反映气象万千的新时代作文【推荐4篇】
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反映气象万千的新时代作文【第一篇】
“祖国”是一个最亲切的词语，她就像我们的妈妈一样，哺育我们长大，给了我们幸福的港湾。
祖国妈妈有着五千年的历史，一路走来，她经历了多少风风雨雨，承载了多少沧桑变化，她背上的脊梁——长城，被压的弯弯曲曲，即使如此，祖国妈妈却从不低头，不向困难低头，不向邪恶势力低头，那是一种标识，更是一种力量，一种精神和向往。
汹涌的长江——那是祖国妈妈的脉搏，跳跃着永不枯竭的悸动，挥洒着无边无际的情商。我仿佛看见三国时的赤壁一战，因为那时的大火焚烧，现在的赤壁一年四季都有一股温泉，大家在寒冷的冬天可以去那里泡温泉，一不小心睡着了，也许可以梦见三国，和诸葛亮对话。
奔流的黄河——那红红的水是流淌在祖国妈妈血管里的血液，奔腾着，无力不催，川流不息。站在黄河边上，不禁让我对祖国妈妈心生敬畏，咱们今天的好日子就是革命先辈用自己鲜血换来的，黄河就是的印证。
祖国妈妈有神秘的布达拉宫、有辽阔的内蒙大草原、有水果之乡的海南、有东方明珠上海、有回归的香港和澳门、有宝岛台湾，它们是咱们祖国不可分割的一部分，更有我们团结的56个民族。我们会紧紧团结在祖国妈妈身边，保卫、呵护祖国妈妈。
有人说祖国妈妈是一头睡醒的雄狮，屹立在世界的东方，尊严而威武；我说祖国妈妈就是我最爱的妈妈，她用甘甜的乳汁哺育了我们，用严于律已的准则教养着我们，用无私的爱滋养着我们，为了祖国妈妈，无数先辈付出了毕生的精力，甚至是宝贵的生命。我们定将遵循祖辈的教训，为中华之崛起而读书！因为祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中！
反映气象万千的新时代作文【第二篇】
羊城六月芳菲尽。红砖绿瓦，古木参天，蝉声遍校园。指尖拨捻，齿唇气运。乐由心生，情动意切，声满康乐园。中山大学管弦乐团专场音乐会开始了！
我今天也要上台演出。而当我看到主持人走上舞台后，我就马上安静了。那时我以幽默的语气说道：“以我多年的经验，音乐会马上要开始了！”我的朋友笑着回答我：“这不废话嘛。”
一开始，我还处在悠闲地状态，因为还要等三首交响乐以及两首三重奏，再加一首《山高水长》才到我。可是等前两首交响乐和两首三重奏表演结束后，我开始变得紧张起来。我心想：不能紧张，一紧张，发挥很可能就会失常！边想边拍拍自己的心口。虽然表面上我很镇定，但我的内心还是非常紧张的。于是我就一直喝水，结果导致我上了不下五次厕所。
这时，主持人又走上台，开始了新一轮的介绍。然后我又听到一番话，令我倍感欣慰：南国六月觅芳菲，依依惜别时，又是一年毕业季。刚刚在后台收到蒋老师留给乐团同学们的一封信：我亲爱的孩子们，又到毕业季。时间过得真快，一转眼就是三年五载，好像昨天你们还在琴房里练琴，谈论音乐，畅享人生，突然间今天就要离开校园，与我执手……（中间省略一个长篇大论）天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，愿这不寻常的乐团时光永远伴随你们！毕业快乐！愿你们坚持那份初心，锦绣前程！
听到这番话，我的紧张感全无，欣慰感倍增！而妈妈写的这封信也鼓励了我。最后我踏着稳重的步伐走上舞台，帅气地打完了最后的那首《复仇者联盟》。
九点多钟，主持人：中山大学管弦乐团专场音乐会到此结束！
反映气象万千的新时代作文【第三篇】
腾飞的学校，不就是这新时代里的一个缩影吗？
看！那“黑瓦房、石头墙”不见了，雄伟的高楼大厦取而代之；那“土操场、竹爬竿”不见了，鲜红的跑道、宽阔的球场取而代之；那“破茅厕、杂草丛”不见了，高高低低的景观树取而代之。
我读二年级时，学校就有了多媒体电教室。第一次走进多媒体电教室，我犹如刘姥姥走进大观园。啊！多么宽敞的教室！这教室就像个电影院！前边整齐地排放着课桌椅，后边是十几列长长的靠背坐椅。洁白的墙壁上挂着一幅幅伟人头像。一张又大又宽的电脑桌立在教室的左角。嘿，真壮观！那时，语文老师手拿一个遥控器，对着天花板下的一个闪着亮光的盒子一按，一个巨大的屏幕在教室前面的墙壁上缓缓垂落。老师走到电脑桌前，弯着腰，操纵着电脑。“咚咚”一声，美猴王孙悟空立刻出现在大屏幕上！上课也能看动画片！那时，我是多么惊讶，多么开心！
升三年级时，个个班级里都配上了多媒体。有了多媒体设备，我的学习生活更加丰富多彩了。语文课上，我认识了许许多多了不起的作家；音乐课上，我欣赏了风格迥异的名曲；科学课上，我观看了录像《彩虹的形成》……
祖国撰写了新时代的诗篇，我们生活在这美好的新时代之中，是多么幸福啊！
点赞新时代，点赞新中国！
反映气象万千的新时代作文【第四篇】
我们人类拥有着五千年的悠久历史，我们人类逐渐从语言文字走向了文化，从文化路上走向了，进入了新的科技时代。
这说明我们每一个人都有机会了解科技的方便性，重要性于此同时我们还有机会用科技技术解决我们遇到的一些问题。可是，我自己个人觉得随着科技技术的发展，我们人类对文学知识和人类常识的兴趣越来越变得平淡无奇。
这到底为什么？我们进入科技的新时代更应该注重文学常识，生活规律，可是到了现在我们为何变得如此沉没电子游戏和智能手机等东西？这些都是我理解不了的问题。
这使我们变得不能离开手机，没了手机就完全不可能独自完成一门课的作业，除此之外我们学生有个共同点就是：不知道怎么去正确利用手机，我们一拿到手机就忙着玩游戏或者看视频忘了我们真正要做的作业，学业。
我这样说不是想说科技进入我们生活中乱了我们的生活节凑。
我的意思是：科技进入我们没一个人的生活当中是很好的，学科学知识是好的。可是我们要学科学知识的同时也不能忘了我们真正的目的。