2023年写树的学生作文三年级汇聚【热选5篇】
【导读预览】此篇优秀范文“2023年写树的学生作文三年级汇聚【热选5篇】”由阿拉题库网友为您整理分享，以供您参考学习之用，希望此篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！
写树的学生作文三年级【第一篇】
在我家的小区里有几棵枇杷树。
秋末冬初，细雨如丝，茂盛的枇杷树大口大口地吮吸着甘露。它们伸展着翠绿的枝条，一片片掌形的叶子在雨中快乐地笑着。快看，树上长出了一粒粒球状的花骨朵。不几天，这些花骨朵就完全绽开了。枇杷花小巧玲珑，黄中带着一点的白色，就像缩小版的乒乓球，还散发出阵阵淡淡的清香。
冬去春来，枇杷花纷纷凋谢。原先开花的地方结了一个个小圆球，那就是它的果实了。这些果实先是青绿色，与绿叶相辉映，几乎分辨不出哪些是果，哪些是叶？渐渐的，果实青里透黄，慢慢成熟起来。
五六月间，枇杷变成了金黄色，完全熟透了。你瞧，金黄金黄的枇杷一串串地挂在枝头，就像一个个晶莹剔透的“黄宝石”。摘下一颗，剥掉它那薄薄的“外衣”，只见里面的果肉也是金黄色的，就像果冻。咬一口，酸酸甜甜的味道从舌尖一直漾到舌根，然后，慢慢地钻到你心里……哇塞！真让人越吃越想吃。
枇杷树全身是宝：果实含有丰富的维生素a b c，对小朋友的生长发育有很好的帮助。它的叶和果实都可以入药，有清凉、润肺、止咳、化痰等功效。有一次，我有些咳嗽，妈妈便从枇杷树上摘下几片树叶，然后她把树叶清洗干净，煮水给我喝，第二天，我就好了，真是灵丹妙药。
我喜欢吃枇杷，我更喜欢枇杷树的精神：默默无闻地吐露芬芳，不求回报地奉献，这些不都是我们应该学习的宝贵品质吗？如果人人都像枇杷树那样默默奉献，那么，这个世界一定会变得更加美好。
写树的学生作文三年级【第二篇】
在放学回家的路上，我发现树冠旁边有一棵奇怪的树。树不高，叶子金黄，是春天了，但是叶子一点也不绿。树干又红又粗，树枝弯弯曲曲，弯弯曲曲，弯弯曲曲。
当时天上下着雨，春雷的声音不是很大，雨滴也不是很大。我还困在树冠里没有伞，因为怕淋雨感冒。
在华盖里，我的心很焦虑，很压抑。我妈妈不会送伞。如果回家晚了，作业就成问题了。无奈之下，我在这棵陌生的树前开始喃喃自语：愿见一树！帮我实现一个愿望，让雨早点停。
没过多久，雨停了，天空一片蔚蓝，仿佛被洗过一样。我高兴地拿起书包，一路蹦蹦跳跳地回家。
第二天放学，我还是经过了树冠，书还站着不动。想到昨天发生的事，觉得这棵许愿树太神奇了，就跑到树下，闭上眼睛，双手抱在胸前，许了个愿，说：“许愿树！我上学的学校环境不好，教学楼很旧，整个学校没有大片的草坪，没有花，没有松树。你能让我们的学校更漂亮吗？”
早上来学校的时候，惊讶的发现教学楼变了，变得那么漂亮，墙壁都粉刷过了，好多书画作品都挂了。教室走廊干净整洁，增加了很多钢琴、多媒体电脑、科学课实验用品。操场旁边有一大片草坪，四周是各种鲜花，盛开着。鲜花散发出阵阵香味，吸引蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。
啊！我的愿望又实现了。希望树很神奇。我必须每天许一个愿望，让我们的生活变得更好。
写树的学生作文三年级【第三篇】
街道两旁的大树随处可见。
夏夜，走出家门散步时，我喜欢仰头看着路旁的大树，喜欢粗糙的枝干间蕴含着的厚重感和斑驳的光影在地上铺展。
夜，真的很静，只剩明月的一丝皎洁在空中撒野，一旁的路灯点亮街边一角，那棵树，伴随着安静的夜默默生长。
站在树下，抬头望去，忽然发现这棵树真的很大，那片独属于它的荫蔽占满了街道。在路灯的照耀下，灰尘飞虫在树间飞跃，蝉鸣填满叶间空隙。
此时的这棵树，俨然成为热闹的菜市场，与一旁的宁静有些格格不入。
细雨如丝，悄然而至，路灯下淅淅沥沥的小雨，轻盈的在枝叶上跳动，洗刷净了每一片树叶，层叠闪烁的绿，仰望的人都在这里。当灰尘被拂去，那棵大树便换了一副模样，正面向着乌云密布的天，背面朝着满是水洼的地。那棵树，以新的姿态挺立在天地之间。
想起在冬天飘雪的晚上，裹着厚厚的棉衣走出来。要在路灯下找到一棵茂盛的树，可要费一番功夫。
在一条小道旁，我发现了它。碧绿依旧，挺立依旧，没有鸟，没有虫，只有一棵树，一地雪留在光秃秃的大地上。雪花如下台阶，一级一级落下，猛的一片雪砸向大地，万千片雪花飘向远方。
在路灯下，在天地间，这棵树难道不是大自然中不同于绿的另外一种颜色吗？
谁的心中没有这样一棵长在皎洁月光下，映在昏黄路灯旁的浓郁大树呢，又有谁会在每一个夜晚仰面瞧着它陶醉其中呢？
写树的学生作文三年级【第四篇】
当枯黄的叶子一片又一片飘落，心中不只该为那棵梧桐树感到高兴还是伤感。高兴的是那预备着这棵树将换上新芽，代表着新一年的萌发；则伤感的是，这树，离它逝去的日子再次迈进一个脚步……
我舍不得这棵种在重大花园里的梧桐树！因为在它身上，我倾注着多少感情！曾在它下面找到了童年的幸福；曾在它下面与同学结为“生死之交”；曾在它下面……
还记得那个春天，老师带着我们去重大花园游玩。我们很多同学在树下捉迷藏、摔跤。呵！真好笑！我们很多同学手拉着手，把这梧桐树围在中间，然后，大家一起转圈圈，后来，一个个被转得东倒西歪，又一起挤在树下，谈天说笑。那一刻，我好快乐，好幸福！因为有了同学们，因为有了这棵高大挺拔的梧桐树！
也记得那一次，我和同学黄月来到这棵梧桐树下，伸出右手，紧紧地握在一起，以这高大挺拔的“卫士”为证，我俩将永远都是“生死之交”！然后，我们笑着、抱着在树下那嫩绿的草坪上打滚儿……笑声淹没了一切……因为有了这梧桐树！
也曾记得那一次，我被大家冤枉了，又不敢对任何人倾诉，我是那样孤独、无助！就在我最彷徨无助时，想起了那棵梧桐树。便跑到树下，靠着它大哭！把心里的委屈都告诉它，我认为只有它，才能听懂我的真心话！
啊！梧桐树，你是我心中的生命之树，你是我的知己，是我的一切！我将爱着你，直到地老，天荒……
写树的学生作文三年级【第五篇】
我是榕树，就是那常青的榕树……
我舒展我的身体，哺育一个个小绿芽，给予他们生命，让它们快乐成长，阳光温暖它们，露水让它们尽情吮吸。
我会静静地坐在那儿，一圈一圈画着年轮，让我的汁液在里面旋转、流淌;看着东区吹来，小草渐渐长高，青苔渐渐长出，花儿枯萎又开放……
我看见一位早出晚归的农民，靠在我的脚上，抱怨着生活的艰辛;一位小姑娘，捧着一本厚厚的书，书香之沁我心脾……
春天，我的小绿芽们和我做游戏，俯视姹紫嫣红的花海，看着解冻的小溪给我们唱着一首首欢快的小曲;夏天，我的孩子已经长大，陪我和我身上的鸟儿说着悄悄话，荷花还未开放，就和小蜻蜓挑起了舞，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”啊;秋天，我的孩子们挣脱我那无形的绳索，在天空飞舞着落在我脚尖，陪我过最后一个秋天，就离我而去了，菊花却在这时候慢慢绽放出他们可爱的小脸蛋，它们会陪着我的;冬天，白雪来和我做伴，它来拜访我了，还带了一件礼物——一件漂亮的银白色大衣，我穿上银装，梅花来评价我的大衣。白雪讪讪离去，春天又回来了……
我是榕树，榕树是快乐的、常青的……