补习班宣传语（通用4篇）

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辅导班宣传语【第一篇】

我们的目标：保证学有余力的学生学习更深奥的知识，从而在各种竞赛、考试中取得优异成绩；保证中等学生突破原有成绩、进入优秀生行列；保证基础薄弱学生打好基础、走出学习困境。

我们的措施：用最适合的老师辅导学生，用最科学的方法管理学生，用最便利的条件服务学生，用最诚挚的态度关爱学生。

补习班宣传语【第二篇】

1.给我一份信任，还您一个奇迹！

2.我愿送你学习的金手指！

3.你是否正在为上述种种问题而烦恼？那就快来加入我们吧！

4.你的孩子可以没有保姆，但是不能没有家教

5.让我们一起努力！

6.我们坚信有耐心。有责任心。有诚心。有耐心的老师才是好老师！

7.不惜我的知识补习你的知识

8.您孩子的成长，是我们最大的心愿！

9.给我以鱼，授您予渔！

10.家长工作忙没时间教孩子学习？学生贪玩。不爱学习，家长却束手无策？没有足够的'耐心辅导孩子学习？不知道怎样摆正孩子的学习态度？不知道怎样改善孩子的学习方法…

11.我们相信，没有差学生，只有掌握不好学习方法的学生！

12.不让天才付水流，成功的感觉，我们共同分享！

13.我们有信心能够培养学生正确的学习方法和学习态度，让学习成绩在快乐中稳步提升！

14.不惜我的知识补习你的知识。

辅导班宣传语【第三篇】

敬爱的家长，还在为您的孩子写不好作文而忧愁么？

三四年级是作文的启蒙阶段，五六年级是作文的关键阶段，初一和初二则是作文技巧的收官阶段，过了初二，一个学生的写作技巧和风格大致成型，加之学业艰深，也很难再有时间专门提升作文水平，因此在初二前将学生的作文技巧锤炼成型至关重要，每一个阶段都不能落下！

十方教育根据不同需求，现设立初级、中级和高级三个层次的作文突击班。初级班500元/月，中级班800元/月，高级班1000元/月，为保证教学质量，每班限收10人，全部由老师亲自教授。

作文突击班固定授课时间初级班周六下午13点30分至17点，中级班周日上午8点至11点30分，高级班周日下午13点30分至17点。周一至周五不采取集中授课，每天下午三点以后，同学们只要有时间，就可以到十方教育来，由李老师辅导作文，平时学校里的作文习作，亦可以交给李老师辅导。作文如做人，先做人，后作文。十方教育保证您的孩子在这里可以接受到良好的文化熏陶与人格魅力熏陶。

十方教育承诺，连续辅导两个月以上者，若无成效，退还一半学费。高级班连续辅导两个月以上者，负责帮助学员出稿1篇，如不能出稿，退还一半学费。

我们不同于社会上泛滥的辅导机构，我们讲求的是实效。您一个月又一个月周而复始地支出，其实已经花了不少钱，孩子的作文却没有半点提高，我们的收费相对于我们产生的实效，已经十分低廉！您还在犹豫什么呢！两个月！我们给您一个能诗善赋的孩子！

报名地址：

联系人：李老师 联系电话：

辅导班宣传语【第四篇】

主题：青春的盛会---知识的殿堂

学校暑期补习班开始招生啦！ 暑假将至作为家为您工作太忙而无暇顾及孩子的学习呢？是否为孩子在暑假贪玩疏于学习而担心呢？ 那么，赶快加入我们吧！

这个暑假我们一起走过，这个暑假我们一起收获。

没有差学生，只有学习方法不当或者不用功的学生，学长的您，是否为孩子在过去一学期的学习成绩不佳而苦恼呢？是否为孩子的顽皮完成不了作业而无计可施呢？是否因习成绩的好坏，往往取决于是否有良好的学习习惯，特别是思考方式！摆脱枯燥乏味的教学氛围。死记硬背的学习模式。本班运用新颖的教学理念。家教化的辅导。培养学生对学习的兴趣。在轻松之中牢牢掌握知识。本培训班是由带了几年家教的大学毕业生组成，我们主要引导学生掌握正确的学习方法。劳逸结合。通过暑假教学活动，使学生才智得到增长，特长得到发展，知识达到巩固、系统和丰富，学习获得快乐。本培训班不断总结诚信与经典辅导的成功经验，根据学生不同年级、不同学科、不同基础和学习能力强弱的差别，做到因材施教，查漏补缺，培优、补良、拔高，快速提高学生的学习能力。迎接新一学期的学习生活！

教学目标：

巩固夯实基础、拓展发散思维、提高学生学习成绩和学习能力。、

教学内容：

1、对学过知识进行全面系统的复习、归纳总结、查缺补漏；在彻底掌握重点难点的基础上拓展加深，使学生能将所学的知识融会贯通、灵活运用。

2、对新学期内容提前预习，一步领先，步步超前。

办学特色

小班化： 辅导班每班人数严格控制在25人以下。25人小班既能提供良好的课堂氛围，又能给学生更多的学习交流机会，同时老师也有有足够的精力指导每一位学生，有助于教师精雕细刻，打造精品，培育英才。

规范化：尊重教学规律，提高教学效果；实行规范化管理，建立系统的教师教学档案和学生学习档案，确保学生的成绩有明显提高 师资强： 辅导班由河南质量工程学院，河南工业大学等大学生联盟组织的，他们了解学生的心理特点，能根据学生的特点有针对性的进行教学，激发学生的学习兴趣，感受来自大学生的魅力！