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2023年青年人才培养座谈会发言稿(样稿)汇聚【范例5篇】

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青年人才培养座谈会发言稿【第一篇】

各位领导、各位家长:

大家好!

首先感谢各位家长在百忙当中,前来参加今天的会议。同时,可以看出,大家对子女教育的关心与重视。人的一生有三件幸事,第一是,一出生就有一对好父母;第二是有几位好老师;第三是有一位好丈夫或好妻子。第一件幸事,想要有一对好父母,这个是无法选择的,大家可以想一想,父母可以选择吗。第三件幸事其实也是碰运气,谁知道要嫁的丈夫好不好,要娶得媳妇好不好。只有结婚以后过上一段时间了,才知道好坏。所以说全靠运气。但是,唯有第二件幸事,想要有几位好老师,完全是可以选择的。今天在这里,我想讲以下三点,供大家参考。

第一,敬德学校,是区委区政府实施平鲁区教育优先战略的具体体现。大家可以看到,学校教学环境优美,教学设施先进。区委区政府主要领导、区教育局领导,经常到学校检查工作,对学校的建设和发展非常重视。对学校的教育、教学工作非常关心。同时,学校有一个以刘新校长为核心的、团结进取的领导班子。通过今天的会议,大家能够感觉得到,他们有信心、有能力把学校办的更好,不辜负大家的期望。让家长放心,让社会放心,让人民满意。

第二,大家知道,敬德学校,是由以前的区直三完小、四完小合并而成的。整合了三四完小的优质教育资源,形成了一支优秀的、老中青三结合的教师队伍,这是其他学校无法比拟的。在座的大家可以想一想,是一所学校的优秀老师多,还是两所学校加起来的优秀老师多?我们把三完小的优秀老师和四完小的优秀老师加起来,远远超过其他学校的优秀老师。这个简单的加法,我想大家都会算的很清楚。只是目前由于生源的关系,我们的优势还没有发挥出来。只要大家相信我们,选择了我们学校,把你们的子女交给我们培养,我们一定会教出全区一流的学生,取得全区一流的成绩,办成全区一流的学校。到时候,大家绝对不会因为现在的选择而后悔。反而会因为现在没有选择敬德学校,而后悔。

第三,我想谈谈我自己。我是河北张家口市人,当年由现在的大同大学浑源师范学院毕业后,分配到平鲁以来,整整在教学第一线工作了22年。获得了区级教学能手、市级教学能手、省级教学能手、市级模范班主任、省级优秀辅导员、国家级教研员等20多项荣誉称号;在区级、市级、省级、国家级说课比赛中,获得20多次各类奖项;有10多篇教育教学论文发表在各类报刊杂志上。各位家长,以上说的都是些闲话,最主要的是我今年要带一年级,我儿子正好也要上一年级,也要在敬德学校念书。有的家长可能知道,我丈夫在《朔州教育杂志社》工作,他是搞新闻媒体的,从事记者工作,想要在朔州六区县选择一所学校让儿子念书,那是易如反掌,是很容易的。那为什么选择敬德学校呢。这就说明对敬德学校的环境放心,对敬德学校的领导放心,对敬德学校的老师放心,对敬德学校的教育教学质量放心。所以,大家选择在敬德学校念书,也一定会放心的!我就说上这些。有讲的不对的地方,还请在座的领导和家长朋友们多多批评指正。

谢谢大家!

青年人才培养座谈会发言稿【第二篇】

尊敬的各位领导、各位企业家、同志们:

大家好!今天召开企业座谈会,我受邀请能够参加这个座谈会感到十分的荣幸,向各位领导对我们企业的关怀和支持表示衷心的感谢!

我们企业是一家大型制造企业,创建于年,随着区和x镇社会经济的的不断发展,我们企业也逐步壮大起来。特别是近年来,区作为的前沿阵地,其“城市新门户、都市新中心”的地位不断得到巩固和提升,区的发展空间迅速打开,综合实力快速增长,地位在市日益重要。在这过程中,我们企业加快内涵建设,注重产品创新,经济效益明显提高,企业整体实力日益增强。所有这些成绩的取得为我们企业日后的发展奠定了扎实的基础,我们企业的明天一定会更美好。这些成绩来之不易,是企业全体职工作出了辛勤的努力,付出了汗水和心血;是区和x镇各级领导、社会各界人士、广大人民群众的大力支持与关心厚爱;没有你们就没有我们企业的今天,没有你们就没有我们企业的发展,没有你们就没有我们企业美好的未来。为此,我代表企业向区和x镇各级领导、社会各界人士、广大人民群众表示最衷心的感谢和崇高的敬意!

为促进区和x镇的进一步发展,稳固奠定区和x镇的“城市新门户、都市新中心”的地位,区和x镇作出了转型升级的战略抉择,抓住省、市委加快“四大建设”的契机,按照“六个着力、一个结合”的要求,全力推进经济又好又快发展,努力在转型升级上见成效。作为一家大型企业,我们的想法是,首先要坚决拥护区和x镇作出的转型升级战略抉择,积极配合政府做好转型升级工作,在实际行动上服从服务于政府转型升级的'中心工作,在区和x镇的转型升级工作中,作出我们企业应有的努力与贡献。其次要根据区和x镇转型升级的目标与要求,全面检验自己的企业,能不能够符合转型升级的需要,在转型升级中有哪些机遇和存在的问题,需要未雨绸缪、提前谋划,积极应对,争取在转型升级中求得主动。再次,要加强与区和x镇各位领导的联系与沟通,主动积极汇报企业在转型升级中的情况,争取区和x镇各位领导对我们企业的支持。

各位领导、各位企业家、同志们,转型升级对我们区和x镇来说,是一个宏伟的目标,也是艰巨而光荣的任务,其中一定会碰到很多困难和问题。但是,我们相信有区和x镇政府的正确、有力领导,有我们大家一起共同努力,艰苦奋战,转型升级的宏伟目标一定会实现,为区和x镇的广大人民带来真正的福祉。

我的发言完了,谢谢大家!

青年人才培养座谈会发言稿【第三篇】

大家好!

我们今天在这里召开各班优生座谈会,其目的是进一步动员大家从现在做起,奋力拼搏、自我加压、迎难而上,以傲视群雄的信心投入到激烈的中考竞争之中去,以百分之百的精力投入到学习中去,以蓬勃豪迈的气魄书写每个人的辉煌篇章。今天我想借此机会,主要谈三个方面的问题:

(1)关于学习态度和目标问题;(2)关于学习效率问题;(3)学科平衡。

(1)个人认识:

学习态度是学习的根本,端正学习态度首先要认识清楚学习的目的是什么,我们同学中现在还存在着盲目性,其实学习从个人来说是为了以后的生存,从家庭来说是为了光宗耀祖,从国家来看是为国家做贡献,三者并不矛盾。

(2)如何选准自己的目标。

树立了切实可行的目标,也就有了学习的.动力。“有很多人不愿意给自己定目标,因为害怕失败所导致的失望,然而他们却不晓得‘设定目标乃是成功的基石’。之所以如此说,乃是因为设定目标可以锁定我们的意志,使我们朝着所希望的目标前行。

“设定目标对你人生方向的影响,一开始可能不是很大。那就像航行在大海上的巨轮,虽然航向偏了一点点,一时很难注意,可是几个小时或几天之后,便可以发现船会抵达完全不同的目的地。

有些同学对于时间的利用不是很合理,白天学习并不是能抓紧一切可以利用的时间,而是晚上学习,既浪费了白天的时间,又牺牲了晚上的休息时间,以至于白天上课精力不够集中,这部分学生只注重了时间,而忽视了学习效率。时间一分一秒流走,你若不做时间的主人,就会成为时间的奴隶;你若不利用时间,就会被时间耗尽。世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又最令人懊悔的东西是什么?”是时间。

谈到学习效率就要谈学习方法。作为一名学子,取得优异的成绩自然是每个人梦寐以求的事情。但是盲目片面的追求学习成绩必然是不可取的。学习一定要端正学习态度和有正确的学习方法,二者缺一不可。在端正学习态度的基础上,正确的学习方法则显得尤为重要。但是任何科学合理的学习方法都不可能脱离人的认知规律,人的认知规律很多,但是最基本的是记忆——理解——知识在大脑中再现——遗忘——回忆——知识再现。

1、课前预习找难点:上课以前要多练练单词,多预习预习课文,找出难点和不会的地方做出标记。当然需要我们去认真对待,而不是只走过程。

2、上课听讲抓关键:预习完以后,听讲是最重要的,不懂的地方积极向老师提问。对老师提出的问题认真思考,积极回答。学习的关键在于课堂45分钟,在这 45分钟内,我要强调的第一点便是要跟着老师的思路走,不要做学习中的另类。我们不能漏听老师所讲的每一句话,要全身心的投入,在消化掉课堂上的基础知识后,课后可以做一些练习巩固一下。当然,一味的做题而不求甚解,效果不一定好,我们可以把题分分类,然后把这类试题弄懂,这样既轻松又不至于知识消化不良。

3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安

排下,强化专题训练,提高解题能力。

4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解题时,要坚决做到审题和解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

5、课后复习摸规律:学习知识,复习是一个不可缺少的环节。只要复习了,难点、重点就掌握了,课后把老师讲的知识多看看,多背背,这样知识会掌握的更牢固些。告诉同学们一条很有价值的定理——重复定理。“重复是学习之母。”为了能把知识上的漏洞补扎实,就要不断重复。重复的次数越多,时间越长,效果就越好。任何知识、任何信息如果没有深入到一个人的潜意识,是不会影响人的行为的。

另外老师布置的作业要认真独立的完成,不能抱有应付性的态度,而要真正地把知识学会、学深,因为做作业的过程就是一个复习的过程,作业是用来巩固知识的,而不是用来应付老师的。

6、典型习题反复练:把一些有代表性的习题反复练习,使自己的思维更加灵活。 我们将来要面对的是几年的知识的集中,所以知识的系统性和知识的整合性很重要。许多学习尖子和高考状元在经验总结中都谈到的构建完整的知识网络的重要性。各门学科都有自己的知识网络,我们只有从现在扎扎实实地打好基础,一步一步地把每一个知识点掌握好,落实好,才能把这张知识网络编织地完整牢固。如果有的知识点没有掌握好,你的这张“网”就会出现漏洞,你在“捕鱼”的时候,“鱼儿”就会从这个漏洞钻出去,漏洞越多,“鱼儿”跑得越多,你的分数越低。

我们在座的同学,相信很多同学都有自己的薄弱学科,对于薄弱学科应当补也必须补,不然会越拖越弱,在补薄弱学科的时候,也要掌握一定的技巧,切不可牺牲其他学科的学习时间来补课,这样只能是丢了西瓜捡了芝麻,最后落个一踏糊涂的下场。所以,要合理安排学习时间,不要埋怨没有时间去供你支配,要始终相信时间是海绵里的水,只要肯挤总会有的。只要你肯挤时间也总会有的。 要学数学便踏踏实实的学数学,要学英语便仔仔细细的学英语,拆了东墙补西墙的行为是学习中的大忌。老师的思想是多年教学总结出来的精华部分,所以我们要首先学好老师传授的知识,不要认为这些知识太过于简单,没有必要去学。考试中的一次次马虎便是知识掌握不牢固的体现。但是,在跟好老师的同时,也要有自己的思想,不能在没有老师的指挥下便无所事事。如果这样,久而久之,我们便会被无形的枷锁封锁住自己的思维。在学习中需要开放性思维和创新思维。特别是在理科的学习中各种新提型层出不穷,没有开放性思维,如何应付得了?要取得开放性思维,只有在掌握好基础知识的基础上,拓宽思路,多接触新型题,逐步培养这种思维。我们不提倡“题海战术”,它的实质只不过是一种盲目的学习方法,如果说,一个人做了一千道题,但这一千道题是一个类型的,有何意义?还不如真正弄懂两道不同类型的题,这便是两道题的价值远远大于一千道题的道理。所以在做课外题的时候,我们必须要有选择性,各个方面的题都要涉及到。

另一方面,我要说的是如果我们学习了十个知识点,一位同学做课外题时每个知识点做了一道题,这样她做了十道题,而另一位同学只做了两道题,把十个知识点全部包括了。同学们都是聪明人,不用说便知哪个方法更好一些。通过这些更进一步的说明了合理选择课外题的重要性。在语文的学习中,同学们应博阅和勤练笔,广泛的阅读对一个人的语文学 习确实起着至关重要的作用。他不但可以增加课外积累,还可以帮助提高作文水平,在博阅的基础上,则要勤练笔,不要吝啬对你大脑的使用,要知道大脑是越用越聪明的。

另外,我们要坚信坚持到底就是胜利,这种信念能促使我们作完一些我们不想做的事情。学习上也是这样,当学习学得很烦的时候,应该是件苦恼的事情,有些同学会觉得这样的日子何时能到头,也就会想到放弃。而一部分同学会想到,坚持一下,坚持到底就是胜利,所以会想方设法去克服困难。

最后希望同学们能从今天的会议中悟出我们应该怎么对待学习,如何的去学习!

青年人才培养座谈会发言稿【第四篇】

化学工程系于20xx年*月*日在****举办了20xx级新生座谈会。本次活动的宗旨为,通过为新同学解疑答惑,让他们更快地适应大学,从而能够更好的融入大学生活。

一、活动流程

(1)首先,辅导员***老师发表讲话,给同学们提出了一些宝贵建议,并且讲明了本次座谈会在于为同学们解疑答惑,让同学们更快的适应大学生活;促进同学们之间的交流,使同学们更好融入大学。

(2)接下来,由主持人介绍出席本次座谈会的嘉宾,他们是本年度学校推研的学长。

(3)各位学长分别给同学们提出了一些建议,并与同学们交流了自己的亲身经历。

(4)提问环节,大一的同学们纷纷向几位学长提出了自己在大学的生活上及学习上所遇到的问题和一些困惑,学长们根据自己的大学生活经验,对同学们所提出的问题做出了精彩的回答。

(5)提问期间,主持人带领大家做了两个有趣的小游戏,活跃了座谈会的气氛;同学们踊跃参与,也加深了同学们之间的相互了解。

二、本在本次座谈会上,各位学长为同学们解决了许多学习、生活方面的问题,同学们在本次活动中收获了很多,加深了对大学的了解,相信这有利于他们更快的融入大学生活。

三、活动自我评估

总体来说,这次新生座谈会各阶段都比较成功,其中比较优秀的方面总结如下:

(1)在本次活动中,系学生会成员表现积极,各个部门能做到协调配合。

(2)活动中加入了一些比较有创新性的集体小游戏,从而为本次活动营造了一个活跃的氛围,带动了同学们的积极性。

在本次活动中,我们也存在一些不容忽视的缺点。

(1)凡事预则立,不预则废,在本次活动中可能出现的情况没有作周全的考虑,致使活动中出现了一些小差错。

(2)在活动前,对相关工作人员没有作出明确的分工安排。

(3)没有给相关工作人员讲清楚活动程序,致使一些人不太了解活动程序。

(4)在活动的准备工作方面做的不够充分。

基于本次教训,在以后的活动中,我们应该仔细安排分工,协调和动员每个成员,各司其职,从而把我们以后的每一场活动搞好。

附件:

青年人才培养座谈会发言稿【第五篇】

根据会议安排,下面我就***县村务监督委员会工作情况作以简要汇报,不妥之处,请批评指正。

认真贯彻落实省市关于加强村务监督委员会工作的有关精神,在全县64个行政村、3个社区建立了村务监督委员会。选举产生村务监督委员201人。自工作开展以来,村务监督委员会参与村“两委”议事863次,协助化解矛盾纠纷265件(次),监督使用支农资金3600万元,审核农村危旧房改造资格602户、低保户资格1020户,纠正村“两委”违规行为15件(次),查处农村党员干部6人。通过村务监督委员会工作开展,取得了比较明显的社会效果,开辟了农村基层党风廉政建设的有效途径。

组,明确由纪委书记负责村务监督委员会工作,并制定专人具体负责此项工作,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局,为推动村务监督委员会工作顺利开展奠定坚强的组织保证。同时,按照《村民委员会组织法》的要求和选前公示资格条件、推荐候选人、乡镇党委、纪委审核把关、投票表决选举的“四步走”选拔程序,通过民主选举,在全县64个行政村和3个社区选出一批作风正、素质高、能力强的村务监督委员会队伍,为开展村务监督工作打下良好的基础。

二是加强宣传,营造良好舆论氛围。针对村务监督委员会的职责范畴,重点围绕“四议两公开”工作制度、村民自治政策、农业生产知识、农业农村工作政策、各项强农惠农政策,涉农法律法规等方面的内容,举办村干部、村务监督委员会成员培训班5期,培训380多人(次),全面提高村务监督委员会成员自身素质及业务工作能力,为推行村务监督委员会制度打下了坚实的基础。同时,采用张贴标语、发放传单、电视宣传、入户宣讲和召开党政联席会、包村干部会、村级干部会等形式多样、行之有效的宣传方式,大力宣传推行村务监督委员会工作的重要意义和方法步骤,不断扩大村务监督工作的社会影响力,着力提高村民民主监督、民主管理的意识,为推进村务监督工作健康开展营造良好的社会舆论氛围。截至目前,已张贴标语830张,发放宣传资料1430份,入户宣传2600次,组织召开相关会议520场(次)。

实各项软硬件设施,并建立健全例会制度、参与村“两委”会议制度、质询制度、联系村民制度、意见建议办理制度、工作报告制度等“六项”制度,确保村务监督委员会规范运行。同时,明确村务监督委员以“议事、监督、理财、协调”为主要内容,行使对村“两委”村务管理及村民自治章程执行情况、村民大会及村民代表会议决定事项实施情况、上级强农惠农政策落实情况、村集体“三资”管理运行情况、“一事一议”财政奖补项目建设情况、村干部履职情况的监督职责和收集村民意见建议向村“两委”转达、协调村“两委”建立完善对村级事务和村干部权力行使的监督制约机制以及村民大会或村民代表会议授权的其他职责,确保村务监督委员会充分发挥作用。

四是加强监督,确保工作取得实效。始终把村务监督委员会工作作为农村工作的一项重要任务,纳入年度综合目标管理考核体系,与其它中心工作同安排、同部署、同落实、同检查、同考核,确保各项工作任务落到实处。县纪委每年不定期组织民政、农牧等部门联合开展监督检查,总结经验,推广典型,及时发现并解决监管不到位等问题,促进村务监督委员会工作落实到位。

各项村务监督、由事后监督向事前事中监督转变,有效地遏制村干部不廉洁问题的发生;三是选举产生的监督委员会代表群众对农村事务和干部行为进行监督,搭建了村委会与广大群众交流的平台;四是畅通了渠道,解决了“诉求一条路”问题,村务工作通过监督委员会向群众公布解释,使大量的矛盾和问题在基层得到化解。

尽管我县在村务监督委员会工作方面做了一定探索,也取得了一些成效,但与上级要求相比,与人民群众的期望相比,还存在一些问题和困难,突出表现为:一是由于我县很多行政村村集体无固定资产、资源和资金,村务监督委员会作用发挥不够明显。二是由于村务监督委员会成员无工资待遇,也无误工补贴,导致他们的工作积极性不高。三是村务监督委员会运行机制尚不健全,运行还存在不规范等问题。

干部的培训年度计划,切实提高监督委员会成员的能力和水平,保证监委会成员正确履行职责。三是进一步健全工作运行机制,补充完善村务监督委员会运行制度,建立管理考核机制,切实规范村务监督委员会规范运行,确保参与不干预、补位不越位、监督不出位,促进村“两委”工作有效开展。四是进一步加大协调力度,协调有关部门采取措施,解决村务监督委员会成员待遇问题,消除监委会成员后顾之忧,提高监委会成员工作的积极性和主动性。

1、建议将村务监督委员会成员工资、委员会运行经费纳入省财政预算并出台管理考核制度,充分提高村务监督委员会成员工作积极性,促进监委会成员有力履行工作职责。

2、建议省上有关部门制定出台有关村务监督委员会工作管理方面的政策和制度,促进村务监督委员会工作有序有力推进。

3、建议省上将***县列为村务监督委员会工作试点县,帮助我县开展村务监督委员会工作。

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