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我的蒲公英字【汇编8篇】

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我的蒲公英字【第一篇】

在每一个人的童年回忆中都会有一些遐想,如果我是什么?那么我会怎样?在每一个人的脑海里都有这样一段记忆!它是最纯洁的,最神圣的一段记忆,我也曾拥有过。

如果我是蒲公英,那么我就会拼命跑出拘束的花苞飞到蓝天中去,自由的飞翔,去享受微风的抚摸与阳光的照耀,我浏览了来自世界各地的风景,我快乐的舞蹈着,我身边无时无刻不围绕着自由,我快乐的笑着,我的笑声传给了风姐姐、云婆婆、树伯伯......我的笑声无时无刻不感染着每一个生命!忽然,我飞到树伯伯的枝上,树伯伯将叶子轻轻的盖在我的身上,慢慢地,我甜甜的入睡了,睡的是那么甜、那么美!

等我睁开眼睛时已经又飞到了空中,我吓了一跳,原来是风姐姐将我叫醒了!我又开始了漫长的飞行,我飞着飞着,忽然,我的身体失去了重心,我有点不知所措,身体慢慢悠悠的往下飘,我飘到了一片草地中,这时下起了小雨,我不得不钻到土地下面去躲雨,可是我发现我不能飞了,我惊恐万分,便拼命的往上扎。渐渐我的身体发生了变化,我贪婪的吸着土地里的养分,日积月累我的头顶上长出了一点小小的芽,这时我才知道我早已是颗种子了!我的头上慢慢地也长出了蒲公英,而我将永远的沉睡在地下,但我知足了、我满意了。因为我为大地增添了绿色、我为多彩的世界涂上了一点颜色!

现在想起那是天真的我不禁一笑,但有时我真希望像蒲公英一样,有一点自由,能为世界做一点贡献!

我的蒲公英字【第二篇】

在那不知不觉中飘走了。

到了那永无人知的地方。

从你的身边飞过,

你却不知我的踪迹,

我默默的自动消失,

随风而走,

居无定所。

无论风儿将我带到哪里,

我就要呆在哪里,

没有人可以帮助我,

因为,只要你抓到了我,

我就会立即失去生命。

我就是那随风而飘的:

我的蒲公英字【第三篇】

大自然是我们人类的好老师,只要我们去留心观察、细细游赏,就可以给我们带来很多的启示。

今年清明节,我去我的老家玩。在爷爷家门口,我发现一株蒲公英花,白白的,上面长了一些小毛,蒲公英的花就像是个小毛球。蒲公英的叶子小小的,叶子周围有一些波浪似的波纹。

小时候,听爸爸说蒲公英的毛可以传播花种。于是,我就想如果把蒲公英的毛吹起来,那不就是有许多的蒲公英吗?我便随手摘了一株蒲公英。把蒲公英一吹,蒲公英花身上的毛翩翩起舞好看极了!过了一段时间,我发现地上长出了许许多多的蒲公英。

通过了这个发现,我想发明一个超级翻种机。只要你把花种放进超级播种机里,吿诉它这些种子要生长在那里,超级播种机就会杷那些种子种在那里。不到半小时,超级播种机就会让那些种子长出小苗。

啊!蒲公英,我们人类的'老师。

我的蒲公英字【第四篇】

我有一位植物朋友,它的种子是靠风散播的。你可能已猜到我这位朋友就是蒲公英,没错。

蒲公英的好朋友就是“风”。

它和风是有约定的。当你把它吹走时它会说:“哎,我还没准备好,别把我送走!”

蒲公英长得很可爱,根略呈圆锥状,弯曲,根头部有很多白色的绒毛,围成圆球状,像一个叶子倒披的针形,羽状分裂。

风儿一吹,它们便对妈妈说:“妈妈,我和风儿走了!保重。”

它们不爱别人的约束,自由自在,随着风一起轻轻飞走,环游世界,找一个喜欢的地方生根发芽。

我在爷爷奶奶家养了一大盆,发现,它习惯向往太阳的柔和,清风的拂吻。

我也许喜欢它的自在、随意。也许还可能喜欢它的不受约束。

它和我有点相似,不喜欢被别人约束,只是喜欢自由自在和随意的感觉!

我的蒲公英字【第五篇】

秋天,田野上到处都是蒲公英的`身影,细细的茎,上面有个白绒球,轻轻一吹,毛茸茸的小球四处散去,那就是蒲公英的后代。我见过芳香四溢的茉莉花,凌波仙子的水仙花,芳香高雅的兰花------而蒲公英,虽没有荷花亭亭玉立,也不像月季婀娜多姿,但是却以顽强的生命力博得人们的喝彩。

如果我是一棵蒲公英,我要飞到堪称世界极荒僻的孟加拉大沙漠里去,为使沙漠不再扩展,危害人类的家园,我要让根深深地扎入沙底,与其它植物一起牢牢抓住沙土,使它不再流动。我要让我的后代为绿化沙漠而努力。如果我是一棵蒲公英,我要飞到大坝上,把根深深锁入土壤里,牢固地守住那一片土地,使泥土不流失,洪水来时,让大坝岿然不动。保护人民群众生命财产安全。如果我是一棵蒲公英,我要飞到日本,用我愤怒的身躯蘸上深色的墨水,在日本小朋友的课本上写着他们老一辈人侵华犯下的种种滔天恶行,让小朋友们认清历史,健康地成长。

如果我是一棵蒲公英,我要飞到北约的战场上,为那些受到战争牵连的买不起药的无辜者尽一份微薄之力,用我能消炎止痛的身躯来减轻他们的痛苦。蒲公英啊!你是渺小,但你的精神是多么可贵!你自己生长,自己播种,能随风飘到新的地方安家落户,这是任何一种奇花异草都所能及的吗?你顽强的生命力值得每一个人学习。我要做一棵蒲公英,哪里需要我,我就飞到哪里去,生根发芽,实现理想。

我的蒲公英字【第六篇】

“在这世界上,无论周遭的人有多冷漠,终有个人与我相视,仅是相视着而已,便可知心中所思所想。”

——题记。

闲暇的时光里,我静坐着,无人与我对话,那又怎样,只要我自己知道,此时有人与我同在。我望向那面镜,看其中的人。一时间入了神,像要把自己迷失了一样,空气这么静,我看她,她看我,我对着她笑,她陪我笑,我多么希望她能够走出那面镜的世界,与我在现实里共同痛与欢乐。我常常如此坐着,与她相互注视着,从未想过她是谁,为何与我这样心有灵犀,我所思便是她所想,这无人理解我的世界上,怎会有这样一个人呢,我只感到幸运的神终于眷顾了我,我欢喜着又惊奇着。

我终究会醒悟的,终究会知道她只是我的一个影子。影子又如何呢,至少在这万千世界里,我没有双胞胎姐妹,也就只有她知晓我的全部,悲伤与欢笑我们共同拥有。我,现实中麻木的生活着的我,真的是她的主体吗?我怎么感觉,所谓的“我”,不过是她活在人世间的躯壳,不过是让她变得有形的躯壳,她是我的灵魂啊,要么如何会深知我的一切,我悄悄地在心底崇拜着她,羡慕着她,即便是那些旁人用世俗的眼光看她、评论她,说她是我的影子,让他们尽情的说吧,说几句又何妨?她比我要宽容的多,她的眼光与思量又怎会驻足于这些个世俗的东西,她还有理想,无比庞大的理想,只有那带着光环的未来才能吸引她的眼球。我真想变成她,真想不惜一切的去到那镜中世界,与她牵着手,一起走。可我又有什么伟大的力量可能改变我这躯壳的命运呢?冥冥中早已注定,我是我,她是她,我不能变为她,她亦不能带我走,我们就只能在光线下,款款相视,却无言语。

她是我的灵魂,是我心目中最最真实的我,抛去人前的躁动与不安,抛去他人目中心中的我,抛去要与世界周旋的我,我就是她,只不过她生活在那镜中世界,无忧无虑、自由自在的六度空间里,而我活在最最现实的宇宙里。呵!在冷漠的世界上,还有第二个我,生活在我想生活的地方,我们相顾念着,相牵引着,拉着手向快乐、自由的地方去。

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我的蒲公英字【第七篇】

广东省广州市芳村区大策直街小学四年二班梁可弘蒲公英,真淘气风一跑过飘半空,“快回来!快回来!”“别担心,我能自己独立啦!”蒲公英,飘呀飘,轻轻落在岩石上,伸出头儿四周看,“哇,这个世界真美丽!”

指导教师:邓亚萍[推荐给朋友][显示打印]。

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我的蒲公英字【第八篇】

在我三岁的时候,是和奶奶呆在农村生活的,整天在泥地上跑跳玩耍的我,偶然间发现了一株神奇的植物。

它的身上有着一圈纯白的羽毛,我出于好奇,把它摘了下来。轻轻的吹向它的羽毛,它居然会飞!这让我十分惊奇,慢慢的,我爱上了这株植物。我从奶奶的口中得知,这株神奇的植物叫做蒲公英。

当我对奶奶表达了我对蒲公英的爱意以后,奶奶说要让我尝尝蒲公英的味道。说着,奶奶拿着镰刀,走到了土地里,砍下了蒲公英。把它洗干净,然后摆上了餐桌上,我伸手就把蒲公英放进了我的嘴里。然后,吃出了一种不可思议的味道,先是苦,嚼到最后又尝出了一丝甘甜。正所谓苦尽甘来嘛。

拼搏的人都是这样,邓亚萍从小就酷爱打乒乓球,她梦想着有朝一日能够在国际赛场上大显身手。却因为身材矮小,手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁,而是把失败转化为动力,苦练球技,持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾,她如愿以偿地站上了世界冠军的领奖台。

在我十岁那年非常堕落,在学校里上课看漫画,考试作弊,回家打游戏,这就是每天“充实”的生活。

有一天,我终于感受到我的变化:精神状态越来越不好,学习成绩也下降了不少。那个时候的我就想要改掉我的堕落样子,却找不到真正的目标和如何努力,等到回家吃饭的时候,奶奶早已准备好晚餐,是一盘蒲公英和一碗米饭。看见如此简单的晚餐,我的浮躁情绪又上来了,刚想发脾气,却看见了奶奶的微笑,对我说:“快坐下,奶奶想和你谈谈,最近你有点上火了,吃点蒲公英拜火,它的药效很大呢,你们孩子啊,就像一颗颗蒲公英,如果接受的是阳光雨露,一定会是一颗非常有价值的蒲公英,但是如果每天都浇农药,那后果不堪设想啊!奶奶相信你,你一定会成为那颗最有价值的蒲公英。”

是啊,我们都是蒲公英,我也会有我的价值。就算变不成那颗最有价值的,也要向着那个方向努力。

我被这株小小的植物触动了!从此,我痛改前非:放下了手机,收起了漫画书,走向了学习桌,开始学起习来。

奶奶看见我学习的样子,很欣慰。

每一次蒲公英的绽放,小小的花蕊,黄黄的花瓣,向着阳光,扎根于大地,都会带给我们无限生命的力量。

我也会像蒲公英一样在重重考验中跨越千山万水,变成一个有价值的人。

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