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肩膀高考作文字汇聚3篇

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肩膀高考作文字篇1

我知道你一直都在,无论我在或不在。

——题记

小时候,我还未学会走路,却先学会了认人。你是我第一个记住人——爷爷。慢慢学会爬的我,喜欢在你身上爬来爬去,你时常被我挠的哈哈大笑,我记得那时候的你的肩膀是无比宽大的,我靠在那宽大的肩膀上,很有安全感。

慢慢的我长大了些,学会了走。刚开始会走路的我,身上时常摔得青一块紫一块。我自己摔在地上,不会哭,会继续爬起来走。我记得那时候你会连忙跑过来,把我抱到你的肩膀旁靠着。那时候的我,靠在那温暖的肩膀上,会暂时忘记那些摔倒时伤痛。

开始上小学的我,你会每天早晚到我的校门口接送,我还会给我一个大大拥抱。有时你因为有事,没有过来接送我,让我迫不得已一个人独自走在那条悠长的羊肠小道上。那次回到家,桌上己摆好了饭菜,与碗筷。记得你对我说了一句“对不起呀,今天家里来了客人王萌了,我下次一定会记得的。”那时候的我激动到哭了,你赶忙把我抱入怀里。我原以为你会责备我,没想到你竟会说出这句话。那时候的我,靠在你的肩膀上,心里会有一股暖流在身体内流动。

进入高中的我,刚开始还让你接送我。因为下完晚自习的时候,天早已是黑漆漆的一片。我怕一个人走夜路,你总是在半路上拿着手电筒等我。有时候我累了,你会把我背在肩膀上。那时候的我,靠在你的肩膀上,会流口水,说梦话。靠在你肩膀上,我会不由自主的进入睡眠状态。我记得那时候你的肩膀,没有以前那么宽大了,有些软软的,像枕头。不然为什么我头一靠近你的肩膀就会打瞌睡呢?

跨入高中的我,现在路上没有了你等待我放学时身影,回到家中没有了你做的饭菜的香味,耳边也没有我们爷孙俩整天嬉笑打闹的声音。你的肩膀似乎没有以前那么宽大了,有些弯曲了,我会逐渐的长大了,你也慢慢的老去了。

你的肩膀,有我爬过、哭过、睡过的影子。你陪伴着我长大,见过我傻、可爱的一面。执一支笔,写一段爱的文字,爱我的人,爷爷,我真的谢谢你。

肩膀高考作文字篇2

恩雅说过,每离开故土一步,必会觉得异常疼痛。

儿时,想逃离那个只有青瓦灰墙的破地方。印象里,只有百无聊赖的日子,陪同我的是那苍颜斑驳的老墙。

长大了,便懂了,那才是我的避风港!想那片故土了,便一个人徒步来到河边,无力地扔着一个个石子,荡起的闪着鳞光的涟漪把过去的一切快乐和不快乐夹杂着送进我的脑海里……

那时的道路是坑洼而又泥泞的,下雨便更不好走了,可就是喜欢穿着红色的雨鞋在那本是曲弯的小路间踩上些小脚印,那些痕迹是混着天生的那种纯与真,每每想起撑着那把可爱的粉色小伞,在雨中打转,看着被甩出去的雨滴转着圈儿然后悄然无息地归回大地便会欣然一笑,那时的我,是多么容易满足啊!

稍大一些,便厌倦了这种生活,看到了金刚混凝土搭建的大厦,看到了灯红酒绿的ktv,再回过头来看看你,似乎风一吹你便就倒了,房子更是土,传统的二楼模式,而所谓的装修也只是在那青苔蔓延的老墙上刷一层白漆罢了,我开始虚荣,开始追逐大都市而忘却你的存在。

现在,可算过着都市生活,整天忙忙碌碌的我已离开了你整整4年,彻底告别了我的肩膀,告别了我的港湾,在我想哭时,才发现,你对我有多重要!失去了才懂得珍贵吧,哪儿的房子早已成了高楼,而原先最为自然的一面早已成了一片废墟。想念那的呼吸……

还记得庭前的那棵柳树,记载着我生命的记忆,它是我倾诉的对象,是我嬉耍的玩伴,是跟我一样承担着岁月给自己一圈又一圈的年轮……。。还记得故乡的那条小溪,培育了多少故乡的人,栽培了多少故乡的树,却一直那样默默地不舍昼夜。还记得……

可是,而今却不存在,我能依靠的'肩膀,能让我肆无忌惮的肩膀已不在了,在那个肩膀里,发生的一切一切,也都快要被我遗忘了,我想抓住你,我的港湾!生我育我的那方故土啊,只有依附在你的宽大的肩膀里,我才无所畏,你啊,又在哪儿呢?

涟漪散了,微风吹拂,吹醒了我,是啊,故乡永在!肩膀永在!港湾永在!

肩膀高考作文字篇3

每每看到空中的飞鸟在风雨中艰难地煽动双翅,便会为那一幕悲壮的画面而感动不已。

造物主真是神奇,在这小小的鸟儿身上孕育着迎风抗雨的能力——翅膀,让它为生存而不停地煽动、博击。那不停歇地双翅,多象人类永不退缩的肩膀——那随时准备挑起重担的肩膀,不管是瘦弱的,还是强壮的,都在默默地承受着天地间的重重压力。

是的,人的肩膀一如鸟的翅膀,是为承受压力而生的。肩膀那种天生的沉默是抗压的潜力。肩膀的力量是肉眼看不透的.,唯一证明肩膀的潜能的是沉重的担子——人生的理想与责任。在理想与责任面前,肩膀没有怨言地默默承受着,承受着天地间一切重担,以令人难以致信的能力挑起了天地。

任何加于人类的苦难都是人类的一种责任——爱。而任何人类的理想都不能失去这种责任——爱。没有爱,我们无从谈到理想与责任,也难以发挥肩膀的潜能。唯有爱,可以把肩膀的潜能发挥到极限,可以实现美好的理想,可以负起如山的责任。

丛飞,一个默默承受压力,用肩膀挑起一百七十八个贫困孩子的歌手,以他无私的爱心谱写着生命壮美的诗篇,以他无私的爱心支撑着肩膀的重负,以他无私的爱心实现着“让读不起书的孩子背起书包继续读书”的理想,也以他无私的爱心诉说着奉献的真谛。丛飞,他那被压迫的双肩始终沉默地挑着担子,在越来越大的压力面前他把肩膀的承受潜力发挥到最大的极限,直到生命的最后一息,为生命落下完美的幕布。

丛飞的双肩,体现着人类伟大的精神。他的肩膀,蕴藏着足以挑起天地的力量。这样的一对肩膀才不愧是人类的肩膀。人的一生要面对的困难甚至是灾难何止一二?当我们面对困难与灾难的时候请不要垂下自己有力的肩膀。要知道,天大、地大,大不出我们的肩膀!让我们把丛飞的精神化入肩膀,激发肩膀的潜能,对自己与他人负起责任,帮助自己或他人走出重重困难与灾难,重建我们的精神家园,重扬我们的人生风帆!

肩挑重任的人生才完美,肩负天地的人生才壮观。就让我们肩并着肩,奉献肩膀的力量,凝聚肩膀的爱,唱响肩膀人生!

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