2023年节水宣传周活动方案(案例)汇聚
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节水宣传周活动方案篇1
淄驰分安字(2018)14号 签发:
关于印发《2018年节能宣传周活动实施方案》的通知
公司所属各单位、部室:
现将《2018年节能宣传周活动实施方案》印发给你们,请结合各自实际,认真抓好落实。
二〇一八年六月十日
主题词: 节能宣传周 方案 淄博驰程运输有限公司张店分公司 2018年6月10日印发 印4份 2018年节能宣传周活动实施方案
根据张店区《关于2018年全区公共机构节能宣传周活动安排的通知》(张事管发[2018]4号)和市交通运输局《关于印发全市交通运输行业2018年节能宣传周活动方案的通知》(淄交运输[2018]10号)集团公司(鲁长运集团节字[2018]3号)文件精神,为做好节能宣传周工作,强化公司广大于部职工的资源忧患意识和节约意识,营造浓厚的交通运输节能减排舆论氛围,促进低碳交通运输体系建设,现将2018年节能宣传周活动安排通知如下:
一、总体要求
深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,广泛宣传生态文明建设,培育和践行节约集约循环利用的资源观,提高资源利用率,加快改善生态环境,努力建设美丽中国。集团各单位要牢固树立社会主义生态文明观,以宣传山东绿色交通省创建工作和动员社会各界参与节能降碳为重点,通过群众喜闻乐见的各种宣传形式,充分发挥电视、广播、报纸等传统媒体优势,积极运用网络、微信、微博、短信等新兴媒体加大宣传力度,开展扎实有效的节能教育、培训、竞赛活动,传播绿色低碳交通新理念、新技术、新方法,普及节能减排知识,强化广大干部员工的资源忧患意识和节约意识,全员参与节能降耗,更好地服务经济文化强市建设。
二、活动时间和主题
活动时间:2018 年6 月11 日至17 日,6 月13 日为全国低碳日。
活动主题:节能降耗 保卫蓝天
三、活动内容
(一)节能驾驶技能竞赛活动
活动目的:宣传节能驾驶操作经验和节能环保驾驶理念,号召驾驶者养成良好驾驶习惯,杜绝不良驾驶行为,积极参与节能减排。
活动形式:自发组织营运驾驶员节能驾驶培训和节油驾驶技能竞赛。
(二)节能宣传活动
活动目的:围绕“节能降耗保卫蓝天”活动主题,倡导进一步把节能减排理念转化为广大干部员工自觉行动,积极推行绿色交通,倡导低碳生活。
宣传内容:我国的能源状况,当前的节能形势,节能方针政策、法律法规;交通运输行业节能减排工作的典型经验、节能减排工作中涌现出来的先进单位和个人;“淄博市公路水路交通运输节能减排“十三五”规划”;新能源和清洁能源运输工具在交通运输领域的推广应用情况,组织开展绿色交通进“车、船、路、港”活动等。
活动形式:6 月11 日前开始,充分利用移动媒体和交通场站电子屏、宣传栏等,宣传活动标语、口号和节能法律法规、节能减排工作先进经验、节能减排技术及成果。
(三)节能减排示范项目、技术推广活动
活动目的:推广交通节能减排示范项目、节能产品和节能技术,发挥典型示范作用。
推广内容:交通运输部、省厅发布的节能减排示范项目以及取得良好社会效益和经济效益的交通节能技术。样板项目、亮点工程进展情况及效果,特别对已创建完成的项目,要予以重点推广,积极鼓励支持共享单车等。
活动形式:以推广应用前景较好的节能减排示范项目或技术作为重点,引导科学节能、环保节能。
(四)能源短缺体验活动
活动目的:体会能源短缺带来的不便,提高对节能重要性的认识。
活动形式:6 月13 日为全国低碳日,主题是“提升气候变化意识强化低碳行动力度”,号召广大干部员工积极参与能源短缺体验活动,上下班停开公车、私家车,提倡干部员工乘公交车、骑自行车或步行上下班;不开办公楼门厅及走廊的照明设施,不开或少开办公室、会议室照明灯,停开办公区域空调;办公楼区域张贴节能减排宣传画、标语。公司领导要身体力行,带头体验,广大干部职工积极参与。
(五)节约倡议活动
活动目的:自觉树立节约意识和环保意识,养成厉行节约的良好习惯,形成健康文明、节约能源资源的消费方式。
活动形式:以节约一度电、节约一滴油、节约一滴水、节约一张纸、节约一分钱为出发点,引导广大干部员工树立起节约意识,倡导节约型的消费模式。根据实际制定《节约倡议书》,在本单位内印发执行,并在醒目位置张贴宣传。
四、工作要求
各单位要按照国家、省、市的统一部署以及本实施方案,结合本单位实际,制定各自的节能宣传周活动实施方案,开展形式多样的节能宣传周活动。各单位要及时调度活动进展情况,保障节能宣传各项活动顺利实施。
宣传周活动结束后,于6 月19 日前将本单位节能宣传周活动开展情况进行总结,以电子邮件形式报上级管理部。
附件:2018 年全市节能宣传周和低碳日宣传标语
附件:
2018 年全市交通运输行业 节能宣传周和低碳日宣传标语
节能降耗保卫蓝天
提升气候变化意识强化低碳行动力度 节俭养德低碳环保 节能有限资源无限循环 节能环保你我同行 节能用水从点滴开始 节约水资源保障水安全 绿色出行从我开始
逐梦绿色交通实现低碳发展 发展公共交通倡导低碳出行 建设生态淄博共享碧水蓝天 保护生态环境共建美丽家园 节能能源珍惜资源保护环境 使用节能产品倡导绿色消费
节水宣传周活动方案篇2
2019宣传周活动方案(4篇)
根据市县食安委统一部署,为扎实开展好我县教育系统xx年度食品安全宣传周活动,特制订本实施方案。
一、活动主题
尚德守法,全面提升食品安全法治化水平。二、活动时间
xx年6月16日至7月2日。
三、
活动步骤1、6月16日:“食品安全周”启动,各学校要营造氛围,悬挂宣传标语,通过校讯通、发放宣传资料等形式进行广泛宣传。 2、6月17日:各学校开展一次食品安全专题讲座或召开一次主题班会,向广大师生宣传食品安全知识。
3、6月18日至25日:各单位对辖区学校、幼儿园食堂、校园食品店食品安全管理制度、措施进行一次自查,同时加强校门口流动摊点的治理,对存在的问题进行整改,特别要关注中高考、端午节期间的食品安全,杜绝一切安全隐患。
4、6月26日至7月2日:各单位对自查中发现的问题进行回头看并做好宣传周活动
总结
,并上报工作经验和相关活动影像资料。四、活动要求
1、高度重视,统一部署,按照文件精神和要求开展好本单位食品安全宣传周活动。
2、各学校要以宣传周活动为契机,进一步推动我县学校食堂量化等级提升工作,建立食品安全管理长效机制。 3、各学校要在宣传周期间利用各种形式集中宣传本校食品安全管理方面的典型经验,提升广大师生的食品安全意识。
一、指导思想:
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以“学弟子规,做文明人”为主题,以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动宗旨,以校园内显性礼仪(坐、立、行、走、言)为突破口,结合学校实际,开展多种形式宣传教育活动,培养学生良好的文明礼仪习惯,全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养,营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。
二、活动目标:
1、提高全校学生的文明素养,使学生的语言更文明,行为更规范。
2、学生能自觉遵守社会公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明的小学生。
3、振奋全校学生的精神,使其以饱满的热情,崭新的姿态投入到学习中。
三、实施途径和方法:
1、召开动员会,观看礼仪教育宣传片。并利用国旗下讲话进行宣传。
2、进一步学习《弟子规》内容,以班级为单位,设立《弟子规课堂》,在早读、班会、品德课上通过讲故事、看录像等形式理解弟子规内容,明确礼仪规范。
3、各班出一期专题黑板报、召开一次主题班会(队会)、做一件讲文明讲礼貌的实事等,以提高学生的思想道德水平。
4、全体学生学唱《感恩的心》、《让世界充满爱》等系列歌曲。 5、大力倡导学生开展“五小”活动,即在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。通过宣传、教育、活动的方式,促进中小学生良好行为习惯的养成。
6、把文明礼仪教育融入到学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《xx实验小学学生礼仪常规》《xx实验小学学生一日行规》之中。
7、学校将开展““文明礼仪从我做起””学生演讲比赛。时间暂定第4周的星期三和星期四下午;比赛分一年级组、二年级组、三四年级组、五六年级组;内容可以结合《弟子规》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《xx实验小学学生礼仪常规》、《xx实验小学学生一日行规》等,在此基础上,联系本校实际进行拓展;名额分配:每班最多不超过3人。
8、做到文明礼仪教育与校园文化建设相结合。 四、活动要求:
1、统一思想,提高认识,各班级一定要以本月活动为契机,使学生的文明意识、良好的行为习惯更上一个新台阶。
2、各班级积极行动,大力营造文明礼貌氛围,扎扎实实开展各项活动,求真务实,并做好记录,及时上交各种材料。
xx年9月15日至21日是第18届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。为认真贯彻落实教育部等九部门联合下发的《关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用[xx]xx号)和xx市教育局关于《开展第18届全国推广普通话宣传周xx市系列活动的通知》的通知精神,大力提倡“说普通话,写规范”,充分发挥学校在普及普通话和规范汉中的基础作用,结合我校实际情况,特制定本届推普周系列活动方案。
一、指导思想全面贯彻国家语言文法律法规和方针政策,提升我校师生的语言文应用能力,增强我校师生社会语言文应用的法制意识、语言规范意识和推广普通话的参与意识,促进社会语言生活和谐健康,促进我校推广普通话和语言文规范化工作的不断深入,构建文明和谐的书香校园。
二、活动主题说好普通话,共圆外校梦。
三、组织机构为确保推普周工作顺利开展,特成立xx外国语学校“推普周”工作领导小组。
(一)组长:xxxx (二)副组长:xxxx
(三)领导小组下设“推普周”办公室,办公室设在科研处。办公室主任:xxxx办公室成员:xxxx
(四)成员:年级主任:xxxx部门主任:xxxx“推普”办职责为组织、督促、检查“推普”工作,制作活动方案,收集各种材料、做好汇报总结。
四、活动目标
做好宣传,扩大普通话、规范汉的影响力;增加《国家通用语言文法》的校园知晓度。
精心策划,力求实效,把普及普通话、促进语言文规范化活动同学校的教育
教学
等工作结合起来,切实提高全校师生员工的语言文规范意识和用语用规范化水平。通过开展各具特色、形式多样的宣传教育活动,规范语言文,加强中华民族优秀文化传统教育,促进校园文化建设。将说普通话、写规范、做文明人当成师生自我完善、自我提高的目标。
五、活动内容围绕“说好普通话,共圆外校梦”的活动主题,多渠道开展“推普周”的舆论宣传和实践工作。
(一)宣传工作
印发语言文规范化政策法规资料《国家通用语言文法》(科研处)设立校内语言文规范化宣传展板2块,悬挂宣传条幅5条,在全校师生中掀起说普通话,用规范的热潮。(校办、总务处、科研处)展板2块:第1块展板:热爱祖国语言文构建和谐语言生活(附:参考图如下)image002底色要求:以淡红、淡黄背景为衬托。宣传语“热爱祖国语言文,构建和谐语言生活”要求:深红加粗。第2块展板:《国家通用语言文法》(附:参考图如下)image004底色要求:以淡红、淡黄背景为衬托。文要求:蓝,三竖栏排版,确保喷绘效果清晰、无错、别。条幅5条:
条幅文内容悬挂位置
第1条说普通话写规范,用文明语做文明人1号和2号楼之间连廊
第2条普通话同青春携手,文明语和时代并肩。2号和3号楼之间连廊
第3条构建和谐语言环境,营造共有精神家园。3号和实验楼之间连廊
第4条说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。4号和5号楼之间连廊
第5条使用国家通用语言文,弘扬中华优秀文化传统灯光球场南入口处
备注:上述2块展板和5条条幅,国庆假期间校办负责制作完成,10月7日总务处负责安装,确保10月8日早上展板及条幅摆放和悬挂到位。
利用电子屏幕滚动显示推普口号、推普主题等,营造宣传氛围。(信宣处)
电子屏幕滚动显示如下内容:xx外国语学校第18届全国推广普通话宣传周(固定)说好普通话,共圆外校梦。(滚动)积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。(滚动)普通话同青春携手,文明语与时代并肩。(滚动)沟通,从普通话开始。(滚动)师生齐心共推普,文明和谐外校人。(滚动)备注:请信宣处负责落实,10月8日早上大屏开始滚动显示以上内容。
利用校园网进行及时广泛的宣传,扩大宣传普及的范围和影响力。(校办、信宣处、科研处)
备注:信宣传负责在校园网首页制作“推普周”logo,并滚动显示。校办负责将推普周系列活动方案挂在校园网上(“推普周”活动方案内容由科研处提供)。
发出致家长的一封信,引导广大学生当好家庭、社区的推普员,以学生带动家长,提高家长的普通话水平,开展群众性宣传和咨询活动。(科研处)
(二)实践工作
书法比赛(七年级负责落实)
协作体:七年级、校办、总务处“书法比赛规则”由年级协同语文组自行制定,比赛时间、地点由年级自行安排,比赛规则、时间、地点、获奖结果等活动安排随活动总结(保存过程图片资源)一并报送科研处。活动成果需制作成展板在校园醒目位置展示,展板制作事宜请校办及总务处予以协助。
开展主题为“我与普通话”的征文活动(八年级负责落实)协作体:八年级、校办、总务处“我与普通话”的征文活动规则由年级协同语文组自行制定,比赛时间、方式由年级自行安排,比赛规则、时间、方式及获奖结果等活动安排随活动总结(保存过程图片资源)一并报送科研处。活动成果需制作成展板在校园醒目位置展示,展板制作事宜请校办及总务处予以协助。如果需要征文稿纸等活动资源,请总务处予以协助。
开展校园内外,“啄木鸟在行动”挑错活动(高一年级负责落实)协作体:高一年级、校办“啄木鸟在行动”挑错活动的时间、地点年级自行安排,活动时学生穿校服、佩戴“啄木鸟在行动”袖章。在校外活动过程中,年级需安排教师全程带队,确保学生安全。及时采集活动过程中的图片信息。袖章由校办负责制作,年级需提前上报袖章数量给校办。
开展学生规范试卷评比活动(高二年级负责落实)
协作体:高二年级、校办、总务规范试卷评比细则、时间由年级自行制定,活动成果需制作成展板在校园醒目位置展示,展板制作事宜请校办及总务处予以协助。
备注:(1)请年级安排专人负责全程落实“推普周活动落实“工作。协调会后将名单报科研处张xx老师(xxxx)。
(2)凡成果展示涉及展板的,务必将展板“全幅拍照”保存为图片,随总结一并上交。
(3)各年级活动自行制定的活动规则、活动计划作为过程材料随活动总结一并报送科研处。
六、宣传口号
说好普通话,共圆外校梦。
积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。普通话同青春携手,文明语与时代并肩。沟通,从普通话开始。
师生齐心共推普,文明和谐外校人。七、活动奖项设置
书法比赛(七年级负责实施)
班级组织奖:一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个;个人奖:一等奖10个,二等奖20个,三等奖30个。
开展主题为“我与普通话”征文活动(八年级负责实施)
班级组织奖:一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个;个人奖:一等奖10个,二等奖20个,三等奖30个。开展走进社区,“啄木鸟”挑错活动(高一年级负责实施)班级组织奖:一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个;个人奖:一等奖10个,二等奖20个,三等奖30个。
开展学生规范试卷评比活动(高二年级负责实施)
班级组织奖:一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个;个人奖:一等奖10个,二等奖20个,三等奖30个。
年级组织奖
一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个备注:所有奖项汇总后,报送科研处,由学校统一颁发获奖证书。
一年一度的推普周即将来临,调兵山市第三小学为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文工作向纵深发展,特制定活动方案如下:
一、指导思想:
本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间:
xx年9月11日—9月17日 三、活动主题:
推广普通话,共筑中国梦 四、活动内容:
1.在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。 2.利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文法》,《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文法规定》。3.利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学
校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。三小教师推普口号:树立语言规范意识,提高民族文化素质 三小学生推普口号:我是中国娃,爱说普通话 三小家长推普口号:说好普通话、方便你我他 唱响“推广普通话,共筑中国梦””主旋律。
4.开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范。
5利用星期一(9月16日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。
6.举行一次全校学生写规范的写比赛,每班评比了书写最漂亮的写作品并且以板报的形式进行展示。
7.各班开展形式多样的推普活动
根据教育局“五个一”活动要求,结合我校实际情况特制订如下活动形式:
(1)每班挂一幅推普标语;
(2)举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动; 写规范的写比赛、易错的注音比赛
(3)办一期推普板报或手抄报;(进行“推广普通话,共筑中国梦”设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。)(4)召开一次推广普通话的主题的班会;
利用周一下午(9月16日)的班会时间,学校以班级为单位举行“推广普通话,共筑中国梦”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。
(5)组织一次推普社会宣传活动。
开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。
8.在校园内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用马上予以纠正。校外的墙面广告文进行检查、纠正,对个别门面店的错、别进行及时通知、纠正。
五、组织机构为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。组长:许可(校长)副组长:王立忠(教学副校长)组员:闫莉李博
各班班主任每位师生员工应当从我做起,建立语言文规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。
调兵三小第16届推广普通话宣传周活动总结
xx年9月11日至17日是第xx届普通话宣传周,按教育局有关文件精神,为了更好地促进学校语言文工作,提高师生普通话水平,我校大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:
一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。 为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。
二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识
为使“推广普通话,共筑中国梦”主题更加深入人心,落实在 师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“推广普通话,共筑中国梦””主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。
三、开展了丰富多彩的宣传活动。
为了使第xx届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。
1、学校有醒目的推普宣传标语。班班黑板报上有推普内容,有推普标语。
2、设立校园广播宣传站,用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文法》,《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文法规定》。倡导学生讲普通话。
3、利用周一升旗的国旗下讲话、校园广播站、主题班队会依次推广普通话。
4、开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用,发挥老师以身示范的作用。要求教师利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。以身为范,做学生说普通话的楷模。
5、开展“啄木鸟纠错”活动。 组织学生进行纠错活动,对校内的黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用马上予以纠正,校外的墙面广告文
进行检查、纠正,对个别门面店的错、别进行及时通知、纠正。学校五(2)中队巡查班级不规范用,并一一做好记录,并向班主任反映,让他们及时进行纠正。平时在生活中,发现不规范的用,及时向相关单位反映。
6、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固使用普通话。
7、开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。
总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文工作再创佳绩。