前进的方向和信心。这是当代学术研究应该承担的社会责任。
***来到北京大学生物动态光学成像中心，观看多媒体演示，了解胎儿遗传疾病筛查、癌症早期诊断等新技术研究应用的情况，并通过显微镜观看动物卵细胞受精和极体细胞提取过程。***勉励科研人员刻苦攻关、勇于创新。中心主任、美国科学院院士谢晓亮告诉总书记，自己已决心全职回国工作，并将带领团队吸引更多海外优秀人才。***说，很好!现在我们国力增强了，要有凝心聚力办大事的自信，关键是要把最好的资源配置起来，让各类人才的智慧充分发挥，聚天下英才而用之，通过大家一个个人生梦、事业梦的实现，促进整个中国梦的实现。
从实验室出来，***沿着校园小路步入静园草坪，这里正在举行“青春中国梦，赤忱五四情———北京大学纪念五四运动95周年青春诗会冶。看到总书记来了，师生们报以热烈的掌声，***走到他们中间。身着五四时期学生装的师生们在悠扬的小提琴曲伴奏下，朗诵着自己创作的诗歌《聆听青年》和毛泽东同志词作《沁园春·长沙》。***同大家一起欣赏了师生们充满激情的朗诵。***同师生们握手交谈，称赞他们的朗诵透着自信，表达了强烈的历史责任感和自豪感，希望他们紧跟时代，既创作出优美的文字诗篇，又创作出壮丽的人生诗篇。
10时40分，***来到北京大学英杰交流中心，参加师生座谈会。学校领导和师生代表先后发言，***边听边记，不时就有关问题提出询问，同师生们一起讨论。在听取了大家发言后，***发表了《青年要自觉践行社会主义核心价值观》的重要讲话，全文如下:。
各位同学，各位老师，同志们:。
今天是五四青年节，很高兴来到北京大学同大家见面，共同纪念五四运动95周年。首先，我代表党中央，向北京大学全体师生员工，向全国各族青年，致以节日的问候!向全国广大教育工作者和青年工作者，致以崇高的敬意!
刚才，朱善璐同志汇报了学校工作情况，几位同学、青年教师分别作了发言，大家讲得都很好，听后很受启发。这是我到中央工作以后第五次到北大，每次来都有新的体会。在洋溢着青春活力的校园里一路走来，触景生情，颇多感慨。我感到，当代大学生是可爱、可信、可贵、可为的。
五四运动形成了爱国、进步、民主、科学的五四精神，拉开了中国新民主主义革命的序幕，促进了马克思主义在中国的传播，推动了中国共产党的建立。五四运动以来，在中国共产党领导下，一代又一代有志青年“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙冶，在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写了一曲曲感天动地的青春乐章。
北京大学是新文化运动的中心和五四运动的策源地，是这段光荣历史的见证者。长期以来，北京大学广大师生始终与祖国和人民共命运、与时代和社会同前进，在各条战线上为我国革命、建设、改革事业作出了重要贡献。
党的十八大提出了“两个一百年冶奋斗目标。我说过，现在，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。
行百里者半九十。距离实现中华民族伟大复兴的目标越近，我们越不能懈怠、越要加倍努力，越要动员广大青年为之奋斗。
光阴荏苒，物换星移。时间之河川流不息，每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。
广大青年对五四运动的最好纪念，就是在党的领导下，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，同全国各族人民一道，担负起历史重任，让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。
同学们、老师们!
大学是一个研究学问、探索真理的地方，借此机会，我想就社会主义核心价值观问题，同各位同学和老师交流交流想法。
我想讲这个问题，是从弘扬五四精神联想到的。五四精神体现了中国人民和中华民族近代以来追求的先进价值观。爱国、进步、民主、科学，都是我们今天依然应该坚守和践行的核心价值，不仅广大青年要坚守和践行，全社会都要坚守和践行。
人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。
古人说:“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。冶核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。国无德不兴，人无德不立。如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观，莫衷一是，行无依归，那这个民族、这个国家就无法前进。这样的情形，在我国历史上，在当今世界上，都屡见不鲜。
我国是一个有着13亿多人口、56个民族的大国，确立反映全国各族人民共同认同的价值观“最大公约数冶，使全体人民同心同德、团结奋进，关乎国家前途命运，关乎人民幸福安康。
每个时代都有每个时代的精神，每个时代都有每个时代的价值观念。国有四维，礼义廉耻，“四维不张，国乃灭亡。冶这是中国先人对当时核心价值观的认识。在当代中国，我们的民族、我们的国家应该坚守什么样的核心价值观?这个问题，是一个理论问题，也是一个实践问题。经过反复征求意见，综合各方面认识，我们提出要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求，爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求。这个概括，实际上回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。
中国古代历来讲格物致知、诚意正心、修身齐家、治国平天下。从某种角度看，格物致知、诚意正心、修身是个人层面的要求，齐家是社会层面的要求，治国平天下是国家层面的要求。我们提出的社会主义核心价值观，把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体，既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。
富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，传承着中国优秀传统文化的基因，寄托着近代以来中国人民上下求索、历经千辛万苦确立的理想和信念，也承载着我们每个人的美好愿景。我们要在全社会牢固树立社会主义核心价值观，全体人民一起努力，通过持之以恒的奋斗，把我们的国家建设得更加富强、更加民主、更加文明、更加和谐、更加美丽，让中华民族以更加自信、更加自强的姿态屹立于世界民族之林。
建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴，是鸦片战争以来中国人民最伟大的梦想，是中华民族的最高利益和根本利益。今天，我们13亿多人的一切奋斗归根到底都是为了实现这一伟大目标。中国曾经是世界上的经济强国，后来在世界工业革命如火如荼、人类社会发生深刻变革的时期，中国丧失了与世界同进步的历史机遇，落到了被动挨打的境地。尤其是鸦片战争之后，中华民族更是陷入积贫积弱、任人宰割的悲惨状况。这段历史悲剧决不能重演!建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，是我们的目标，也是我们的责任，是我们对中华民族的责任，对前人的责任，对后人的责任。我们要保持战略定力和坚定信念，坚定不移走自己的路，朝着自己的目标前进。
中国已经发展起来了，我们不认可“国强必霸冶的逻辑，坚持走和平发展道路，但中华民族被外族任意欺凌的时代已经一去不复返了!为什么我们现在有这样的底气?就是因为我们的国家发展起来了。现在，中国的国际地位不断提高、国际影响力不断扩大，这是中国人民用自己的百年奋斗赢得的尊敬。想想近代以来中国丧权辱国、外国人在中国横行霸道的悲惨历史，真是形成了鲜明对照!
中华文明绵延数千年，有其独特的价值体系。中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因，植根在中国人内心，潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式。今天，我们提倡和弘扬社会主义核心价值观，必须从中汲取丰富营养，否则就不会有生命力和影响力。比如，中华文化强调“民惟邦本冶“天人合一冶“和而不同冶，强调“天行健，君子以自强不息冶“大道之行也，天下为公冶;强调“天下兴亡，匹夫有责冶，主张以德治国、以文化人;强调“君子喻于义冶“君子坦荡荡冶“君子义以为质冶;强调“言必信，行必果冶“人而无信，不知其可也冶;强调“德不孤，必有邻冶“仁者爱人冶“与人为善冶“己所不欲，勿施于人冶“出入相友，守望相助冶“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼冶“扶贫济困冶“不患寡而患不均冶，等等。像这样的思想和理念，不论过去还是现在，都有其鲜明的民族特色，都有其永不褪色的时代价值。这些思想和理念，既随着时间推移和时代变迁而不断与时俱进，又有其自身的连续性和稳定性。我们生而为中国人，最根本的是我们有中国人的独特精神世界，有百姓日用而不觉的价值观。我们提倡的社会主义核心价值观，就充分体现了对中华优秀传统文化的传承和升华。
价值观是人类在认识、改造自然和社会的过程中产生与发挥作用的。不同民族、不同国家由于其自然条件和发展历程不同，产生和形成的核心价值观也各有特点。一个民族、一个国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家的历史文化相契合，同这个民族、这个国家的人民正在进行的奋斗相结合，同这个民族、这个国家需要解决的时代问题相适应。世界上没有两片完全相同的树叶。一个民族、一个国家，必须知道自己是谁，是从哪里来的，要到哪里去，想明白了、想对了，就要坚定不移朝着目标前进。
去年12月26日，我在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上讲话时说:站立在960万平方公里的广袤土地上，吸吮着中华民族漫长奋斗积累的文化养分，拥有13亿中国人民聚合的磅礴之力，我们走自己的路，具有无比广阔的舞台，具有无比深厚的历史底蕴，具有无比强大的前进定力。中国人民应该有这个信心，每一个中国人都应该有这个信心。我们要虚心学习借鉴人类社会创造的一切文明成果，但我们不能数典忘祖，不能照抄照搬别国的发展模式，也绝不会接受任何外国颐指气使的说教。
我说这话的意思是，实现我们的发展目标，实现中国梦，必须增强道路自信、理论自信、制度自信，“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风冶。而这“三个自信冶需要我们对核心价值观的认定作支撑。
我为什么要对青年讲讲社会主义核心价值观这个问题?是因为青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。冶青年要从现在做起、从自己做起，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去。
一是要勤学，下得苦功夫，求得真学问。知识是树立核心价值观的重要基础。古希腊哲学家说，知识即美德。我国古人说:“非学无以广才，非志无以成学冶。大学的青春时光，人生只有一次，应该好好珍惜。为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒。鲁迅先生说过:“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。冶大学阶段，“恰同学少年，风华正茂冶，有老师指点，有同学切磋，有浩瀚的书籍引路，可以心无旁骛求知问学。此时不努力，更待何时?要勤于学习、敏于求知，注重把所学知识内化于心，形成自己的见解，既要专攻博览，又要关心国家、关心人民、关心世界，学会担当社会责任。
二是要修德，加强道德修养，注重道德实践。“德者，本也。冶蔡元培先生说过:“若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。冶道德之于个人、之于社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是崇德修身。这就是我们的用人标准为什么是德才兼备、以德为先，因为德是首要、是方向，一个人只有明大德、守公德、严私德，其才方能用得其所。修德，既要立意高远，又要立足平实。要立志报效祖国、服务人民，这是大德，养大德者方可成大业。同时，还得从做好小事、管好小节开始起步，“见善则迁，有过则改冶，踏踏实实修好公德、私德，学会劳动、学会勤俭，学会感恩、学会助人，学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律。
三是要明辨，善于明辨是非，善于决断选择。“学而不思则罔，思而不学则殆。冶是非明，方向清，路子正，人们付出的辛劳才能结出果实。面对世界的深刻复杂变化，面对信息时代各种思潮的相互激荡，面对纷繁多变、鱼龙混杂、泥沙俱下的社会现象，面对学业、情感、职业选择等多方面的考量，一时有些疑惑、彷徨、失落，是正常的人生经历。关键是要学会思考、善于分析、正确抉择，做到稳重自持、从容自信、坚定自励。要树立正确的世界观、人生观、价值观，掌握了这把总钥匙，再来看看社会万象、人生历程，一切是非、正误、主次，一切真假、善恶、美丑，自然就洞若观火、清澈明了，自然就能作出正确判断、作出正确选择。正所谓“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金冶。
四是要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。道不可坐论，德不能空谈。于实处用力，从知行合一上下功夫，核心价值观才能内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。《礼记》中说:“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。冶有人说:“圣人是肯做工夫的庸人，庸人是不肯做工夫的圣人。冶青年有着大好机遇，关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功。心浮气躁，朝三暮四，学一门丢一门，干一行弃一行，无论为学还是创业，都是最忌讳的。“天下难事，必作于易;天下大事，必作于细。冶成功的背后，永远是艰辛努力。青年要把艰苦环境作为磨炼自己的机遇，把小事当作大事干，一步一个脚印往前走。滴水可以穿石。只要坚韧不拔、百折不挠，成功就一定在前方等你。
核心价值观的养成绝非一日之功，要坚持由易到难、由近及远，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。不要顺利的时候，看山是山、看水是水，一遇挫折，就怀疑动摇，看山不是山、看水不是水了。无论什么时候，我们都要坚守在中国大地上形成和发展起来的社会主义核心价值观，在时代大潮中建功立业，成就自己的宝贵人生。
同学们、老师们!
党中央作出了建设世界一流大学的战略决策，我们要朝着这个目标坚定不移前进。办好中国的世界一流大学，必须有中国特色。没有特色，跟在他人后面亦步亦趋，依样画葫芦，是不可能办成功的。这里可以套用一句话，越是民族的越是世界的。世界上不会有第二个哈佛、牛津、斯坦福、麻省理工、剑桥，但会有第一个北大、清华、浙大、复旦、南大等中国著名学府。我们要认真吸收世界上先进的办学治学经验，更要遵循教育规律，扎根中国大地办大学。
鲁迅先生说:“北大是常为新的，改进的运动的先锋，要使中国向着好的，往上的道路走。冶党的十八届三中全会吹响了全面深化改革的号角，也对深化我国高等教育改革提出了明确要求。现在，关键是把蓝图一步步变为现实。全国高等院校要走在教育改革前列，紧紧围绕立德树人的根本任务，加快构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于学校科学发展的体制机制，当好教育改革排头兵。我也希望北京大学通过埋头苦干和改革创新，早日实现几代北大人创建世界一流大学的梦想。
教师承担着最庄严、最神圣的使命。梅贻琦先生说:“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。冶我体会，这样的大师，既是学问之师，又是品行之师。教师要时刻铭记教书育人的使命，甘当人梯，甘当铺路石，以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生的智慧之门。
各级党委和政府要高度重视高校工作，始终关心和爱护学生成长，为他们放飞青春梦想、实现人生出彩搭建舞台。要全面深化改革，营造公平公正的社会环境，促进社会流动，不断激发广大青年的活力和创造力。要强化就业创业服务体系建设，支持帮助学生们迈好走向社会的第一步。各级领导干部要经常到学生们中去、同他们交朋友，听取他们的意见和建议。
现在在高校学习的大学生都是20岁左右，到2020年全面建成小康社会时，很多人还不到30岁;到本世纪中叶基本实现现代化时，很多人还不到60岁。也就是说，实现“两个一百年冶奋斗目标，你们和千千万万青年将全过程参与。有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生。当代青年建功立业的舞台空前广阔、梦想成真的前景空前光明，希望大家努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。
我相信，当代中国青年一定能够担当起党和人民赋予的历史重任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章!
加强纪律教育培养纪律自觉心得体会【第三篇】
师德是教师教书育人的底线，是教育事业的重要组成部分。作为一名教师，要时刻保持师德的自觉，内化于心、外化于行，始终以高尚的教育情操和职业操守面对学生和社会。在这个过程中，我深切感受到师德的重要性和自身的不足，形成了一些心得体会。
第二段：培养学生的品德和能力。
教育的根本目标是培养学生的品德和能力。作为教师，我要先做好自己的表率，坚持高尚的道德操守，以身作则，树立正面的榜样。与学生建立良好的关系，引导他们养成积极向上的人生态度，关注他们的个性发展和综合素质的培养。尽力推动学生身心健康发展，关注他们的心灵健康，帮助他们理解并正确面对生活中的困难和挫折。
第三段：教学方法与师生互动。
教学方法是教师实施教育教学活动的手段和方式，具有很大的影响力。作为教师，我应该不断研究教学方法，更新教学理念，注重兴趣培养，运用多种教学手法，提高教学效果。重视师生互动，在课堂上积极引导学生思考和讨论，鼓励他们主动参与课堂活动。同时，我也要虚心听取学生的意见和建议，不断反思自己的教育方式，不断提升自身的素养和能力。
第四段：严格要求自己，反思与成长。
作为一名教师，要严格要求自己，持续改进，不断提高自身的师德修养。在日常教育教学工作中，要经常反思和总结经验教训，善于发现问题，及时调整自己的教育方法和工作方式。不断学习新知识、新理念，不断拓宽自己的视野，提高自身的能力水平和综合素质。教师的成长离不开持之以恒的努力和自我反省。
第五段：践行师德，做好教育工作。
师德是教育工作者最基本的功底，也是教育事业的核心价值观。作为一名教师，我们要牢记责任和使命，坚守职业道德，勤勉敬业，尊重学生，爱岗敬业，关心他们的身心健康和成长发展。教师要真心关心学生，以真情换学生的真情，以辛勤的汗水引导学生奋进，激发他们的潜能和创造力。只有践行师德，才能给学生带来更好的教育和启迪。
结尾：
师德是教师的灵魂，是教师职业道德和职业规范的体现。在教育事业中，我们要自觉践行师德，不断提升自身素养和教育能力，做到尊重学生、引导学生、关爱学生。只有这样，我们才能更好地完成教育教学工作，为学生的成长奠定坚实的基础，为建设美好的社会做出积极的贡献。
加强纪律教育培养纪律自觉心得体会【第四篇】
近年来，随着社会的不断发展，人们的生活和思维方式也发生了很大的变化。在这个信息爆炸的时代，人们往往变得追求眼前的利益，却忽略了内心的中心自觉。然而，对于每个人而言，树立中心自觉意识非常重要，它能够帮助我们明确生活的方向，思考问题的本质，以及坚守自己的底线。在这篇文章中，我将分享我对中心自觉的一些心得体会。
首先，树立中心自觉可以帮助我们明确生活的方向。在生活中，我们常常面临着无数的选择和困惑。有时候，我们会迷失方向，不知道应该怎样前进。而拥有中心自觉意识的人，他们往往能够清楚地知道自己的目标和方向。他们愿意花时间分析并思考自己的价值观，明确自己的人生追求。当我们拥有了明确的生活方向后，我们就能够更加从容地面对各种选择和困难，而不是盲目地随波逐流。
其次，中心自觉能够帮助我们思考问题的本质。在现代社会，人们往往关注于问题的表面现象，而忽略了问题的本质。我们常常为一些琐碎的事情争吵，却很少去深思问题的根源。然而，拥有中心自觉意识的人，他们往往能够把握问题的本质，并从中寻找解决问题的方法。他们会反思自己的行为和决策，明白每个问题都有其深层的原因和影响，而不仅仅是表面上的纷争。通过思考问题的本质，我们能够更加客观地看待事物，从而找到更好的解决办法。
第三，拥有中心自觉意识可以帮助我们坚守自己的底线。在这个竞争激烈的时代，很多人出于各种原因选择了妥协，违背了自己的底线。有时为了求得眼前的利益，我们可能会做出一些违背道德和良心的事情。然而，拥有中心自觉意识的人，他们清楚自己的底线在哪里，永远不会为了短暂的利益而牺牲自己的原则。他们会时刻警醒自己，不受外界的诱惑和压力影响，始终保持自己的独立思考和价值观。只有坚守自己的底线，我们才能真正做到心安理得，过上与自己的内心和谐相处的生活。
第四，中心自觉还可以帮助我们更好地与他人相处。在人与人的交往中，往往会出现各种各样的冲突和矛盾。而拥有中心自觉意识的人，他们往往能够主动寻求和谐共处的方式。无论是家庭还是工作环境，他们都能够尊重他人的观点和权益，并愿意倾听他人的意见。他们会积极主动地与他人沟通，找到共同的利益点和解决问题的方法。在与他人相处过程中，中心自觉的人会比较容易建立起良好的关系，并获得更多的支持和帮助。
最后，中心自觉对于个人成长和幸福也是非常重要的。在这个喧嚣的世界中，很多人追求物质上的繁华和名利，却忽略了自己内心的需求。然而，当我们拥有中心自觉意识时，我们会更加了解自己的内心需求，并能够根据自己的内心选择适合自己的生活方式。我们不再盲目追求外界的赞美和认可，而是更加注重内心的平静和满足感。通过主动与自己的内心对话和沟通，我们能够真正修炼自己的心灵，提升个人的内在修养，从而获得更多的成长和幸福。
总之，拥有中心自觉意识对于每个人来说都是非常重要的。它能够帮助我们明确生活的方向，思考问题的本质，坚守自己的底线，更好地与他人相处，促进个人成长和幸福。因此，无论是在学习、工作还是生活中，我们都应该时刻保持中心自觉的意识，做一个思考深入、心灵宁静的人。只有这样，我们才能真正实现自己的梦想，过上有意义的生活。
加强纪律教育培养纪律自觉心得体会【第五篇】
中央组织部近日发出通知，对全国组织系统学习贯彻“三严三实”要求作出部署。通知指出，关于“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，是广大党员干部特别是各级领导干部的为政之道、成事之要、做人准则，也是做好新形势下组织工作的重要遵循。
纵观一系列重要讲话，有一个重要特点，就是深入浅出，善用比喻，生动活泼，善于用恰当的比方揭示深刻的道理，具有很强的感召力。纵观他的许多比喻，形象贴切，妙趣横生、脍炙人口，令人叹为观止。而“三严三实”这四个字重重地给党员干部敲醒了警钟。
“三严三实”，是党员干部做人做事的行动准则。它是正在深入开展群众路线教育实践活动，对于改进作风，无疑是一剂醒脑洗心的“良方”。严字当头，从实处干起，最能体现共产党人的“认真”二字。“不以规矩，不能成方圆”，如果党员干部不能严加约束，既想当官又想发财，总想突破规矩自由自在，我们拿什么取信于民、凝聚民心?从严要求，“做老实人、说老实话、干老实事”，就是践行党的群众观。牢记“三严”“三实”，就能始终与群众坐在一条板凳上，始终懂得群众心中自有一杆秤，真正与群众一块苦、一块干、一块过。一个干部，无论处在什么岗位，只要心系群众，从严格自己做起，从一点一滴的事情做起，就可以做出让百姓满意的成绩来。
“三严三实”，是党员干部应具备的优秀品质和精神风貌。实践证明，严师才能出高徒，严才能生威。严是改进作风建设的根本保障，要求别人做到的，党员领导干部要首先做到。要把“四风”的势头遏制住，党员领导干部须常常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，严字当头，以修身增强党性，以慎行管好权力，以守纪保持形象。让“三严三实”变成每位党员的实践行为，就要坚定理想信念、加强党性修养、牢记党的宗旨、严守党的各项规定，就要切实做到执政为民、勇于担当。只有这样，在实现“两个百年”的目标过程中，党员领导干部才能成为群众的主心骨，才能获得群众信赖，才能感染和带领群众，把我们的事业推向前进，把我们的梦想化为现实。
“三严三实”，是突出我们党执政为民的本色重要体现。党员干部的作风体现在谋实事方面，而不是用夸夸其谈的语言来点缀。没有诚信的品行，难以赢得群众的信赖，更难以创伟业、干大事。空谈误国，实干兴邦。“实”是作风建设的丰富内涵，要从“实”字入手，做到蹄疾步稳，一步一个脚印把作风建设推进下去，从而取得实效。要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。要认清“纸上谈兵，不如下马服务”、“喊破嗓子，不如甩开膀子”等道理，实实在在深入到群众中去，扎扎实实为百姓办实事、办好事，树立起群众心中的“亲民”形象。
为官莫忘“严”与“实”。只有做老实人、说老实话、干老实事，只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，才能将他律变为自律，变外在的规则为内在的价值，真正将改进作风落到实处，创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。“三严三实”的精神实质，对于加强党的建设和组织工作具有重要意义，它要求以更加严格的标准、更加扎实的作风，推动组织工作取得更大成绩，为全面深化改革、推动经济社会持续健康发展提供坚强有力的组织保证。
在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时强调，各级干部要“严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实”。通过党委中心组学习和自学，我深深感受到的讲话高屋建瓴、思想深邃、语重心长，是做好各项工作的行动指南和强大动力。我认为，“三严三实”重要论述，进一步回答了新时期加强党的建设的核心问题，明确了共产党人的价值追求和政治品格，阐述了党员领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，是对新时期党的建设理论的丰富与发展。“三严三实”贵在严、重在实，蕴含着辩证唯物主义的理论品格和科学精神，是广大党员干部必须共同遵守的思想行为准则。
一、“三严三实”是新形势下对各级领导干部的新要求
在新的一代中央集体刚刚组成不久，习就鲜明地对干部作风提出了具体要求，可以说具有很强的思想性、针对性和指导性，是当前和今后一个时期我们做好各项工作的行动指南。
一是有利于树立党的光辉形象。在当今新形势下，对党员干部来讲，无论是从所处的地位、所起的作用、所负的历史使命来看，还是从自身的现状来看，都应该在作风建设方面提出更高、更严的要求，牢固树立讲党性意识，努力提高思想政治素质，脚踏实地、真抓实干，从实际出发谋划事业和工作，勇于直面矛盾，善于解决问题，对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，坚持用权为民，任何时候都不搞特权、不以权谋私，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。
二是有利于保持党的自身纯洁。领导干部要加强自身学习，严以用权，首先要从遵守和维护党章入手，遵守党的政治纪律和各项纪律规定。领导干部应自觉遵守纪律，党的纪律是自觉的纪律。遵守党的纪律就是服从党和人民的意志，就是维护党和人民的利益，就是尽自己应尽的义务和责任。强化纪律意识和服从意识，突出自觉地遵守纪律，确保政令畅通。只要每位党的干部都能自觉地守纪律，违法乱纪的干部少了，我们党的自身也就纯洁了。
三是有利于保证党的政令畅通。领导干部要严以律己，就是要严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事。俗话说，没有规矩，不成方圆，规矩很重要，不懂规矩、不用规矩、不守规矩，就要出问题，就会栽跟头。我们作为领导干部，离开了“规矩”的约束，工作就会出这样那样的问题，就很难避免犯这样那样的错误，而只有守规矩，我们才能保证党的政令畅通。
二、新形势下我们在践行三严三实方面存在的主要问题
一是立场不坚。在严明党的政治纪律方面，少数党员干部政治立场不坚定，维护稳定工作还需不断加强，做群众工作的能力还有待提高。一些基层干部腐败问题较为突出，一些资金项目存在监管漏洞。在落实中央八项规定精神和作风建设方面，会议、文件不够精简，形式主义现象仍然存在，一些领导干部担当进取精神不够，顶风违纪还时有发生。二是党性修养松懈。随着身份的变化、地位的提升，一些同志党性锻炼的主动性、自觉性慢慢放松了。党员的“纯味”少了，身上的“杂味”多了，“长官”意识更加浓了，尤其是受到追求安逸、追求名牌等一些不正之风影响，价值取向出现了偏差，对不良的社会风气、不良的作风没有坚决抵制，甚至对艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统和作风产生过是否过时的质疑。三是纪律不守。当前，绝大多数同志都能自觉做到守规矩、讲纪律，但也有个别同志缺乏“规矩意识”，视党的纪律而不顾，游离于制度约束之外，把个人凌驾于法律之上，使用权力为自己谋利的现象依然存在，超越权限做事时有发生，“唱歌错音跑调”，想事情干工作缺少纪律这根弦，虑事简单，言行莽撞，仅仅把纪律挂在嘴边，留在纸上，当摆设，做样子，不落实，全凭个人感情办事。
三、新形势下努力做一名好干部
作为一名党员干部应进一步强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念，自觉置身于共产党的领导之下，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，以制度管人管事，做到依法行政，依法办事。
一是把“三严三实”作为修身为人的基本遵循。孔子讲“修身齐家治国平天下”，修身是排在第一位的。对党员干部来讲，修身是成长进步之基，也是工作事业之本。做“官”先做人，做人必先修身，其身正不立而行，其身不正虽令不从，只有正直正派正德的人，说话才有人听，干事才有人跟。党员领导干部不仅要立个人品德，还要立信念大德，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。时刻牢记自己的警察身份，模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德。倡导和培养健康向上的生活情趣。主动养成健康有益的.生活方式，保持积极向上的精神风貌。多参加有益于身心健康的文体娱乐活动，多参加社会公益活动和便民、利民、为民活动，不与社会上行为不端和有劣迹的人员交往。模范遵守交通规则，履行公民责任。其次要做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白、公道正派。加强与身边的人民群众沟通交流，充分认识到自己也是一个老百姓，要做到从群众来到群众中去。要模范遵守法律法规，模范遵守社会公德，使自己在单位成为一名好同志，在社会上成为一名好公民，在家庭成为一名好家长。
二是把“三严三实”作为为官用权的警世箴言。对于领导干部来说，能否正确行使权力，是最经常、最现实的考验。为官用权，我认为最基本的是要守住个人干净这条底线。只有干干净净做人，才能堂堂正正为官。公安机关是一个具有一定特权的职能部门，也是容易滋生腐败的“沃土”。首先，我必须从自身做起，树立正确权力观，净化身边的朋友圈，养成在法治轨道上行权用权的习惯，时刻保持清醒头脑，做遵纪守法、清正廉洁的模范。同时，必须从大局着想，从小处入手，高-瞻远瞩，未雨绸缪，通过认真开展执法为民、反腐倡廉教育，使全体民警的政治理论高度明显提高，队伍宗旨意识、腐拒变能力明显增强，彻底纠正民警中存在的“有权不用，过期作废”的观念，教育民警“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，筑牢民警思想防线。
三是把“三严三实”作为干事创业的行为准则。大事难事看担当，“三严”与“三实”是一体两面，检验从严要求最终要看务实干事。作为党员领导干部，理当“干”字在前，集干净与干事于一身，勤政与廉洁为一体，把心思和精力用在专注工作上，敢于担当担责，善于攻坚克难，不断创造新业绩。
心中有党不忘恩，心中有民不忘本，心中有责不懈怠。当前，正是全面深化公安改革之时，全面推进“法治公安”之机，作为县局公安机关，我们一定认真践行“三严三实”要求，自觉将其融入到党性修养全过程，贯穿到为官用权各方面，体现到干事创业实践中，为平安射洪、法治射洪建设贡献力量。
对各级领导干部提出的“三严三实”，直指为人为政的根本，切中干事创业的要害，是正心修身的思想守则，是干事创业的行动准则。作为县纪委书记，不仅要对照“三严三实”要求转变作风，还要以严实作风推进纪检监察各项工作，切实履责、敢于负责，为“三严三实”的贯彻落实提供坚强的政治保障。
一、践行“三严三实”，要在领会精神实质上求深入
思想是行动的先导。要深刻领会“三严三实”要求对纪检监察干部的特殊意义，切实增强践行“三严三实”要求的主动性和自觉性。
1、“三严三实”是党员干部行为的新规范。“三严三实”直指做人为政的根本，切中干事创业的要害，划定了官德红线，是对各级领导干部行为的新规范。“三严三实”既是党员干部正心修身的思想守则，也是干事创业的行为准则。修身用权律己，必须“严”字当头，“实”在其中；谋事创业做人，必须“实”字引领，“严”作保障。“三严三实”体现了对修己正身之道的凝练和提升，体现了内在自觉与外在约束的辩证统一。作为县纪委书记，一定要准确把握“三严三实”的丰富内涵和精髓要义，对照自身思想、作风等方面存在的问题进行剖析，自觉加强自省自修，以内在的修为成就外现的作为。
2、“三严三实”是衡量作风建设的标尺。在开展党的群众路线教育实践活动中，自己要把“三严三实”要求作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，切实加强自我纯净和净化，坚决除“四风”之害、祛行为之垢。在纠“四风”、改作风的过程中，要坚决克服“别人都可以，我为什么不行”的从众心理、“我是监督机关，谁敢监督我”的特权心理、“工作这么累，应该适当放松下”的补偿心理、“这事由我负责，天知地知我知”的侥幸心理、“只有我们查别人，没人来查我们”的树荫心理。抓作风不搞“灯下黑”，改作风不当“局外人”，转作风不忘“转自己”，必须把自己摆进去，对照“三严三实”的要求，小有小改，大有大改，立行立改。
3、“三严三实”对纪检监察干部提出更高的要求。协助党委加强党风廉政建设是党章赋予纪委的神圣职责。“三严三实”不仅是作风建设的新要求，也是党风廉政建设和反腐败斗争的新任务。作为县纪委书记不仅要按照“三严三实”的要求加强自身建设，还要带领纪检监察机关按照“三严三实”的要求加强自身建设，积极发挥纪检监察职能作用，努力从政治上、思想上、作风上和纪律上，为“三严三实”的贯彻落实提供有力保证。只有自己行得正，约束别人才底气足；只有自己过得硬，监督别人才腰杆直。正人先正己，律人先律己，只有自己做到“三严三实”，才能履行好监督别人的职责。
二、践行“三严三实”，要在转变作风中做表率
行胜于言。落实“三严三实”要求，关键是要戒松守严，去虚求实，实实在在的做人做事。
1、在坚定信念、严以修身上做表率。纪检监察干部作为党的忠诚卫士，要在思想上对党忠诚，用实际行动践行社会主义核心价值观，树立正确的世界观、人生观、价值观，提升道德境界、追求高尚情操，培养健康生活情趣，摆脱低级趣味，切实把高尚的精神追求内化为自己的生活态度和生活方式。
2、在执纪为民、严以用权上做表率。纪检监察干部要积极顺应群众期待，及时回应社会关切，让老百姓切实感受到纪检监察机关反腐败的成效，把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为衡量和检验工作的最高标准。要坚持秉公执纪、不辱使命，始终坚持纪律面前人人平等，不讲情面、不徇私情，按规则、按制度行使执纪监督权，不搞特权、不搞选择执纪，决不以案谋私。
3、在慎独慎微、严以律己上做表率。纪检监察干部要树立“善禁者,先禁其身而后人”的观念,要以更高的标准、更严的要求管住自己，切实做到要求别人做到的自己首先做到、要求别人不做的自己首先不做。纪检监察机关不是廉洁“保险箱”，纪检监察干部不具备天然的腐败“免疫力”，只有自筑“防火墙”，自戴“紧箍咒”、自设“高压线”，才能把严以律己的要求落到实处。要深刻领会“三严三实”精神，做到监督别人的力度有多大，自身接受监督的力度就有多大，不该说的不说，不该吃的不吃，不该拿的不拿，不该去的不去。
4、在实事求是、谋事要实上做表率。纪检监察机关和纪检监察干部要坚决反对形式主义，坚持一切从实际出发，注重调查研究，讲真话、干实事、重实效，把心思用在干事业上，把精力投入到抓落实中，使党风廉政建设和反腐败工作各项政策、方法和举措符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神。要发扬“钉钉子”精神，一环扣一环地抓工作，一步一个脚印地干事业，办一件成一件，一件接着一件干，做出经得起实践、人民和历史检验的实绩。
5、在敢于担当、创业要实上做表率。纪检监察干部在执纪监督过程中要做到铁面无私、刚正不阿，敢于碰硬、坚持真理，面对各种诱惑都能一身正气、不为所动，面对各种阻力和压力都能百折不挠、毫不退缩,创造性地做好服务全面深化改革和推进纪检监察工作的大文章。要加快转职能、转方式、转作风，树立强烈的创业意识、进取意识、机遇意识、责任意识，以改革创新精神研究新情况、探索新办法、解决新问题，切实履行好监督执纪职责。
6、在公道正派、做人要实上做表率。公道正派是纪检监察干部最重要的政治品质，要做老实人、说老实话、办老实事，做到思想正派、执纪公道，作风正派、办事公道，行为正派、待人公道。做人要实，还要发扬谦虚谨慎、不骄不躁的作风，以忍辱负重、甘为人梯的品性和宽厚待人、包容他人的胸襟，对待同事、对待工作、对待生活，虚心听取别人的批评意见，勇于修正错误，决不能居高临下、盛气凌人，切实维护纪检监察干部可亲、可信、可敬的良好形象。
三、践行“三严三实”，要在建立长效机制上出实招
落实“三严三实”，靠自律，更要靠他律。纪检监察机关要对照“三严三实”，以改革创新的精神，加强制度建设，着眼长效机制。
1、建立完善制度，编好“笼子”。进一步建立和完善联系服务群众、强化内部监督、打造阳光纪检等方面的制度，在规范执纪监督权的行使上下功夫，在完善改进作风的制度常态化上出实招，扎紧扎密制度的“笼子”,更好地靠制度管住干部的行为，用机制规范权力的运行,最大限度减少权力出轨、个人寻租的机会。要坚持立行并重，综合运用强化教育、严格监督、严肃查处等方式，保证制度刚性运行，使制度“落得了地、管得了事”。
2、严格制度执行，防止“闯关”。加强对纪检监察干部的教育和监管，特别是对纪检监察干部纪律和作风方面的苗头性问题，要按照抓小抓早的要求，该提醒的及时提醒，该批评的严肃批评，该制止的坚决制止。进一步增强制度的执行力,做到令行禁止，决不允许搞阳奉阴违，坚决防止出现“破窗效应”，防止制度沦为“稻草人”，真正做到制度面前没有特权、不搞例外。
3、严查违纪违法，做到“零容忍”。“三严三实”的好作风是管出来的，更是带出来的。纪检监察干部一定要把自己摆进去，带头改进作风，灯光不要总是聚焦在别人身上，自己“灯下黑”。要加强对纪检监察系统执行党的纪律、落实八项规定精神的情况的专项巡查，对发现的违规违纪典型，从严执纪，不留情面，并如实上报，一律点名道姓通报曝光。对出现重大违规违纪问题的，还要倒查追究相关领导的失管失查责任。
3月9日，在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出，各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己，做到谋事要实、创业要实、做人要实。提出“三严三实”的要求，进一步明确了作风建设的新内涵，对反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风提出了更高的要求，为我们党员干部做人做事做官明确了新的标准。3月17日，在河南xx县调研时指出，教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。做为一名领导干部要把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求作为学习教育的重要内容，结合自身思想和工作实际，重点看修身、用权、律己严不严，看谋事、创业、做人实不实，自觉做焦裕禄式的好党员好干部，努力创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。
当前，我国面临的形势依然错综复杂，支撑发展的要素条件也在发生深刻变化，我国经济正处于结构调整阵痛期、增长速度换挡期，到了爬坡过坎的紧要关口，改革“险滩”等着去涉，“硬骨头”等着去啃。因此，我们必须坚持改进作风，密切联系群众，要像焦裕禄同志那样，把为党和人民的事业而奋斗作为人生的最高目标，把为人民服务作为人生的最大追求，把实现最广大人民的根本利益作为工作的最终目的。要深怀爱民之心，自觉摆正与人民群众的关系，不断增进与人民群众的真挚感情，设身处地、换位思考，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上。要多办利民之事，坚持从人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方，尽力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。而“三严三实”就是对群众路线及作风建设的进一步升华，也是其具体方法，因此作为我们党员干部要以此为契机，改变作风，进一步树立为民服务的宗旨意识，想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，认真解决民生问题，努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。
严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。作为一名党员领导干部，首先要提高自身的综合素质，正所谓“修身、齐家、治国、平天下”，所以每个人应该都应做到以德为先，修身养性，我们领导干部更应该率先垂范，树立正确的世界观、人生观、价值观，拧好“总开关”，才能更好地履行自己的岗位职责，进而提高为人民服务的本领。
严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。作为一名党员干部我们只有将自己放在与群众平等的位置，使自己不另类，切身处地的为人民的利益着想，坚持“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”，全心全意为人民服务，真正做到让权力在阳光下运行，才能赢得广大人民群众的、拥护、信任与支持。我们每个党员干部都要经常对照焦裕禄精神，认真查找自己在践行宗旨意识方面存在的突出问题，切实把全心全意为人民服务落实到具体行动上，真正做到心系群众。
严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。领导干部作为公共权力的拥有者和执行者，时刻受到群众的关注和监督，这就要求我们无论是做事、做人、做官都必须时刻保持清醒的头脑，努力做到慎始、慎微、慎独、慎言、慎行，使自己始终抗得住诱惑、守得住清贫、耐得住寂寞。通过学习弘扬焦裕禄精神，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利，不该做的事情坚决不做。我们在座的各位党员干部，一定要认真贯彻落实中央八项规定和反“四风”方面的要求，履行“一岗双责”，落实党风廉政建设责任制，坚持原则，守住底线，永葆清正廉洁本色。
谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。为人民服务来不得半点虚假，我们必须一如既往摸实情、说实话、办实事、求实效。作为领导干部要结合金塔实际情况，做到吃透“上情”使上级精神地方化，吃透“外情”使外地经验本地化，吃透“下情”将群众感情认识理性化，尽力而为，量力而行，不提好高骛远的高指标，不喊哗众取宠的空口号，不搞劳民伤财的假政绩。我们要立足长远，狠抓当前，多做夯实基础的事，不做沽名钓誉的事；多做有利全局的事，不做急功近利的事；多做为民造福的事，不做劳民伤财的事。实践证明，只有遵循客观规律、符合金塔实际情况的想法才能真正推动工作有效落实，只有坚持领导在一线指挥、措施在一线落实、问题在一线解决、作风在一线转变，才能促进金塔经济的发展和人民生活水平的提高。
创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。空谈误国，实干兴邦。无论决策如何完善，没有落实就成一纸空文；无论政策如何优惠，没有落实就成空穴来风；无论承诺如何美好，没有落实就成空头支票。为群众办事是我们的职责，不是愿意不愿意干的事，而是必须干好的事。在其位，就要谋其政。领导干部既然掌握着一定的权力，就应该承担应尽的义务，把权力用好、用活、用足，为群众多办实事、多做好事、多解难事。超前的谋划、科学的决策、扎实的落实、认真的总结是一个工作链条，我们决不能仅仅停留在谋划阶段，只务虚不务实，一定要把工作做得更扎实，让老百姓得到更多的实惠。
做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。我们领导干部要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。要认清“纸上谈兵，不如下马服务”、“喊破嗓子，不如甩开膀子”等道理，实实在在深入到群众中去，扎扎实实为百姓办实事、办好事，树立起群众心中的“亲民”形象。
我们领导干部要认真践行群众路线，充分认识到作风建设永远在路上，大力倡导坚守使命、勇于担当的责任意识，时时处处从严要求自己，努力提高自身素养，向实处谋事着力，把“三严三实”做为标尺，对照自己、反省自己、激励自己，把为政之“严”与做事之“实”熟稔于心，常照心灵之镜，拧紧人生的“总开关”，同时，结合自身岗位职责，为群众办实事、办好事、解难事，不断提升服务发展、服务民生、服务群众的能力水平，努力做焦裕禄式、沈浩式的好党员、好干部、好公仆。
加强纪律教育培养纪律自觉心得体会【第六篇】
第一段：引言（150字）。
工作自觉是指在工作中主动承担责任、积极主动地投入到工作中去。在我的工作经历中，我深刻体会到了工作自觉的重要性。它不仅能够提高工作效率，还能够提高自身的职业素养和综合能力，让我们在工作中取得更加出色的成绩。通过对自己的工作经验的总结和反思，我获得了一些关于工作自觉的体会和心得，希望能够与大家分享。
第二段：工作自觉的重要性（250字）。
工作自觉的重要性无法忽视。首先，工作自觉可以提高工作效率。一个在工作中不自觉的人常常会出现工作效率低下、拖延时间等问题，而一个工作自觉的人则能够高效地完成任务。其次，工作自觉可以提高自身的职业素养和综合能力。一个工作自觉的人会把工作当做一种学习的机会，通过不断地反思和总结，提高自己的专业能力和解决问题的能力。最后，工作自觉也是一种态度问题。工作自觉的人总能够以积极的态度面对工作中的各种挑战和困难，不轻易放弃，从而取得更好的工作成绩。
第三段：工作自觉的实践方法（300字）。
工作自觉的实践方法主要包括以下几点。首先，明确工作目标。只有明确了工作目标，才能够清楚自己需要做些什么，从而有条不紊地完成工作。其次，制定合理的工作计划。一个好的工作计划可以使我们更加有条理地进行工作，提高工作效率。然后，分解任务步骤。将一个大的任务分解成多个小的任务，每次专注于完成一个小的任务，有助于提高工作的效率和质量。此外，要培养良好的时间管理能力。合理安排时间，合理分配任务的时间，是提高工作效率的关键。最后，及时总结反思。每次完成一个任务后，我们都应该对自己的工作进行总结和反思，找到存在的问题并加以改进。
第四段：工作自觉的挑战与克服（300字）。
在实践工作自觉的过程中，我们也会面临各种各样的挑战。其中最大的挑战之一是拖延症。工作自觉需要克服自己的惰性和拖延的倾向，能够坚持下来并按时完成任务。另外一个挑战是工作负荷过重。当我们承担过多的工作任务时，容易感到压力重重，从而影响到我们的工作自觉。克服这一挑战的关键是要有良好的时间管理能力，合理分配任务的时间，避免工作负荷过大。此外，对于一些重要的或紧急的任务，我们应该学会学会精确设置优先级，更好地处理任务。
第五段：工作自觉的价值与展望（200字）。
工作自觉是一个良好的职业素养，它能够帮助我们在工作中取得更好的成绩。一个具备工作自觉的人不仅能够提高自己的职业竞争力，还能够为公司创造更大的价值。通过实践工作自觉，我们能够不断提高自己的专业能力和解决问题的能力，在职场中取得更高的发展。未来，我将继续巩固和提升我的工作自觉心得体会，并将其应用到实际的工作中去，为公司的发展和个人的成长做出更大的贡献。
总结（100字）。
工作自觉是一个重要的素养，它能够提高工作效率、提高职业素养、提高个人综合能力。在实践工作自觉的过程中，我们需要明确工作目标，制定合理的工作计划，分解任务步骤，培养良好的时间管理能力，并及时总结反思。在面对工作自觉的挑战时，我们需要克服自己的惰性和拖延的倾向，合理分配工作负荷，精确设置优先级。通过不断实践和努力，我们能够不断提高自己的工作自觉水平，取得更高的工作成就。
加强纪律教育培养纪律自觉心得体会【第七篇】
7月16日出版的第14期《求是》杂志发表了中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《把中国文明历史研究引向深入，增强历史自觉坚定文化自信》。文章指出，“要深入了解中华文明五千多年发展史，推动把中国文明历史研究引向深入，推动全党全社会增强历史自觉、坚定文化自信，坚定不移走中国特色社会主义道路。”
中华文明是人类历史上唯一一个绵延五千多年至今未曾中断的灿烂文明，是增强政党自信、国家自信、民族自信的宝贵资源。深化中国文明历史研究，有助于深入把握中华文明的历史形态与现代形态、物资形态与精神形态、传统形态与创新形态，有助于增强中国人民的志气、骨气和底气，有助于提高中华民族的自尊心、自信心和自豪感，有助于坚定中华民族伟大复兴的历史感和全面建成社会主义现代化强国的历史自觉。
党的十八大以来，习近平总书记多处强调要尊重历史、研究历史，确立历史思维，高度重视继承和弘扬中华民族优秀传统文化，明确提出坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的重要论断。
习近平总书记曾经指出，要立足中国大地，讲好中华文明故事，向世界展现可信、可爱、可敬的中国形象。要讲清楚中国是什么样的文明和什么样的国家，讲清楚中国人的宇宙观、天下观、社会观、道德观，展现中华文明的悠久历史和人文底蕴，促使世界读懂中国、读懂中国人民、读懂中国共产党、读懂中华民族。为此，我们必须以高度的历史使命感和时代的责任感，树立正确文明史观，全面认清历史方位、提高历史思维能力，增强文化自信。
中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在。我们要深入学习贯彻落实习近平总书记关于中华优秀传统文化的重要论述，坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚持文化自信，坚持以社会主义核心价值观引领文化建设，为建设社会主义文化强国和实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
加强纪律教育培养纪律自觉心得体会【第八篇】
随着高等教育的普及，学生们不再满足于仅仅获得一纸毕业证书，他们开始追求更高的学习质量和自觉。学生自觉是指学生在学习中具备一定的自我管理能力和积极主动性。近年来，学生自觉被视为培养学生自主学习和创新精神的重要途径，所以也受到了广泛的关注。下面将从时间管理、学习方法、自我反思、资源利用、目标规划等五个方面，谈谈我在大学生活中的一些心得体会。
首先，时间管理是学生自觉的基础。大学生活时间安排自由，自我约束往往十分重要。对于我来说，我在大学生活中深刻体会到了时间管理在学习中的重要性。合理利用时间，科学安排各项学习任务，不但能够保证学习的效果，还可以提升自我的学习动力和质量。为了更好地管理时间，我经常给自己制定学习计划，并严格按照计划执行。此外，我还学会了合理分配时间，根据学习任务的重要性和难度，合理安排每天的学习时间。在有效利用时间和科学规划学习任务的基础上，我渐渐养成了良好的时间管理习惯，提高了学习的效果。
其次，学习方法的选择也是学生自觉的重要方面。在我的大学学习过程中，我深刻认识到学习方法的选择与学习效果密切相关。合适的学习方法能够提高学习效率，提升学习质量。在学习中，我尽量采用多种方法相结合的方式进行学习。通过阅读、听讲、思考、练习等多种形式的学习，更好地消化吸收所学知识。同时，在学习方法上，我追求的是学习的高效性和实用性。在各科学科中，我尽量采用与学科特点相适应的学习方法，提高学习的针对性和深度，以更好地完成学习任务。
第三，自我反思是学生自觉的重要方面。学会自我反思，不仅意味着审视自我在学习中的不足之处，还包括了对自己的行为、态度和目标的评估。自我反思是自觉学习的基础，通过对自身的评价和分析，能够及时发现问题并加以改进。自我反思要讲究方法，既要有客观理性的态度，又要富有深度和思考。在我的学习中，我经常利用闲暇时间进行自我反思，积极总结学习过程中的经验教训，发现问题，并采取相应措施加以改正。通过自我反思，我能够更好地认识自己，认清学习中存在的问题，并积极探索解决问题的方法，不断提高自己的学习能力和综合素质。
第四，资源利用是学生自觉的必备素质。大学生活丰富多彩，资源众多，灵活利用资源能够提高学习的效果和积累经验。在我的大学学习过程中，我积极利用各种资源进行学习和拓宽自己的视野。在图书馆、网络、学术讲座等场所，我广泛阅读各类书籍和资料，积极参加各种学术活动，不断充实自己的知识储备。此外，我还善于利用与学习相关的人脉资源，与老师、同学进行交流和讨论，互相进步和提高。
最后，目标规划是学生自觉中最具体的体现。明确自己的学习目标，制定详细的规划，并向着目标不懈努力，这是学生自觉最根本的要求。在我的大学学习中，我始终保持着明确的学习目标，将目标分解为可操作的小目标，并按照规划实施。在这个过程中，我充满了动力和自信，不断激发自身的潜能和创造力。目标规划使我学会了为自己树立远大的理想与目标，并不断努力迈向成功。
总之，学生自觉是学生自主学习和创新精神的重要体现，通过时间管理、学习方法的选择、自我反思、资源利用、目标规划等方面的努力，学生能够更好地掌握自己的学习进度和质量，提高学习效果和综合素质。在大学学习中，我通过自觉的努力，获得了很多宝贵的经验和收获，也在不断完善着自己的自觉学习方式和方法，为今后的发展打下了坚实的基础。