首页 > 工作范文 > 范文大全 >

化学教学工作总结范文高三汇聚

网友发表时间 843693

【导读预览】此篇优秀范文“化学教学工作总结范文高三汇聚”由阿拉题库网友为您整理分享,以供您参考学习之用,希望此篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!

化学教学工作总结高3篇1

教学实践表明:打好基础是关键。即使时间很紧,也先放慢授课速度,将前面的知识边学习边复习,先让他们将一些基础性的东西掌握起来,以便于在以后的学习中不是那么吃力,比如说化合价,化学式之类,掌握好了他们之后,再从化学方程式上抓起,对于学好化学有着至关重要的作用。再如,酸碱盐部分及复分解反应,既是重点也是难点,一定要让学生理解好、掌握好。否则,问题全部集中在期末复习时再做处理,就已为时过晚。

通过教研教改活动的积极实践,加大学生课堂练习时间与机会,还课堂于学生,把学习的主动权真正交给学生。在讲授新科的过程中认真备课,把每一节的重难点在讲授的过程当中共同讨论掌握,简单的只是主要采取学生记忆的方式解决,以便有更多的时间做一些训练,使学生真正掌握该堂课的知识点。这样,既提高了课堂效益,又减轻了教师的负担。

每堂课前检测几个基础知识点,从中不仅督促学生主动掌握知识,而且能够发现学生的问题及时解决,在解决问题时对每一个学生都不放弃,尽最大可能让每一个学生都能掌握所学知识。同时,积极鼓励学生自己发现问题,自己想办法解决问题,努力提高学生的自主学习意识及能力。

由于同时教两个不同层次班级的学生,所以在备课时也分层次备课,对于基础较差一点的学生更是抓他们的基础,只要把基础抓好了,对于他们也是一种成功。虽然一开始效果不明显,学生们可能还有点不适应,但是,随着时间的转移,他们肯定能体会到其中的益处,总之,要通过不同的手段使学生们在一年的学习中体会到学习化学的快乐,在中考中取得优异成绩。

化学是一门以实验为基础的学科,实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得知识和实验技能,加强实验教学是提高化学质量的一个重要组成部分。

在与学生的接触中,我们往往发现初三学生对化学实验非常感兴趣,只要课堂上一做实验,兴趣骤升,如何利用学生这种心理,引导他们去观察、分析实验现象,培养学生的观察能力,分析问题的能力,充分发挥实验在教学中的作用。

在课堂教学中,充分利用化学实验的优越性,认真组织好实验教学。在演示实验中,除按基本操作要求进行示范操作外,还引导有目的的观察实验现象,并能设计一些问题,让学生在实验中观察和思考,引导学生根据实验现象探究物质的本质及其化学变化的规律。还结合教材内容,对实验进行增补,增强实验的效果,加强实验内容的实用性和趣味性,激发学生对实验的兴趣,进而发挥学生的主观性,增强学生积极主动的参与意识,借助对实验现象的分析,综合归纳,提高学生分析问题和解决问题的能力。

期末复习工作的好坏,是直接影响会考的成绩,所以期末复习工作,要能做到有计划、有目的地进行。每个阶段,要复习什么内容,都做到心中有数,复习的练习题、测试题都严格筛选。对不同层次的题目进行辅导和练习,对学有余力的学生,增大课外作业的容量,加大难度,适应会考题;对接受能力较差学生,做到耐心细致、百问不厌,从反馈回来的情况,及时了解学生对知识掌握的程度,做好辅导和改进的调控工作,为全面提高会考成绩而不断地进取。

化学教学工作总结高3篇2

俗话说 ,“兴趣是最好的老师”。学生之所以化学这一科的学习成绩差,其中一个很重要的原因就是对化学这一科的学习兴趣不浓,学习积极性不高。“亲其师而信其道”。我在教学过程中,注意采用多种教学形式、各种教学方法和教学手段,以吸引学生。在教学上多思考多动脑筋,多留心,做好准备课前的工作,精心备课,不仅要备知识备教材,更要备学生,以提高学生学习化学的积极性和学习化学的兴趣。

让学生从基础着手,一步一个台阶地提高学生分析问题和解决问题的能力。通过本学期的化学课教学,使学生能掌握本学期化学课本的知识内容,并能运用所学知识,解决具体的实际问题。与此同时,在教学过程中还注意培养学生的化学素质。化学知识靠日积月累,化学素质的提高,也不是一朝一夕之功,也要靠不断的渗透与熏陶。在教学过程中,教师要不断地、经常地灌输化学的学习方法、分析方法、渗透化学知识、化学技能和技巧。化学教学中,要与日常生活和社会热点问题联系起来。

以认真负责的态度,强烈的责任心、使命感和敬业精神,精心准备好每一堂课,在课前认真钻研教材和教法,根据本校学生的实际情况,精心选题,上课时注意突出重点、突破难点,使知识条理化、使学生能通过化学课的学习,不仅能系统全面地掌握知识点,更能运用知识解决学习、生活和生产中遇到的实际问题。

化学课的学习具有与其它学科的不同之处,在于它虽然是理科课程,在某种程度上却具有文科课程的一些特点,比如,许多的化学知识点需要机械性记忆和理解记忆;同时化学又是一门以实验为基础的'自然科学,一定要认真做好化学实验,以培养学生的动手能力和实验操作的技能、技巧。在教学过程中,注意帮助学生改善学习态度,改进学习方法,以提高学习成绩。另外,重视作业的布置、检查、批改和讲评,以增强作业效果。同时,对学生多鼓励、少批评;多耐心、少埋怨,与学生共同商讨学习化学的好方法、好主意、好想法。

存在的不足是:

1、学生掌握的化学知识不牢。

2、学生实验探究能力较弱。

3、学生运用化学知识的能力较弱,成绩较差。

4、我对学情掌握不够准确,过高估计了的水平,因此在教与学的环节上存在脱节。

5、我的化学教学经验不够丰富,重难点掌握不准确。

努力方面是:

1、努力提高业务水平,及时请其他老师学习、请教。

2、加强学生的实验操作训练,培养学生综合运用化学知识的能力。

3、严格要求学生。

4、提高学生的学习效率,把所学的化学知识用于实际生活。

相关推荐

热门文档

48 843693