[600字]我和的故事作文人 我和的故事作文600字动物3篇
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我和的故事作文600字人 我和的故事作文600字(动物篇1
从幼年时起，书就悄悄地进入了我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，每当忆起读书的情景就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，读书是一幅流光溢彩的画，也是一阕跳跃着欢快音符的乐章。
有一次，我看见我们班有一位同学有一本《窗边的小豆豆》。我回家后央求妈妈给我买一本，妈妈爽快地答应了。第二天，妈妈递给我一本书，我高兴极了。我把书放到鼻子上闻了闻，一股淡淡的墨香立刻充满了鼻腔。我满怀欣喜地回到房间，选了一张漂亮的包书纸，给书穿上了新衣。打开我的文具盒，拿起我最喜欢的一支笔，工工整整地写上了我的名字。然后才小心翼翼地打开书，生怕把它弄脏了。
还有一次，我肚子有点痛，想去上厕所。心想：拿本书吧。我在厕所里的马桶上坐着，一边看书，一边忍不住嘻嘻地笑。作文直到妈妈不停地喊我，我还感到奇怪：今天妈妈怎么了？妈妈大声地说：“雯雯，赶紧，快迟到了。”我还不慌不忙地说：“早呢！”“你看看表，都几点了。”我到客厅一看：“哎哟！真快迟到了。”不知不觉，我在厕所里待了快一个小时了。
读书让我懂得了做人的道理和收获了很多知识，也增强了我的理解力和想象力。《亡羊补牢》让我明白了：要善于听取别人的正确意见，及时改正自己的错误，还不算晚；《守株待兔》让我知道了只有辛勤劳动，才能有收获；《假如给我三天光明》让我认识了坚强不屈，不向命运低头的海伦·凯勒；《鲁滨孙漂流记》让我懂得了一个人的时候怎样动脑筋去克服困难。
我爱读书，喜欢在书的海洋中徜徉，因为书给予我力量与智慧，在我成长道路上犹如黑暗中的灯塔为我指引方向。
我和的故事作文600字人 我和的故事作文600字(动物篇2
一天早晨，我兴冲冲地出门买早点。刚推开大门就发现马路上的人们早已开始忙碌开了:有的骑自行车急急忙忙地赶着去上班，有的提着个菜篮子迈着轻快的步伐买菜去了，街道上的人群熙熙攘攘地流动着。
突然，我的眼光被马路边一个矮小的身影吸引住了。那是谁，躬着脊背正在用铁钳捡路边的果皮。阳光下，桔红色的工作服正闪烁着点点的光芒。再定睛一瞧，她的身边还有一辆清洁车，原来是我们勤劳的环卫工人。
我一路走过去，只见她不厌其烦地将掉到地上的一片树叶、一个烟蒂、一点纸屑用铁钳将它们捡起来，再倒进清洁车。她的双手肯定爬满了老茧。当她挺身捶背时，那苍老的脸上渗出晶莹的汗珠。
这时，一辆疾驰而来的电动车呼啸而过，溅起了路边的一个水潭，层层水花无情的溅到了她的身上，留下斑斑污渍，那么刺眼。可这位环卫工人继续默默地打扫着马路。我悄悄地朝骑电动车的人瞪了一眼，这一举动被环卫工人发现了，她朝我笑笑，我倒不好意思起来。
有一位时髦的阿姨走到环卫工人身边时，捂住了口鼻绕着走，我看着那趾高气扬的模样又有点生气。环卫工人抬起头又朝我笑笑，沙哑的声音传到我耳边：“小姑娘，去买东西呀。”“嗯”我答应着，可声音只有自己能听见。“快去吧!晚一点买不到馒头了!”
我继续向前走，但又忍不住回头看看她，发现她像朋友一样一边朝我挥挥手，一边紧握着扫帚，像战士巡逻一样坚守着马路这块“阵地”。
“沙沙沙”的扫地声回荡在我的身后。
等我买好早点时，矮小的身影变得更小了，她又到远处的马路边忙碌着，我能否为她做些什么呢？
“咕噜噜！”我的脚踢到一只饮料瓶，我赶紧捡起来，扔进垃圾箱。心中顿时升起一股自豪感。这不是我力所能及的小事吗？
像您致敬，辛勤的环卫工人，看着你在马路上挥洒汗水，我在心底会为您默默祝福，您的身影在我心中越来越高大了。
我和的故事作文600字人 我和的故事作文600字(动物篇3
每次我有什么问题，都要去请教它们。它们是谁呢?它们就是书!
我一岁多的时候，就拿着《学数数》这本书津津有味地读：“1、2、3、4……”我把它读得滚瓜烂熟。别人都夸我聪明，我可高兴了!
我两、三岁的时候，就抱着《认拼音》、《儿歌》如饥似渴地看呀读呀的，嘴里还不停地念叨着：“小蝌蚪，小尾巴，游来游去找妈妈……”我对书有了更深的认识，也就更加喜欢它们了。
我五岁的时候，就开始读故事书了：《狼和小羊》、《大气球》、《小猫和小狗的故事》……我从书里知道了许多有趣的事，也知道了各种东西的用处……书成了我唯一的朋友。
六岁的我上了一年级，从来都没有和它们分开过。我获得了更多的知识。在我的书中，作文书最多。我最喜欢看作文书了!
写作文是我的特长。我写了很多作文。我在背《小学生必备古诗词》时被感染了，也写上了诗。妈妈看了看说：“你真棒!
”爸爸看了看说：“还蛮不错的嘛!
”那是，我心里别提有多高兴了!
我喜欢书，更爱读书。我上厕所时读书;晚上在被窝里，拿着小手电也偷偷地读书……我每次专心致志地读书，仿佛忘记了周围的一切。一次，妈妈竟在厕所里翻出了好几本书!
爸爸叫我“书呆子”，妈妈喊我“小书虫”。我觉得也是，我就是一只“虫”!
书，我的好朋友;书，我的好老师!
我与书的故事，讲也讲不完。这就是我的好朋友——书!