首页 > 工作范文 > 范文大全 >

2023年四年级写水果和植物 四年级的水果11篇样例

网友发表时间 230421

四年级写水果和植物 四年级的水果【第一篇】

瞧,我们教室来了两位客人,它们是桃树枝和马兰花。

奇怪,它们有脚吗?哦,原来是朱老师从家里带来的。

我们看到它们心里可高兴了。瞧,我们像小鸟一样议论开了。有的说:“看,马兰花多漂亮啊!细细的枝条上长满了绿绿的叶子,比我的指甲还小呢!它的头顶上还有一朵朵鲜艳的淡紫色的花儿,是由一片片又细又长的花瓣组成的。花瓣中间有圆圆的黄黄的花芯,像小姑娘戴着一顶小帽子,多可爱啊!”

有的说:“我发现马兰花的枝条上布满了毛茸茸的小刺,但摸起来却很舒服。闻一闻,一股很香很清凉的气味钻进了我的鼻子里。”

还有的说:“现在是夏天,我看到桃树枝后就像看到了春天,桃树上开满了粉红色的桃花,它们在枝头对我们微笑呢!我数了数,一朵,两朵……数也数不清。转眼到了夏天,又高又大的桃树上长满了桃子和许多叶子,叶子有大有小,一片片弯弯的长长的,像一条条弯弯的小船。一阵风吹来,枝条摇晃着,桃子像一群淘气的小娃娃一样在当秋千。”

我们的教室多热闹啊!

四年级写水果和植物 四年级的水果【第二篇】

我家有个“植物园”,你们听了肯定不信吧!但是告诉你我家有很多植物,所以我家有个“植物园”。

我家的“植物园”的植物可多了:有龙树,有红梅,有豆芽,有仙人掌,有宝石花,有海棠花,有吊兰,还有杂草。一说起杂草,就是使我想起了白居易写的一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”

我们先说说红梅吧!我家的红梅已经有花苞了,我头靠近了花苞仔细地闻了闻,淡淡的花香扑鼻而来,像一阵清风吹来……

再说说仙人掌吧!仙人掌长着“一身盔甲”,只要一碰它,那“盔甲”就会保护这仙人掌的身体,用刺扎你……

然后说说龙树吧!龙树的根又大又长又粗,看起来像个小娃娃;龙树的叶子非常茂密,像一只只蜜蜂挤在一起……

最后说说宝石花吧!一听这名字就有点怪:为什么叫宝石花呢?果实是宝石吗?告诉你,虽然它叫宝石花,但它不会开花,不会结果哦!我家的“植物园”是不是很丰富啊!我建议大家也多买些植物,因为植物可以进化空气,吸收二氧化碳哦!!!

四年级写水果和植物 四年级的水果【第三篇】

冬去春来,在春天什么最受欢迎啊?那还用说,当然是水果了。我家乡就有很多水果。

五一放假,我来到奶奶家,可是大开了眼界。

野草莓,我的最爱,他也成熟了。他红艳艳的皮肤上长着一点点黑乎乎的想刺猬球。野草莓有两种,一种红色比较深,他的味道甜;一种浅红带绿,味道就有点淡还有点酸。不过不管甜的酸的,吃了都叫你回味无穷啊!

桃子是夏天结果的,可是樱桃现在就结果了。娇娇小的樱桃虽只有桃子的十分之一大,他的价格比桃子还贵。他又甜又酸,可美味了!

枇杷也来凑热闹了。你瞧,那绿绿的枇杷简直和柠檬的味道不相上下,咬一口,虽然枇杷汁满口有,可是却酸痛男忍。当然这是第三批的枇杷,是老三。老二是淡黄色的。他的味道有点甜有点酸,像樱桃,拨开皮轻轻咬一口,还真是一言难尽啊。这时老大已经急不可待了,他要想与大家见面了。他是枇杷中佼佼者,橘黄色的,就连里面的果肉也是同一颜色。剥开批,露出鲜嫩的果肉,水汪汪的,让人看了就迫不及待地张口轻咬,哇!太棒了,味甜汁多,真不愧是老大啊!

当然水果的好处不在于他的好吃,还有很多的营养,希望大家多吃水果,有益身体。

四年级写水果和植物 四年级的水果【第四篇】

我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!

仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,这些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了!

过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,这绿色让人看起来是这般的耀眼,这般的舒服,这么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗钢针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。

仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢!

仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。

我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它这新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!

朋友们,听完我的讲途,你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!

四年级写水果和植物 四年级的水果【第五篇】

我妈妈有一盆植物。绿色的叶子在边缘上随机分布着许多小刺。它的名字叫芦荟。

当它来到我们家时,我每天都看。它穿着一件绿色的连衣裙,上面覆盖着小鞋钉。每次我喝水时,我都非常小心,因为我害怕尖刺会刺痛我。

几天后,我又去给它浇水了。看着它的形状,我很好奇。我在想:它的功能是什么?所以我去书房的电脑前寻找它。之后我才知道芦荟有很高的营养价值,含有大量的氨基酸、维生素、多糖化合物、各种酶和矿物质,具有杀菌、抗炎、增强免疫功能、消除体内毒素和自由基的功能。

读完之后,我的眼睛变得明亮,我的思想也在波动。我立刻跑去找我妈妈,把这件事告诉了她。

“芦荟真的是好东西!”我坐在沙发上。

"顺便说一下,芦荟应该每两个月浇水一次。不要浇太多水,也不要放在潮湿的地方,比如厕所。”母亲一拍脑袋对我说。

“知道,知道!”我回答妈妈的问题,心想,大自然真是太神奇了,每种植物都有它的功能和价值。我以后一定要好好照顾它!

芦荟,请快快长大,保持健康!

相关推荐

热门文档

48 230421