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神奇的橡皮小学范例【精选8篇】

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神奇的橡皮小学范文【第一篇】

今天,小主人买了一块橡皮,黄色的身体又软又大,那块橡皮在一个笔袋里出现,铅笔先生和钢笔姑娘都觉得奇怪。

“嗨,小家伙,你是哪来的,稀搬牙,郝忘脚,还是明古屋?”铅笔问。

“看你这么软软的,朴逃牙来的吧,那儿好,都是吃的。”钢笔说。

“我没你们说的那么远,我就是从一个大大的工厂里出来的。”橡皮这才开口,话音刚落,笔袋就开始摇晃起来。

“我们要被怎么样,啊—嗯—呀—叽。”橡皮着急地说。

“没事,主人只是要用我们而已,不会有事的。”钢笔说。

“对你来说没事,对我来说,可是要我的命,你写了又吸,吸了又写,用不完的,我是会被写光的。”铅笔说。

笔袋打开了,主人把笔和橡皮都拿了出来,用笔在纸上写了几下,又用橡皮搓了几下,就这样反复了几次,铅笔就一下老了许多,它的身体短了些,橡皮也脏了点。

到了笔袋里,铅笔的脸色开始发黑,像是喘不过气来似的。橡皮见此情况,就用自己的身体擦了一下铅笔,铅笔的脸色立刻恢复了,而橡皮却瘦了许多。

通过这件事,橡皮受到了文具朋友的尊重。

神奇的橡皮小学范文【第二篇】

今天下午,我们玩了一个游戏——抢橡皮。

游戏规则很简单,这个游戏是同桌两人完成的。把一个橡皮放中间,听老师的口令,老师说用右手抢橡皮,就要用右手抢,老师说用左手抢橡皮,就要用左手抢,如果错了手,那就输了。既没出错 手,速度又很快,那个人就赢了。

在游戏前,我既高兴又紧张,生怕自己输。

游戏开始了,老师说:”一!二!三!右手!“时,教室里鸦雀无声,就算一根针掉了下来,都能听见。在我还在思考是伸右手,还是左手时,我的同桌抓到了橡皮,他赢了,我输了!我的同桌抿 着嘴笑了!伸出了胜利的手势,嘴里还不停地说:”耶!我赢了。“但我一点也不伤心,因为我相信下一次我一定会赢的!在这时,教室里,同学们有的带着失望的语气说:”哎!我输了!“有的赢了 十分开心。

通过这个游戏能让我们的双手变得更灵活,还增加了我们和同桌的友谊。这次游戏真好玩!真有趣!

神奇的橡皮小学范文【第三篇】

我,多么希望有一块擦呀!这个橡皮擦能擦去铅笔写的、钢笔写的、油画棒……什么都能擦去的。

在一个夜晚,外面下着倾盆大雨,一家文具店正要关门。突然,在雨中跑来一个小女孩,小女孩说:“老爷爷,您这儿有橡皮擦吗?”老爷爷说:“有,我这儿有一块什么都能擦点的橡皮擦。”小女孩疑惑不解地问:“难道我心中的忧伤也能擦掉吗?”老爷爷点点头。

小女孩继续说:“我….我的猫猫每天给我一起玩,一起睡觉,可----现在它得了重病,死了。小女孩说着就流下了泪,我想去和我的猫猫告别,可以吗?”“这个简直就是小菜一碟。”说完老爷爷便拿来了一张纸用笔画了一幅画,然后拿着橡皮擦,橡皮擦一下子就变成了一副眼镜。老爷爷把眼镜给小女孩,小女孩戴上了眼镜。

顿时,小女孩的身体如雾一项轻飘进了那幅画中,小女孩在画中的田野里走动,边走边喊着猫猫的名字。在一棵树下,小女孩看到了自己的猫猫。猫却在睡觉,她正准备去抱住那只猫猫。猫却一下子躲开了。猫猫越跑越远,小女孩一直追赶着那只猫猫。

追到了尽头,猫猫竟从地上飞了起来,越飞越远,小女孩挥着手,给猫猫道别。小女孩取下眼镜,又回到了老爷爷的屋子里了,老爷爷问:“怎么样,你和你的毛毛道别了吗?”小女孩点点头,“非常感谢您老爷爷,我和我的猫猫已经道了别。”小女孩答道。之后,小女孩也就消失了。

这就是我想拥有的一块橡皮擦,它是一块擦。

神奇的橡皮小学范文【第四篇】

一天,我正在吃饭。突然我发现了我家桌子上的杯子在悄悄地说话。我的心突突的跳呀,跳呀,就像一只小兔子一样在跳来跳去。我仿佛听到杯子在说话,杯子说:“别害怕,我不吃人。”我大叫:“你……你……你……你是什么东西呀?”杯子说:“我是杯子呀!你天天让我为你服务。”杯子又说:“这是哪呀!原来这里是个神奇的世界,所有的东西都会说话,会唱歌,会眨眼睛和看书。也和人一样可以干很多的`事情。”我说:“好神奇呀!杯子又说:我带你看看,这是冰箱“大叔”,这是玩具快递员“大叔”。这是香蕉“小姐”和饼干“阿姨”。我说:大家好!那你们都做什么的,吃什么、穿什么。饼干“阿姨”说:我们不用吃,不用睡,只做好事,就会给你能量。如果有人干了坏事,那就会受到惩罚。让它们干苦力、给人们当护工,把人的世界,人们住的城市都打扫的干净,我说太神奇了!

突然,我听见了一只小鸟的叫声,仿佛在喊我,我睁开眼一看,原来我做了一个梦呀!这个梦让我感受很深。也让我懂得了一个道理,不管何时何地都要做一个正直的人。真是个神奇的梦呀!

神奇的橡皮小学范文【第五篇】

橡皮,我们学习生活中必不可少的工具。写错字时,我们可以找它;画错图时,我们可以找它;甚至本子脏了时,我们也可以找它。

橡皮就是平凡而又不可或缺的一种东西。

橡皮的一生是辉煌的,从生到死,他始终为人类服务着,可是,当修正带走进我们的生活时,橡皮的作用就消失了吗?没有!比起修正带,我更喜欢橡皮。橡皮擦去的错误,可以使作业本依然干净,整洁。可是,当修正带那白色的物体去遮盖错误时,纸上会留下极其不协调的痕迹。也就是说,有一些人外表华丽,整天吹嘘自己,整天让自己虚伪地活在世上,对别人来说,这样的人可能就是一些垃圾。

在赞颂橡皮的同时,我也不由自主地想起我周围的一些人,例如:我的妈妈。

我的妈妈是物业前台的一名小小的员工。当她每天回到家里时,她总是还要忙工作的事,而且每天都有许许多多的事情。什么玻璃碎了,电梯坏了都得她来解决,我觉得她可能就是一个默默无闻的人。

还有一位就是每天辛勤工作的清洁工,他们身穿橙色的衣服,蓝色的裤子,每天拿着那破旧的扫把认真地清扫着城市的一角一落。他们为我们创造了良好的环境,不像那些整天吹嘘自己的人,在工作岗位上不尽职尽责。

橡皮!妈妈!清洁工!我赞美你们,你们帮助了别人,奉献了自己。

神奇的橡皮小学范文【第六篇】

一天,小猫带着一块去看奶奶,那里种着许多蔬菜。可是最近的天渐渐的变的干燥起来,小猫想:我一定要帮助奶奶。于是它擦擦自己的橡皮,把橡皮屑往天空一撒,天上下起了大雨,蔬菜慢慢变绿了,奶奶出来一看绿油油的蔬菜,脸上的皱纹都消失了。

中午,高兴的奶奶邀请小猫一起吃了一顿丰盛的大餐。

小猫走了,奶奶说:“下次一定要来。”小猫只是笑而不语,挥手说再见。

小猫继续向前方走去。

又过了几天,小猫去上学了。科学课时,老师叫同学们变魔术。小猫正好带了橡皮,小猫说:“等一等。”说着拿出自己的橡皮擦了擦,拿起橡皮屑往空中一撒,只见教室里的垃圾瞬间都消失了,教室马上变得干干净净,老师和同学们都愣住了。一旁的同学激动地说:“下次科学课再表演一个。”教室里响起一片掌声。

神奇的橡皮小学范文【第七篇】

在三年级四班的教室里,同学们去上体育课了。橡皮们纷纷跳出铅笔盒开起了会议。

一块橡皮自豪地说:“我在橡皮工厂时,那里的叔叔阿姨对我可好了,他们给我涂了一层粉红色的涂料,漂亮极了!现在我的小主人非常爱惜我,用完了赶紧把我放进文具盒里,还给我定期洗澡呢!”

“唉,真是羡慕你呀!我原本也是既干净又漂亮的。”一块满是窟窿的橡皮说,“可是,落到我那淘气的小主人手里,你们看,扎得我浑身是铅笔眼,疼死我了!”

“呀,这真是太可气了!”橡皮们都替他打抱不平。

橡皮们都述说着自己在小主人那里不同的经历,有的高兴,有的难过。

正在这时,一块老年橡皮说:“我们要请铅笔帮忙,让他们给那些不爱护文具的同学写一张纸条,让他们醒悟!”橡皮们纷纷行动起来……下课铃响了,同学们回到教室,一些孩子找不着橡皮,哭了起来。突然,他们看见了桌上的纸条:小主人,我十分愿意为你服务,请爱惜我吧!

同学们后悔极了,他们决定找回橡皮,永远爱惜它们。

从此,橡皮们变得干干净净。

神奇的橡皮小学范文【第八篇】

今天,我买了一盒橡皮泥,和弟弟一起玩,我弟弟和我一起捏了起来,弟弟捏了个老虎,这哪是老虎呀,简直是个狗熊啊!我做的也不怎么样,做了一个小狗,头一直掉。有时,我弟弟捏不好,就把橡皮泥扔到我脸上,我一生气,也把橡皮泥扔到他脸上,结果,“两败俱伤“。我们决定一起捏一个东西,我们捏呀捏,终于,捏了一个城堡,可是,就因为门外的哥哥把足球踢到门内,把城堡砸坏了,我挺难过的,但想到刚才的事,我忍不住笑了。

今天,我买了一盒橡皮泥,和弟弟一起玩,我弟弟和我一起捏了起来,弟弟捏了个老虎,这哪是老虎呀,简直是个狗熊啊!我做的也不怎么样,做了一个小狗,头一直掉。有时,我弟弟捏不好,就把橡皮泥扔到我脸上,我一生气,也把橡皮泥扔到他脸上,结果,“两败俱伤“。我们决定一起捏一个东西,我们捏呀捏,终于,捏了一个城堡,可是,就因为门外的'哥哥把足球踢到门内,把城堡砸坏了,我挺难过的,但想到刚才的事,我忍不住笑了。

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