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[100字]2023年时代广场的蟋蟀读后感3篇

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时代广场的蟋蟀读后感100字篇1

这本书讲述的是一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情的故事。

蟋蟀柴斯特从乡下来到了时代广场,被小男孩玛利欧收留,然后结识了好朋友亨利猫和塔克老鼠,一夜之间又当上了地铁站里的演奏明星!

可就在蟋蟀事业达到巅峰时,它却做出一个重大的决定:从此“挂弦”隐退,回到乡下,要过从前那种恬淡平静的生活,把自己的歌声唱给小动物们听。

朋友塔克老鼠很是不解,好不容易盼来了大红大紫、出人头地的日子,在时代广场站稳了脚跟,柴斯特还有什么不满足?更懂它的另一个朋友亨利猫却非常支持柴斯特的做法:“既然柴斯特的一生是它自己的,它就应该去做它想做的事。如果成名只是让他觉得不快乐的话,那成名又有什么意义呢?”

人前显赫荣耀虽然是人人都渴求的,但每天两场音乐会,天天如此,周而往复的安排也同样让柴斯特感到非常疲倦和劳累。想想过去在家乡的草地上,只要太阳照得正舒服,或者是静谧的'月圆时分,又或者它想与云雀来上一段音乐对话的时候,它就会放怀鸣唱一番,不为别的,仅仅是因为有那样一份想歌唱的好心情。但如今在这里,不管自己今天心情如何,都务必在八点和四点半时出场表演一番,这样的歌唱已经失去了太多的乐趣和意义了。

重温一下蟋蟀柴斯特的故事,能够激发我们对于昨天温暖的记忆,以及对可以自由选择时代的遥远感动。

时代广场的蟋蟀读后感100字篇2

《时代广场的蟋蟀》这本书给我了很深的感受,我喜欢这本书,爱这本书。

这本书讲了一个这样的故事:在乡下康涅狄格州的蟋蟀柴斯特,因贪吃,跳进了也菜篮里,被那些人带到了火车上,坐在火车到了纽约,在纽约,玛利欧捡到了它,把它作为自己的宠物。在纽约,它还认识了两个好朋友,一个是塔克老鼠,一个是亨利猫,它们三个成了一对形影不离的好朋友,最后,柴斯特唱歌出了名,大家都认识这只蟋蟀,但是这只蟋蟀没有了自由。最后,柴斯特告别了朋友,悄悄的回到了乡下康涅狄格州,又像以前那样在树上吃树叶了。

这本书有着友谊,有着很深的情感。里面的句子非常好,词语也用的各式各样,我最喜欢的一部分就是晚宴:讲了三个好朋友在一起共同吃喝,有腊肠、糖果棒、巧克力、腌肉、火腿、一大碗凉拌菜、番茄、蔬菜、还有最后的加冰块的饮料,但是它们不小心把火柴盒碰翻,引起了大火,损失了好几摞报纸。

在这里,我感受到了它们有闯祸的、有高兴地、有烦恼的、有急躁的,这说明了作者灵活运用了故事情节。让我们喜欢读这本书,珍藏这本书。说道这里,我忘了一件事,就是我还画过《时代广场的`蟋蟀》的情节连环画,一共有几十张,有五颜六色的颜色,这都是老妈帮助我和我一起做的。画着画着,就觉的都很好画,我喜欢我的画,更喜欢这本书。这本书让我知道了友谊,了解了感恩。

人也有友谊、自由。但出名的就很少了,有的人想自由自在的生活,不想很忙很忙;但有的人想出名,挣大钱买吃买喝,过着幸福的日子。要是让我选,我就选自由,因为,自由比什么都重要,都好,要是自由着,比什么都快乐!

在这本书里,我学会了友谊,自由的滋味和出名的苦恼。

时代广场的蟋蟀读后感100字篇3

读了这本书,我认识了热爱音乐、有感恩之心,同时还有想念家乡的柴斯特;见多识广、聪明机智又经常帮柴斯特出谋策划的塔克鼠和亨利猫;爱护动物的玛利欧;“财迷”老妈;和蔼可亲的冯赛……因为每个人的性格不同,才有了《时代广场的蟋蟀》。

“这下它给转得分不清东西南北了,身体一晃就这么歪歪斜斜地摔进了一只火柴盒里。盒子一下子给震翻了过来,里面的火柴撒满架子,这些则落到了水泥地板上,引起了类似划火柴时的那种摩擦,进出了一些黄色的火花。”这是塔克鼠失火的片段,我也被粗心缠身了。做数学题目时,不是加看成减就是减看成加,顺序也经常弄错……这些问题平常很少,但考试时就更多了,老师千叮万嘱说没有平均就不是分数。过了一天考试,那明明没平均、我却打钩……看来,我要认真再认真的做任何一件事。

看完了《时代广场的蟋蟀》,你知道他的后幕吗?就拿柴斯特的故乡说吧,作者为什么会说那呢?原因其实很简单,本书是乔治.塞尔登在朋友的鼓励下完成的,而他朋友的`家乡就在康涅狄格洲。再说说柴斯特这个名字吧,他是德国音乐大师的开头和钢琴大师的结尾两字结合而成,具备了这么好的名字,他的音乐水平能不高吗?

读完了《时代广场的蟋蟀》我建议再读一读《塔克的郊外》,那是时代广场蟋蟀的后续。

《时代广场的蟋蟀》让我受益无穷。

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