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[600字]实用变化作文500 变化作文精编4篇

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变化作文500 变化作文600字篇1

这个学期开学以来,同学们的身上发生着或明显、或细微的变化,我们在慢慢地改变。

那天,他站在那里,语重心长地说:“孩子们,五年级了,咱们的学会安静,学会倾听……”我们在语文课堂上开始记起了笔记,开始浏览课文,筛选信息,组织语言,练习表达,就连不大爱举手的我也开始回答问题。

那天,他又站在那里,语重心长地说:“孩子们,五年级了,咱们得懂得安全,学会有序……”我们的课间,聊天、游戏明显和谐多了,角落里的我也能安静地看看书、写写作业。

那天,他还是站在那里,语重心长地说:“孩子们,五年级了,咱们挑战一把,试试多久能站好队……”当我们闭起嘴巴,起立、出门、整队,居然只用了25秒钟。

那天,学校进行了语文阅读比赛,我们终于跳出了年级“倒数第一”的魔咒,同学们终于意识到我们开始长大了。这大概是因为他吧,那个经常对我们说“坚持”的人。

流逝的时光在我们身上烙下印痕,带给我们新的变化。在有限的生命历程中,总有某件事或某个人可能会给我们带来改变一生的变化。我,可能已经遇到了这个人。

变化作文500 变化作文600字篇2

中国这四十年,不但注重我们的科技,更注重我们的环境,生在福州的我,看着美丽的大江滔滔奔流,听着欢快的浪花讲它的故事。

以前的浪花

四十年以前,福州的母亲河————闽江,清可见底,是鱼虾的乐园,是渔人的食场,更是人们出行的好伙伴。两旁错落的平房伴着它,一起捣衣,一起游泳,一起玩耍。孩子们在江边找乐趣,东走走,西逛逛,看见小小浪花,高兴地大喊:“好多小鱼来啦,快看呐!”江水看到了,好开心啊!浪花欢快地唱着歌儿,跳着舞儿,挥挥手哗哗地向前。

浪花的记忆

江水养育着生活在江两岸的人,可是,有时它放纵自己,使劲扭动身躯,滔滔向两岸的人民“泼洒”,洪水淹没了江两岸的百姓家。人们开始修建堤坝阻止它继续放纵,堤坝修好了,洪水止住了,高楼大厦也慢慢建起来了,工厂也多了起来,而渐渐地人们忽略了清清的江水,他们向浪花中乱丢垃圾,向江中排放工业、生活污水。小浪花使劲想跳一跳,可是它发现自己身子黏糊糊的,黑乎乎的,再也不能欢快地奔流,它再也不能是鱼虾的乐园,渔人的食场,更不能是人们出行的伙伴了,它伤心地哭了。

走进新时代

闽江的水流质量越来越差,人们看见了,土地看见了,祖国看见了,我们国家的领导人也看见了,他告诉大家“金山银山不如绿水青山!”渐渐的,人们团结一起,倡导“绿色地球、共同家园”,一起呼吁和治理起我们的闽江,人们不再乱扔、乱倒、乱吐、乱排了,不论刮风下雨、严寒酷暑,他们顶着恶臭,将一个一个垃圾从江水中拿出来了。人们为它的两岸建起了绵延不绝、清新美丽的江滨公园,成为环绕榕城的璀璨丝带,还被联合国颁奖为“水质优秀”的大江呢。江水的身子渐渐灵活起来、愉悦起来,浪花笑开了花,向两岸的美景鼓着掌儿,哗哗地奔流着。

我驻立在美丽的母亲河畔,欣喜地望着我们的闽江,望着我们的青山绿水,自豪之情油然而生,伟大的祖国这四十年的成就让我更加热爱我们的山山水水,我不禁赞叹:“厉害了,我的国!”

变化作文500 变化作文600字篇3

我的家乡在冰雪世界——哈尔滨,那里是一个非常美丽的城市。无论是特色小吃酸菜顿猪肉。还是,哈尔滨的景物;建筑物高大挺拔,而且美丽,大方又壮观。

而在十二年前却不是这样,我生活在农村家庭条件并不是很好。我出身在这个家,这个大城市哈尔滨。当时,哈尔滨的建设,道德,素质都不是很好。

我的家后面远处是一块荒凉的空地有许多人想要征服那块地,但最后没有一个人成功那个过。当时鸡,鸭,鹅,猪等一些家畜都养得特别多,二年前我回家时却没有以前多了,说明什么呢?这说明现在的家庭条件比以前好了,不像以前那么辛苦了。

今年,年底我回到了我的故乡,啊!太美了。大学纷飞,到处全都是雪,大地披上了一层厚厚的棉袄。

如今,十二年后我又回到了出生的地方。哈尔滨的建设、道德、教养都非常好,特别是哈尔滨的冰雪大世界机器美观。

十三年了,我的故乡变化的简直太多。越变越繁华,越变越美丽。

啊!故乡的你简直太美了!

变化作文500 变化作文600字篇4

每天,他的衬衣口袋里总要别一支红笔,一有同学递上作业来,他随时抽出那支红笔来批改。他的嗓门可不比狮子小,见识过他河东狮吼的人三天都起不了床。他是谁呢?他就是我们班鼎鼎有名,自称自己是“米老鼠”的曾老师。

每天上课,曾老师在课前好像都要给我们看一个故事,悟一个道理。记得有一次,我们在学课文《为人民服务》,曾老师要求我们这节课好好听讲,然后给我们看电影。这可把我们乐坏了,这节课果然没人讲话。课一讲完,我们鸦雀无声等着看电影。我们以为是《喜羊羊与灰太狼》之类的动画片,没想到曾老师放的电影是《张思德》,就是《为人民服务》这篇课文里张思德。

虽然,我们被曾老师“骗”了,但我们却不记“仇”,依然和他乐呵呵的。

当我们考完试之后,曾老师总会笑眯眯地问我们:“考得怎么样?”这时,全班就像地震一样,你一言我一语的,吵得不可开交。曾老师不理会我们,扬长而去。

我还记得六年级刚开学,大家对曾老师还不熟悉,总是“曾老师,曾老师”地叫。后来,我们就一个劲地给曾老师取外号,“米老鼠,番薯爷爷……”可是,曾老师却不介意,人品我们怎么夸张地叫。

可是,曾老鼠发起火来,就不像“米老鼠”,可凶了。只见他把桌子一拍,全班鸦雀无声,陷入死一般的沉寂。然后,他一个一个地数落,教训我们,直把我们批得天混地转,日月无光。

这是一个风趣的老师,在他带领下,我们的日子一会儿喜羊羊,一会儿灰太狼……但也让我们享受到了学习的乐趣。这就是那个变化无常的老师,我们都称他为“番薯爷爷”的曾老师。

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