励志主题班会方案 励志的主题班会主题词10篇精编
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励志主题班会方案 励志的主题班会主题词【第一篇】
激发同学们的学习斗志,引导同学们正确树立自己的人生目标,同时增进进同学们之间的感情.
1,召开班干会议,确立班会主题及具体流程;
2,调动同学们的积极性,指导他们自编自演游戏《走出黑暗》;
3,让同学们准备关于理想的发言稿;
4,让同学们把自己的座右铭和理想写到一张同一规格的小白纸上,班会上请同学谈谈对理想的看法,用于班会后贴到教室后面的黑板以激励同学们的学习斗志;
甲:尊敬的老师!
乙:亲爱的同学们!
丙:大家好!
王:同学们,我们每一个人都有一个五彩斑斓的梦想。它就像一座灯塔,指引着我们前进的方向。
冶:是啊,我记得福尔摩斯说过这么一句话:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。
王:(若有所思地)“朝什么方向走”??哦,我知道了,这句话的意思是,我们要想实现自己的理想,就必须朝着正确的方向坚持不懈地去奋斗,去努力,你们说这样理解,对吗?
冶:是的,再美好的理想也只能在行动中一步步去实现,没有行动的理想只能是一个梦,仅仅一个梦而已。(遗憾地)
王:但我们坚信,汗水能够点燃希望,信念最终会成就梦想,有付出就有回报!
冶:所以,我们这次以励志为主题的班会有一个响亮的题目,那就是——
王冶:汗水点燃希望,信念成就梦想!
甲:首先让我介绍一下这次主题班会的流程:这次主题班会将会分七个环节进行,分别是1,小游戏"走出黑暗";2,励志视频;3,励志故事;4班会总结;5.理想感言。
1,小游戏"走出黑暗"
王:好,下面就让我们一起进入第一个环节"走出黑暗".这个游戏都要求玩家身手敏捷,方向感要特别强,哪位同学想挑战一下自己呢。 我们将有一份神秘的大奖等着你去拿哦.(选一名同学) 冶:在游戏开始之前呢,让我来介绍一下这个游戏的规则:我们首先用一块布蒙着他的眼睛,带着他转几圈,然后凭感觉摸到黑板上的画的苹果.我要强调一点:在这位同学寻找苹果的过程中,我希望在座的同学不要给他以任何的提示.(转向玩家)你对自己的方向感有信心吗
(游戏准备:画苹果,蒙眼,转圈;游戏开始,约1分钟后,主持人让玩家停,可选两到三个玩家,直到摸到苹果为止)
王:同学们想一想,为什么同样是找苹果,有的同学没有找到,而有的同学却找到了呢 (待同学们齐答)
冶:通过刚才这个游戏,我们知道,要找到一样东西,心中一定要有明确的目标.人生其实就是一个不断寻找东西的过程,谁都想追求更好的东西.要想活得精彩,就得确立一个人生的目标,也就是说,要有自己的理想.
赵:那么,接下来我们将为大家介绍屏幕上的一个人,谁能想到:几十年后,这个"其貌不扬"的小孩子(俞敏洪幼时照片)会成为全国著名的企业家!谁能猜到他是谁呢 (让同学们猜)其实——他就是——新东方的创始人俞敏洪,下面我们就给大家介绍一下俞敏洪的成名经历
(赵,幻灯片)
王:从俞敏洪的这些经历中,我们可以看到,我们每个人都不应该小看自己,"三十年河东,三十年河西",谁能料到若干年之后事情呢?只要我们确定了人生目标,并且为之而奋斗,我们就一定会
成功的,我们要相信自己:"别人能做到的,我也能!"
冶:是的,我们每个人都应该对自己有足够的信心,要相信一定会凭着自己的努力实现自己人生的理想。那么,同学们,你们是怎么理解理想的呢?你们听过哪些关于理想的名言吗?下面请同学们来谈谈对理想的理解.(请同学回答)
王:谈到理想,看来是仁者见仁,智者见智,大家都有自己的独到的见解.下面让我们来观看一个精彩的视频,是俞敏洪为他的学生们做得的励志演讲,请大家欣赏。
2,励志视频;
王:我想大家一定有自己非常喜欢的励志小故事,下面我们三个人为大家讲一个励志的故事好吗?
冶:好啊,这个故事是这样的:几年前,一个由7个探险家组成的团队在崇山峻岭中穿行。他们经过一座险恶的石山时,山体发生了崩裂,十几块巨石从山腰轰然而下??
王:等一切沉寂下来,7人中有6人丧生,而剩下的那一个探险家仅受了点轻伤。事后记者问这个幸存的探险家:“您只是侥幸没有被石头砸中吗?”
同学们,你们认为探险家怎么回答?
(同学在下面议论纷纷,有说被他人救了的,有说运气好的,还有说及时躲起来了的)
赵:大家都猜错了,探险家说:“只是因为我面对危险抬起了头,从而能够避开巨石的袭击。” 王:是啊,大家想想看,面对危险抬起头,不是每一个人都能做到的,当我们头上正有东西掉下来时,绝大多数人的第一反应是把眼一闭,然后把头一缩。其实这对避开危险是没有任何用处的。
冶:这个故事告诉:在危险时刻或逆境之中,只有抬起头勇敢面对的人,才有可能战胜困难,获得新生!
3,励志故事;(rain)
王:下面有请宋仁文、辛婉玲、刘钦军、秦荣君、赵连珍、王智勇同学来为我们讲解励志故事。
4班会总结;
王:同学们,人生就像一条漫漫长路。而我们现在正走在最精彩、最关键的一段!!!我们的态度,我们的目标完全决定着我们的未来
冶:少壮不努力,老大徒伤悲。好好把握今天,才能拥有美好的明天。
王:让我们共同努力,培养良好的学习习惯,胸怀梦想,珍惜时间,发奋学习,立志成才,让青春载着梦想飞扬!
冶:我们坚信:有梦就会有精彩的人生。
王:我们坚信:只要敢于付出,我们的未来就不是梦!
冶:高一二班励志主题班会到此就要结束了,在班会的最后,我们有请赵老师为我们这次班会做一个总结性的发言,大家掌声欢迎!
5.理想感言(最初的梦想)
励志主题班会方案 励志的主题班会主题词【第二篇】
1、选择感恩父母的歌曲、图片、故事、小品、朗诵等,并准备些有关课件。
2、提前做好课室布置:黑板上大写“永远不要说你无能为力”。
3、提前布置几位同学准备洪战辉、谢坤山等迎难而上、逆境奋起的感人故事。
开场导语(例):
同学们,我们今天的主题班会……(2-3分钟)
人们常说,把快乐拿出来分享就会增加一份快乐,把忧伤拿出来分享就会减少一半忧伤。每个人都有几个知心朋友,定期聚在一起,把心里的喜怒哀乐说出来,开心处哈哈一笑,不开心处拍一拍彼此的肩膀,积蓄的情绪释放出来,心中才有空间去容纳以后的学习和生活。人的承受力通常是有限的,倾诉和抒发是生活的需要,有人能一起分担就是一种很好的解决方式了。
问题1:谁平时能够这么做?(5分钟让同学们各抒己见)
导语:经常看到一些小孩,当然也包括我们的同学哦,一边哭一边把自己心里的委屈一股脑儿地说给父母听,或者在高兴的时候扑进父母怀里咯咯地笑,别人都会羡慕我们的天真,羡慕我们有一个随时都可以来投奔的怀抱。
问题2:你平时都把心里话和父母说吗?为什么?(5分钟)
父母就是这样,不仅为我们撑起头上的一方蓝天,还为孩子驱散了心中的阴霾。如果人生是一条路,我们走过的只是一小段,但就在这一小段里,我们也感受到了学习生活的压力和无奈,总有些事情让我们烦恼,总有些东西无法摆脱。
那么父母呢?如果人生是一条路,他们已经走过了很长的一段,他们的肩头担起的重量要比我们多,他们不仅要自己撑起头上那片天,要创造生活的一切来源,还要创造我们的人生,在这烦琐又不可预期的生活里,他们所承受的几乎多到我们无法想象。他们也需要有人分担,但他们尽量避免在我们面前诉苦,于是我们看到最多的是父母的笑容,是他们坚强的样子,这种假象让我们误以为他们能从容地面对生活,就像轻易解决掉我们提出的一个又一个难题那样,解决掉自己的难题。
问题3:哪位同学平时会主动去分担父母的事情?哪位同学知道父母身上有哪些压力?哪位同学听到过父母喊苦叫累过?(10分钟)
导语:所有的父母,都在努力为孩子创造一个轻松的成长氛围,他们也因此承受了更多的压力。只要我们留心观察,就会发现他们有时候也会邹起眉头,会叹气,会默不作声,这时我们应该学会为父母分担。虽然能力有限,但至少可以舒缓一下他们的烦恼和紧张情绪,也许片刻的轻松过后,他们会突然眼前一亮,寻找到一条“柳暗花明”的路径也说不定。
问题4:我们应该怎么做呢?我们应该做那些事呢?(15分钟)
导语:学会分担父母的压力和忧伤,首先要管理好自己的生活和学习。这样父母就会少一些操劳;可以尽量多做些家务,哪怕小到拿一次报纸、倒一次垃圾,这些小事不仅节省了父母的时间,还会让他们欣慰地一笑;在父母情绪不佳时,给他们讲讲学校里的趣事,创造开心的气氛;或者拉着父母的手出去散步,让傍晚的微凉的风吹散心中的愁云,花草的清香伴着浓浓的亲情弥漫,找个路边的长椅坐下,说说心里话,分享父母的心事。在这样温馨的时刻,我们不必做什么,只要静静地倾听,就可以让父母的心情变得舒畅。
分担父母压力和忧伤的方式很多,只要用心去做就会收到神奇的效果。我们是父母的开心果,是他们力量的源泉。我们的安慰能在瞬间舒展他们紧皱的眉头,让装满忧愁的心变得释然而轻松。
用我们的心,时刻关注父母的内心世界,在他们需要时送上我们的关爱,让我们勇敢和父母一起去面对生活,让“分担”成为一种习惯,只有这样,当父母不能再给你们庇佑的时候,我们才能从容地掌控自己的生活,挺起坚实的肩膀支撑起父母的暮年人生,给他们最贴心的关怀和最真实的幸福。
结束语:每一位老师和你们的父母一样……我们能努力学习,在学校里……就是对老师最好的回报。这是每一位同学都能做到的事,记住:永远不要说你无能为力!你一定能行!老师相信大家!(2分钟)
最后在乐曲《妈妈》(彝人制造)中结束。
励志主题班会方案 励志的主题班会主题词【第三篇】
同学们好。本次月考,我们已落下帷幕,在这次考试过程当中,我们涌现了一大批成绩优秀的同学,取得了优异的成绩。值得可喜、可贺!并出现了进步较大的同学,成绩进步的幅度显示自己努力的负出,这就是我们歌词中写到的:把希望化成力量,让奇迹从天而降。所以今天我们召开的主题班会为:信心 目标 行动。
这意思就是说,只要我们同学对前途和未来充满信心、下定决心,看清脚下的路,坚定地走下去,我们一定能够会有美好的明天。
那么,我们制定目标?如果我们没有目标,会有什么样的后果。有无目标,就是有无行动。我们通过往届学生给我写的一封信来见证有无目标的重要性。让我们来手一下。全班同学来读一下。
20xx年已离我远去,我也从一个初中生变成了高中生。半年的时间我的世界观发生了巨大的变化。中考的失意让我不得不解脱自己,那种失败的痛苦缠绕了我整个暑假。永远不会忘记那种耻辱,中考失败的耻辱。整个暑假,我都在思考:即使考上大学又能如何,上好的大学又能怎样,还不如趁着年少打拼出一片自己的天地。后来,我发现我错了,真的错了。作为一个学生,我只能刻苦学习。为自己的目标而奋斗。上高中后,我没有立刻静下心来好好想一想我的目标、我的理想。现在,结合自己的经历可以更好地剖析自己。明确我的目标,在这半年的时间里,我想应该是我十几年生命最充实的半年,可以说我的真的努力学了。我承认,在中考前我看了六百多页的小说,而现在半年里,我脱胎换骨地。在这半年的时间里,我耳濡目染地县中学子奋发读书的精神,我也努力学习。因为我骨子里有不甘落后的萌芽。我不甘心被落下,尽管我不聪明。我想我现在明白了什么是活着的意义了。那就是努力学习为我心中的那个愿望拥有自己的一片天。
活着,就活着精彩,活的潇洒。希望新的一年更精彩。
是以前毕业的一个学生写的这样一封信。也就是写了1篇短文。他在文中显示了他自己明确了,有目标了就活得精彩。那么,我们生活有目标和追求。那么,初三要有目标,因为目标是指引我们前进的灯塔,而且目标不能朝令夕改。并且目标的制定既要符合你的实际,又要制定得略高一点点。目标能最大限度地激发你的潜能,当你过一个时期,检查自己的学习达到预期的目标时,你在喜悦的同时,会充满自信。就像球员永远把目标锁定在球门。只有这样,你奋斗才有方向才有激情,才能有前进的动力,才能结出成果。有目标,有奋斗才能,才能在追求中展示初三的光彩,才体现初三的全部意义与价值。
那么你的目标就是父母的目标。我们进入初三后,家长寄予我们很高的期望。你的目标就是他们的目标。那么,我们看,他们(父母)的生活。他们含辛茹苦。含辛茹苦(家中日夜不停地干活挣钱供我上学而又日见衰老的)考出这样的成绩,我不知如何面对老师,不知如何面对我自己,更不知如何面对含辛茹苦的爸爸妈妈。
1、你的父母如此辛苦,你呢?
2、你可以成为父母的骄傲吗?
3、你在为你的理想而奋斗吗?
4、你的学习计划正在实行中吗?
刚才听了同学们的肺腑之言,老师也颇受感动。相信咱们在座的每一位都会成为优秀的一员。那么,我们来看。要想取得一个很大的进步。咱们必须有一个精美周密的计划。那么老师建议你做那个漂亮的、精美的计划,有个方法:要求每一个同学要有一本笔记本,每天晚上把第二天要做的最重要的事情和它们的顺序写出来。根据自己的能力和精力,至少六件。
第二天依照此计划认真实行,完成一项划掉一项,真到全部完成为止。因为一开始可能不太适应这种做法,如果强制一下自己就会慢慢习惯。(两手交叉时习惯把左手大拇指放右手上面还是把右手大拇指放左手上面? 然后改过来。)习惯成自然,一旦成为习惯,那么同学们成为一个良好的生活习惯,将来咱们会受益匪浅。
1、我今天都学习哪些知识?回想一下,都会了吗?
2、今天我做了哪些事情?哪些是做得比较好的?还有哪些可以做得更好的?(你比如说,今天课上,我发言了。我搏得了老师的赞赏,同学的掌声。那么说明我语言组织能力非常好。我的表达能得到了提高。我明天是不是更好呢?就这样去做,举这个简单的例子。)
励志主题班会方案 励志的主题班会主题词【第四篇】
活动背景:
在今年举行的年度表彰大会中,我们班许多同学得到了国家、学院的表彰;在我们大学时间里,许多老师以及社会上许多好心人士也向我们班伸出了援助之手。为表达我们心中的感激之情,我们班举行了这次班会。
活动目的:
深化学院的感恩教育,激发学生感恩情怀,形成良好班风,构建和谐校园。使同学们懂得感恩,将这种感恩转化为实际行动。
活动名称:
中文系05文一“感恩·励志”主题班会
活动时间:
励志主题班会方案 励志的主题班会主题词【第五篇】
励志人生不言弃,感恩在心永流传
来到大学,我们远离了父母,远离了庇护。因此,我们需要学会自强自立,在大学里面,持有一颗进取的心,让我们的大学生活拥有更多的精彩,让我们的大学增添更多的欢乐。然而,五月临近,母亲节将至,我们作为子女,也该用行动来表示一下我们对母亲的爱。此次班会可以让同学们尽一份小小的孝心,来表达同学们对母亲的感恩之情。同时,也可以通过此次活动来让同学们理解一下父母的艰苦,生活不易,亦可以弘扬中国传统美德。
待定
14药剂全体同学
14药剂团支部
:20全体班干到场布置会场,并在黑板上写下班会主题2.班干安排同学入座:00主持人开场白,宣布班会开始4.第一环节:1)唱《蜗牛》2)播放励志短片3)主持人发表演讲4)让同学们树立短期目标5.第二环节:1)播放关于成长的ppt(电子杂志),播放期间主持人介绍ppt内容2)播放完毕,班干发小纸条,同学们在纸上写下对母亲的话并写上姓名、母亲的手机号码(50—80字,5min后班干下去收集,期间播放《感恩的心.》)3)收集期间,已经完成的发放小礼物,没写的不予发放4)收集完后,同学自愿上台说说对母亲的爱或者感想(发言者有小礼物发放)5)抽奖环节,主持人随意抽取五张,抽到者宣读手机号码(如155一四药剂2333)不愿意被宣读的举手示意,愿意者不示意,被宣读者稍后后台领奖。6)主持人宣布活动结束,全体合影(大屏幕放一张感恩母亲的ppt)7)班干收集好同学们的字条,在母亲节那天发给同学们的母亲并截图,发送至群相册。8)将同学们的字条拍照下来,做成相册,在下次班会展出
1.统筹安排,制作ppt、电子相册(韦达)
2.协助班长工作,班会当天收集纸条(唐堂、张健铭、孙石兰、梁正杰),负责当天签到工作(甘承钦)
3.海报制作、新闻稿撰写(黄冬纯)其他班干配合其工作
4.安排同学入场,维持会场纪律(朱威勇、杨青淑)
5.购置物品,剪裁纸条,当天发放小纸条(李益、方煜莹)
6.班会期间拍照、拍同学们的纸条(陈海昌、何颖芳)
7.主持稿撰写、主持人(韦达)
8.申请教室(梁正杰)(ps:务必有多媒体)
9.打扫教室(全体班干)
50元海报纸元共