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2023年毕业实习报告范文 实践报告正文精选4篇

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毕业实习报告实践报告正文【第一篇】

(1)分件吊装法:指起重机在车间内每开行一次仅吊装一种或两种构件。通常分三次开行吊装完全部构件。

第一次开行——吊装全部柱子,并对柱子进行校正和最后固定。

第二次开行——吊装吊车梁、联系梁以及柱间支撑等。

第三次开行——分节间吊装屋架、天窗架、屋面板、屋面支撑及抗风柱等。

在第一次开行(柱子吊装之后),起重机即进行屋架的扶直排放以及吊车梁、联系梁、屋板的摆放布置。

(2)综合吊装法:起重机在车间内的一次开行中,分节间安装完各种类型的构件,即先吊装4~6根柱,并立即加以校正和最后固定,接着吊装联系梁、吊车梁、屋架、天窗架、屋面板等构件。起重机在每一个停机点上,要求安装尽可能多的构件。目前很少采用,只有对某些结构必须采用综合安装法时,或当采用移动比较困难的桅杆式起重机进行安装时,才采用此法。

(3)混合吊装法:即分件吊装和综合吊装相结合的方法。由于分件安装法与综合安装法各有优缺点,因此,目前有不少工地采用分件吊装法吊装柱,而用综合吊装法来吊装吊车梁、联系梁、屋架、屋面板等各种构件。

第一次开行将全部柱子吊装完毕并校正固定,杯口二次灌浆混凝土强度达到设计的70%后,第二次开行吊装柱间支撑,吊车梁、联系梁,第三次开行分节间吊装屋架、天窗架、屋面板、d施工图纸的认识。工程开工之前,需识图、审图,再进行图纸会审工作。如果有识图、审图经验,应该掌握一些要点重点。熟悉拟建工程的功能熟悉、审查工程平面尺寸熟悉、审查工程立面尺寸检查施工图中容易出错的部位有无出错检查有无改进的地方。

1、熟悉拟建工程的功能,首先了解本工程的功能是什么,其次识读建筑说明,熟悉工程装修情况。

2、熟悉、审查工程平面尺寸。建筑工程施工平面图一般有三道尺寸,第一道尺寸是细部尺寸,第二道尺寸是轴线间尺寸,第三道尺寸是总尺寸。检查第一道尺寸相加之和是否等于第二道尺寸、第二道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸,并留意边轴线是否是墙中心线。

3、熟悉、审查工程立面尺寸。建筑工程建施图一般有正立面图、剖立面图、楼梯剖面图,这些图有工程立面尺寸信息。

4、检查施工图中容易出错的地方有无出错。

以上是我对这次实习的总结。通过这次认识实习,我们对建筑设备,建筑基础等有了一定的了解,这也为我们今后学习专业知识,走上工作岗位有很大的帮助。

毕业实习报告实践报告正文【第二篇】

光阴似箭,转眼间,四年的大学生活已即将成我生命轴上的一段,也即将成为我追忆的对象了,而今,站在大四上学期临毕业的门槛上,虽还有一学期的大学生活但毕业工作实习之战的号令却早已打响:1月5日,李永忠老师的一个具有实质意义的实习动员和大会的召开。宣告了我们不能在象往常那样过着三点一线的校园生活了。

对于实习,算来已不是第一次了,但要论时间,这次却是要历时最长的一次了,当带着一份既欣喜又紧张的心情踏上实习征程时,我再次感受到了实习难,找实习单位更难!本跟徐晓丹老师说好了实习工作地点要在福州找的,但最终由于各种原因没能如愿,最终把毕业工作实习的地点落实到了南京溧水。

这次实习,我去了南京溧水毓秀路竹木店实习,实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成交办的工作,得到了一致肯定,同时也发现了自己的许多不足之处。

这2个月在同事的协助下,顺利的完成毕业实习工作任务,体会颇多。这次实习把我们从学校理论学习中拉到了在实践中学习的环境。一进入岗位,我就意识到,单位虽然没有老套的规矩,但却有着不可违反的规定,我们就应该严于律己。与同事们的相处中,我也学到了待人、处事的态度、方式,木材店的人待人诚恳,虽然他们有的年龄和我一般大,我的感觉,他们很成熟,有很多值得我们学习的地方,这是我们用金钱买不到的机会,无论从工作、学习、做人上,我们都有很大的收获。这2个月我们没有白来,如果有时间,希望能还有一次这样的实习机会。

在本次实习的两个月里,我深深体会到团队合作的重要性,并勇于展现自我。自从来到这里,我们为人处事的方法有所改变,最明显的是我们转化了做事的方法,原来是学完了再干,现在是边干边学。

这次实习为我提供了与众不同的学习方法和学习机会,让我们从传统的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法,学会条理、耐心、使工作、学习、生活都步入系统化流程;思考方式成熟,逻辑性规范、明确。这些方法的提高是终身受益的,我认为这难得的两个月,让我真正懂得了工作和学习的基本规律。

总之,给予我们机会,从各方面为我们融汇知识,为我们将来的工作和生活铺垫了精彩的一幕,我们认为这种改变是质的飞跃。以上只言片语,是我这些日子里个人心情总结,包括工作,学习,生活三方面的内容,也许不是最好的答卷,但每句话都是我的真情流露,不足之处见谅!!!

现在实习结束了,同事对我的成绩也给予了肯定。我也对自己的表现基本满意,为我走向社会打下了坚实的基础,使我体会到,一定要勇于推销自己,把自己的才能展现出来。我衷心的感谢木材店同事们,还有传授给我们知识的老师们,今后我不会辜负你们的期望,把工作做得更好。

2018毕业实习报告格式2

时间过得很快,转眼间,两个月的实习生活一愰而过。想起第一天去计算机基础部报到,我们六个实习生坐在一起听邹老师给我们交待实习任务;想起第一天去人事处师资科代班,周科长带我熟悉办公环境以及介绍其他人事处老师和实习同事给我认识;仿佛这些情景还历历在目。

回想起过去两个月实习生活的点点滴滴,回想起我在两个部门来回穿梭的日子,回想起从当初对工作懵懂无知到现在得心应手的`我,都让我感触颇深。这两个月的实践过程中,我有过彷徨与矛盾,有过成绩与喜悦,有过满足与成就,有过心酸与过错,总之,有着无限的体会与收获。正是在这无数宝贵的经历,让我在实习中不断成长与成熟,它们将成为我人生中一笔很宝贵的财富。

在两个月的实习过程中,本人能严格遵守实习单位的各项管理规定,按时、按质、按量、全面完成实习任务,尽量做到将书本上的知识在实际工作中加以运用。无论是在人事处,还是在公共基础部,本人工作都相当积极,勤学好问,合理安排时间,两边都尽量做到最好,做到实习与学习过程同步。

一、本人所完成的实习任务

(4)、帮助几位老师收集相关材料,如帮周科长收齐“教师岗位人才需求计划表”和“教师队伍分析报告”,帮夏老师收齐“评高级(副高)职称老师的科研成果鉴定表的原件”;(5)、帮助老师一起整理相关材料,如将中级职称的材料分门别类,给职称材料上签校领导组的意见等等;(6)、至于去校办或人事处盖章、打印复印传真扫描相关材料、接打电话、制作表格排版、制函、报账、去档案馆存档等相关工作,则是家常便饭了。(7)、要遵守规定,人事处经常要与人打交道,所有教职工的信息都能清楚地被了解到。作为里面一名工作人员,就必须保密,而不能因私外泄给其他人。

其次,是要懂得灵活应变,看事做事,充分发挥自己的工作积极性和主动性。人事处的老师都有这样一个特点:一般他们交待一项任务给你,就只管结果不管你做事的过程.于是,我可以灵活变通,采取最有效的方式来完成任务。有段时间,我帮忙向“人力资源管理系统”中录入新数据,差不多有将近5000个人。这就需要自己用独特的方法去完成此项任务,如批量修改、运用公式处理等等,充分运用自己所学专业知识。

对于人事处的很多工作,我们几个实习生也被允许参与讨论或给予意见。由于经常接触数据库信息,我们对整个数据库的构建都相当了解;于是,我们可以提出原数据库存在的问题以及我们的建议。学校引进人才,包括教学老师和科研人员,对于他们的考核,我们也可以提出参考意见、点子或创意。再比如送文件,学校这么大,又有那么多个部门,要怎么走才最有效,这就可以自己灵活安排。

最后,是要在实习中不断学习,让学习与实习过程同步。包括打印机、复印机、扫描仪、传真机,这些都是我实习前从未有机会接触过,现在已经能熟练使用和操作它们。还有,数据库的相关知识,如人事处的“人力资源系统”的管理和更新,也需要将理论用于实践,如“批量处理”等相关技术和操作。另外,因为我是计信院的,对于一些关于电脑操作的问题,办公室的老师都会问我,就得尽力帮他们解决。如果自己不知道,就得在百度上搜索答案,然后现学现卖。同时,人事处是一个经常与人打交道的地方,随时都会有很多人进出,所以工作过程中,要学会与人交往的技巧和方式方法。

在计算机基础部,所要完成的任务就比较具体。首先,要了解本部门的工作流程、所需要完成的工作任务以及熟悉工作环境,尽快进入工作状态。其次,利用《软件工程》所学的理论知识,严格按照软件开发流程为公基部搭建一个关于计算机基础课程的平台网站,即基础课程资源平台包括可行性研究、需求分析、建模、开发和测试等阶段,最终要向邹老师提交一份文档资料。然后,我们六个实习生采用轮班制,每人每周一天,协助仲老师处理日常事务,包括送资料到教务处、日常接待、装系统连打印机、录数据等工作。

再次,组织计算机公共课的补考工作,包括监考,分发实验报告等。从十月中旬开始,两人一组,一周要三次进实验室辅导少数民族研究生的实验,帮他们解决疑难问题。最后,利用空余时间,帮邹老师他们的网站录些题目、数据等,严格按照给定的模板进行,以方便直接导入数据库中。在这个过程中,由于我同时在人事处实习,所以时常得与其他五位实习同学协调工作,比如经常需要换班,所以跟他们交流的机会更多。

二、完成的情况

虽然我是在学校的两个部门实习,但在自己的合理安排、老师的理解和其他实习同事给我无数的支持和配合下,我觉得这两个月我没有耽误任何一边的工作,都尽全力做到了最好。实习过程中,我都严格遵守了两个部门的规定,按时按质按量地完成了实习指导老师交待给我的每一项任务,达到了预期的目的。 人事处师资科,工作相对较忙。办公室里有四位老师,还有三位实习生,平常事情相对就比较多,尤其是每周四,另两个实习生都不会来。虽然说平时有点累,但里面有一个良好的人文工作环境,所以身累心不累,做起事情来效率相对也比较高。

刚开始我本来是替同学代班的,干过四天后,科长觉得工作很积极,而且办事效率高,所以就让我留下来实习。无论是杨处、科长,还是任何一位老师交待给我的任务,我都是很投入去完成,尽量做得让他们满意。也让我养成了一个习惯,做事前我都会先去考虑方法,即要怎么没做才会更加高效地完成任务。也许是性格里面含着那一份执着,有一次帮夏老师更新人力资源管理系统,一直加班到晚上11点才弄完;周老师及其他几位老师交给我的工作也是使命必达。通过这两个月的努力,相信大家对我的任务完成情况是无话可说的。

在计算机基础部,由于工作任务比较具体,所以我基本是按要求完成任务的。

虽然中间有几次值班还有开会,正好我的时间都不合适,但通过与另几位同学协调和配合,最后还是没有耽误集体工作。两个月来,值班、监考、做网站、带实验等,我都能按要求完成工作任务。

三、成绩与不足、收获与体会

从学校学习到进入社会工作,大环境的转变,身边接触的人也完全变换了角色。老师变领导,同学变同事,相处之道完全不同。在这巨变之中,我经历过彷徨、迷惘,无法马上适应新环境,感触颇深。这两个月的实习,时间虽然不长,但我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

常言道:工作一两年胜过十多年的读书。实习这段时间确实让我学到了不少书本以外的知识,然而很多进步却是潜移默化的,尤其是软技能方面。的确,让我讲出究竟自己学到了什么、有哪些明显的进步,是一件很难的事情。但是以后一旦工作了,相信就会意识到某些能力自己是真正掌握到了。对我而言,最直接的提高就是我基本熟悉了两个部门的操作流程和工作范围,能尽快融入环境。

人事处给人最深的印象,就是“人多、事多、材料多”!这样一个环境,也慢慢让我学会怎样更有效地沟通、交流和与人相处,怎样管理大堆的材料和文件,怎样形成高效地办事和工作,怎样营造一个和谐的人文工作环境。也让我认识了很多老师、同事,摸清了各个学院、直属机构的地理位置。除此之外,我也学到了很多关于计算机方面的知识,或者说将理论知识用于实践。如人事处的人力资源管理系统、公基部做网站、图书馆装机连线等工作,就涉及到数据库、网页制作等方面的专业知识。工作过程中,很多都需要自己现学现用。

实习过程中,明显能感觉到自己存在很多不足之处,意识到我需要学习的还很多,这也加剧了紧迫感和危机感。所以我严格要求自己,虚心向办公室的其他老师和实习同学学习,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,也为将来走上工作岗位打下基础。首先,是计算机方面的专业知识,我还必须加强学习。其次,如果想更加深入社会,最好还是多去社会上闯。毕竟只有走出校门,熟悉外面的环境,这样对自己的提升才会更大更快,才能学到更多东西。刚开始会觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,这就需要自己调整。

另外,很多工作自己还不够大胆,不能放手去做,总有点瞻前顾后。 其实要得到领导的信任和肯定,关键是要少说话多做事,自己积极工作。这次实习,虽然时间很短,可学到的却是我经历的三年多大学生活中难以学习到的,基本达到了预定目的,相信对我将来的就业很有帮助。也让我感受到了实际社会中所应该具备各种能力,让我在真正踏入社会之前做了一次全面而充分的准备。

四、今后努力的方向

对我而言,能在两个完全不同性质的部门,实习长达两个月,不仅是一种挑战,更是一种机遇。它是对我统筹协调能力的一种考验,让我有更多的机会跟其他实习同事沟通交流,也是给我以后就业方向提供的一个参考。人事处,相对来讲,与人打交道的地方很多,可以说是代表着一种与人打交道的工作环境,需要有良好的沟通交流能力;而公共基础部,则是与计算机打交道得更多,技术方面相对要求更高,做这方面工作需要能忍受孤独,有一份特殊的坚持和钻研。今后究竟该走哪条路,关键还在于自己的选择。

只有把心态调整好,对自己有正确的认识与评价,才能清楚自己适合什么样的工作,明白自己需要努力的方向。不管怎样,将来的路还很长,我会继续努力。也希望无论将来是读研还是工作,都能越飞越高、越走越远!

毕业实习报告实践报告正文【第三篇】

大学生与大专生相比,我们的知识水平绝不会比他们差,然而对于我们的动手能手与他们相比,就不见得好到那里去了,甚至说他们的动手能手更甚于我们。我们不能只管学好知识,而忽略了我们的动手能力,死读书在这个年头是行不通的。在我们这群学习相对比较好的人当中,加强我们的动手能力就显得十分的必要。实习,就是给了我们一个提升自己动手能力的机会。平日我们都生活在校园里,对于工厂的运作以及它是如何生产的,对我们来说,都是知道得甚少。实习能够让我们亲身到工厂里面去了解一下工厂的生产过程,而且能够让我们亲自在工作岗位上去参与生产,对我们来说,这都是一个非常难得的机会。

这次的实习,学校给了我们四个地方选择:武汉,深圳,佛山,花都。选择佛山,很大的原因是因为刘总在我们学校做实习动员时的精彩演说,且我个人还被志高空调规模以及它在中国市场的占有额所吸引。这些都让我非常愿意去中格威参加实习,磨炼一下自己。这肯定对我们接下来的找工作会有很大的帮助,大学生普遍都会有眼高手低的情况,到工厂实习,做一些最基本的工作,对于我们端正心态,如何给自己做一个准备的定位都会有很大的帮助。这样的实习,可以使我们放低自己平时高高在上的心态,以及好吃恶劳的恶习都会有极大的帮助。这样的实习,机会难得,我当然不会错过啦。

10月28号,我们就这样轰轰烈烈的向中格威出发了。经过一个多小时的车程,我们到达了志高工业区,说志高工业区好几百里呢。一路走来,我惊呀,我惊呀于它的美,它的大。顺着马路,全是志高的。什么志高医院,志高保卫处,志高医疗。都是那么的美丽。到了后来我们落脚的地方――志高公寓,美丽的宿舍,跟我们的校园有过之而无不及。不过美中不足的是他们的床,摇摇晃晃的,让人睡得不安稳。也许公司是为了让他们的员工不要睡得过沉吧,要时刻惊醒,防止偷窃事件的发生(据说那里的治安不怎么好)。安顿好之后,就是去中格威电子有限公司参观了。在公司的大门口,我看见了“华南实业大学教学实习基地”,我想很多大学都会有跟一些公司有这样的关系的吧。毕竟每年的大学生都要参加实习,如果没有这样的固定实习基地,相信这对学校来说将是一个大问题吧。来到公司,第一件事就是分组,把我们90多号人分组,让公司里不同的人来带领我们完成这次的实习任务。分组完成之后,我发现和我在一组是的各组当中人数最多的,而且还把女生全分给了我们。当时我心中就想,和女生一组,我们的工作应该是要挺细心的,有时重活就是让我们几个男生去完成的吧(后来发现我的想法是错误的)。

带领我们的是给我们分组的老大(员工都管他叫老大),当时我就想,他应该是那群人当中比较有资格的吧,所以才带领我们十几个人的庞大队伍。老大把我们领到日后实习工作的车间――遥控器车间。老大对我们说:分到我这里,有幸运的,也有不幸的。幸运的是你们可以学到更多的东西,不幸的是在我这里几乎是天天要加班。所以你们要端正心态,说你们是来实习的,其实你们是来体验生活的。这个体验生活嘛,就是吃苦。我当时就郁闷了,我们是来实习的,不是来给你加班的。现在想想,我当时的想法也太不成熟了。刘总给我们作实习动员大会的时候已经说过了,我们一天的工作时间是12小时,如果不加班,哪来的12小时啊?!既然我已经知道了要加班,而我还选择了来这里实习,那么我就要对自己负责。就算再苦再累,我也要坚持下去,己选的,不能怪别人。我相信,别人能做的,我也能做,甚至别人做不到的,我也要努力去做到。要对自己负责,要给自己一个交代,给自己一个锻炼的机会,给自己一个成熟的机会。老大给我们交代完之后就带我们去参观公司别的生产线,其实就是走马观花。我们所到看到的就是看过了这么一回事,其实它里面是生产什么的,是空调的哪个部分,我们无从得知。公司不会让我们有过多的时间和精力去让我们了解它的每一部分,甚至让我们去学习更深入的东西,些其实我们早就想到的了。逛完一遍公司之后,我们基本知道了我们的岗位所在,以及公司的主要部门所在。时间已经近5点。5点就是开饭的时间,也就是时候让我们见识一下刘总口中的三菜一汤,白饭任庄的饭堂了(当时以为这个大的一个公司应该不会这样的吧)。

打完饭之后才发现,刘总没有欺骗我们,真的是三菜一汤,菜是没有肉的。确一点是能够看得见肉,就是看你运气好不好,能不能分到有肉,夸张一点说就是没有肉的。汤――咋一看,真的像洗锅水。其实是内有乾坤,里面汤料少之又少,不得刘总称之为洗锅水。其实刘总没有欺骗我们,他只是用了夸张的手法。吃过饭之后,我们都到外面去逛逛,熟悉一下这里的环境。发现这里和广州真的很大差别,这里没有广州的车水马龙,没有广州的热闹,更没有广州的人山人海。离公司附近,有一个小公园,我们都在那里玩了一会,接着就回宿舍了。晚上,被分到别的组的同学都回来了,大家聚在一起,聊起了自己的所见所闻,以及自己将会做什么样的工作。大家的见闻都是挺新鲜的,不知道这样新鲜能持续到什么时候。由于明天要早起的原因吧,这个晚上大家都比较早睡,不像在学校,晚上还要当夜猫子。

第二天早上,宿舍的闹钟一个接一个的响,看来同学们晚起惯了,一下子还适合不了早走的习惯呢。虽然只是实习,但是跟在学校的区别还是很明显地感觉出来,不过无论怎么样,我们都不能够迟到。第一天不行,以后也不会,迟到给人的印象多不好啊。我们组的同学陆陆续续的起得差不多了,然后大家一起走向公司,这种一起出动的情况在学校里面是比较少见的,印象中只有大一的时候我们宿舍这样做过。早上起来,第一个要解决的问题当然是早餐了,第一天在饭堂里吃早餐,一切都是那么的新鲜。回想起过去,我已经很久没有吃早餐的习惯了,老妈老是打电话过来跟我说要吃早餐要吃早餐,不吃早餐对胃不舒服,我又何尝不知道呢,只是我懒,想想就有上点后悔了。这里的早餐对大多数人来说还过得去吧,两个面包加白粥。可对我来说就不同了,我一直都不喜欢吃面包,不是因为它难吃,只是个人喜好罢了,这可真苦了我。看到同学们吃得这么有味,今天我破例吃了两个面包,我想,如果一个面包我都征服不了,那我以后还谈什么适合环境!吃完早餐也差不多到上班的时间了,我们来到遥控器线,我们实习工作的地方。公司每天早上都要开早会的,老大把我们介绍给这里的老员工认识,我们都得到了他们的掌声,这让我倍感亲切,使我紧张的心情放松了许多。我想能不能愉快地工作,公司的环境以及员工们的关系应该是一个很重要的原因吧。老大还把我们一个组的人分成两个小组,我们7个男生一组,剩下的8个女生一组。我们男生被分到电路板的制作上面,女生被分到遥控器的组装上面,分别由两个小组长带领。早会过后,小组长给我们分配岗位。我们几个男生独立在一条流水线上,当时要我呐闷,为什么不让我们跟老员工坐一起。原来我们今天要做的只是给元件整形,而不是参加到老员工所做的电路板的制作当中。我们要做的是剪三极管,发射二极管和电容,这些都是制作电路板的一些早期工作。这些都是一些很简单的工作,第一天工作,一切都是那么的新鲜,我们都很兴奋,也很积极的工作。我们就这样努力的工作,然而问题来了。我们所做的工作是简单得来又挺繁琐的工作,做的时间长了,也就觉得够郁闷的。而且我们剪三极管和发射二极管的,由于要先对这些元件整形,就拿我剪的发射二极管来说吧。首先要拿尖嘴钳拉着管脚的尾部把它拉成与管身成90度角,然后把管脚剪断。管脚不能过长也不能过短,大概3、4毫米左右。这样的工作,重复多了,抓二极管的手指就是发痛。三极管的也会有这样的情况。慢慢的,手指就发泡了。我们的积极性也就下降了许多,情绪也低落,渐渐的到了低谷。小组长也知道这种工作看起来挺简单,其实是挺苦挺累的。所以她没有给我们限量,还让我们慢慢剪,呵呵,人真好,挺感谢她的。在这种情况下,我只希望能够快点把这些元件都整形完。然后我们就可以换岗位,学习下新的东西了吧。晚上我们果然要加班,还是重复那郁闷的整形工作。真的很苦很累,可是我们都没有说出来。我们不能够给别人看不起,以前听到别人说:大学生有什么了不起的,这些工作都做不了。我就非常的不服,我一直坚信,他们可以做到的,我们大学生一样可以。所以,就算再苦再累,我也要把这些工作完成。给自己一个交代,也跟那些看不起大学生的人一个交代。我剪啊剪,我继续剪,第一天的工作就在我无数次挥尖嘴钳当中渡过了。虽然很累,我想,晚上应该可以睡个好觉吧。自己安慰着自己,第一天就这样过去了。同学们回到宿舍都纷纷聊起了今天自己做的事情,对于第一天的我们来说都是新鲜和精彩的。由于各个车间的不同,有些同学晚上不用加班,更有些同学白天都没有上全的。唉,不禁感慨上天对我的眷顾。为什么我要加班,别人却有的这么爽,白天都可以放假的。不过,从另一个方面来看,我天天加班,这样我受到的磨炼比他们都多,我所感受到的肯定也比他们都多。

30号早上起来,来到公司,被告知还是做昨天的工作,想想手指还隐隐作痛,心里未免有些失落。不过,既然是公司交给我的任务,我就得无条件把关完成,那怕手指破了,我也要把它完成。幸运的是,经过我们昨天的努力,要整形的元件已经剩下不多了,估计中午之前就可以把它全部完成整形。就这样,我们虽然很苦很累,不过经过我们的努力,还是把公司交给我们的第一个任务顺利地完成了。看着自己剪完的元件,好几万,挺有成就感的说。完成了元件的整形之后,我们终于可以跟老员工们坐在同一流水线上工作了,平时看见他们飞快地挥动电烙铁,焊点一个一个地出现在眼前,我不禁惊叹于他们的速度和他们的质量。想想我们平时所电烙铁的时候,不禁自愧不如。不过,就算他们的速度再快,我也不会退却的,我要跟你们在同一流水线上工作。我会努力,我会尽我的可能去做好我的工作。小组长给我分配好岗位时,被告知我和旁边的大姐都是焊弹簧时,我就已经在认真的观察她是如何操作的,以及焊接是要注意的问题,我都有向她请教过。所以当小组长来教导我如何焊接的时候,她已经发现我可以焊接了,只不过速度还没有达到他们流水线的要求。这还得谢谢那位大姐,她是心肠挺好的人,在接下来的实习当中,谢谢她对我的眷顾。第二天的工作也就很快的结束了,与剪管脚相比,这个工作似乎要简单得多,我们都比较乐意做焊接的工作。接下来的日子里,我们基本上都是跟老员工他们在同一流水线上工作,我们忙不过来的时候有他们的照顾,他们忙不过来的时候,我们同样也会帮助他们。在工作相对空闲的时候,我们还一起聊天,相处得十分融洽。似乎并不受我们身份不同的影响,也不会因为我们之间年龄的差异而产生隔阂。在我实习的日子里,感谢有你们的陪伴,感谢有你们的帮助与关怀。

时间飞逝,日月如梭。我们实习的日子一转眼已经到了最后一天。在这一天我们似乎都特伤感,离别的时刻马上就要到了。可是我们都不愿意去提,12天的相处,我们多多少少都有感情,人分离的时候总是那么的感伤。很想给你们每人一个拥抱,可是现实不允许我这样做,你们还要在自己的岗位上飞快地工作,不能因为我们的分离而影响你们的生产。所以我只是默默的看着你们,努力去看清楚每一张脸,每一个笑容,努力去记住你们。是你们,让我在实习的日子里不会感到无助,是你们,让我轻松地完成了我的体验生活,是你们,让我的人生日子增添了光彩。

回想起我们短短12天的实习,与我们没有参加实习之前相比,我想最大的区别就是我们通过实习――体验生活,使我们更加知道赚钱的辛苦,以及生活的不易。而且通过实习,使得我们端正了心态,现实不允许我们眼高手低。对于未来的工作,也放低了我们的期望。现实跟梦想的最大区别是,梦想是美好的,现实是残酷的。我们不能活在自己的美梦里面,我们要面对的是残酷的现实。现在的大学生满街都是,我们不能够以为自己还是高高在上,我们这一代人,很多都是独生子女,很多以前都过着饭来张口,衣来伸手的日子。在家里,我们都是父母的心肝宝贝,我们几乎都是在娇生惯养中长大的。可是,对于即将毕业走向社会的我们,我们一定要戒掉往日的娇气。没有谁是社会的宠儿,只有通过自己的努力,才能够在社会上立足。

最后,对于这次的事实,其实我们真正学到的真的不是很多。与其说是实习,倒不如说是体验生活,给我们一个体验生活的机会。我们所做的事情,基本上没有什么技术含量,一个没上过学的人都能够把它完成的体力活。我想这些工作,只是可以磨炼一下自己的意志,端正一下自己的心态吧。对于技术方面,我们可以学到的几乎是没有。我很希望公司可以给我们一个熟悉一下公司是如何动作的,以及公司一些关于技术方面的事情。或者可以给我们多换换工作岗位和工作的车间。就好像这次的事实,有些同学几乎天天要加班,而有些同学基本上不用加班甚至上班的时候加起来还不到别人一天的时间。这很不利于我们同学的心态,看着别人不加班甚至不用上班,多多少少都会影响自己的情绪。我想,如果公司可以给我们换岗换车间的话,这样就可以让那些想上班而没班上的人一个锻炼的机会,那些经常加班的同学一个休息的机会吧。

总的来说,这次的实习,给我上了人生很保贵的一课,使得自己端正了心态。这对于以后的学习和工作都是一个非常好的。通过这次的实习,我得到了磨炼,得到了一个充实人生的机会。这些都很有利于以后的工作,以及接下来找工作的事情。谢谢学院,谢谢中格威电子公司给了我这样一个机会。通过自己的努力,我相信,明天会是美好的。

毕业实习报告实践报告正文【第四篇】

经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。

在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作。

班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自己的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试。

我知道一个优秀的班主任,时刻应该用爱去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你老师的爱的学生,绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生,而是六十二人的班级,没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段。

良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进行集体主义教育、健康的心理教育是行之有效的;在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都给予高度的重视,如校运会的报名与训练,班主任与我都亲身参与当中,开动员大会,一起与学生训练。告诉他们不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了。

心理学等理论告诉我们:在竞赛活动中,一个人的目标期望水平不能过高,也不能过低,只有中等水平的期望值才能使参赛者保持的竞技状态,对于我们每个同学来讲,活动的目的不是拿名次,而是看我们如何对待竞争,是否有参与意识,是否全身心投入了,是否能做到问心无愧。在活动中进行教育,同学们易于接受也能很快转化为行动。抓住活动这个的教育时机,精心设计教育内容,就能收到意想不到的教育效果。

经过一个星期的准备,在第一周的周五我主持了新学期的第一次班会,这也是我主持的第一次班会。这次班会的主题是;安全教育与新学期新打算。在班会上,同学们积极发言,让我深深的体会现在的中学生已经有了很丰富的安全常识。例如,上体育课的注意事项,交通安全,地震、台风来袭需要注意哪些等等,他们都回答的头头是道。

班会的另一个要点是;新学期新打算,让一些学生上讲台说出他们上学期的不足之处和这学期的计划。这不仅让学生自己找出自己的不足以便改正,更让学生在学期初就定下新学期的大体计划,更有目的地进行学习。这也培养了学生上讲台的心态。虽然没有每一个学生在班会上都发言,但是我坚信每一个学生都有了自己的新的计划、新的打算。每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。

班主任实习工作,使我认识到当一名班主任的不容易。班主任有时就像一名会计,每个学生心里都有一个个小算盘,多听多看,一一入账,才不会出现糊涂账,才能经营得好。

实习虽已暂告一段落,可当我回过头来看一下自己留下的脚印,我相信那不会是我们旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!实习中所收获的种种经验和教训都将会是我今后不断前进的基石和动力。今后的路还很长,必然还会存在各种磕磕碰碰,但是我相信,只要坚持不懈,积极上进,虚心好学,不断改正不足,一定会收获成功的喜悦!

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